㈠ 3a牛津英语小学英语自主练习一课一练39页连词成句 a my look red egg怎么做
look my a red egg
a是一的意思，my是我的意思，look是看的意思，red是红的意思，egg是鸡蛋的意思。。
懂了吗
㈡ 下载译林牛津英语小学3AUnit4_Goodbye(Part_A)_DF4B种子的网址跪谢
译林牛津英语小学3AUnit4_Goodbye(Part_A)_DF4B种子下载地址：
㈢ 牛津小学英语3A的26个字母怎么教
我也抄是啊 我的学生还没袭上过补习班 26个字幕完全不知道 全班70多个人 三个班每个人都要会 有点难度
我是在网上下载了笔画顺序 发给他们 然后一节课教几个字母 在黑板上画出四线三格来 一笔一划的交给他们 然后让他们在本子上写一个字母写三行 在一个一个检查 一堂课后 在全部收上来改一下 发现错误的 帮他们写出示范的 再让他们订正抄写几行 一个一个看着订正 写得好的表扬 写的不好的慢慢教 一个星期总结一下复习一下 平时的早读也会继续重复字幕
希望对你有帮助吧 我们一起加油吧
㈣ 牛津小学英语3A视频下载
http://www.tudou.com/playlist/id10153578.html挺好的
㈤ 如何学好牛津小学英语3A
小学英抄语现在还不是很注重语法和英标的教学，但书上提到的你一定要记好了，没什么好怕的，那些还是比较简单的，把单词记牢了，别嫌麻烦，一定要背
还有就是课文也要会背~~那样有利于你句子的表达能力~~
因为还小现在算是小孩子的模仿期吧，到是初中就会进一部
的学习语法自己就可以更好的应用英语了
哈哈，我是教小学生英语新概念的（兼职），
不过我同事教牛津
㈥ 牛津小学英语3A
网络还可以收索到视频 MP3
1) Animals 动物
1. dog 狗
2. cat 猫
3. monkey 猴
4. tiger 虎
5. panda 熊猫
6. zebra 斑马
7. bird 鸟
8. elephant 大象
2) Fruits 水果
1. apple 苹果
2. orange 橙子，桔子
3. banana 香蕉
4. pear 梨
5. peach 桃子
6. mango 芒果
7. pineapple 菠萝
8. watermelon 西瓜
3) Clothing items 衣物
1. coat 大衣，外套
2. jacket 夹克衫
3. sweater 毛衣
4. blouse 女式衬衫
5. dress 连衣裙
6. skirt 裙子
7. shirt 男式衬衫
8. T-shirt T恤衫
4) Food and drinks 食物和饮料
1. cake 蛋糕
2. hamburger 汉堡
3. egg 鸡蛋
4. ice-cream 冰淇淋
5. coffee 咖啡
6. tea 茶
7. milk 牛奶
8. juice 果汁
5) Colours 颜色
1. red 红色的
2. green 绿色的
3. white 白色的
4. black 黑色的
5. yellow 黄色的
6. blue 蓝色的
7. orange 橙色的
8. brown 棕色的
6) Things for school 文具
1. book 书
2. pen 钢笔
3. pencil 铅笔
4. ball pen 圆珠笔
5. pencil box 铅笔盒
6. pencil sharpener 卷笔刀
7. rubber 橡皮
8. ruler 尺子
7) Vehicles 交通工具
1. car 小汽车
2. bike 自行车
3. bus 公共汽车
4. plane 飞机
8) Places 地点
1. zoo 动物园
2. park 公园
3. cinema 电影院
4. supermarket 超市
5. the Great Wall 长城
9) People 人物
1. man 男人
2. woman 女人
3. boy 男孩
4. girl 女孩
10) Things in a room 房间物品
1. bed 床
2. table 桌子
3. chair 椅子
4. fridge 冰箱
5. bookcase 书架
6. desk 书桌/办公桌
7. sofa 沙发
8. telephone 电话
9. light 电灯
10. door 门
11. window 窗
12. Walkman 随身听
13. box 盒子
14. basket 篮子
15. TV 电视机
16. tap 水龙头
㈦ 小学牛津英语3A教学进度表
Monthly proct statistics
proction schele
㈧ 上海版牛津小学英语3a课标及重难点。
我这有第一单元的教学目标：
总的教学要求：
1、能听懂、会说本单元的日常交际用语，并用所学交际用语进行自我表现介绍及询问对方姓名。要求读音正确，语调自然。特别应注意I’m和name的正确读音。 Hello/Hi,I’m… What’s your name？
2、培养学生用所学英语进行交际的意识和勇气。
3、认识本单元出现的人物：David, Liu Tao, Yang Ling, Mike, Nancy。
4、能听懂、会说八个动物类单词，要求读音正确：a dog, a cat, a bird, a tiger, a monkey, a zebra, a panda, an elephant。
5、会唱歌曲Hello!
6、理解冠词a/an之间的区别。
㈨ 牛津小学英语3A~6B诗歌
oh,where is my diary?