㈠ 五年级下册数学书答案北师大版73页
练习六
1。将下题中的等量关系式表示出来，再列方程解决问题。
（1）公园专里有杨树和柳树共属36棵，杨树的棵树是柳树的2倍，杨树和柳树各有多少棵？
杨树的棵树+柳树的棵树=总数
解：设柳树有X棵
2x+x=36
3X=36
X=36/3
X=12
(2)一间房子要用方砖铺地。用边长3dm的方砖你，需要96块。如果改用面积4平方分米的方砖，至少需要多少块？
一块砖的面积乘需要的块数=面积
解：设至少需要X块
4X=3乘3乘96
4X=9乘96
4X=864
X=864\4
X=216
（3）世界上体重最轻的鸟是蜂鸟。一只蜂鸟重2.1克，一只麻雀的体重减少1克，刚好是这只蜂鸟的50倍。这只麻雀重多少克？
一只蜂鸟体重+1乘50=麻雀重量
解：设这只麻雀重X克
X-1=2.1乘50
X-1=105
X=105+1
X=106
2.解方程
6X-X=75
Y+3Y=24.4
3X-8=25
解
5X=75
解
4Y=24.4
解
3X=25+8
X=75/5
Y=24.4/4
3X=33
X=15
Y=6.1
X=33/3
X=11
X/6=3.5
8+8X=88
解
X=3.5乘6
解
8X=88-8
X=21
8X=80
X=80/8
X=10
㈡ 小学五年级数学练习册北师大版本
是要找课本上的习题答案吗？
根据你数学课本的版本（如人教版或者北师大版)等等
到书店去买符合类型的辅导书，不管是什么种类的辅导书，基本上都会有对应课本的习题答案
但如果是要找练习册答案，就不好找了，每本练习册后面应该都会附加得有答案
假如没有，那就找不到了，如果把答案弄不见了就只有到书店里去再买一本同样的练习册
但是，不能总是依靠答案，自己也要动脑筋哦
我也是一名八年级学生。
㈢ 北师大版五年级(下)数学应用题及答案
一个蓄水池长6米，宽4米，深3米，它的占地面积是多少平方米？最多容纳水多少升？如果在四周和底部抹上水泥，则抹水泥的面积是多少平方米？ 一个兵乓球台的台面是一块长方形的木板，长274cm，宽cm，厚2.5cm，若这种木材每立方分米中0.4千克，那么兵乓球台面的重量约多少千克？（得数保留一位小数）
一个游泳池长60米，宽35米，深2米，现贴规格为40cm×40cm的瓷砖，需多少块？若每平米瓷砖85元，需多少钱？ 某仓库粉刷墙壁，仓库长为50米，宽40米，高5米，门窗面积约为50平方米，这个仓库需粉刷的墙壁面积约为多少？在无损耗的情况下，每平方米用涂料0.8升，在实际粉刷时有1/8的损耗，粉刷仓库实际需要多少升？
卫生间长3米，宽2.5米，高2.8米，窗高1米，宽1.4米，门高2米，宽0.8米，四周贴瓷砖，地面铺地砖，需买多少平米瓷砖和地砖？ 粉刷80平方米墙面，要刷2次，在无损耗的情况下，每平米需涂料0.6升，第2次粉刷用了第1次粉刷的5/8，在实际粉刷中损耗约5升涂料，共需多少升？
在一个长50厘米，宽40厘米的长方体玻璃缸中，放入一块棱长为10厘米的正方体铁块，这是水深20厘米，若把铁块取出，缸中水深多少厘米？ 一个无盖长方体水箱，长2米，宽8分米，高6分米，做成这个水箱需铁皮多少平方分米？最多装水几升？
每生产5万双一次性筷子需要1棵大树的木材，每棵树每天可吸收1/10千克二氧化碳。一家饭店一年接待约10万人就餐，如果平均每个客人使用一双一次性筷子，这样每天将少吸收多少千克二氧化碳？ 甲书架有书600本，从甲书架借出1/3，从乙书架借出3/4后，甲书架上的书是乙书架的2倍还多150本，乙书架原有书多少本？
