2016镇海小学考试卷

『壹』 说下人教版宁波市镇海区小学语文六年级上册期末检测卷答案有会的人说下嘛，真心谢谢各位了节

变得迟钝或衰弱。
你们在高处，
埋进这海套着海的黑色大洋，
——玛丽亚?巴尔纳斯*
我们的铁丝都是交叉、倒钩、纠缠或交织的。
如果你对此世哈哈

『贰』 镇海有多少小学

镇海区实验小学在镇海招宝山街道人民路34号
镇海区中心小学
镇海应行久外语实验学校（含初中）
镇海区张和祥小学 镇海区精英小学
镇海区仁爱中学

『叁』 镇海区实验小学

我是镇海区实验小学的,我考上蛟川了,1班考上16个,2班考上8个,3班考上7个,共31个

『肆』 镇海区实验小学的学校规模

全校占地4608平方米，建筑面积4284平方米。现有 18个班级，900余名学生，教职员工48人。学校有音、美、书法、劳技、实验、语音等专用教室12个，有190余台电脑，有齐备的校园音响系统、闭路电视系统和多媒体网络系统。多年以来，我校围绕创名校、出名师、育名生的办学目标，已初步成为一所教育思想端正，教育观念先进，教育装备精良，教育管理科学，班子素质优良，教科研成果显著的高质量、重特色的实验学校。于2012年九月拆除，改为镇海区老年大学

『伍』 人教版宁波市镇海区小学语文六年级上册期末检测卷答案

小学语文六年级上册期末检测卷参考答案与评分建议（2010.12）
一、基础部分 共39%
（一）读拼音，写词语（4分）
参考答案：静谧、真挚、抱歉、恩赐。
评分建议：每个词语1分。
（二）书写古诗名句，把字写工整。（3分）
评分建议：规范工整3分，一般2分，潦草1分。
（三）查字典，按要求填空（4分）
参考答案：欠、yu、③、②、①。
评分建议：前两个1分，后三格每格1分。
（四）在括号中填入合适的词语（6分）
参考答案：（略）
评分建议：每个词语1分。错别字酌情扣分。
（五）选择合适的词语填空（4分）
参考答案：1、成就、成绩；2、如果……就……。
评分建议：每题2分。
（六）按要求，学写句子（10分）
参考答案：1、从三方面写心中景物。2、从三方面写情境。3、从两方面写人物。
评分建议：题一4分，其它两题各3分。根据表达质量，酌情评分。
（七）整理句子（把排列错乱的句子按一定顺序连成一段话）（5分）
参考答案：（3）、（2）、（4)（6）、（5）。
评分建议：每句1分。
（八）根据提示，补充名言或诗句（3分）
参考答案：
1、无限循环。2、轻诺必寡信。3、何人不起故园情。
评分建议：每句1分，错别字酌情扣分。
二、阅读部分 31%
（一）课内阅读：先按原文填空，再回答（13分）
参考答案与评分建议：
1、“诗一般”、“羞愧”、“兴奋”、“毕竟”。按原文填空2分，问题回答2分，共4分。
2、“今我来思”。理解诗句意思接近，符合题意即可。每格1分，共3分。
3、“志在高山”、“志在流水”。共1分。
（1）“俞伯牙擅长弹琴”，“钟子期善于欣赏”。共1分
（2）“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山，屹立在我的面前！”“妙极了，这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过！”共3分。
（3）他把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。共1分。
（二）课外阅读：根据要求，完成练习（18分）
参考答案与评分建议：
1、阅读积累 共2分
（1）琴声美妙：没过多久，座无虚席的万人大会堂里便响起了帕尔曼那无与伦比的小提琴声，时而舒缓轻吟，时而高昂跳跃……
（2）掌声嘹亮：当他第四次挣扎着站起来的时候，全场先是寂静，继而响起了雷鸣般的掌声。
2、阅读理解 共13分（3、7、3）
（1）联系短文，写出词语大概意思。
座无虚席：座位没有空着的。多形容观众很多。伦比：指琴声非常完美，没有能跟它相比的。
无与
（2）“一个镜头”是指：帕尔曼用手杖支撑着身体试图站起来，可是连续三次都没有成功，当他第四次挣扎着站起来的时候，全场的观众响起了雷鸣般的掌声。
“几点启迪”：能根据短文意思，符合题意，回答两点即可得满分。
（3）“不用搀扶”第一层是字面意思是“不需要别人的帮助”；第二层意思是深层次的意思为“遇到困难，自强不息。”符合题意即可。
4、阅读运用 共3分
留下的是思考、精神、勇气等。能从两方面回答，且符合题意，并将要点写具体即可。
三、自主题（可做可不做） 10%
参考答案与评分建议：
1、李白、杜甫、王维、李贺。每个1分，共4分。
2、（略）每句2分，共6分
四、习作部分 30%
六年级习作评价建议
具体
要点

