1. 中外学前教育史试题
最佳答案
《中外学前教育史》试卷 A
一、填空：（共30分，每个空2分）
1、颜之推的著作《颜氏家训》，是中国封建社会最早、最完整的 ，也是最早最完整的 。
2、1932年10月，国民政府教育部正式颁布了《 》，我国从此开始有了 、 幼稚园课程标准。
3、蔡元培在教育史上最著名的是 的教育观。
4、 在南京郊区晓庄创办试验乡村师范学校。
5、尚自然、展个性的儿童教育观是 提出的。
6、夸美纽斯撰写了历史上第一部学前教育专著《 》。
7、福禄倍尔被世人尊称为 。
8、80年代以来，世界发达国家学前教育目标有一个明显变化，那就是由 向 方向转变。
9、前苏联著名儿童教育家有 和 。
10、 一生最主要的贡献是对儿童智力发展规律的创造性研究。
二、名词解释：（总分12分，每题6分）
1、完全解放孩子
2、五指活动
三、简答：（总分28分，每题7分）
1、陶行知关于“创造教育”的思想内容是什么？
2、陈鹤琴的活教育理论包含哪些教育思想？
3、简述裴斯泰洛齐的和谐发展内容？
4、简要评述福禄倍尔对世界幼儿教育史的主要贡献。
四、论述：（总分30分，每题15分）
1、陶行知对我国幼儿教育事业发展的主要观点是什么？该观点有何现实意义？
2、试分析、评价蒙台梭利的幼儿教育思想。
2. 我国小学教育的历史与现状（要标准书面答案）
随着我国经济和蓬勃发展，改革开放已经深入人心，在国家对新世纪的发展战略定位于可持续发展之时，在对各种绿色、健康、环保的可持续发展道路的讨论中，都谈到了教育工作的核心作用。教育事业承担着国家人才培养的重任，关系到国家未来的兴衰成败，而小学教育又是这教育事业之根基，其重要性可见一斑，我国现行的小学教育在目前这个经济高速发展，知识膨胀的社会中，已经跟不上时代的步伐，暴露出了种种矛盾。 一．目前我国小学教育的现状 （一） 教育模式机械僵化，观念更新停滞不前。 我国目前的小学生在校教育都差不多是一种教学模式：即填鸭式教育，偏重于对教材的学习，考试成绩决定考生的一切，当然，我们不否认这种教育方法在特定的历史时期，即计划经济时代的存在的合理性和对当时社会发展的贡献，但在当前的市场经济条件下，一切强调竞争，而这种填鸭式的教学模式的弊端也显露出来：一是强调结论的唯一性和权威性，而对过程的合理性，合法性置若渺茫，不利于对学生发散性思维和逆向思维的培养；二是该模式过分强调共性和纪律性，不利于对学生个性爱好的培养；三是由于偏重知识型教学，而轻视了对学生其它各方面，比如心理、美学、价值观念的培养，这不利于培养一个合格的学生，因为它即使成绩优异，用客观的眼光来看，也是一个畸形的次品。 （二） 家庭教育跟不上学校教育，存在缺陷和隐患。 自上世纪八十年代实行计划生育政策以来，我国的家庭成员结构跟上世纪占七十年代相比，独生子女家庭占据了很大的比例，由于经济的发展和居民生活水平的提高，许多家庭的独生子女在衣来伸手，饭来张口的环境中，娇生惯养，不知劳动的艰辛，致使其生活的自理能力欠缺，造成这种现状的原因，不在于孩子，而在于父母，父母对孩子的爱是天经地义的，但爱的表达方式的正确性和科学性就不得不考虑。同时，还有些问题也不可轻视，如父母双亲高节奏的工作习惯，与孩子缺少交流引起的自闭症，还有少数父母许诺的“可怕的礼物”：以物质、金钱利益来刺激孩子的上进心和学习欲。这些都为日后孩子的健康成长埋下了极大的生存安全陷患。 （三） 国家体制转轨冲击着教育的发展理念。 自改革开放以来，国家的体制改革逐步发展到各行各业，从经济领域到政治领域，无所不包，由计划经济体制向市场经济转轨的过程中，各种价值观念也在发生着变化，市场经济的竞争冲击着小学教育这一领域，小学教育的发展方向一时成为人们议论的焦点，是认学生还是认学费，曾经一时让基层的小学教育领导者们一筹莫展，诚然，理性看的话，这些问题都是体制的必然产物，但在发展的同时来解决这个问题，的确让人们费尽心血，毕竟这些问题关系着国计民生，解决这些问题时为了不引发矛盾的聚结和秩序的稳定，必然需要瞻前顾后，否则的话，事与愿违的后果是令人不能接受的。 （四） 社会发展变化的影响客观地刺激了不良作风和习惯，对孩子们影响极坏。 由于社会越来越开放，经济的全球化同时，文化市场也日益国际化，传统的生活习惯受到严竣的挑战，但改革开放，国门大开，各种各样的意识形态在中国找到了市场，由于小学生年龄低，对社会发展中的存在的价值观念和美学观念缺乏辨别能力，而家长和教师不加以引导的话，那和学生中所谓的攀比风，流行潮所带来的消极影响，将影响到孩子的一生一世。 （五） 受经济发展水平的影响，各地区之间发展不平衡。 改革开放的秩序是先沿海再内地，先富帮后富，致使中国东西部发展极不平衡。东部沿海人口密集，经济发达。基础设施完善，而西部地区地形复杂多样，经济发展滞后，加之民族复杂，所以经济落后，在中国的贫困人口总额2500万人中，绝大多数分布在西部地区。而现在正是西部大开发的热潮，因此发展西部地区的教育势在必行。
3. 历史试卷，带答案
北师大版八年级上册历史测试题及答案
一、选择题（30小题。每小题1.5分，共45分）下列每小题的四个选项中，只有一个正确答案，请将选出的正确答案填入答题卡相应题号空格内。
中国近代史是列强侵略中国和中国人民奋起抗争的历史。完成下列各题
1、如果听任鸦片泛滥，那么数十年后，中国“几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银！”这是谁给道光帝的上书内容（ ）
A、李鸿章 B、张之洞 C、林则徐 D、魏源
2、右图是中国一著名的皇家园林被洗劫、焚毁后所剩的断壁残垣。第一次洗劫、焚毁该园林的外国军队是（ ）
A、英军 B、八国联军 C、英法联军 D、法军
3、近代史上，侵占中国领土最多的国家是（ ）
A、英国 B、法国 C、德国 D、俄国
4、《马关条约》中严重阻碍中国民族工业发展的条款是（ ）
A、赔款白银2亿两 B、割让台湾等地给日本
C、关税协定 D、允许日本在通商口岸开设工厂
5、有关《辛丑条约》的内容中哪项最能说明清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具（ ）
A、清政府赔偿白银4.5亿两
B、清政府保证严禁人民参加反帝活动
C、清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地
D、划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住
中国近代史也是向西方学习、进行近代化探索的历史。完成下列各题
6、洋务运动创办的军用工业是（ ）
A 、江南制造总局 B、湖北织布局 C、开平矿务局 D、汉阳铁厂
7、洋务运动对中国社会产生的积极影响是（ ）
A、使中国走上了富强的道路 B、客观上刺激了中国资本主义的产生
C、解除了清政府内外交困的统治危机 D、完全阻止了外国经济势力在华的扩张
8、小明的爷爷早年参加了第一个全国规模的资产阶级革命政党，这个政党是（ ）
A、兴中会 B、光复会 C、中国同盟会 D、华兴会
9、孙中山的“三民主义”包括（）
①民族主义 ②民权主义③民主主义④民生主义
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
10、某校历史兴趣小组要实地考察辛亥革命起义所在地，他们应该去( )
A、 北京 B、上海 C、广州 D、武昌