人的血液约占人体重的1/13，血液中大约2/3是水，文文的体重是39千克，她的血液里大约含水多少千克？ 某公司要修一批电脑，已修了1/3，再修24台，正好修了这批电脑的一半，这批电脑共多少台？
果园里种桃树420棵，比苹果树多2/5，桃树比苹果树多多少棵？ 服装厂加工1200套服装，4天加工了2/5，离交货日期只有一周了，照这样的速度，能如期交货吗？
某电视机厂五月份生产电视机16万台，六月份比五月份增产1/8，六月份生产多少台？ 学校图书馆新购一批图书，其中科技书240本，科技书比文艺书多1/5，文艺书有多少本？
食堂计划每天烧煤150千克，由于改进了炉灶，现在每天烧煤量相当于计划的4/5，现在每天烧煤多少千克？一年可节约煤多少吨？ 文文要打一份2400字的稿件，已经打完3/8，还剩多少字没打完？按每分钟100字的速度，文文还要多长时间才能完成？
一条铁路，修完9000千米后，剩余部分比全长的3/4少300千米，这条铁路长多少千米？ 一条51公里的路，第一周修了1/3,第二周修了1/3，两周共修了多少千米？
修路队准备在11天内修好一段公路，现已修好640米，正好是全路段的8/11，这段公路长多少米？ 一段公路，第一个月修60千米，比第二个月少修1/4，第二个月修了多少千米？(先画线段图，再列方程解答)
修一条路，第一天修了全长的1/5，第二天修了1000米，这时，已修的米数占全长的8/15，这条路全长多少米？ 修一条路，已修的是未修的一半，如果再修150米，就可完成这条路的一半，这条路全长多少米？
某厂第一季度计划生产零件5000个，实际一月完成了2/5，二月完成了3/8，三月还要生产多少个就能完成任务？ 一台织布机8/9小时可织布168米，照这样的速度，2/3小时可织布多少米？
保险公司去年收保险费28000万元，今年比去年增长了2/5，今年收保险费多少元？ 加工一批零件，第一天加工200个，第二天加工250个，两天共加工了这批零件的3/5，这批零件共多少个？
一筐苹果卖掉1/5后，又卖了6公斤，这时卖出的正好是剩下的一半，这筐苹果原有多少公斤？ 食堂的一批苹果，吃了1/4后又买来了324个，这时，苹果个数比原来多了1/5，这批苹果原有多少个？
某车行驶1千米耗油0.1升，这辆车的油箱最多装油60升，开这辆车从天津去北京（120公里），他需要中途加油吗？ 汽车从甲地开往乙地，当汽车行了全程的6/11时，离乙地还有75千米，甲乙两地相距多少千米？
甲乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出，5小时后甲车行了全程的3/4，乙车行了全程的2/3，这时，两车相距多少千米？ 一捆电线，第一次用去全长的1/4，第二次用去剩下的1/5，这时还剩108米，这捆电线原来长多少米？
一根钢筋截去8米后，所剩的部分比原长的3/5还多2米，这根钢筋原长多少米？ 两根绳子共长93米，第一根用去1/6，第二根用去5米，两根绳子剩下的长度相等，两根绳子原来各长多少米？
仓库有化肥3400吨，第一次取出总量的1/4，第二次取出3/10，还剩多少吨？ 仓库有一批化肥，第一次取出总量的2/5，第二次取出的比总量的1/3少12袋，这时仓库里还剩24袋，两次共取出化肥多少袋？
运输一批化肥，第一天运走总数的2/5，第二天比第一天多运60吨，刚好全部运完，这批化肥共多少吨？ 一套桌椅80元，其中椅子的价格是桌子的3/5，桌子和椅子各多少元？
五、六年级去植树，五年级植的是六年级的2/3，六年级植的比总数的3/4少24棵，五年级植树多少棵？ 学校植树，第一天完成了计划的3/8，第二天完成了计划的5/12，第三天植树55棵，结果超出计划1/4，学校原计划植树多少棵？
