外国人看中国小学作业

『壹』 一小学老师布置暑假作业“与五个外国人合影”，这样真的能锻炼孩子口语吗

老师说的这种方法并不能提高孩子的口语。

『贰』 作业是外国人发明的，为什么我们中国的小学生也要写

谁说作业是外国人发明的？中国上下五千年文化，从古时候孔子就说过温故而知新。那个时代就知道学习过后要不断的温习就是所谓的写作业。

『叁』 2015年外国人在中国能读小学吗什么政策

不是所有的公立学校都可以接收外籍孩子，但是有的公立学校是可以的。一些国际小学。

『肆』 一小学老师布置暑假作业“与五个外国人合影”，这个暑假作业是否合理

老师给小学生布置暑假作业“与五个外国人合影”。我不知道这种所谓的暑假作业能够起到什么作用，是锻炼他的英语水平还是考验他的社交能力？

对学生能力的提高，绝不会靠某一次暑假作业就能够达到目的。往往需要长时间的、有规划的去引导和教育，需要抓住教学的重点。在我看来，一个小学生还远远没有必要去刻意强化他的英语水平，这显得有点舍本逐末！

『伍』 小学三年级(我眼中的外国人)作文

自己截取~

我眼中的西方人
（英美）
英国人和美国人的关系,大概要算当今世界上国与国之间最为亲密的一对.
由于美国人的主流群体来自于英国和爱尔兰,因此这两个国家的利益便有一种息息相关,密不可分的“暧昧”.
对于整个西方世界,在一个问题的看法基本上是高度一致的,那便是强权即霸权.区别于我们不同的是,西方世界认为一个国家强大的标志就是能够称霸,如果一个国家过于安分守己,那么无论如何也与强大搭不上任何关系.英美人作为西方世界的主体更是如此.
由于同宗同源,英美人在个性上便有诸多相似.其中最显著的一点是,便是他们非常热衷于强权和霸权,迷信于压倒一切的力量.
曾有一位英国朋友在与我的一次聊天中说道：“你们中国人称我们英国人是英国鬼子,那个鬼子是什么意思?”当我听到这句话时,忍不住笑了起来.因为他用听起来很蹩脚的中文发音把“英国鬼子”四个字,硬生生的从嘴中扣了出来.
我简明扼要的给他翻译说：“鬼子的意思就是“ devil(鬼)”.
他听后反应有些兴奋,说道：“哦,那意思是不是说我们很恐怖,很让人害怕.
“可以这么说.”我不假思索的答道.
“哈,我喜欢这个称呼,鬼的力量很强大,人们都很害怕,很酷哈哈.”他顿时面露喜色,还调侃着用他那标准的“英式中文”不停念念有词道：“窝时硬过鬼.”
英国人就是这样崇拜于力量的,他们认为如果一个人对自己有恐惧感,能够说明自己更强大,强者使人畏惧,反应到国家便是：“无惧不霸,无霸不强.”
这一点与我们中国的强国观念大相径庭.中国人可以说是在近不到两百年的时间内,才对所谓“世界”这个词有了些概念,在刚刚处于观望了解阶段时,就由于科学技术上的差距,莫名奇妙的被西方列强带来的战争打的晕头转向,曾经唯我独尊的民族荣耀感以摧枯拉朽之势在浩劫中荡然无存,以往古人对外族统一视作的蛮帮贱民,在经历了重重苦难后的国人眼中,成了“鬼子”的化身.鬼子这个词对于过去苦难中的国家是憎恶的,当然也是少不了恐惧的.
然而,在英美人的字典里,并不认为“鬼子”是一个多么可憎的词,对于崇拜霸权的他们,反而将其视为一种可以值得标榜的成就.
在与他们的交流过程中,我曾经向他们介绍过中国和谐式的强国理念,然而这对于他们总觉得不可理解,他们对我回答说：“如果不能让世界感觉到你的霸气,让别人敬畏的话,只能说明这个国家还不够强.”而当你质问美国为什么喜欢在世界上干涉别国事务时,他们会一厢情愿的回答说：“因为其它国家需要我们,我们的思想和文明是世界上最先进的,所以美国才是世界上最强的国家.”美国人都有一种典型的“救世主”心态,认为世界上很多地方,特别是一些经济不够发达的发展中国家,急需要得到的美国的拯救.而这一点在英国人身上到体现的并不太突出.英国人对于世界的责任感表现的要比美国人冷淡些.
由于二战后,美国完全取代了英国世界霸主的地位.英国人也清醒的认识到自己目前的处境,由于和美国盘根带枝的错综关系,因此十分冷静理智的将自己置身于超级霸权的保护伞下,很知趣的充当起“后宫大院”的角色.一切国家事宜都唯美国马首是瞻,而自身很少再激进主张国际事务,开始修身养性起来.因此英国人对于贫穷落后国家的态度不象美国人那么热情,他们似乎只关心怎样能保证英国人一如既往延续着贵族般的生活,而对于国际琐事惟恐避之不及.
在与英美人交流时,即便是完全忽略口音的因素,也是很容易在他们的言谈中区别两者的.美国人讲话十分风趣,表达一件事情时用词往往很切题,而且经常带有一些喜剧色彩,使人忍俊不禁,做为一个中国人有时常常感到在谈话中跟不上美国人的思路.这到并不是说美国人的思维比中国人要敏捷,而是由于思维习惯的不同.记得有一次在与一位美国朋友的闲聊中听他说道“你知不知道,其实马来西亚人都想成为美国人.”我一时不明白他的意思,也找不出什么事由来支持或者反驳,便只是等着他解释说：“你看到他们的国旗了么,完全就是在模仿美国呀,他们之所以这么做,我看分明就是想做美国人.”我听后觉得他说的道理既简单而又有说服力,而且还带有一些喜剧色彩.美国人很大的一个特点是,经常能够对某些简单直观的现象用自己天马行空的思维想象,发挥演绎出一个很有逻辑而又不是那么容易普遍被众人注意到的观点.而英国人在幽默感和想象力方面着实逊色不少,除了稍显呆板的口音外,英国人举手头足都带着一种“矜持感”,然而这种矜持与东方文明的经典之处确有些区别.他们的所谓矜持是一种庄重,而不是谦和.英国人的绅士作风应该说本质上还是一种外显气质,给人以一种正式庄重的威严感,它根本区别于中国传统文明讲究的那种内敛含蓄的矜持.中国人更多讲究的是不张扬,不外露,谦和宽厚.而英国人的骨子里压根就没有谦和宽厚这类词,他们的绅士行为有一种非常明显的选择性.说穿了就是非常“势利眼”,对待自己尊重的人就是绅士,而对待自己不屑一顾的人就是战士.因此,英国人比美国人要更加排外.
总体说来由于当今美国一家独霸的世界格局,美国人的性格固然有些过分狂妄自大,但又不失海纳百川的霸气胸襟,而英国人则有些小家子器,确实有点类似皇室后宫的掌门人,终日为一些琐碎而操劳不已.

