Ⅰ 小学一年级书法等级考试都考什么
小学一年级考书法等级考试一般考一级或二级,主要考楷书。
但一级是入门,一般学内了一段容时间书法以后,可以直接考3级,然后5级,后面就逐级考上去,以前说不能跳级,现在你要考几级就考几级,另外10级已经取消了,最高是9级。
Ⅱ 小学是不是都组织书法等级考试的
【书法考级对升学有什么好处】
1,参加考级的孩子们每天坚持练习书法,比平时勤奋多了;
2,每天按时交作业,认真虚心地接受老师的指导并及时改正错误的地方;
3,有目标才有动力,所以对于学书法的孩子来说,偶尔参加一些像这样的考试或比赛是有助进步。
【书法考级注意事项】
当然参加考级是可以跳级的,1-3级为初级,4-6级是中级,7-9级为高级。
可以根据自己的书写水平跳级。
Ⅲ 小学生七级书法考试需要考几种字体
2016年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求 为保证书法水平等级证书考试的顺利进行,进一步体现公平公正原则,经研究决定,现将2016年江苏省书法水平等级证书考试形式及要求公布如下:一、临摹创作范围及要求(一)毛笔书法水平等级证书考试1-3级毛笔考试为自选临摹,其余级别毛笔考试形式分别为自选临摹和命题创作两部分。毛笔考试不用标点符号,繁体、简体不限,一律竖幅。临摹部分必须为古代字帖,不可临摹当代书法或以创作取代。落款不得书写考生姓名(包括笔名、化名、字号)。1.毛笔1-3级自选临摹:字帖不限,楷书、隶书自选一种,字数10字以上(中楷、小楷应自行增加)四尺四开,竖式。2.毛笔4-7级自选临摹:字帖不限,楷书、隶书、篆书、行书自选一种,字数20字以上(小楷应自行增加)四尺三开,竖式。 命题创作:五言诗一首,楷书、隶书、篆书、行书自选一种(可以与临摹字体相同,也可不同)。考试范围为以下ABCD四套试题,考试前由省书法水平等级证书考试书法评审专家委员会抽取其中一套作为正式考题。A卷:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)B卷:终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。(祖咏《终南望余雪》)C卷:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。(李白《古朗月行》)D卷:乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。(王勃《江亭夜月送别》)3.毛笔8-10级考察两种书体。楷书、隶书必选一种(临摹或创作),篆书、行书、草书必选一种(临摹或创作)。自选临摹:须为古代书法字帖(自备),字数28字以上(小楷应自行增加),四尺对开,竖式。命题创作:七言诗一首,字数28字。(二)硬笔书法水平等级证书考试1-3级、4-7级、8-10级硬笔考试形式分别为自选临摹,命题创作,自选临摹古帖和命题创作两部分。1-5级建议使用规范字,6-10级繁简体不限。硬笔书法标点符号可占一个,也可不用。临摹部分须为古代字帖,不可临摹当代书法或以创作取代。落款不得书写考生姓名(包括笔名、化名、字号)。1.硬笔1-3级自选创作:楷书一件。字数70字左右,内容不限(自备)。16开,70个方格(1号纸)。2.硬笔4-5级命题创作:楷书一件。字数100字左右。16开,108个方格(2号纸)。考试范围为以下ABCD四套试题,考试前由省书法水平等级证书考试书法评审专家委员会抽取其中一套作为正式考题。A卷:桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当摇。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。(《桂花雨》)B卷:阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。(《珍珠鸟》)C卷:说到济南,自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。(《泉城》)D卷:一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中。(《九寨沟》)3.硬笔6-7级命题创作:楷书一件,其他书体一件,书写内容相同。字数各80字左右。16开。一张为横条格(3号纸),一张为84个方格(4号纸)。考试范围为以下ABCD四套试题,考试前由省书法水平等级证书考试书法评审专家委员会抽取其中一套作为正式考题。 A卷:花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。(苏轼《蝶恋花》) B卷:谁道闲情抛弃久?每到春来,惆怅还依旧。日日花前常病酒,不辞镜里朱颜瘦。 河畔青芜堤上柳,为问新愁,何事年年有?独立小桥风满袖,平林新月人归后。(欧阳修《蝶恋花》)C卷:夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。长恨此身非我有,何时忘却营营?夜阑风静谷纹平。小舟从此逝,江海寄余生。(苏轼《临江仙》)D卷:青苹昨夜秋风起。无限个、露莲相倚。独凭朱阑、愁望晴天际。空目断、遥山翠。彩笺长,锦书细。谁信道、两情难寄。可惜良辰好景、欢娱地。只凭空憔悴。(晏殊《凤衔杯》)4.硬笔8-10级临摹和创作中必须有一件为楷书,另一件为其他字体。自选临摹:须为古代书法字帖(自备),书体不限。字数80字左右。16开。一张为84个方格(4号纸)。一张为竖条格(5号纸)。命题创作:字体不限,字数70字左右。16开专用纸。小学生七级书法考试需要考几种字体