汽车厂去年上半年完成了全年计划的5/9，下半年完成了全年计划的3/5，超产3360辆，去年计划生产多少辆？ 服装厂五月份计划制衣1500件，上半月完成了计划的2/3，下半月完成了计划的一半，实际超产了多少件？
玩具厂三个车间共同制作一批玩具，一车间做了总数的2/7，二车间做了1600个，三车间做了一、二车间总和的一半，这批玩具共多少？ 水果店购进西瓜、桃、香蕉三种水果，西瓜的重量占总量的2/5，桃的重量占香蕉的3/4，香蕉比西瓜少20千克，三种水果共多少千克？
二十中学初一年级的人数占学生总数的1/4，初二年级的人数是初三年级的3/4，初一年级比初二年级少40人，三个年级共多少人？ 华英数学提高班，上学期男生占5/9，这学期新加入21名女生后，男生只占2/5，提高班现有女生多少人？
文文读一本故事书，第一天读了全书的2/7，第二天读了余下的3/5，比第一天多读了6页，这本书共多少页？ 佳佳看一本书，第一天看了全书的1/4，第二天看了18页，这时已看的页数是剩下的3/5，佳佳第一天看了多少页？
一本书，乐乐第一天看了1/8，比第二天少看了10页，第三天看了剩下的1/4，第四天应从第几页看起？ 一件上衣原价280元，打六折，比原价便宜多少元？
甲厂有120人，乙厂有80人，从乙厂调几人到甲厂，才能使甲厂人数是乙厂的5/3？
同望小学去年植树240棵，死了15棵，求成活率（小数点后保留一位） 种子研究所用500颗种子做发芽试验，结果有465颗发芽，这批种子的发芽率是多少？
食品抽样检查中，甲品牌抽查50箱，7箱不合格；乙品牌抽查60箱，8箱不合格，那种品牌的食品合格率高？
㈣ 小学数学五年级下北师大版答案
2004-2005年度第一学期五年级数学期末测试 （80分钟内完成） 班别： 姓名： 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一、填空。（20分） 1．4.8公顷=（ ）平方米 18000平方米＝（ ）公顷 1.25平方米＝（ ）平方分米＝（ ）平方厘米 2．两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。这个平行四边形的面积是原来每个梯形面积的（ ）。 3．a的1.5倍与3.8的和用含有字母的式子表示是（ ），当a＝2.4时，这个式子的值是（ ）。 4．在○里填上“ >、< 或 =”。 25.12÷3.14○25.12 1.05×0.5○1.05 18.36÷0.6○18.36 2.58×3.2○3.2 5．56÷0.14＝（ ）÷14 0.756÷0.18＝75.6÷（ ）。 6．一个小数的小数点向右移动一位，就比原来大3.33，这个小数是（ ）。 7．0.92×49.2＝（ ），把积保留两位小数约是（ ）。 8． 9.86的一半是多少？列式计算：（ ）。 9．先测量下列图形，再计算它们的面积，把结果写在相应括号里。 （ ）平方厘米 （ ）平方厘米 （ ）平方厘米 二、判断。（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）（5分） 1． 小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。 （ ） 2． 4.88×0.99的积大于4.88。 （ ） 3． 所有的等式都是方程。 （ ） 4． 平行四边形面积是三角形面积的2倍。 （ ） 5． 58.6÷11的商是混循环小数。 （ ） 三、选择。