小学五年级课堂纪律组织

① 小学五年级学生纪律差老师怎么上课

如果你是老师，一定要严抓纪律，要孩子们养成良好的行为习惯，如果学生回做得好，不要吝啬表扬答，树立班级行为规范典型，在小孩子中榜样的力量是无穷的。
其实对于学生不能来硬的，否则只会适得其反。要多与学生交流，多找些比较时尚的话题，去和学生打成一片，这样学生才会喜欢你，自然就会不自禁的喜欢上你的课了，并且也要多注意气氛，多搞些互动，学生上了有兴趣，自然就不会闹了。

② 为什么我的英语课上纪律很乱。四五年级的学生。培训班的。学生10个。求课堂管理方面的知识及技巧。急急

这说明你讲的课学生不爱听，你可以适当的提问，引导学生回答问题，不管对错都要以鼓励为主

③ 我是小学五年级的英语老师，怎样维持良好的课堂纪律呢这个年龄段的学生性格方面有什么特点

这个年龄段得小孩喜欢开小差。你就对他们说：如果让我看见谁开小差回，我今天另外给他加几道“菜”答回家慢慢“吃”。如果真的太吵的话，你就说你的不要管他们，讲完后小测，谁不过关的留堂，知道过关为止，才让他回家。对上课开小差的，你就给他3次警告。3次警告完后，就请他站后面听课。
。我是六年级的， 这方面我很有经验，因为我们的英语老师就是这样

④ 怎么控制小学高年级的课堂纪律

狠，杀一儆百，逮一个让他哭，留下，叫家长，把他往教室在拉不要他了…对他们太好他们会管不了…

⑤ 怎么处理好与学生在课堂上的纪律 教小学五年级的

首先开学之初要跟学生说清楚课堂纪律。有奖有惩。
接着上有吸引力的课。
该坚持的要坚持，该遵守的要遵守。
跟班主任一起合作！

⑥ 五年级班规

一．上课铃响马上进教室。
二．遵守纪律，专心听讲。
三．按时按量认专真完成作业。
四．讲究卫属生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
五．爱护环境，不攀摘和踩踏花草树木。
六．爱护公物，节约用水用电。
七．不做危险的事，不玩危险的游戏。
八．团结友爱，热爱班集体。

小学五年级班规班约 校纪班规，人人遵守， 一致通过，当记心间： 认真做事，真诚做人； 宽以待人，严于律己； 热爱班级，尊敬师长； 团结互助，共同进步； 文明礼仪，时时牢记； 劳动活动，事事争先； 学习实践，你追我赶； 集体利益，永放心间。

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⑦ 班级公约怎么写

班级公约可以写班级记录以及规定。

一、仪表与道德

1、进校说声老师好，相互问候有礼貌。尊敬师长，团结同学。

2、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给别人取绰号。不传播流言蜚语。

3、服装整洁，不穿拖鞋。不烫发、染发、不戴首饰。男同学不留长发。

二、纪律

1、自习课不做与学习无关的事情，不得离开座位和教室。如有问题需要讨论，讲话的声音以第三人听不到为佳。做到老师在和不在都一样；如有违反，班长、纪律委员应及时指出并作记录。

2、不经允许，不随便进入别人的房间，不随意翻取别人的抽屉、书包等；

3、服从班干部分派的合理任务和组织纪律管理。

三、 出勤

1、全体同学要按时到校，不迟到、不早退，如有特殊情况要向班主任或纪律委员请假。

2、学校里的任何活动（课间操、活动课、集会、社会实践等）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。

四、卫生

1、 热爱劳动，讲究卫生。搞好班级和个人卫生。

2、 轮到值日者提前十分钟到校，由卫生委员分派任务，组长负责，认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

3、轮到值日故意来晚和不到的同学，由组长责令其下次的值日。

五、学习

1、铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。

2、上课认真听讲，不做小动作。勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问，按要求记好笔记。

3、勤奋学习，积极向上，按时独立完成各科作业。

六、生活及安全

1、生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。

2、公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。

3、.勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。

⑧ 小学五年级课堂纪律极差,很多学生说话,如何解决

教师要复做到：表扬与批评制兼备；乐与学兼备；抓重点与全面兼务。
1.无论怎么淘气的学生，作为教师也能发现他的一些优点，在课堂教学过程中发现学生的优点要勤于表扬是十必要的，成人都希望别人说自己好呢，何况孩子了。
2.教学不能枯燥乏味,学中有乐,乐中有学,要多钻研教学方法,用教师的智慧影响学生.
3.重点管理捣乱中突出的学生,这样的学生往往是捣乱学生中的大王."擒贼先勤王吗".