Ⅳ 小学生怎样参加书法等级考试
小学生参加书法等级考试,可至中国书画等级考试网报名。全年开考两次,分别在5月和11月。
在有效的报名时间内,登录中国书画等级考试网,点击考生服务——在线报名,注册信息并选择报考书法/硬笔书法科目即可。级别从一级到九级不等。
书法考试内容分为两个部分,软笔和硬笔。软笔占总分的40%,硬笔占总分的60%。
(4)小学书法等级考试扩展阅读:
硬笔考试要求:
一:整篇幅的要求
1:书写正确、端正;
2:标点符号规范;
3:形款整齐,卷面整洁。
4:字数在120字左右,而所考汉字内容在五年级上半学期的课文中抽选。
二:对于单字的要求
1:书写端正,行列之间排列整齐,不得顶格、超格书写。
2:错字、别字、漏字和添字总共不得超过三个:。
3:不许使用修正带、修正液、修正贴等物品。
软笔书法考试要求:
1:需要字迹清楚,结构、布局合理,卷面整洁。
2:同样不得出现错字、别字。
3:超格与顶格依然会造成扣分。
4:考试规定字数固定为16个,内容在人民教育出版社的毛笔字练习本(三至五年级)中抽选。
5:出题时,会尽量避免出现繁体字与异体字,以简体字考核为主。
Ⅳ 小学生书写和书法等级测试区别
书法考来级,现在有两大系统源。一是由国家教育部考试中心主办、面向全国书画爱好者的技能培训与测评体系。举办中国书画等级考试的目的在于学习和继承中华优秀传统文化,普及书画艺术,提高学习者的书画艺术技能和审美水平。各地方教育局教育考试中心负责每年考试的报名、考试、发证工作。一是中国书法家协会考级中心组织的书法考级,目前设有软笔非专业书法考级、软笔专业书法考级、硬笔书法考级等三大项。其中,软笔非专业和硬笔书法考级又分为三个等级十个级别:初级(1-3级)、中级(4-6级)、高级(7-10级)。
· 这两大考级系统的区别是,教育部门的考级属于素质教育:中国书法家协会的考级属于专业教育,考到十级,可录取为中国书法国家级会员。相关信息可上国家教育部考试中心网站和中国书法家协会考级中心网站查阅,了解详细情况,然后从自己的角度权衡,进行取舍。
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Ⅵ 中国硬笔书法等级考试分为哪几个级别
中国硬笔书法等级考试划分:
1、初级:一级-三级
主要考核学习者汉字硬笔书法的基本技能。通过对汉字中独体字、合体字的对临及书写训练、把握汉字楷书字体的基本结构,达到结构平正、匀称、比例得当,通篇字的大小匀称、协调。
考试时间:45分钟。
2、中级:四级-六级
主要考核学习者汉字硬笔书法的实用技能。在楷书训练基础上,通过临摹,从行楷书逐步过渡到行书的用笔和结构训练、掌握行书、楷书两种实用字体,达到笔画形态美观,结构合理,章法布局和谐、有节奏感。
考试时间:4级60分钟、5级-6级90分钟。
3、高级:七级-九级
主要考核学习者汉字硬笔书法的创作水平。通过对历代经典书法作品的临摹,着重训练汉字的结构及作品章法。要求掌握两种以上的字体,达到笔画精到,行笔自然、结构精妙、合于法度、章法和谐、布局巧妙。同时掌握汉字、书法的基本常识和相关知识。
考试时间:7级-9级150分钟。
(6)小学书法等级考试扩展阅读
硬笔书法考试要求:
1、考生考试所需用具:铅笔、蓝黑或黑色字迹的钢笔、签字笔、橡皮、尺子、垫纸板和打格工具。
2、对临及创作作品中的落款内容不允许写姓名和盖印章,以规定内容替代。作品中不可出现错字、漏字。答题、书写应整洁,无涂改、不乱画。
3、各级别均采用现场临摹与创作的考试方式,其中7至9级中的理论知识考核采用笔试方式,首先进行理论知识考核,统一收卷后进行技能部分考核。
Ⅶ 书法软笔等级考试最高几级
软笔书法考级共分10个级别,1至3级为初级,4至6级为中级,7至10级为高级。
初级考核方式:对临 字体选择:楷书、隶书。
中级考核方式:对临、创作 字体选择(两种以上)。
高级考核方式:对临、创作、理论知识 字体选择(两种以上)。
书法是中国特有的一种传统艺术。
中国汉字是劳动人民创造的,开始以图画记事,经过几千年的发展,演变成了当今的文字,又因祖先发明了用毛笔书写,便产生了书法。
古往今来,均以毛笔书写汉字为主,至于其他书写形式,如硬笔、指书等,其书写规律与毛笔字相比,并非迥然不同,而是基本相通。
软笔书法,一般指的是用软笔创作的书法作品,理论应包括毛笔和软笔。但就目前来讲,其实并没有软笔书法一说,历来只有硬笔书法与毛笔书法之分。便权当会意,不必深究。
联系软笔书法的好处
一、练习书法可以提升学生的审美素养。