（把正确答案的字母填在括号里）（5分） 1．42.58×0.25的积有（ ）位小数。 A、三 B、四 C、五 2．甲班有a人，乙班比甲班少7人，两班共有学生多少人？列式是（ ）。 A、2a+7 B、2a-7 C、a2+7 D、a-7 3．a·a可以写成（ ）。 A、2a B、a+a C、a2 4．3.6÷〔（1.2+0.5）×5〕这道题最后一步计算（ ）。 A、除法 B、加法 C、乘法 5．下列字母公式中可以表示平行四边形面积的计算公式的是（ ）。 A、 S=ah B、S=ah÷2 C、S=(a+h÷2 四、计算。（40分） 1．直接写得数。（8分） 0.15×4= 2.5×40= 6×0.09= 5.2×0.5×0.2= 1÷1.25= 9÷0.25= 0.72÷0.36= 320÷5÷0.4= 2．计算下面各题，能简算的要简算。（18分） 8.5×〔（2.36+2.42）÷0.25〕 3.9÷（1.3+0.6）×6 4.25×6.3+3.7×4.25 205×99 25.6 - 7.49 - 2.51 〔2.5 -（6.8 - 4.9）〕×0.8 3．列竖式计算。（带※号题要验算）（6分） 14.16×0.25 ※ 42.5÷16 4．解下列方程。（4分） 9x+4×2.5＝91 4.2 x+2.5x＝134 5．列式计算。（4分） （1） 0.9除4.68的商，乘以25与6.6的差，积是多少？ （2） 一个数的3倍比20与0.5的和多46.25，这个数是多少？（用方程） 五、应用题。（30分） 1．甲乙两列火车从相距1085千米的两地相对开出，经过3.5小时后两车相遇。甲车每小时行118千米，乙车每小时行多少千米？ 2．印刷厂一车间装订一批练习本，如果每小时装订600本，8小时可以完成任务。如果每小时装订800本，可以提前几小时完成任务？ 3．有一批布做儿童服装，每套用布1.5米，可做200套，如果改做成人服装，每套用布2.5米，可以做多少套？（用不同方法） 4．甲乙两地相距1200千米，两列火车相向而行。甲车每小时行240千米，乙车每小时行320千米。甲车先行1.5小时后乙车才出发，几小时后乙车与甲车相遇？ 5．晶晶看一本129页的故事书，已经看了7天，每天看12页，剩下的每天看15页，再用几天可以看完？ 6． 有两桶油，甲桶油的重量是乙桶油的1.8倍。如果从甲桶中取出1.2千克，两桶油的重量就相等了。两桶油原来各有多少千克？（用方程） 7. 一块广告牌是三角形，底是12.5米，高6.4米。如果要给广告牌刷漆（先刷一面）每平方米用油漆0.4千克，刷这个广告牌需要油漆多少千克？
㈤ 小学五年级下册北师大版优化设计答案
第七单元闯关答案
㈥ 小学生五年级数学书答案全部 （北师大版）
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A D C C D B C B
二、填空题（本大题共4个小题，每小题3分，共12分）
11. 12. C；
13. 接近 ；
14. 或 ．
三、（本大题共3个小题，每小题6分，共18分）
15. 解：原式＝ ……（4分）
16. ＝
17. ＝1． ……（6分）
18. 证明：∵ MA＝MD，∴ △MAD是等腰三角形，
19. ∴ ∠DAM＝∠ADM． ……（1分）
20. ∵ AD‖BC，
21. ∴ ∠AMB＝∠DAM，∠DMC＝∠ADM．
22. ∴ ∠AMB＝∠DMC． ……（3分）
23. 又∵ 点M是BC的中点，∴ BM＝CM． ……（4分）
24. 在△AMB和△DMC中，
25.