总分
材料恰当
表达

感情真实
字数不少、格式正确1
标点正确1
书写工整1
无错别字2

累计总分
有序
通顺
完整
具体
30分
3
3
4
5
6
4
5
学生1

学生2

学生3

……

评价建议说明：
1． 材料恰当。3分
所选的事例（场面）合适、恰当得3分。有事例（场面）的得2分。
2． 表达有序。3分
按一定的顺序表达得3分。顺序颠倒，条理不清的酌情给分。
3． 表达通顺。4分
语言通顺、连贯，文章中句与句之间联系自然、紧密，得4分。有1-2处明显问题的，得3分。有3-5处明显问题，得2分。
4. 表达完整。5分
事例（场面）完整的得5分。不够完整的酌情给分。
5. 表达具体。6分
围绕人物、事件（场面）分成几个方面，有3-5处能运用描述性语言进行具体表达，文章可读性强，得6分。不够具体的酌情给分。
6. 感情真实。4分
字里行间流露出作者真情实感的得4分，其余酌情给分。
7. 常规要求。5分
字数不少、行款正确、标点无误、书写工整、无错别字的得5分，其余酌情给分。
1处标点或1个错别字不扣分，2处标点或2个错别字扣0.5分，以此类推。同一字重复错误不累计。

『陆』 小学六年级升镇海仁爱试卷，小学镇海中心小学毕业试卷

抗美援朝战争是中华人民共和国政府应朝鲜民主主义人民共和国的请求，为粉碎以美国为首的“联合国军”对朝鲜民主主义人民共和国的侵犯，保卫中国安全，派出志愿军于1950年6月至1953年7月赴朝进行的战争。
新中国成立后，美国继续在军事上援助蒋介石，同时扶持朝鲜、越南等国的反动势力， 建立针对中国的包围圈。1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国即采取武装干涉政策。6月27日，美国总统杜鲁门声明，宣布出兵朝鲜，并命令美国海军第七舰队侵入台湾海峡。同日，联合国安理会在美、英等国的操纵下通过决议，联合国会员国要派兵随从美国军队入朝。6月28日，毛泽东发表讲话，号召“全国和全世界的人民团结起来，进行充分的准备，打败美帝国主义的任何挑衅。”同日，周恩来代表中国政府发表声明，强烈遣责美国侵略朝鲜、台湾及干涉亚洲事务的罪行。号召“全世界一切爱好和平正义和自由的人类，尤其是东方各被压迫民族和人民，一致奋起，制止美国帝国主义在东方的新侵略。”
1950年7月10日，中国人民反对美国侵略台湾朝鲜运动委员会在北京成立，并在14日发出《关于举行‘反对美国侵略台湾朝鲜运动周”的通知》。抗美援朝运动开始播及全国，形成第一个高潮。
从8月27日起，美国飞机多次侵入中国领空进行侦察和轰炸扫射。面对这种形势，中共中央根据朝鲜党和政府的请求，作出了抗美援朝、保家卫国的决策。1950年10月8日，毛泽东代表中央军委命令中国人民志愿军赴朝参战。10月19日，以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开始分别从安东（今丹东）、长甸河口、辑安等渡过鸭绿江，进入朝鲜参战。从10月25日至12月24日，志愿军同朝鲜人民军一起，连续进行了两次战役，歼敌5万余人，于12月6日收复平壤，并把敌人赶回到三八线附近，初步扭转了朝鲜的战局。
1950年10月26日，中国人民保卫世界和平反对美国侵略委员会（简称中国人民抗美援朝总会）成立。各行政区、省市先后成立分会或将原有的保卫世界和平委员会、反对美国侵略委员会合并改组为抗美援朝分会。11月4日，中国共产党和各民主党派联合发表宣言，“誓以全力拥护全国人民的正义要求，拥护全国人民在志愿基础上为着抗美援朝保家卫国的神圣任务而奋斗。”4日至11日，全国自然科学联合会、全国科普协会、社会科学研究会、全国妇联、全国青联等人民团体分别发表宣言，拥护中共中央和各民主党派的联合宣言，号召广大群众积极参加抗美援朝、保家卫国运动。11月27日，全国政协与各民主党派举行联席会议，于12月1日发出《关于各民主党派、人民团体对慰劳中国人民志愿军和朝鲜人民军运动的协议的通知》。12月22日，中央人民政府内务部、人民革命军事委员会总政治部联合发出《关于开展新年拥政爱民拥军优属运动的指示》。1951年2月16日，全国政协发出电文，号召把抗美援朝运动“进一步地普及和深入到每一农村、每一机关、每一学校、每一工厂、每一商店、每一街道和每一民族聚居的区域。”3月14日，抗美援朝总会发出通告，“努力普及深入抗美援朝的实际工作和宣传教育工作，务使全国每一处每一人都受到这个爱国教育，都能积极参加这个爱国行动。”此后，抗美援朝运动进入了更加普及和深入发展的阶段。