『陆』 一个外国人正在给一位中国的小学生拍照用英语怎么说

a foreigner is taking photos for a Chinese pupil

『柒』 中国公立的中小学里面，对于外国人设立的国际部。具体想对这方面了解下。希望得到详解。

这个其实很简单的，其他的学校有很多的案例的。。你必须规划好学校主要面对那些地区，那是学校自己定的，而且需要教育局批准的。学费待遇等按照教育标准执行。。你可以去咨询下

『捌』 我是小学六年级学生，明天有一个外国人给我们上交流课，我该提些什么问题

orry to bother you.（抱歉打扰你。[事前]）
Sorry to have bothered you.（抱歉打扰你。[事后]
You may leave it to me.（交给我来办。）
I wish I could.（不行。内）[委婉表达法容]
I couldn't agree more.（我完全同意。）
If I had known that, I could have helped you.
（假如我早知道，我就能帮你了。）[最实用的虚拟语气]
You look very serious about something.（你似乎有很严重的事。）
I like playing football.我喜欢踢足球。〔实义动词型〕
你在开头的时候别忘了介绍自己……要记得给别人留个好印象哦～O（∩＿∩）O～

『玖』 现在越来越多的外国人对我们中国的文化感兴趣,作为一个小学生,应该怎么做

学好自己的知识，在有可能的情况下，展现我们中华民族文化优良的给他们看看

『拾』 看老外如何作答中国小学数学题，突然觉得我数学

智力题，考智商.一共多少个方块？

16+9+4+5+5+1=40（个）

考考大家： 这是一道可以测出一个人有没有商业头脑的数学题。王师傅是卖鱼的，一斤鱼进价45元，现亏本大甩卖，顾客35元买了一公斤，给了王师傅100元假钱，王师傅没零钱，于是找邻居换了100元。事后邻居存钱过程中发现钱是假的，被银行没收了，王师傅又赔了邻居100元，请问王师傅一共亏了多少?

注意：斤与公斤的区别

一共亏了100+（45×2-35）=100+55=155元