11、辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指
A、结束了两千多年的封建帝制 B、促进了中国民族资本主义的发展
C、使民主共和的观念深入人心 D、沉重打击了中外反动势力
12、中国科举制度废除是在（ ）
A、1905年 B、1906年 C、1911年 D、1919年
13、新文化运动中，首先提倡白话文的是 （ ）
A、陈独秀 B、李大钊 C、胡适 D、鲁迅
14、一位老人生于1850年，卒于1905年，他这一生可能经历哪些事情？（ ）
①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争
④八国联军侵华战争 ⑤辛亥革命 ⑥新文化运动
A、①②④ B、②④⑥ C、②③④ D、④⑤⑥
新民主主义革命时期是中国近代史上的一个新的历史时期。完成下列各题
15、对于中共一大的描述，下列哪项最准确（ ）
A、开天辟地 党的诞生 B、生死攸关 历史转折
C、革命圣地 延安精神 D、抗战胜利 举国欢庆
16、下列与国共两党合作无关的是（ ）
A、黄埔军校 B、北伐战争 C、抗日战争 D、井冈山会师
17、 打响了中国共产党武装反抗国民党反动派的第一枪（ ）
A、南昌起义 B、广州起义 C、秋收起义 D、武昌起义
18、井冈山革命根据地的建立与巩固，其意义在于（ ）
A、是新民主主义革命开始的标志 B、开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路
C、是中共独立领导武装斗争的开始 D、确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导
19、在红军长征过程中挽救了红军、挽救了中国革命的转折性会议是 （ ）
A、中共一大 B、遵义会议 C、中共七大 D、八七会议
20、陕北民歌《山丹丹花开红艳艳》中唱到：“一道道的那个山来呦，一道道水，咱们中央红军到陕北……”歌词描述的是中央红军与陕北红军胜利会师的感人场景。1935年10月中央红军到达陕北的（ ）
A、遵义 B、瑞金 C、吴起镇 D、会宁
抗日战争的胜利是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略取得的第一次完全胜利。
围绕此主题完成
21、如果以“勿忘国耻，以史为鉴”为主题出一期板报，下列素材应选择（ ）
A、南昌起义 B、九一八事变 C、西安事变 D、重庆谈判
22、全国性的抗战开始于 爆发后（ ）
A、七七事变 B、九一八事变 C、五四运动 D、柳条湖事件
23、毛泽东曾写道：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马，唯我彭大将军！”抗日战争期间，在“彭大将军”的指挥下，中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役是（ ）
A、台儿庄战役 B、百团大战 C、平津战役 D、辽沈战役
24．抗日战争取得胜利，最重要的原因是 （ ）
A、中华民族全民族抗战 B、日本帝国主义的投降
C、苏联红军进攻东北日军 D、美国向日本国土投掷两枚原子弹
人民解放战争的胜利为新中国的成立奠定了基础。完成下面题目
25．毛泽东到重庆谈判的主要目的是（ ）
A、国共实现分治 B、争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋
C、筹备政治协商会议 D、争取解放区民主政权和人民军队的合法地位
26、为进行教育，某中学师生来到解放战争时人民解放军开始进入大反攻的革命老区，他们去的地方是（ ）
A、延安 B、北平 C、大别山 D、井冈山
27、解放战争中被陈毅称为：它的胜利是人民群众“用小车推出来的”的战役是（ ）
A、辽沈战役 B、平津战役 C、淮海战役 D、渡江战役
爱国主义是对自己祖国的一种最深厚的感情，不同历史时期，爱国主义有不同的内容。
28、“五一”假期，小红在某地旅游时看到一尊詹天佑的铜像。这是为了纪念他主持修建的_______，这是中国自行设计并建造的第一条铁路干线，它的建成振奋了民族精神。（ ）
A、京张铁路 B、淞沪铁路 C、唐胥铁路 D、滇越铁路
29、自古以来，状元是最受人羡慕的尊称，而工商业则是被人看不起的“末业”。在清末偏偏有一个状元“舍本逐末”，实业救国，此人是（ ）
A、康有为 B、詹天佑 C、陈独秀 D、张謇
30、在抗日战争中，许多歌曲给与人们无穷的力量，其中《义勇军进行曲》传唱大江南北，表达了曲作者的爱国情怀，它的曲作者是（ ）
A、田汉 B、冼星海 C、聂耳 D、徐悲鸿
二、列举题（17分）
31.请列举下列信息相对应的历史事件。（8分）
（1）自强求富为口号，开创近代探索路
（2）变法图强为目标，挽救危亡看康梁
（3）三民主义为指导，终结帝制树新风
（4）民主科学为旗帜，思想解放颂马恩
32、（9分）在中国近代史上反抗外来侵略的斗争中，涌现出许多可歌可泣的英雄人物。 请结合所学知识写出三位近代史上的民族英雄以及与他们有关的历史事件。
三、材料分析题（25分）
33、（13分）
材料一：“按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等，皆已实现。惟第三期之灭亡满蒙，以便征服中国领土尚未实现”
——1927年日本“东方会议”以后，日本首相田中义一向天皇密奏
材料二：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。吾万勿一时之愤，置国家民族于不顾”。
——1931年8月16日蒋介石致张学良电
材料三：“你现在就是拿枪把我打死了，我的剿共政策也不能改变！”
——1936年12月7日下午，蒋介石对张学良的谈话
请回答
（1）①材料一中“满蒙”的“满”是指近代中国哪一地区？（2分）
②日本为把这一地区变成它的殖民地而制造的事件是什么？（2分）
（2）通过材料二可以看出，蒋介石对日本侵略这一地区的态度是什么？（2分）
（3）①材料三中蒋、张谈话后不久，张学良等实行“兵谏”，这一事件指什么？（2分）
②中国共产党在处理这一事件上所提出的主张是什么？（2分）
（4）这一事件的解决产生了哪些积极影响？（3分）
34.（12分）
材料一：20世纪初，法英美等国召开巴黎和会。中国代表在会议上提出取消外国在中国一切特权、废除“二十一条”等合理提案，遭到和会拒绝。会议竟决定将德国在中国山东侵占的一切权益转让给日本。
材料二：“外争国权，内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“誓死力争，还我青岛”
——五四运动学生们打出的标语口号。
材料三：CCTV.COM消息（新闻联播）青春作伴，激情飞扬，今天是五四青年节，在五四青年节来临之际，又有15名优秀青年获得了中国青年五四奖章。他们中有志愿到西部支教的志愿者；有勇于开拓创新的青年科技工作者；有锐意进取的青年企业家。
请回答：
（1）2009年是五四运动多少周年？材料一反映出这场运动的导火线是什么？（4分）
（2）根据材料二，说说五四运动的性质？（2分）
（3）五四运动对中国历史产生的重大影响是什么？（2分）
（4）材料三中提到的15名优秀青年获得了中国青年五四奖章。不同的经历，不同的岗位，却在同唱一首青春之歌．这就是五四运动给我们留下的一笔最宝贵的精神财富，那就是五四精神。请说说你理解的五四精神是什么？（4分）