审美素养是一个人人文素质的重要内容。著名美学家宗白华先生说书法“像中国画,更像音乐,像舞蹈,像优美的建筑。”
练习、创作、欣赏书法作品的过程就是感悟美、创造美和酝酿美的过程。因此,开展书法艺术教育是培养学生审美能力的好途径、好方法。
二、练习书法可以培养学生的良好行为习惯。
学习书法,要从一笔一画做起,有规有矩,如起笔、行笔、收笔都十分讲究,这好像做事,起笔像做事的开端,行笔恰似做事的过程,收笔如做事的结尾。
通过练习书法,可以锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日,学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。
三、练习书法可以强身健体。
书法不仅仅是一门艺术,而且还是一种养生之道。书法可以调节情绪,陶冶情操。
过喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,恐伤肾,思伤脾。
而练习、创作和欣赏书法,其心态安稳,宁神息虑,修心养性,神定志安,即我们平常所说的“心理平衡”,从而促进人的身心健康。“寿从笔中来”就是指这个道理。
四、练习书法可以增强学生的综合素质。
书法作品看似简单,但真要写好,却并非易事,除书法的字内功(诸如笔法、墨法、章法等)外,更要修练研习“字外功”。
“字外功”对书法艺术来说非常重要,要想在书法上有成就,就必须字外求字,书外求书。“字外功”就是向“姐妹艺术”学习。
如,从绘画中学布白,从音乐中悟节奏、韵律,从诗词中找意境,等等。艺术是相通的,“姐妹艺术”往往能触发书法创作的灵感。在追求提升书法艺术的过程中,人的综合素质也就得到发展。
另外,书法还具有很强的实用性。招聘单位的招工表、履历表都要求手写,可见书写也是测试的重要内容。
广州某人才市场需招聘3000名毕业生,报名达3万人,第一项内容就是“填表和写简历”,仅通过写字,就淘汰了1/3。
总之,在学生中开展书法艺术的教育活动,有利于全面发展学生综合素质,促进素质教育的深入开展。
Ⅷ 怎样参加全国书法等级考试流程是什么
1、在网上填报完个人报考信息后,考生处于“预报”状态,只有到承办单位指定报名点缴费后,考生报名才处于“生效”状态。
2、报名后,系统将反馈每一个考生一个账号和个人密码(可自行更改),请牢记。考生可以凭借它们登录网上报名系统,更改、查询个人报考信息、查询考试成绩以及管理“考生风采”(个人主页)。
3、缴费的时间限制:考生在“预报”成功后,请主动联系您所在区域的承办单位,现场核对报名信息、缴纳费用。否则,报名将自动失效,报考信息将不再保留。
4、确认报考信息正确后,需在线打印出报名表(A4纸),并在相应处签名,在交费时将报名表交承办单位。
5、在网站公布的考试时间段内,请考生自行通过网上打印准考证,对于有些省(自治区、直辖市)可能有不同规定,请咨询当地承办单位。
Ⅸ 书法等级考试有什么等级限制
书法等级来考试分为三个自级别,分别为初、中、高三个等级共11个场次,考试内容分为临摹和创作两大部分,高级更加入了中国书法理论知识的答卷部分。
为使书法考级工作规范化、制度化、科学化,不断提高书法考级质量,推动社会艺术教育事业的健康发展,根据《社会艺术水平考级管理办法》和书法考级的实际情况制定了中国书法考级规则。
书法等级考试以普及艺术教育、提高国民素质为宗旨,遵循艺术教育规律,坚持公开、公正、公平和自愿应试的原则。
(9)小学书法等级考试扩展阅读:
中国书法等级考试于2010年正式由中华人民共和国文化部批准设立,是对书法知识、技能及审美能力和个人整体美育素质的评定,是对书法专项技能水平资格认定的专业考试。
中国书法家协会考级中心是经中华人民共和国文化部批准的国内唯一具备书法专业社会艺术水平资质评定的机构,中国书法家协会北京市书法考级中心全面负责北京市的书法等级考试工作,并注重培养专业的书法界新秀、专业书法教师为中心主要工作。
Ⅹ 怎样参加全国书法等级考试
参加全国书法等级考试的具体步骤如下:
1、登录中国书法家协会书法考级中心。初专次报考硬笔书属法等级考试的不能超过6级,6级以上逐级报考。
2、下载申请表,填写或打印等级评定申请表,填写清晰、准确,每人一份。
3、报到考试中心,报名后不能按规定时间参加考试的,免予退费。
4、没有考试许可证或者考试许可证与本人身份不符的,不得进入考场。
5、参加考试,考生必须在考试许可证载明的时间、地点参加考试,自觉遵守考试纪律。
6、考试时间:每年两次(六月和十二月)。报名时间:提前两个月。
(10)小学书法等级考试扩展阅读:
全国书法等级考试的具体介绍:
1、全国书法水平考试分为:初级(123级);中级(4567级);高级(890级)。
2、中国书画水平考试是由教育部考试中心主办的面向中国书画学习者的技能培训和评价体系。
3、举办中国书画等级考试的目的是学习和继承中国优秀传统文化,普及书画艺术,通过科学规范的培训和评价,弘扬先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初步认识和认识,提高学习者的技能和审美水平。