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小学语文四年级第二单元测试卷答案

发布时间:2020-12-16 19:15:03

小学语文四年级试卷及答案

四年级语文上学期期末测试卷(一)
(满分70分,考试时间:60分钟)
[基础知识]
一、我会正确拼写词句.(7%)
zūn xún táo zuì wēī’é chōnɡ jǐnɡlǎn ò shèn tòu
( )( )( )( )( )( )
jué xīnshìzhǒnɡ zi, shí ɡàncáishìféi liào.
_______________________________________________________________________________
二、我能仔细辩别,准确组词.(8%)
概( ) 霄( ) 既()zhēng()
慨( ) 屑( ) 即()zhèng()
三、我是查字典的小能手.(6%)
带点的字
音序
部首
余几笔
选择正确的字义(用“√”表示)
索性

①要、取()②径直、干脆()
③没有兴趣()④绳、链状的东西()
震耳欲聋

①欲望()②想要、希望()
③需要()④将要()
疾驰

①病()②恨()
③快、迅速()④痛苦()
[积累运用]
四、我会把词语补充完整,还会用其中的一个词写句子.(7%)
( )吃( )用 居( )思( ) ( )( )洋洋
( )往( )前身()其() ()()翼翼
()头()干积()成()波涛()()
()堂()笑心()胆()娓娓()()
( ):_____________________________________________________
五、我会按要求写词语.(6%)
地名:北京_____________________________
民族名称:汉族_____________________________
家乡的桥:安平桥_____________________________
六、我会按要求写出优美的句子.(8%)
1、福娃吸引了大家.
扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家.
2、草原真美.
改成比喻句:______________________________________________________
3、“神六”飞天,这是一件令中国人民自豪的事.
改成反问句:______________________________________________________
4、写出一个含有“月”的古诗句.
__________________________________________________________________
七、我会在原句上修改病句.(6%)

1、他的家乡是福建省人.

2、一年有四个春、夏、秋、冬季节.

3、他因为取得了好成绩,所以一点也不骄傲.

4、上课了,老师把眼睛投到同学们身上.

[阅读理解]
八、我能根据提示,把句子补充完整.(4%)
1、十年树木,_________________________________.《师恩难忘》
2、_______________________________,时鸣春涧中.《鸟 鸣 涧》
九、我能根据课文内容回答(尽量用课文原句回答)(4%)
《 》是革命家叶挺写的.将军在十分渴望得到 的情况下,却选择了 ,因为他深深地知道—— .
十、我能认真阅读短文,仔细作答.(14%)
卖 镜 子 的 人
从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火.
但是,他忙于经营,连饮食起居、梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢(lā tā),自己(竟然 虽然)丝毫没有发觉.后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,生意也越来越清淡.
有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就向大家宣传开了.
一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本(打算 计算)买,但端详了一下他的脸,忽然“扑哧”一笑,放下镜子,扭头就走了.
卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说:“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!”
卖镜子的人拿起镜子一照,(顿时 及时)羞得满脸通红.原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸,从没拿镜子好好照过自己.他的脸啊,竟像唱戏的大花脸似的.
他终于懂得了:一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据.只有这样,(宣传 宣告)才会有说服力,不然,任凭有多好的口才也没用.此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好转了起来.
1、去掉括号里搭配不合适的词语.2%

人教版小学语文四年级上册第二单元测验卷

一、识字与写字
.选择合适的音节填在里。
(1)相xiānɡxiànɡ
魏格纳发现,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。
(2)禁jīnjìn
他就像软禁在牢笼中的困兽一般。
(3)空kōnɡkònɡ
叶子长得那么均匀,不留一点儿空隙。
(4)耙bàpá
平台经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
2.写出反义词。
清洁 —— 干燥 —— 慎重 ——
简单 —— 宽敞 —— 否定 ——
3.根据词意写词语。
(1)形容书籍和资料多得无法计算。
(2)白白地耗费心思。
(3)形容两者之间的复杂联系。
(4)不管遇到什么环境,都能安然自得,感到满足。

二、阅读
1.选用合适的关联词,把下面的两句话写成一句话。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……
(1)蟋蟀没有坚强的毅力。它不会有舒适的住宅。

(2)蟋蟀不是挖掘技术的专家。人们对它的劳动成果感到惊奇。

(3)蟋蟀的住宅够宽敞了。它还在长时间地修整。

2.默写古诗《题西林壁》,并回答问题。

读了这首诗,你感受最深的是什么?
请写下来。

3.按顺序排列句子,把序号写在里。
三头牛分开吃草,不再友好地在一起。
狮子向三头牛一个个发起进攻,每头牛都无力反抗,分别被狮子吃掉了。
有三头牛,他们非常友好地在—起吃草。
三头牛齐心协力,团结—致,用牛角把狮子顶了回去。
狮子吃不到牛,就想办法在三头牛之间制造矛盾,挑拨离间。
一只狮子从山上下来,想吃掉他们,于是向三头牛发起进攻。