四、读图问答
35. （13分）2009年是南京解放50周年，也是解放战争胜利50周年。南京是一座历史文化名城，有“六朝古都”之称，在近代发生过一系列重大历史事件。请回答下列问题：
图1 图2
（1）在南京，哪个国家与中国签订了近代中国第一个不平等条约？请用一句话概括该条约对中国社会有何影响？（4分）
（2）图1是小华同学去南京某纪念馆参观时拍下的一张照片，请根据这张照片看出该馆是为纪念什么事件而修建的？对此事件，你有什么感想？（4分）
（3）图2是中国人民解放军占领南京国民党总统府时的欢庆场面。请回答，这一场面的出现与解放战争中的哪一场战役有关？（2分）
（4）南京见证了人民战争的伟大胜利，请说说解放战争之所以能够胜利的主要原因。（3分）
2009～2010学年度第一学期期末考试
八年级 历史答题卷
一、选择题（30小题。每小题1.5分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
二、列举题（17分）
31.请列举下列信息相对应的历史事件。（8分）
（1） （2）
（3） （4）
32.根据提示写出下列历史人物的名称。（9分）
（1） ;
（2） ; （3） ;
三、材料分析题（25分）
33、（13分）
（1）（4分）①____________________________②____________________________________
（2）（2分）_________________________________________________________________ _
（3）（4分）①____________________________②_______________________________
（4）（3分）__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
34、（12分）
（1）（4分）__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
（2）（2分）__________________________________________________________________
（3）（2分）__________________________________________________________________
（4）（4分）__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
四、读图问答
35、（13分）
（1）（4分）________________________________________________________________
___________________________________________________________________
（2）（4分）__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
（3）（2分）__________________________________________________________________
（4）（3分）__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2009～2010学年度第一学期期末考试
八年级 历史答题卷答案
一、选择题（30小题。每小题1.5分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C C D D B A B C C D C A C C A
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D A B B C B A B A B C C A D C
二、列举题（17分）
31.（8分）洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动
32.（9分）（1）（3分）林则徐、左宗棠、邓世昌、
（2）（6分）人物与事件一一对应即可
三、材料题（25分）
33（13分）（1）（4分)东北地区 九一八事变
（2）(2分) 不抵抗政策
（3）（4分）西安事变 和平解决
（4）(3分)成为时局转变的关键 ;标志着国共第二次合作的初步形成;预示了团结抗日新局面的到来
34.（12分）（1）（4分）90周年 ；巴黎和会上中国外交的失败 ；
（2）（2分）是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动
（3）（2分）是中国新民主主义革命的开始。
（4）（4分）关心国家民族命运的爱国精神或敢于斗争、不怕牺牲的革命精神
35. 看图回答（13分）
（1）（4分）英国； 中国开始沦为半殖民地半封建社会
（2）（4分）南京大屠杀 ； 历史不能忘记,否则历史将重演 。永记国耻!振兴中华! 勿忘国耻（意思对即可）
（3）（2分）渡江战役
（4）（3分）我党的正确指挥；人民百姓的支持；我军的英勇精神
请采纳答案，支持我一下。
4. 初一历史上册期中试卷和答案
期中复习（上学期） 期中测试题
班级：________姓名：________分数：________
一、选择题
1．我国境内目前已确定的最早人类距今（ ）
A．300万年 B．200万年 C．170万年 D．70～20万年
2．人和动物的根本区别在于（ ）
A．会不会说话 B．能不能直立行走
C．会不会制造工具 D．会不会使用工具
3．关于山顶洞人的说法不正确的是（ ）
A．山顶洞人尚未进入原始社会的氏族公社时期
B．生活在距今18000年前
C．他们已懂得钻孔和磨制技术
D．妇女是他们的生产和生活的组织者
4．河姆渡原始居民是位于我国___ 的原始农耕时代的居民（ ）
A．淮河流域 B．黄河流域 C．长江流域 D．珠江流域
5．我国商代制造的造型奇特的青铜精品是（ ）
A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．象尊 D．牛尊
6．商朝最后一个国王，有名的暴君是（ ）
A．桀 B．汤 C．纣 D．厉王
7．周文王任用的贤才中最著名的是（ ）
A．伊尹 B．姜尚 C．管仲 D．鲍叔牙
8．下列关于西周分封制的说法不正确的是（ ）
A．目的是为了巩固西周的统治
B．分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候
C．西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治
D．平民是统治阶级中最低的一层
9．西周“国人暴动”发生时，哪一个国王在位（ ）
A．周文王 B．周武王 C．周厉王 D．周幽王
10．青铜文明灿烂的时期是指我国的（ ）
A．原始社会后期 B．夏、商、西周 C．夏朝 D．西周
11．战国时期由晋国分裂出来的是下列哪三个诸候国（ ）
A．燕、赵、魏 B．韩、赵、魏
C．楚、赵、魏 D．韩、赵、卫
12．标志齐桓公霸主地位确立的是（ ）
A．葵丘会盟 B．城濮之战 C．长平之战 D．桂陵之战
13．铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在（ ）
