1. 小学五年级下册数学课堂作业本P55、56页答案（人教版）
76cm 236cm的平方制 240cm的三次方 150cm的平方 125cm的三次方 85m 2500ml 选择题 4 3 4
12乘12乘12等于1728cm的三次方 1728除（16乘8）等于13.5cm p56页 ：中位数129，众数140和150
平均数约等于134，算式自己列 有16人的成绩在良好及良好以上
护士每隔6小时给病人量一次体温
最高时39.6摄氏度，最低时36.8摄氏度
这位病人的病情在好转
在病人第3天的体温基本处于正常状态
我是6年级的，马上初中了，有问题的话私信找我好了........p55页的画图自己画啊，我打不出来的
顺便问下你要找的是义务教育课程试验标准教材5年级下数学课堂作业本吗
2. 五年级下人教版数学课堂作业本参考答案
1又20分之七,2又15分之四,30分之11先通分在比较大小
答案：1又20分之内7=27/20=81/60
2又15分之4=34/15=136/60
30分之11 =11/30=22/60
30分之11三又四分容之三
追加点儿吧 自己打得
3. 人教版五年级下册数学课堂作业本（数学广角)答案
我是一个叫玫来瑰的女孩子源，前几年爱上了一个叫高的男孩，我不知道他是否爱我，但是我很爱他，我不敢向他表达爱意，他的姐姐是一个很阴险毒辣的女孩，她也爱高，当她知道我爱高，高也爱我时，她很气愤，她把我的高杀了，我最后因为情绪失控而自杀了，到天上陪伴我的高，这个女孩子叫宁。这是一个恶毒的咒语，请你在收到的一个小时中转发五个论坛，否则你将会失去最爱的人，最后全家因为你而死，如果你发的话，你在十天之内你爱的人也会爱你。我也是迫不得已，因为我不想失去最爱的人，对不起
4. 五年级下册语文作业本答案
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五下语文《回顾·拓展五》作业本答案
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五下语文《回顾·拓展二》作业本答案
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五下语文《回顾·拓展三》作业本答案
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五下语文《回顾·拓展四》作业本答案
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五下语文《信息传递改变着我们的生活》作业本答案
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五年级上册语文课堂作业本答案
五年级下册语文人教版19课课堂作业本答案
1、（组词总不要教了吧）2、推辞 打听 迷惑3、诸葛亮神机妙算，他 预测到三日之后有大雾， 果然 三天之后江上起了大雾。
知道曹操生性多疑， 曹操不敢贸然出兵。
4、《草船借箭》这篇课文一“借”为主线，先写了借箭的起因：周瑜嫉妒诸葛亮的才干；再写了借箭的经过：周瑜以公事为理由，要诸葛亮三天造十万只箭，以此陷害诸葛亮，诸葛亮用妙计向曹操“借”箭；最后写了借箭的结果：箭如期交付周瑜，周瑜自叹不如。
5、（1）
① c
② b
(2)
答：诸葛亮明知周瑜妒忌他，还要答应周瑜三天造十万只箭是因为当时孙刘联合抗曹，诸葛亮从大局出发，深明大义，而且当时他心中早有计谋，自信能完成任务。
（3）三日之内，孔明必交十万支箭于都督，如有延误，甘受军法处置。
人教版五年级下册语文课堂作业本第14课答案
2.（1）随心所欲
（2）翻来覆去
（3）绞尽脑汁
（4）一本正经
3.计算， 推算，再现，出现
4.第1自然段和第2自然段，第3自然段到第13自然段，我九岁时发现关于胚胎发育的规律
5.（1）允许，（2）发明，发现
（4）意思为1.自我安慰 2.跟真实事件联系起来
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5. 人教版五年级下册数学课堂作业本答案
五年级。
6. 人教版五年级下语文课堂作业本全部答案
求人教版五年级下语文课堂作业本全部答案
7. 五年级下人教版数学课堂作业本参考答案
1又20分之制七，2又15分之四，30分之11先通分在比较大小
答案：1又20分之7=27/20=81/60
2又15分之4=34/15=136/60
30分之11
=11/30=22/60
30分之11<1又20分之7<2又15分之4
三个学生跑800米：甲用三又二分之一分钟，乙用三又四分之三，丙用三又十分之七分钟。
谁是第一名？为什么？
答案：甲第一。因为三又二分之一>三又十分之七>三又四分之三
追加点儿吧
自己打得
8. 五年级下人教版数学课堂作业本参考答案37
1、七分之九×2=十八分之十四【都乘一乘】十二分之五×3=三十六分之十专五
2、通分：8分之属3=24分之9 12分之5=24分之10 21分之16=42分之36 14分之9=42分之27
1又20分之7=1又60分之21 2又15分之4=2又60分之16 30分之11=60分之22
3解决问题
①：小红和李宁看书：8分之5=40分之25 10分之7=40分之28 因为40分之25→40分之28 所以8分之5→10分之7,。所以李宁看得快。
第二题省略……
4
①：9分之7←4分之3←15分之11←12分之5
②：6分之11←1又4分之3←1又8分之5←1又30分之13←5分之7
望采纳，这我们都改过，绝对正确！
9. 人教版小学五年级下册语文课堂作业本的全部答案
卧槽，这种都有！小学生:我太难了，看个答案容易吗我？
10. 人教版五年级下册课堂作业本18课第五题怎么写
1.在括号里填上读音相同的字。
（璧）玉 墙（壁） 躲（避） 手（臂）
（距）离 （拒）绝 （巨）大 火（炬）
2.给加点字选择恰当的读音，打上“√”。
将（jiāng jiàng√）相（xiāng xiàng√）和
允诺（nuò√ ruò） 胆怯（què qiè√）
上卿（jī qīng√） 击缶（fǔ fǒu√）
3.根据课文内容填空。
廉颇 蔺相如 和好
完璧归赵 渑池会见 负荆请罪
4.品读课文片段，完成练习。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，（一边）看（一边）称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您（要是）强逼我，我的脑袋和璧（就）一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
（1）在文中括号里填上合适的词语。
（2）一读到文中划横线的句子，我就会想起“宁为玉碎，不为瓦全”这个成语。
（3）文中加点的“理直气壮”是什么意思？从蔺相如理直气壮的话中，你感受到了他怎样的性格特点？
答：文中加点的“理直气壮”是“理由充分，说话有气势”的意思。从蔺相如理直气壮的话中，我感受到他机智勇敢、不畏强暴、沉着果断的性格特点。
（4）提出你你感兴趣的或者不懂的问题，跟大家讨论，并把讨论得出的答案写下来。
我的问题：为什么蔺相如坚持要举行隆重的典礼，才肯交出和氏璧？
讨论得出的答案：蔺相如想争取时间，把和氏璧送回国。
5.读课文片段，展开想象，把人物的对话写下来。
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
答：廉颇：真对不起，我为了自己的利益，不顾全大局，导致将相不和，深感惭愧！请大人责罚！
蔺相如：廉将军请起！廉将军言重了。今日你来，足见你肝胆赤诚，光明磊落。相如愿与将军坦诚相见，共同捍卫赵国的利益！