4.阅读短文,回答问题。
[台湾竹]
我爱台湾竹,爱它那生命的新绿。爱它那修长的姿态,更爱它那谦逊的品格。
我爱台湾竹的绿。一个不大的花盆里,生长着几十株台湾竹。仔细打量,它的茎是淡绿的,叶是墨绿的,芽是新绿的,都是那样青翠茂盛,凝成了那盆台湾竹绿色的整体。
我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎有尺把高,茎的顶端簇拥着一堆叶子。说是簇拥,其实排列有序,每层都长着二三片绿叶,几层加在一起,数一数足有十四五片叶。修长的绿叶呈条线状,自然地向外展开。每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹,远看,就像盛开着的“绿色的花朵”。少女都以身材苗条引以为自豪,台湾竹在植物世界里恐怕也算得上一位亭亭玉立的“公主”了吧。
有人以为台湾竹不开花。其实每年百花盛开的时候,台湾竹也悄悄地开出一朵朵洁白的小花,只是很少有人注意这些,因为这些花实在太不起眼、太不引人注意了。 但它却不管你欣赏与否,默默无闻地为大自然倾吐着自己的全部芳香。是啊,越是普通就越是平凡,也越具有一种朴素、谦逊而充实的美。
我爱台湾竹。

(1)写出带点词的近义词。
①仔细打量,它的茎是淡绿的。
②少女都以身材苗条引以为自豪。
③竹具有—种朴素、谦逊而充实的美。
(2)第二自然段中“凝成”的意思是 ,具体是由有“凝成了那盆台湾竹绿色的整体”。
(3) 这篇文章,作者以“爱”为主线,来抒发自己强烈的情感。作者先具体写了爱
,接着写爱
,通过写爱
,进而感情升华,感悟出爱
,可以看出文章的中心是在第 自然段。