A．商朝 B．春秋时期 C．战国时期 D．西汉
14．战国时期，在各国掀起变法运动的是（ ）
A．开明的奴隶主 B．新兴的地主阶级
C．新兴的奴隶主 D．广大的农民
15．关于甲骨文的说法不正确的是（ ）
A．甲骨文是我国最早的文字符号 B．我们今天的汉字就是从它发展而来的
C．它已经是一种比较成熟的文字 D．它出现于商朝
16．20世纪50年代，世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人 （ ）
A．老子 B．孔子 C．屈原 D．孙子
17．下列哪一古代思想家的思想最能体现朴素辩证法（ ）
A．孔子 B．老子 C．韩非子 D．荀子
18．孔子的活动中不包括下列哪一项（ ）
A．创办私学 B．要求统治者实行“仁政”
C．因材施教 D．提出“仁”的学说
19．下列人物中，哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践（ ）
A．孔子 B．董仲舒 C．老子 D．韩非子
20．秦始皇在全国实行郡县制采纳了谁的建议（ ）
A．李斯 B．吕不韦 C．韩非 D．赵高
21．秦始皇的历史活动中最不值得肯定的是（ ）
A．修豪华的宫殿和陵墓 B．修筑万里长城
C．焚书坑儒 D．把全国划分为36郡
22．秦末农民起义爆发的根本原因是（ ）
A．连年灾荒，百姓无法生活 B．民族矛盾尖锐C．秦统治者的暴政
D．戍边的路上遇上了大雨，道路被冲坏，误了期限，按秦律当斩
23．最后推翻秦朝的是（ ）
A．陈胜、吴广领导的起义军 B．项羽领导的起义军
C．刘邦领导的起义军 D．刘邦、项羽领导的起义军
5. 谁有《20世纪中国中小学课程标准教学大纲汇编历史卷》哈
高中历史教学大纲
一、教学目的
历史学是认识和阐释人类社会发展进程及其规律的一门学科，与人类在政治、经济、文化、社会等方面的活动密切相关，具有提高国民素质的教育功能，是人文社会科学中的一门基础学科。
历史教学在普通高中教育中占有重要地位。通过历史教学，使学生了解人类社会的发展过程，从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系，从中汲取智慧，提高人文素养，形成正确的世界观、人生观和价值观，从而更好地在德、智、体、美等方面全面发展。
普通高中的历史教学，要在初中教学的基础上，使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，了解历史发展的基本线索，及其不同历史时期人类社会的基本特征，初步认识历史发展的基本规律。
在历史教学的过程中，学生要能初步形成正确的时空概念，掌握正确换算历史公元年代、识别和使用历史图表等技能，具备通过多种途径获取并处理历史信息的能力。
要注意培养学生的创造性学习能力，使学生进一步掌握和运用学习历史和认识历史的基本方法，增强学生自主学习和探究的能力；指导学生搜集和整理与学习相关的历史资料，培养学生解读、判断和运用历史资料的能力；通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，发展学生的历史思维能力；引导学生运用所学的知识和方法，对历史问题进行实事求是的阐述，提高分析问题和解决问题的能力。
通过历史教学，使学生能初步运用唯物史观对社会历史进行观察与思考，逐步形成正确的历史意识；对学生进行国情教育和爱国主义教育、维护民族团结和祖国统一的教育，使学生继承和发扬中华民族的优秀文化传统，树立民族的自尊心和自信心，具有建设中国特色的社会主义的坚定信念和改革开放、振兴中华的使命感；引导学生形成正确的国际意识，培养积极参与国际活动和国际竞争意识；使学生继承人类的传统美德，初步形成正确的道德观、人生观和价值观，形成健全的人格，具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。
二、课程、课时安排高中历史课分为必修课和选修课
1．必修课：中国近现代史，每周3课时，共99课时。
2．选修课
选修I：世界近现代史，每周2课时，共65课时。
选修Ⅱ：中国古代史，每周2．5课时，共60课时。
三、教学内容中国近现代史教学内容概述
近代部分
中国近代史始于1840年鸦片战争，止于1949年中华人民共和国成立。近代中国的主要矛盾，始终是帝国主义同中华民族的矛盾，封建主义同人民大众的矛盾，而帝国主义同中华民族的矛盾又是最主要的矛盾。
中国近代史，是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史；也是中国人民为争取民族独立和社会进步，坚持反帝反封建斗争，并在中国共产党领导下最终取得新民主主义革命胜利的历史。
（一）鸦片战争前夕，中国处于清朝封建统治之下，国势衰微，危机四伏。与此同时，西方资本主义国家迅速崛起，加紧对外扩张。1840年，英国发动侵略中国的鸦片战争，并最终迫使清政府签订中英《南京条约》。鸦片战争是中国近代史的开端，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
19世纪50年代爆发的第二次鸦片战争，使中国丧失了大片领土和更多主权，加深了中国的半殖民地化。
鸦片战争后，西方资本主义国家扩大了对华商品输出，中国自给自足的自然经济开始解体。第二次鸦片战争以后，这种经济上的侵略进一步扩大。鸦片战争后，中国人民肩负起反对外国侵略和本国封建统治的双重任务。19世纪中期，洪秀全领导的太平天国运动，是一次反封建、反侵略的农民运动。在中外反动势力的联合镇压下，这场运动失败了。
鸦片战争时期，在一些地主阶级知识分子和开明官僚中萌发了向西方学习的新思想。林则徐等人开眼看世界，主张“师夷长技以制夷”。
（二）19世纪60年代初，清朝政局发生变化，慈禧太后通过政变夺取了实际的最高统治权。此后，中外反动势力公开勾结起来。
清朝统治阶级内部的洋务派以“自强”“求富”为口号，掀起了洋务运动。洋务运动没有使中国走上富强的道路，但在客观上刺激了中国资本主义的发展。
19世纪四五十年代，在中国特定的历史条件下，无产阶级先于民族资产阶级诞生。六七十年代，中国资本主义的民族工业开始出现，民族资产阶级产生，中国社会经济形态和社会阶级结构发生了新的变化。
19世纪70年代以后，列强加紧侵华，经中法战争、中日战争，中国社会的半殖民地化程度大大加深了。
19世纪末20世纪初，世界主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段。它们在加强资本输出的同时，还在中国强占租借地，划分“势力范围”，掀起瓜分中国的狂潮。
在民族危机空前严重的情况下，以康有为为代表的资产阶级维新派，掀起救亡图存的戊戌变法运动。由于反动势力的强大和维新派缺乏群众基础，戊戌变法运动失败了，但是，它引发了中国近代思想解放的潮流。
义和团运动是一次大规模的农民反帝爱国运动。八国联军的侵华战争给中国人民带来深重的灾难，《辛丑条约》的签订，使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。
（三）19世纪末20世纪初，中国反帝反封建的资产阶级民主革命蓬勃兴起。孙中山领导的资产阶级革命政党中国同盟会的成立，推动了民主革命的迅猛发展。