1951年1月14日，抗美援朝总会发出《关于慰劳中国人民志愿军朝鲜人民军并救济朝鲜难民的通知》。15日，《人民日报》发表社论，号召全国人民踊跃参加爱国募捐运动。到5月30日，全国人民就捐款1186亿余元，捐献慰问袋77万多个，慰问品126万多件。4月初到5月中旬，由各民主党派、各人民团体和各界群众代表组成的中国人民赴朝慰问团分赴朝鲜各地，慰问了中国人民志愿军和朝鲜人民军及群众。
1951年6月1日，抗美援朝总会发出通告，号召全国各界同胞捐献飞机、大炮。此后中华全国总工会、全国妇联、青年团中央、全国青年联合会、中国红十字会等人民团体纷纷发表宣言、通告，号召各界同胞积极捐献。到9月25日为止，共捐献飞机2481架，捐款入库的达9970亿元。
1951年7月10日，联合国军方面和中朝方面在朝鲜开城首次举行谈判。美国在谈判桌上进行政治讹诈，要求将军事分界线划在中朝军队控制的三八线以北地区。以后朝鲜战场出现了谈谈打打的复杂局面。8月18日，美军集中8个师的兵力，发动了“夏季攻势”，接着又于9月29日发动了秋季攻势。与此同时，美国空军实行所谓“绞杀战”，对中朝人民军队后方和后方运输线实行大规模的日夜轮番狂轰滥炸，企图切断中朝人民军队前线粮食弹药的供给，迫使中朝方面接受其谈判条件。经过中朝人民军队的英勇战斗，到10月下旬便粉碎了敌人的攻势，共歼敌25万人。
1952年初，美国侵略军公然违背国际公约，在朝鲜北部和中国东北地区撒布大量带有鼠疫、霍乱、伤寒和其他传染病的动物和昆虫，企图以所谓的“细菌战”从根本上削弱中朝军民的战斗力。2月24日，抗美援朝总会主席郭沫若发表声明，号召全国人民动员起来，坚决声讨并制止美军撒布细菌罪行。3月8日，周恩来发表声明，抗议美国政府使用细菌武器和侵犯中国领空。为了战胜美国的细菌武器，中朝两国人民紧急动员起来，开展防疫卫生运动，采取种种措施，动员一切可能的人力、物力、药力扑灭带菌毒虫。美国的细菌战激起了全世界人民的极大公愤，使美国完全陷于世界人民的声讨、审判的被告地位。4月28日，“细菌将军”李奇微下台，由美军上将克拉克接任“联合国军总司令”。美国的“细菌战”遭到失败。
1952年6月23日，美国侵朝空军大规模轰炸了中国境内的鸭绿江水电厂。7月11日，美国空军对北朝鲜和平城市平壤进行轰炸扫射。中国各地掀起了抗议声讨活动，揭露和抗议美国这一暴行。美国企图阻挠中朝战俘全部遣返，并对其俘获的中朝人员施行极其野蛮的摧残和迫害，引起了中朝人民的极大愤慨。1952年2月至10月，《人民日报》多次发表社论和声明，揭露和谴责美军迫害战俘的罪行。全国人民也积极掀起了抗议活动，要求全部释放战俘。
美国在形势更加不利的情况下，于1953年7月27日在板门店同中朝代表签订了《关于朝鲜军事停战的协定》。历时3年零32天的朝鲜战争结束。中朝军队共歼敌百余万人，其中美军39万人，击落击伤敌机12200余架，击沉击伤敌舰艇257艘，击毁和缴获敌军各种作战物资无数。至此，中国人民抗美援朝运动也胜利结束。
朝鲜停战后，中国人民志愿军又帮助朝鲜人民为战后的恢复和建设作了大量的工作。1958年10月，中国人民志愿军全部撤离朝鲜，返回祖国。
抗美援朝中牺牲的十几万名烈士当中，有军职干部3名，师职干部10余名 ，团职干部200多名。
烈士当中，有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的杨根思，有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光，有战友伤、自己上、炸死敌军的一级爆破英雄伍先华，有双腿伤、忍痛爬、捐躯开路的许家朋，有子弹打光拉响手榴弹冲向敌人的孙占元，有卧火海忍剧痛、维护潜伏纪律的邱少云，有抢修桥梁保畅通英勇献身的杨连第，有战终日、歼顽敌、屡建战功的杨春增，有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教……
