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是小学四年级寒假作业

发布时间:2020-12-13 02:18:55

Ⅰ 求小学四年级寒假作业的答案

谁知道你的寒假作业是什么= =

Ⅱ 小学四年级的寒假作业

1填空:复
成语之最:
最短的季节(制一日三秋 )
最有学问的人(博古通今)
最长的腿(一步登天 )
最快的速度(风驰电掣 )
最遥远的地方(天涯海角 )
最反常的天气(六月飞雪 )
最难做的饭(无米之炊 )
最荒凉的地方(不毛之地)
最昂贵的稿费(一字千金 )
最宽阔的胸怀(虚怀若谷 )
你能写出几条成语之最让同学们来猜一猜吗?
最大的被子 铺天盖地
最大的空间 无边无际
最大的影集 包罗万象
最大的幸运 九死一生
最好的生意 一本万利
最绝望的前途 山穷水尽
最远的分离 天壤之别
最繁忙的航空港 日理万机
最彻底的美容术 面目全非
最长的一天 度日如年
最好的司机 驾轻就熟
最好的药方 灵丹妙药
最好的箭术 一箭双雕
最公开的事情 尽人皆知

2.对对联:锦秀山河美( 光辉大地春)
处处春光好(家家气象新 )
旺湖四海皆春色(万水千山尽得辉 )
风吹杨柳千门绿(雨泣桃花万树红 )

Ⅲ 求小学四年级寒假作业:数学日记

6月28日 周二

今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条

棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

Ⅳ 四年级小学生不自觉做寒假作业,怎么办

小学生都是不愿意做作业的。我们可以从两个方面入手。第一可以和孩子的班主任联系一下,想办法增加孩子的压力。第二,可以在孩子完成作业的时候进行适当的奖励,但是奖励不能作为孩子做作业的交换条件。

Ⅳ 小学四年级寒假作业

第三题解答如下
根据题意得:设买自动笔a个则买笔记本43-a
5a+6(43-a)=235
5a+258-6a=235
a=23个
笔记本=43-23=20个

Ⅵ 小学四年级数学寒假作业

我用的最笨的办法,分别设一下,加一加,比较和
甲村:5x5+3x10+7x15=160
乙村:8x5+3x5+7x10=125
丙村:8x10+5x5+7x5=140
丁村:8x15+5x10+7x5=205
综上,应该在乙村召集会议能使所有参加会议的人所走路程的总和最小。这个最小和是125千米.

Ⅶ 四年级寒假作业 ——(春节的习俗)怎样写

春节的习俗:

农历的十二月为“腊月”,腊月里的民俗十分丰富,有句俗话说“回腊八”过后就是年答!农历十二月二十三过小年,然后就是扫房、写春联、办年货等等,知道除夕夜。

腊月初八就是前几天刚过去的腊八节,也是腊月年俗的开始!腊八节古人有祭祀先祖和神灵、祈求丰收吉祥的传统,还有喝腊八粥的习俗。

腊月二十三,又称“小年”,是民间祭灶的日子。民间有“男不拜月,女不祭灶”的习俗,因此祭灶王爷,只限于男子。在中国的民间诸神中,灶神的资格算是很老的。灶君,在夏朝就已经成了民间尊崇的一位大神。

腊月二十四,扫房子举行过灶祭后,就正式地开始做迎接过年的准备。扫尘日,即腊月二十四,所谓“扫尘”就是年终大扫除,家家户户清扫蜘蛛网扬尘、清洗。

腊月二十八,“腊月二十八,把面发”中国民间风俗传统到了农历的腊月二十八无论是发面还是做馍,各家各户要开始准备主食过年。

腊月二十九,“小除夕”中国农历有大小月之分,所谓大月是三十日,小月只有二十九日。所以遇到腊月为小月,二十九这一天就是这一年最后一天。那么腊月二十九就是除夕了,即使不是小月,次日就是除夕,所以过年的各种准备活动都要在这天进行完。

Ⅷ 四年级语文寒假作业答案。

文答案
练习1
一.烦恼 塑造 崇高 紫袍 浸透 朝霞
二.拔草 拼搏 既然 光辉
拨动 博学 即使 日晖
三.前后 后后前前
四.再 再 在 在 再 在 以 已 以 已 以 已
五.1.晚上不要练 以免影响我们睡觉。
2.陈伯伯在夸奖他。
3.陈伯伯过奖了,我以后晚上不练了,谢谢伯伯提醒啊。
练习2
一.蓬 蓬 篷 莓 瑰 梅 茫 芒 芒 遥 摇 谣
二.① ② ④ ① ② ④
三.一面镜子 一层棉花
四.1.a.查阅信息,便捷地了解周围的世界 b.用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立关系 c.网上购物、拍卖 d.学习
2.略
3.我在网上看了我喜欢的电视,查阅了关于学习的资料,还和我的亲戚在QQ里聊天呢。
练习3
一.分数 分外 埋头苦干 埋怨 扁担 担心 磨墨 电磨
二.d ② x① s②
三.(1)天南 水秀 远大 春来 花香 大海 (2)连续 陆续 持续 继续 庄重 庄严 激烈 激励
四.捉月亮的网 装进了捉月亮的网 秋千
捉月亮
今晚的星空真美,
一颗颗小星星一闪一闪亮晶晶。
可月亮跑哪去了呢,
怎么连个影子都不见?
是我把他捉回来了,
让它成为妈妈回家的指路灯。
我还要把它捉回来,
让它成为我最爱的台灯,
陪伴我每天学习写作业。
练习4
一.基础 敏捷 虽然 销毁 仪式 错误
二.愚公移山-精卫填海 望梅止渴-画饼充饥 狗仗人势-狐假虎威 良药苦口-忠言逆耳
三.空中的焰火如此的绚丽,那么水中焰火又会是怎样的呢?看到这你一定会问水里会有焰火?当然,从水中观看空中焰火真是别有一番风味,绿色的就像水中一片片荷叶,红色的就像一朵朵荷花,紫色的水中绽放的睡莲,黄色的就像水中游动的鱼儿……随着空中焰火的自由飞舞,水中的画面更是一幅比一幅美,一幅比一幅绚丽。

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