清政府在形势的逼迫下，推行的“新政”和“预备立宪”，没有能够挽救其统治危机。1911年爆发的武昌起义，迅速得到全国响应，清政府的统治土崩瓦解。
1912年，中华民国成立。清朝灭亡。辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度。由于资产阶级的软弱性和妥协性，革命果实被封建军阀袁世凯篡夺。
（四）辛亥革命以后，袁世凯建立起北洋军阀的统治，公然恢复君主专制制度，出卖国家利益。对此，革命党人进行了一系列的斗争。
袁世凯死后，中国出现了军阀割据纷争的局面，给人民带来了空前的灾难。
第一次世界大战期间，帝国主义国家暂时放松对中国的经济侵略，加之辛亥革命的影响，中国民族资本主义得到较大发展，中国无产阶级队伍也壮大起来。
（五）20世纪初期，思想解放的潮流日趋高涨。新文化运动高举民主与科学的旗帜，冲击了封建的旧思想、旧文化、旧道德。1919年爆发的五四运动，是一场彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开端。
五四运动后，马克思主义在中国得到传播、共产党早期组织在上海、北京、武汉、长沙等地建立。1921年，中国共产党成立。1922年，中国共产党提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。随后，中国共产党与孙中山领导的国民党合作，发动国民革命，举行北伐战争，沉重打击了北洋军阀的统治。
1927年，国民党右派发动了“四一二”政变和“七一五”政变，第一次国共合作破裂。
（六）1927年，蒋介石在南京建立国民政府。国民政府对外依附帝国主义，对内实行一党专政的独裁统治，经济上采取统一财政、整顿金融等措施，中央财政收入有所增加，工农业也有一定发展。
1927年，中国共产党领导了南昌起义、秋收起义、广州起义，创建工农红军。毛泽东创建井冈山革命根据地，提出工农武装割据思想，为中国革命指明了由农村包围城市，最后夺取全国胜利的革命道路。中国共产党在革命根据地，进行土地革命、经济建设，开展游击战争，建立中华苏维埃政权，粉碎了国民党反动派的四次反革命“围剿”。
由于中国共产党内的“左”倾错误，红军第五次反“围剿”失利，被迫进行长征。1935年的遵义会议，确立了以毛泽东为核心的中央正确领导。
1931年，日本帝国主义发动“九一八”事变，侵占我国东北三省，扶植清逊帝溥仪建立伪满洲国。以蒋介石为首的国民政府实行不抵抗政策，爱国军民奋起抗击日本侵略者，抗日救亡运动迅速兴起。1935年，日本帝国主义制造华北事变，民族危机空前严重。“一二·九”运动爆发，全国抗日救亡运动掀起新的高潮。1936年，西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线的初步形成。
（七）1937年，日本帝国主义发动“七七”事变，大举侵华，以国共合作为基础的全民族抗日战争开始。抗战初期，国民政府在正面战场组织了几次大规模抵抗日本侵略的会战。侵华日军在攻陷南京后，制造了惨绝人寰的南京大屠杀。中国共产党领导八路军、新四军挺进敌后，创建抗日根据地，长期坚持敌后抗战，发展成为抗战的中坚力量。
抗战进入相持阶段，日本帝国主义改变侵华战略方针，对国民政府采取政治诱降为主、军事进攻为辅的政策，扶植汪精卫汉奸政权；以主要兵力进攻八路军、新四军；在沦陷区，进行野蛮的经济掠夺，实行法西斯殖民统治。
在相持阶段，抗日根据地在共产党领导下进行了艰苦斗争，沦陷区人民采取各种形式坚持抗日。国民政府逐渐转向消极抗战，积极反共。
抗日战争后期，各个抗日根据地得到了巩固、发展，为争取抗日战争的胜利准备了条件。中国共产党召开的第七次全国代表大会，制订了打败日本侵略者，建立新中国的正确纲领、策略，确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想。
1945年8月，日本帝国主义宣布投降。中国人民赢得了抗日战争的最后胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了贡献。
（八）抗日战争胜利后，国民党反动派在美国支持下，积极准备发动内战。为争取国内的和平、民主，中国共产党同国民党在重庆谈判。1946年夏，国民党撕毁谈判协议，派军队向解放区大举进攻，发动了全面内战。中国共产党领导解放区军民，奋起抵抗。人民解放战争开始。
内战爆发后，国民党强化独裁统治，政治更加腐败，加紧搜刮人民，经济日趋崩溃。国统区人民民主运动空前高涨。这一时期，中国共产党在解放区实行了土地改革运动。
1947年，人民解放军开始战略反攻，经过辽沈、淮海、平津三大战役，解放军取得了战略上的决定性胜利。1949年，中国共产党召开七届二中全会。接着，人民解放军进行渡江战役，解放南京，国民政府垮台。
6. 八年级下册历史试卷（带答案）
八年级历史期末模拟试卷一附答案
满分100分；考试时间 60分钟
一、单项选择题每小题2分，共分。
⒈新中国成立后，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。那么，我国为什么还要以曾经激发中华民族英勇抗战的《义勇军进行曲》为国歌呢？为什么还要时时唱起“中华民族到了最危险的时候”呢？用一个成语来表达是（ ）
A学以致用 B知耻后勇 C居安思危 D警钟长鸣
⒉“西方殖民者几百年来只需要在东方一个海岸线上架几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”下列哪一事件是最有力的证明（ ）
A抗日战争的胜利 B解放战争的胜利
C抗美援朝的胜利 D三大改造的胜利
⒊如果要了解有关建国后土地改革的历史资料，可以查阅下列哪部作品（ ）
A《暴风骤雨》 B《狂人日记》 C《雷雨》 D《班主任》
⒋如果你需要一项农业社会主义改造的准确信息，那么下列资料中你将选用（ ）
A当时农民使用先进的机械化农具 B农民纷纷加入人民公社
C1954年全国掀起农业合作化的高潮
D1956年全国绝大多数农户参加了生产合作社
⒌据资料统计，四川在20世纪50年代初森林覆盖率仍为20%，60年代仅剩9%，森林急剧减少的主要原因是（ ）
A人口急剧增长 B盲目垦荒
C洪灾频繁，水土流失 D“大跃进”运动中大炼钢铁
⒍有人喜欢收藏“1969”“1971”年发行的毛主席像章，我们可以断定这些文物是（ ）
A抗美援朝时期的 B三大改造时期的
C文化大革命时期的 D改革开放以后的
⒎中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。这里的转折主要是指（ ）
A重新确立解放思想、实事求是的思想路线
B党的工作重心由以阶级斗争为纲转移到经济建设上来
C形成了以邓小平为核心的党中央领导集体
D国家实行改革开放政策
⒏右表反映的粮食产量发生于（ ） 风阳县农业生产三年三大步
A土地改革后 B三大改造时期 1980年产粮 5.02亿公斤
C人民公社化时期 D改革开放时期 1981年产粮 6.70亿公斤
1982年产粮 7.15亿公斤
⒐首次使用“邓小平理论”这个称谓是在（ ）
A中共七届二中全会 B中共八大 C 中共十一届三中全会 D中共十五大
⒑“内蒙古自治区”、“广西壮族自治区”等称谓是由于（ ）
A“法律面前人人平等”的原则 B建国后民族区域自治制度
C我国各民族一律平等政策 D中华各民族共同创造历史的事实
⒒中国政府相继恢复对香港、澳门行使主权，根本原因是（A中国国际地位的提高 B改革开放以后中国综合国力的增强