在朝鲜牺牲的十几万名烈士，他们来自祖国的四面八方、 五湖四海。
邱少云 黄继光 杨根思 罗盛教 毛岸英等。1950年9月15日，以美国为首的“联合国军”7．5万人在朝鲜西海岸的仁川港登陆。此后，朝鲜人民军腹背受敌，损失严重，转入战略退却。10月1日，美伪军越过三八线，随后侵占平壤，并继续向中朝边境的鸭绿江进犯。
从1950年8月27日起，美国飞机多次侵入中国领空进行侦察和轰炸扫射。面对这种形势，中共中央根据朝鲜党和政府的请求，作出了抗美援朝、保家卫国的决策。1950年10月8日，毛泽东代表中央军委命令中国人民志愿军赴朝参战。10月19日，以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开始分别从安东（今丹东）、长甸河口、辑安等渡过鸭绿江，进入朝鲜参战。
从10月25日至12月24日，志愿军同朝鲜人民军一起，连续进行了两次战役，歼敌5万余人，于12月6日收复平壤，并把敌人赶回到三八线附近，初步扭转了朝鲜的战局。1950年12月31日至1951年1月7日，志愿军发动了第三次战役，歼敌1．9万多人。
1951年1月25日至4月21日，志愿军又发动第四次战役，歼敌7．8万人。4月22日至6月10日，志愿军又取得第五次战役的胜利，共歼敌8．2万余人。 1951年7月10日，联合国军方面和中朝方面在朝鲜开城首次举行谈判。美国在谈判桌上进行政治讹诈，要求将军事分界线划在中朝军队控制的三八线以北地区。以后朝鲜战场出现了谈谈打打的复杂局面。8月18日，美军集中8个师的兵力，发动了挠募竟ナ茢，接着又于9月29日发动了秋季攻势。与此同时，美国空军实行所谓掺噬闭绤，对中朝人民军队后方和后方运输线实行大规模的日夜轮番狂轰滥炸，企图切断中朝人民军队前线粮食弹药的供给，迫使中朝方面接受其谈判条件。经过中朝人民军队的英勇战斗，到10月下旬便粉碎了敌人的攻势，共歼敌25万人。
为了挽回败局和迫使中朝方面接受美国的谈判条件，美军于1952年10月14日发动了上甘岭战役。美军先后投入6万多人的兵力，出动3千架飞机和170多辆坦克，动用18个炮兵营，进攻不到3．7平方公里的上甘岭阵地。在44天的激战中，美军向上甘岭发射了200万发炮弹和5千枚炸弹，发动了900多次冲锋。但是，志愿军战士顽强地守住了阵地。此战役志愿军歼敌2．7万人。1953年5月中旬到6月中旬，中国人民志愿军配合停战谈判，先后发动两次进攻性作战，歼敌4万余人。7月13日，中朝人民军队发起金城战役，歼敌5万余人，收复土地178平方公里。
值得注意的是美国政府由于军事失败和国内国际压力，不得不从1951年7月10日开始同朝中方面在开城进行停战谈判。但是美国并不甘愿放弃侵略野心，在谈判过程中，一方面提出蛮横无理的要求，制造借口拖延和破坏谈判；另一方面不断对我施加军事压力，动员了它的全部陆军的1/3、空军的1/5和海军近半数的兵力，使用了除原子弹以外当时所有的现代化武器，企图用空中绞杀、海岸进攻等各种军事手段迫使朝中方面在谈判中屈服。但是美国的政治阴谋和军事进攻在朝中两国人民的英勇斗争面前彻底失败了。
美国在形势更加不利的情况下，于1953年7月27日在板门店同中朝代表签订了《关于朝鲜军事停战的协定》。历时3年零32天的朝鲜战争结束。 三年的抗美援朝战争，中朝两国人民取得了伟大的胜利，毙伤俘敌军109万多人，其中美军39万多人，击落击伤敌机12224多架,击毁击伤和缴获敌军坦克3064多辆，击沉击伤敌军舰艇257艘,击毁击伤和缴获敌军各种炮7695门，击毁和缴获敌军各种作战物资无数。中国志愿军也为此付出了惨重的代价,78万人中共有36万人伤亡.
韩朝停战后，中国人民志愿军又帮助朝鲜人民为战后的恢复和建设作了大量的工作。1958年10月，中国人民志愿军全部撤离朝鲜，返回祖国。
抗美援朝战争是年轻的中华人民共和国与美帝国主义的一次直接的军事较量。它揭穿了美帝国主义不可战胜的神话，维护了朝鲜民主主义人民共和国的利益，巩固和增强了新中国的独立、安全和国防力量，显示和提高了新中国的国威、军威和世界声望。抗美援朝战争是当时东西两大集团对抗的第一次地区性热战，也是此后40年全球冷战的开端。

