小学德育微课堂ppt

A. 要做一个"心怀感恩"的德育主题微课时，设计过程中应该注意哪些方面

从视觉听觉上要舒服，从网络技术讲文件越小越好，所以要求ppt要简洁大方，从要求微课名称要包含知识点，体现适用对象；从学习者角度来看希望越容易懂越好，所以主题明确的微课名称、有信息提供的片头、有逻辑的正文内容、有引导性的片尾，这些都是微课的重要组成部分；
最后个人特别做微课其中的一个工具：优芽网，这是个的，可以很好的做动画课件，里面有人物的角色设置，场景直接插入，输入文字可以转化成音频，很适合初级微课者。

B. 从事德育课程教师，做了一个关于劳动合同微课，要求写授课经验，怎么写

一、什么是微课
微课：是指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。主要形式可以是讲授视频，也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频，播放时间一般不超过10分钟。总大小不超过100MB。
二、上报微课作品要求
报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学段学科、年级学期、微课名称、教师姓名和所在单位等信息。视频格式统一为WMV格式，高清像素为1080×720，标清像素为720×576，总大小不超过100MB。
教师提交作品为：
每位老师报送微课一个，内容包括：
（1）微课视频（每课1个，一课对应一个知识点）
（2）进阶练习（每课2套，与微课视频配套）
进阶练习是基于标准的测试，是类似游戏通关的在线检测系统，学习一段视频教程后要完成相应的练习题，只有当学习者全部答对一套题目后，才可以进入到下一个单元的学习。这种在线检测的设计目的在于帮助学生掌握课程的基本能力要求，便于学生通过“微课视频学习—练习—重复学习微课视频—再练习”，直至全部掌握知识点知识能力目标。一般可分为概念辨析、熟练练习和应用拓展3种题型。
（3）学习任务单（每课1个，与微课视频配套）
由教师设计，用于为学生自主学习微课程提供“学什么”和“怎样学”建议的学习导航，包括学习任务、学习过程、学习方法建议以及配套学习资源推荐（包括教材相关内容阅读及其它学习资源学习）。学习任务单强调任务驱动和问题导向，把学习任务转化为激发学生思考的问题，让学生在问题解决过程中达成学习目标。

C. 2020“”丰收中国礼赞生活”线上德育微课课心得体会作文

写作思路：可以把中国的主要变化详细的叙述一下，把高科技的发明介绍一下，比如5G网络，5G网络是比4G更快捷，比4G更流畅等等。

正文：

礼赞共和国，智慧新生活。最近我们中国的科技正在飞速发展着，你看从蛟龙号的下水到中国太空站的建立，这就是我们中国步入科技新时代的步伐。

现在，生活中离不开许许多多的科技发明，而许多高科技都是我们中国发明创造的。比如说5G网络就是我们中国和其他国家一起发明的，5G网络是比4G更快捷，比4G更流畅。5G网络有四大重要特点：高速度、泛在网、低功耗、低时延。可以连接我们家里的电灯，电视，空调等等，甚至可以实现无人驾驶汽车，这就是5G网络带给人们的好处。

不久的将来，我们中国还有量子计算机，量子计算机当然是比普通的计算机更加厉害。它的计算速度超快，比普通的计算机要快得多，能给未来我们的生活节省大量的时间。

我们中国还发明了许多东西，但是让我最最骄傲，让我觉得最方便的，那就是最新发明的桥梁建造机，有了这个机器，我们中国的桥梁建设能力又更上了一个等级，原来我们中国建设大桥的时候需要大量时间，大量人力物力。

现在有了这台机器，提高了我们的建桥效率。你看那一座座桥梁，平地而起，让我们的出行更加方便。2017年7月7日，连接香港、珠海和澳门的超大型跨海通道一一港珠澳大桥顺利贯通，大桥总长55公里，是世界最长的跨海大桥。

还有一个高科技，大家一定都非常熟悉，没错，那就是人工智能，也就是我们常说的AI。人工智能可以应用的领域特别广，比如说机器人洗碗机，炒菜机器人，拖地机器人等等，人工智能运用的方面很广，在未来生活中也会越来越广。人工智能将会对大家生活的方方面面产生巨大的影响。

这就是我国最近发明的各种科技成果，你说我们中国厉害不厉害！你是不是为自己是中国人而感到很骄傲呢？没错！身为中国人怎能不感到骄傲呢？我们中国的科技正在一步一个脚印向前大步走，已经领先了其他国家。我为我的祖国骄傲！我为我的祖国点赞！

D. 如何做德育微课

中职学校是学“一技之长”的专业性强的学校，德育课在中职学校“没地位”，学生出现“厌学”现象严重，给德育课教师教学带来大挑战。本文从教学内容和教学方式两方面探讨了如何对中职德育课堂教学进行适当改变。