C我国人民生活水平的提高 D和平与发展成为世界的主题
⒓抗美援朝中涌现出的空军战斗英雄是（ ）
A邱少云 B黄继光 C蒋道平 D雷锋
⒔1955年谁提出“求同存异”的方针，促成了万隆会议圆满成功（ ）
A毛泽东 B周恩来 C刘少奇 D邓小平
⒕尼克松回忆与周恩来首次握手时感慨地说：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”这里指的是（ ）
A中美关系改善 B万隆会议召开
C中国恢复联合国合法席位 D中日正式建交
⒖他，曾经荣获2001年国家最高科学技术奖；他是2004年“感动中国”十大人物之一；他被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。他是（ ）
A邓稼先 B杨利伟 C王选 D袁隆平
⒗中国古代有“秀才不出门，便知天下事”的说法，今天这种说法已经通过下列哪项成果变成了现实。（ ）
A计算机网络 B电视 C报纸 D课本
⒘20世纪90年代以来，党和政府实施_______的发展战略，把_______作为科教兴国的奠基工程。（ ）
A科教兴国 高等教育 B科教兴国 九年义务教育
C可持续发展 高等教育 D可持续发展 九年义务教育
⒙以旧北京的生活面貌，从侧面描写了中国近半个世纪的风云变幻，正如作者所说：“一个的茶馆就是一个小社会。”这部作品是（ ）
A《茶馆》 B《班主任》 C《屈原》 D《红岩》
⒚下列能够反映改革开放以来我国居民生活变化的是 ① 人们上网浏览、发E-mail ② 人们使用粮票、布票购买东西 ③ 70年代住草房，80年代住瓦房，90年代住楼房 ④ 我国社会保障体系逐步建立和完善起来（ ）
A ①②④ B ①③④ C ②③④ D ①②③④
⒛建国以来，我国农业生产关系的变革或调整经历的几个步骤，按先后顺序是（ ）
① 土地改革 ② 农业合作化 ③ 家庭联产承包责任制 ④ 人民公社化
A①②③④ B①②④③ C②①③④ D②①④③
一． 非选择题（共6小题，60分）
21.阅读下列材料
材料一：为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。它的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
材料二：2006年3月14日，十届全国人大四次会议闭幕。会议审议通过了《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》.确定了中国未来五年的经济社会发展目标。 第十一个五年规划以与时俱进的科学发展观贯穿始终，即依托先进的科技寻求高质量高效益的发展，追求“理性的繁荣”，“全面协调可持续的发展”，也就是以建设和谐社会为目标的发展。
请回答：⑴请写出“一五”计划的起止时间。（2分）
）
⑵列举“一五”期间取得的重大建设成就。（至少三项）（6分）
⑶比较材料一与材料二，指出第十一个五年规划纲要的制定有何新的特点。（3分）
22. 阅读下列材料
材料一：《春天的故事》的部分歌词：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座称，奇迹般地聚起座座金山。1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”
请回答：⑴为什么说1979年“是一个春天”，这里的“春天”指什么？（4分）
⑵“有一位老人”这位“老人”指的是谁？（2分）请你用一句话评价这位老人。（2分）
⑶老人在1979年“画了一个圈”是指什么？（2分）
23. 阅读下列材料
材料一：2005年3月14日，十届全国人大三次会议表决通过了《反分裂国家法》。该法不是针对台湾人民的，而是反对和遏制“台独”势力的法律。
材料二：2006年2月27日台湾领导人决定终止“国统会”和“国统纲领”适用，同时表示在条件许可时，会推动台湾公众制定新“宪法”。
材料三：2005年4、5月间，中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜相继访问大陆，这一系列访问为海峡两岸的进一步沟通送来了缕缕春风。
请回答：⑴台湾自古以来就是中国领土，历代中央政府曾采取措施加强对该地区的管辖。试以古代史上相关史实加以证明。（至少举两例）（4分）
⑵我国政府对台基本方针是什么？（2分）
⑶有人认为，解决台湾问题，完成祖国统一大业，是大人的事情，与青少年无关。这种观点对吗？为什么？（3分）
⑷为了早日实现祖国统一，请分别针对台湾人民和“台独”分子写一句心理话。（2分）
我想对台湾人民说：
我想对“台独”分子说：
24.中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出四点意见。即坚持一个中国原则决不动摇；争取和平统一的努力决不放弃；贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变；反对“台独”分裂活动决不妥协。
请你用“中国人民、中华民族、共同心愿、祖国统一、台湾同胞”五个术语补充完整下列这段话：（5分）
胡锦涛四点意见，充分表达了包括 在内的13亿 实现
反对“台独” 根本利益的 。
25. 阅读下列材料
材料一：2005年10月12-17日，我国“神舟六号”载人航天飞船载着两名航天员顺利完成飞天使命，令海内外中华儿女感到振奋。
⑴你知道两位航天员的名字吗？请你写出两位航天员的名字。（2分）
⑵请问我国载人航天飞行的成功为什么让海内外中华儿女感到振奋？（3分）
⑶我国航天事业为什么能取得巨大成就？（3分）
⑷请列出我国科技上巨大成就。（至少举两例）（4分）
26. 阅读下列材料
材料一：2001年7月13日，对炎黄子孙来说，是一个彻夜难民、永远难忘的日子。这一天晚上，国际奥委会主席萨马兰奇在莫斯科向全世界宣布：“2008年夏季奥运会主办城市是———北京。”
材料二：北京奥运会组委会在2004年、2005年相继发布了北京2008年奥运会的吉祥物、会徽、主题口号。
请回答：
⑴中国申奥成功说明了什么？（2分）
⑵请你写出：北京2008年奥运会的吉祥物是 、会徽是“ ”、主题口号“ ， ”。（6分）
⑶作为一名中学生，为迎接北京2008年奥运会，你觉得自己应做什么？（3分）
参考答案：
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C A D D C B D D B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C B A D A B A B B
二、非选择题（60分）
21.⑴1953-1957年（2分） ⑵鞍山钢铁公司；长春第一汽车制造厂；武汉长江大桥（一点2分 共6分） ⑶ 与时俱进的科学发展观；追求“理性的繁荣”；“全面协调可持续的发展” （3分）
22.⑴因为1978年底召开了中共十一届三中全会，实行了改革开放政策，所以说“是一个春天”。（2分） 这里的“春天”指改革开放。（2分） ⑵邓小平。（2分） 他是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。（2分） ⑶是指在广东、福建沿海设立经济特区。（2分）