『柒』 镇海中心小学 陈琪语文老师

陈琪从教以来，敏而好学，专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示。多年回如一日，爱岗敬答业，为人师表，用心呵护着每一位学生，善于做学生的思想工作，将管理经验融入到日常教学和管理当中。让每个学生成人成材，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。用智慧和劳动去创造一个更加理想的境界。”作为一位教师的格言，实现了自己的人生价值

『捌』 2017镇海小学报名表填写样本

在好像都是在网上报名，如果没有网上报名你可以打学校电话问清楚，然后再去学校报名，只是什么时候开始，难道没发通知？你可以看看通知说的什么时候

『玖』 宁波市镇海区小学教师编制考试题型有哪些填空,选择,简答均有吗

2016宁波市镇海区中小学教师编制笔试：主要包括教育基础知识(宏观教育学、教育心理学基本理论专，教育理属念和课程意识、教育法规、社会时政等);对应学科教材教法、教学设计(对教学基本规律的把握、对教学片断的辨析等);学科专业知识(所报考对应层次学科教学内容、高等师范教育对应学科内容等)。笔试总分为100分(笔试时间暂定2月底)。
宁波镇海区教师招聘考试不指定大纲，题型每年也不一定一样，常见题型有判断题、填空题、选择题、解答题、简述题、教学设计等。