三、习作
仿照这篇文章的写法,描写你喜爱的—种植物,既要写出特点,又要表达出情感。

③ 小学语文四年级下册期末测试卷2015年6月的期中答案

四年级试卷:人教版小学四年级语文下册期末测试卷及答案摘要:一、积累,让我的知识更丰富!(53%)1.看拼音写词语。(10分)一、积累,让我的知识更丰富!(53%)1.看拼音写词语。(10分)chángshèngjiǎngzhāngwānyánbáshèxiàhǔ()()()()()diānbǒfúlǔgǎngàosāorǎopúfú()()()()()2.比一比,再组词。(5分)衰()禁()燥()湍()衷()婪()躁()瑞()3.把词语填写完整。(4分)姗姗而()良()美景()倒是非朝花夕()慷慨()词()为己有生死()择抚今()昔4.根据提示写带有“看”的词语。(7分)向上看()向远处看()目不转睛地看()向下看()向四周看()仔细地看()怀着敬意地看()5.给下面的手选择正确的解释。(6分)手:①人的上肢前端。②拿着。③亲自动手。④技能.本领。⑤有某种特长的人。⑥小巧易拿的。玩具手枪()手不释卷()行家里手()留着一手()他的手稿()秉笔直书()6.选择恰当的词填空。(8分)安静寂静平静清静宁静幽静①那时天还没有大亮,四周非常()。②我独自走在()的小路上,心情显得格外的()。③在这个()的夜晚,大地似乎也睡着了。如果……就……虽然……但是……因为……所以……①骆驼()身体很大,()走路并不笨拙。②()将来我有什么要教给孩子,我()会告诉他:和时间赛跑,就会成功。7.按要求写词句。(2+2+3+2+4分)①羁鸟恋旧林,()。(东晋)陶渊明②欲速,则();见小利,则()。《论语》③一寸光阴(),寸金难买()。④我们是东海捧出的(),琉球是我的(),我就是()。⑤照样子写比喻句。例:天上的太阳像个火球,热辣辣地照着大地。________________________________________________________⑥将下列句子换一种说法。A.春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?________________________________________________________B.那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。________________________________________________________二、阅读,把我带入丰富多彩的世界!(22%)(一)课文片段阅读。(5+6分)1.《乡村大道》这首诗写出了乡村大道().().().().().()等特点。乡村大道既指(),也指()。2.谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们走的一条道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理?”我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。①我的“不解之谜”是_______________________________。②挑山工和游人走路不一样在哪里?______________________________________________________________③挑山工这几句话包蕴着什么哲理?______________________________________________________________(二)课外拓展阅读。(3+1+3+4分)“给”永远比“拿”愉快高尔基在意大利(休养休息)时,他的儿子跟着妈妈来(盼望看望)爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁载栽)了好些花籽,不久,就回国去了。后来,鲜花盛开了。高尔基看着(zháozhuózhe)窗前怒(lùnù)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的:要是你不管在什么地方什么时候留给人们的都是美好的东西像鲜花啦好的思想啦还有对你的非常好的回忆啦那么你的生活该是多么愉快啊“那时侯,你会感到所有的人都(需须)要你。要知道,‘给’永远比‘拿’愉快!”新课标第一网是啊,“给”永远比“拿”愉快!1.根据上下文,在括号里划去不正确的音.字.词。2.短文中“怒放”这个词的近义词是。()3.在第3节的空格里加上标点符号。4.“‘给’永远比‘拿’愉快!”这句话中“给”的意思是_____________;“拿”的意思是_____________。这句话的意思是:_____________。三、习作,放飞我的思维,表达我的想法!(25%)(任选一题习作)1.想象作文:《太阳城里的规则》2.无论是林间的小道,还是水泥大道,都发生过许许多多令人难忘的事。请以《放学路上》为题,写一篇文章。人教版小学四年级语文下册期末测试答案积累,让我的知识更丰富!1.看拼音写词语。(昌盛)(奖章)(蜿蜒)(跋涉)(吓唬)(颠簸)(俘虏)(港澳)(骚扰)(匍匐)2.比一比,再组词。(略)3.把词语填写完整。姗姗而(去)良(辰)美景(颠)倒是非朝花夕(拾)慷慨(陈)词(据)为己有生死(抉)择抚今(追)昔4.根据提示写带有“看”的词语。向上看(仰望)向远处看(眺望)目不转睛地看(凝视)向下看(俯视)向四周看(环顾)仔细地看(打量)怀着敬意地看(瞻仰)5.给下面的手选择正确的解释。玩具手枪(⑥)手不释卷(①)行家里手(⑤)留着一手(④)他的手稿(③)秉笔直书(②)6.选择恰当的词填空。①那时天还没有大亮,四周非常(清静)。②我独自走在(幽静)的小路上,心情显得格外的(平静)。③在这个(宁静)的夜晚,大地似乎也睡着了。①骆驼(虽然)身体很大,(但是)走路并不笨拙。②(如果)将来我有什么要教给孩子,我(就)会告诉他:和时间赛跑,就会成功。7.按要求写词句。①羁鸟恋旧林,(池鱼思故渊)。②欲速,则(不达);见小利,则(大事不成)。③一寸光阴(一寸金),寸金难买(寸光阴)。④我们是东海捧出的(珍珠一串),琉球是我的(群弟),我就是(台湾)。⑤照样子写比喻句。例:天上的太阳像个火球,热辣辣地照着大地。(略)⑥将下列句子换一种说法。A.春天那美好的景象,怎么不叫人陶醉呢?改为:春天那美好的景象,真叫人陶醉。B.那双渴望读书的大眼睛,激励着千百万孩子更加努力学习。改为:那双渴望读书的大眼睛,难道不能激励千百万孩子更加努力学习吗?阅读,把我带入丰富多彩的世界!一.课文片段阅读。1.《乡村大道》这首诗写出了乡村大道(长远).(宽阔).(险峻).(曲折).(坎坷).(丰沃)等特点。乡村大道既指(家乡大道),也指(人生之路)。2.①我的不解之谜是挑山工怎么常常跑到我们前头去了呢?。②挑山工和游人走路不一样在哪里?答:游人一路东看西看,玩玩闹闹总停下来;挑山工是一个劲儿往前走。③挑山工这几句话包蕴着什么哲理?答:无论做什么事只有认定目标.坚忍不拔.勇于攀登,才能取得成功。二.课外拓展阅读。1.根据上下文,在括号里划去不正确的音.字.词。(保留:休养.看望.栽.zhe.nù.需)2.短文中“怒放”这个词的近义词是绽放。3.在第3节的里加上标点符号。(“,,,,,……,!”)4.“给’永远比‘拿’愉快!”这句话中“给”的意思是给予.奉献;“拿”的意思是索求。这句话的意思是:要以奉献为乐,不要只想着自己的个人利益;要为大众谋幸福,为社会作贡献。习作,放飞我的思维,表达我的想法!

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