23.⑴三国时孙权派卫温率万人船队到达夷洲（今台湾）；清朝郑成功抗击荷兰殖民者收复台湾；康熙帝时，统一台湾，在台湾设置台湾府，隶属福建省管辖。（答一点2分 共4分） ⑵“和平统一，一国两制”（2分） ⑶不对。（1分）我国宪法规定：中华人民共和国公民有维护祖国和平统一的义务，我们青少年也不例外；我们中学生要积极维护祖国统一，同一切破坏国家统一、分裂国家的 行为作坚决的斗争。（2分） ⑷对台湾人民说：回来吧，祖国人民欢迎你；两岸兄弟一家亲等。对“台独”分子说：分裂不得人心；“台独”没有和平；悬崖勒马，回头是岸等。（2分）
24. 台湾同胞、中国人民、祖国统一、中华民族、共同心愿（答一点1分 共5分）
25⑴费俊龙、聂海胜。（2分） ⑵作为炎黄子孙，无论身在他乡或是异域，都会为中华民族的兴盛而自豪，为祖国的日益强大而骄傲；实现中华民族的腾飞，是全国人民的共同心愿，也是众多海外华人的共同心声。（3分） ⑶党和国家高度重视；广大科技人员努力钻研、探索；我国综合国力提高，改善了发展科技条件。（3分） ⑷原子弹爆炸成功；人造地球卫星发射成功；袁隆平育成杂交水稻。（答一点2分 共4分）
26⑴中国申奥成功说明了中国经济实力、国际地位的全面提高。（3分） ⑵北京2008年奥运会的吉祥物是福娃（2分）、会徽是“中国印”（2分）、主题口号“同一个世界 ，同一个梦想 ”。（2分） ⑶作为一名中学生，我们应该努力学习，尤其是学好外语，以文明上进、热情的姿态迎接北京2008年奥运会的到来；学好一门外语，争取到奥运会当一名志愿者。（4分）
7. 《中小学教育管理》历年自考试卷及答案
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8. 全国中小学教师教育技术水平考试 中级 历史模拟试题
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9. 哪里有初中教材教法考试历史试卷及答案
第课 伟大的十月革命
1、（2009•福州市）《共产党宣言)的发表标志着（ ）
A、工业革命的开始 B、马克思主义的诞生C、反法西斯同盟的建立 D、欧洲联盟的成立
答案：B
2、（2009•福州市）与世界上第一个社会主义国家诞生相关的历史事件是（ D ）
A．英国资产阶级革命 B．法国大革命C．日本明治维新 D．俄国十月革命
3、（2009•四川内江）十月革命发生在（ ）
A．英国 B．法国 C．中国 D．俄国
答案：D
11、（2009•湖北荆州）史学界认为，1917年是对世界历史发展具有划时代影响的一年，主要依据是这一年（ ）
A.美国参加第一次世界大战 B.诞生人类第一次社会主义国家
C.苏俄退出第一次世界大战 D.俄国建立资产阶级临时政府
答案：B
12、（2009•山东枣庄）1952年，我国邮电部发行了一套名为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票，但此套邮票却是错体票，其错误在于（ ）
A．邮票名称中的国家称谓 B．邮票发行的时间
C．邮票的发行者 D．周年纪念的时间
答案：A
（2009年山东威海）
25．C 26.D
（2009攀枝花） 15．下图中领导俄国人民发动十月革命并取得最后胜利的人是
A B C D
第2课 对社会主义道路的建设
（2009四川南充）16.沙俄、苏俄、俄罗斯是以当今俄罗斯为主体的不同时期的国名，下列事件发生在“苏联”时期的是
A.1861年改革 B.二月革命 C.十月革命 D.斯大林模式
5、（2009•江苏宿迁市）列宁是世界上第一个社会主义国家的缔造者。十月革命胜利后，他在社会主义经济建设方面所作的成功探索是（ A ）
A．实施新经济政策 B．建立高度集中的计划经济体制
C．颁布1936年宪法 D．大力倡导“民主化”和“公开性”
6、（2009•福建晋江）1936年，假如你踏上苏联的国土，不能看到的是（ ）
A.农民在集体农庄的田间用餐 B.农民用大量机械在耕作
C.书店里有新出版发行的新宪法 D.大量离开城市前去垦荒的人们
答案：D
7、（2009•福建泉州南安市）社会主义制度在苏联基本建立的标志是（ ）
A.十月社会主义革命的胜利 B.社会主义改造完成
C.二五计划完成，实现工业化 D.1936年苏联新宪法的颁布
答案：D
8、（2009•汕头）列宁说，新经济政策是用一种改良主义的办法来解决苏维埃国家过渡时期经济发展战略任务的政策。这里的“改良主义”指的是（ ）
A．农民向国家交纳固定的粮食税 B．允许多种经济并存，大力发展商品经济
C．实行余粮收集制 D．建立集体农庄，实现社会主义工业化
答案：B
9、（2009•山东滨州）对斯大林时期形成的高度集中的经济政治体制的评价不正确的是（ ）
A.它使苏联20世纪二三十年代取得了巨大成就
B.它对苏联防御帝国主义的侵略起了积极的作用
C.重视市场和价值规律的作用
D.它后来严重阻碍了苏联国民经济和其他领域的发展
答案：C
10、（2009•达州）20世纪20年代，体现苏俄特色社会主义建设道路探索的是（ ）
A．人道的、民主的社会主义 B．战时共产主义政策
C．斯大林的两个“五年计划” D．新经济政策
答案：D
第3课 凡尔赛—华盛顿体系的建立
1、（2009•南京）右图4中的情景与《凡尔赛和约》中的哪一规定有关（ ）
A．不许德国拥有空军 B．法国收回阿尔萨斯和洛林
C．协约国设立“赔款委员会”D．德国在中国山东的全部权益由日本继承
答案：D
2、（2009•山西）一战后，在帝国主义国家主导下签订了《凡尔赛和约》。这个和约的受益国有（ ）
①德国 ②英国 ③法国 ④中国
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
答案：B
3、（2009•湖北荆州）第一次世界大战后，帝国主义建立起“凡尔赛——华盛顿体系”，该体系的主要特点是（ ）答案：A
A.以大国强权政治为基础 B.以美苏冷战态势为基础
C.以联合国组织为基础 D.以法德坚实联盟为基础
4、（2009•汕头）《凡尔赛和约》签订后，有人说：“这不是和平，这是20年的休战!”他得出这一结论的主要根据是《凡尔赛和约》（ ）
A．没有充分满足法国等战胜国的要求 B．没有确立帝国主义在欧洲的新秩序
C．没有消除帝国主义国家之间的矛盾 D．严重损害了中国和其他弱小国家的权益
答案：C
5、（2009•贵州安顺）有位西方学者把一战后的国际形势描述为“从和平走向战争”，能反映这一特点的是（ ）
A.经济危机的爆发、持续 B.德日建立法西斯政权
C.成立国联 D.凡尔赛——华盛顿体系的建立和瓦解
答案：D
第4课 经济大危机
14. （2009•山东日照）罗斯福是美国历史上惟一连任四届总统的人。下列事件与他有关的是（ ）
①起草《独立宣言》 ②颁布《解放黑人奴隶宣言》 ③实施《国家工业复兴法》④参加雅尔塔会议
A. ①② B.②③ C.③④ D.②④
答案 C
（2009重庆）14．美国《政治周刊》评论，美国新任总统奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。下列有关对罗斯福新政的表述，不正确的是14．B
A．使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏
B．彻底根除了资本主义的经济危机
C．缓和了经济危机造成的严重社会矛盾
D．为资本主义国家干预经济提供了成功范例
13、（2009•陕西）某校九年级（1）班小利同学，对所学1929～1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理，形成了以下看法。你认为正确的是（ ）
①这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点
②它导致俄国爆发了十月革命
③经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机
④经济危机的后果之一，是法西斯势力趁机抬头
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
答案：D
14、（2009•青海兰州）罗斯福新政的“新”最本质的体现是（ ）
A.实行“产业复兴法” B.全面加强国家对经济的干预
C.稳定农产品价格 D.政府对银行存款进行担保
答案：B
15、（2009•广东揭阳）为应对1929～1933年经济大危机，采用新政，最终成功渡过危机的美国总统是（ ）
A．华盛顿 B．林肯 C．尼克松 D．罗斯福
答案：D
16、（2009•湖北宜昌）2008年下半年，由美国金融次贷危机引发的全球金融危机开始席卷全球，世界经济开始全面衰退。为解决此危机，我们可以借鉴的历史经验是（ ）
A．建立国际反法西斯联盟 B．赫鲁晓夫改革 C.匈牙利的改革 D.罗斯福新政
答案：D
17、（2009•河南）在世界近现代史上，维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是（ ）
A．俄国1861年改革和日本明治维新 B．英国资产阶级革命和美国独立战争
C．新经济政策的实施和罗斯福新政 D．拉美独立运动和印度民族大起义
答案：C
（2009•山东德州德城区）17.阅读奥巴马竞选美国总统获胜演说词，回答问题。9分
材料一 在面临着比今天更严重的国家分裂时,林肯说：“我们不是敌人，而是朋友……我们友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但绝不可割断。”
材料二 安•尼克松•库伯已经106岁高龄了。她出生的年代，正是黑人奴隶制度解除之后，那时还没有汽车和飞机，像她一样的人仅仅因为肤色和性别就被挡在参与投票的大门之外。……当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时，她见证了一个国家战胜自身恐惧，重新崛起，“新政”不仅给美国带来了新的就业机会，更给美国人民带来了共同的价值观。……当日本的炸弹投向我们的港口，暴政威胁着这个世界时，她见证了一个崛起的民族，民主重获新生。
请回答：
（1）材料一中，奥巴马所说“面临着比今天更严重的国家分裂”指的是什么事件？你如何理解林肯所说“我们不是敌人，而是朋友……”这句话？
（2）材料二中的“大萧条”和“新政”分别指的是什么？两者之间有何关系？
（3）指出材料二中“暴政”的含义以及“民主重获新生”后逐渐形成的时代的主题。
（4）奥巴马是美国历史上第一位黑人总统，你认为他的当选与林肯有关吗？为什么？
17.（1）事件：1861年南方蓄奴州组成“南方同盟”，分裂国家，挑起内战。（1分）理解：林肯认为南方和北方的人民是朋友，属于同一个国家——美利坚合众国，他不允许国家分裂。（1分）（2）分别指1929—1933年资本主义世界经济大危机.罗斯福新政。（2分）两者间存在因果关系：罗斯福在经济危机中当选总统，其“新政”目的是摆脱经济危机；新政使美国渡过了经济危机，维护了资本主义民主制度，并开创了国家干预经济的先河。（1分）（3）含义：法西斯统治（或法西斯主义）。（1分）
时代主题：和平与发展。（1分）（4）有关。（1分）正是由于林肯解放了黑人奴隶，黑奴的后裔在今天才有可能当选总统，来拯救美国。（1分）
（2009•山东德州德城区）19.列宁、罗斯福和邓小平是三位20世纪以来为世界经济发展做出过重要贡献的伟大人物。据此回答下列问题。（6分）
（1）为了恢复被战争严重破坏了的俄国经济，1921年列宁采取的一项伟大的经济措施是什么？
（2）为克服1929年－1933年经济危机的打击，美国总统罗斯福采取了怎样的对策？该对策的突出特点是什么？
（3）为了彻底纠正“以阶级斗争为纲”的口号，20世纪七十年代末，邓小平作出的伟大决策是什么？这一决策是在哪次会议上通过的?
（4）你认为这三位伟大人物共有的优秀品质有哪些？
19.（1）新经济政策。1分（2）采取罗斯福新政以摆脱危机。加强国家对经济的干预和指导。2分（3）改革开放，十一届三中全会。2分（4）具有创新意识和探索精神，有坚强的毅力和不怕困难的精神等1分
第5课 法西斯势力的猖獗
21、（2009•湖北孝感）有些漫画往往是生动的历史。右图是1942年一幅战争宣传漫画，题名为《绞死希特勒》。从这幅漫画中，我们获得了什么最主要的历史信息（ ）A.希特勒是发动世界大战的元凶
B.希特勒死有余辜
C.世界反法西斯战争取得了胜利
D.国际正义力量的联合是打败法西斯德国的主要原因
答案：D
1、（2009•杭州）下列属于1929～1933年的常用语是（ ）
A.经济危机、国家干预经济、法西斯 B.经济危机、苏维埃政府、联合国
C.国家干预危机、法西斯、国民公约 D.苏维埃政府、法西斯、原子弹
答案：A
2、（2009•抚顺本溪铁岭）纳粹党为打击德国共产党和其他进步力量制造的事件是（ ）
A．二二六兵变 B．国会纵火案 C．七七事变 D．慕尼黑阴谋
答案：B
第6课 二战的爆发
6、（2009•山东威海）德国法西斯进攻波兰之前，英国政治家反复强调“不值得为波兰进行战争”，同时又发表声明说：“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。”英国主要考虑的是（ ）
A．波兰的灭亡有利于德国进攻苏联 B．波兰的独立会破坏欧洲大陆的军事力量平衡
C．波兰的存亡对英国的利益无关紧要 D．波兰的存亡威胁了英国的安全
答案：A
7、（2009•连云港）1938年，捷克斯洛伐克外长说：“我不知道你们的国家是否会从 的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者”这里的“决定”出自（ ）
A．《九国公约》 B．慕尼黑会议 C．《凡尔赛和约》 D．雅尔塔会议
答案：B
1、（2009•扬州）第二次世界大战的转折点是 （ ）
A.莫斯科战役 B. 诺曼底登陆
C.斯大林格勒会战 D.世界反法西斯联盟建立
答案：C
2、（2009•武汉）它是全世界正义力量同法西斯之间的一场大搏斗，它造成了全球性的剧烈震荡，它给世界人民带来了巨大灾难，它引起了国际格局的变化，它是( )
A.新航路开辟 B.资产阶级革命 C.第二次世界大战
答案：C
3、（2009•湖北咸宇）1939年9月1日，德国军队对哪个国家发动突然进攻.第二次世界大战全面爆发？
A.奥地利 B.捷克斯洛伐克 C.波兰 D.苏联
答案：C
（2009山东烟台）25.1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封信中写道：“（苏联人民取得这一战役的胜利）制止了侵略的浪潮，成了盟军反侵略的转折点。”从材料中你可以获得的主要历史信息有①苏军取得了斯大林格勒战役的胜利 ②世界反法西斯同盟已经形成 ③德国法西斯无条件投降 ④苏军为反法西斯战争的胜利做出重大贡献