26. ∴ △AMB≌△DMC． ……（5分）
27. ∴ AB＝DC，四边形ABCD是等腰梯形． ……（6分）
28. 解：（1）这次抽样调查人数为： （人）； ……（2分）
29. （2）最喜欢娱乐节目比最喜欢戏曲节目的多： ＝750（人）；…（4分）
30. （3）估计南充城区最喜欢体育节目的有： ＝25（万人）． ……（6分）
答：（1）这次抽样调查了3000人；（2）最喜欢娱乐节目比最喜欢戏曲节目的多750人；（3）估计南充城区最喜欢体育节目的有25万人．
四、（本大题共2个小题，每小题8分，共16分）
31. 解：（1）方程有两个不相等的实数根，∴ ＞0．
32. 即 ，解得， ． ……（4分）
33. （2）若k是负整数，k只能为－1或－2． ……（5分）
34. 如果k＝－1，原方程为 ．
35. 解得， ， ． ……（8分）
36. （如果k＝－2，原方程为 ，解得， ， ．）
37. （1）证明：∵ △ABC是等边三角形，
38. ∴ ∠BAC＝∠ACB＝60°．∠ACF＝120°．
39. ∵ CE是外角平分线， ∴ ∠ACE＝60°．
40. ∴ ∠BAC＝∠ACE． ……（2分）
41. 又∵ ∠ADB＝∠CDE，
42. ∴ △ABD∽△CED． ……（4分）
（2）解：作BM⊥AC于点M，AC＝AB＝6．
∴ AM＝CM＝3，BM＝AB•sin60°＝ ．
∵ AD＝2CD，∴ CD＝2，AD＝4，MD＝1． ……（6分）
在Rt△BDM中，BD＝ ＝ ． ……（7分）
由（1）△ABD∽△CED得， ， ，
∴ ED＝ ，∴ BE＝BD＋ED＝ ． ……（8分）
五、（本题满分8分）
43. 解：（1）以点O为原点，AB所在直线为x轴建立直角坐标系（如图）． ……（1分）
44. M（0，5），B（2，0），C（1，0），D（ ，0）
设抛物线的解析式为 ，
抛物线过点M和点B，则 ， ．
即抛物线解析式为 ． ……（4分）
当x＝时，y＝ ；当x＝ 时，y＝ ．
即P（1， ），Q（ ， ）在抛物线上．
当竖直摆放5个圆柱形桶时，桶高＝ ×5＝ ．
∵ ＜ 且 ＜ ，∴网球不能落入桶内． ……（5分）
（2）设竖直摆放圆柱形桶m个时网球可以落入桶内，
由题意，得， ≤ m≤ ． ……（6分）
解得， ≤m≤ ．
∵ m为整数，∴ m的值为8，9，10，11，12．
∴ 当竖直摆放圆柱形桶8，9，10，11或12个时，网球可以落入桶内．……（8分）
六、（本题满分8分）
45. （1）解：连结OB和OC．
46. ∵ OE⊥BC，∴ BE＝CE．
47. ∵ OE＝ BC，∴ ∠BOC＝90°，∴ ∠BAC＝45°． ……（2分）
（2）证明：∵ AD⊥BC，∴ ∠ADB＝∠ADC＝90°．
由折叠可知，AG＝AF＝AD，∠AGH＝∠AFH＝90°，
∠BAG＝∠BAD，∠CAF＝∠CAD， ……（3分）
∴ ∠BAG＋∠CAF＝∠BAD＋∠CAD＝∠BAC＝45°．
∴ ∠GAF＝∠BAG＋∠CAF＋∠BAC＝90°．
∴ 四边形AFHG是正方形． ……（5分）
（3）解：由（2）得，∠BHC＝90°，GH＝HF＝AD，GB＝BD＝6，CF＝CD＝4．
设AD的长为x，则 BH＝GH－GB＝x－6，CH＝HF－CF＝x－4． ……（7分）
在Rt△BCH中，BH2＋CH2＝BC2，∴ （x－6）2＋（x－4）2＝102．
解得，x1=12，x2＝－2（不合题意，舍去）．
∴ AD＝12． ……（8分）
七、（本题满分8分）
48. 解：（1）抛物线 的对称轴为 ． ……..（1分）
49. ∵ 抛物线上不同两个点E 和F 的纵坐标相同，
50. ∴ 点E和点F关于抛物线对称轴对称，则 ，且k≠－2．
51. ∴ 抛物线的解析式为 ． ……..（2分）
52. （2）抛物线 与x轴的交点为A（4，0），与y轴的交点为B（0，4），
53. ∴ AB＝ ，AM＝BM＝ ． ……..（3分）
54. 在∠PMQ绕点M在AB同侧旋转过程中，∠MBC＝∠DAM＝∠PMQ＝45°，
55. 在△BCM中，∠BMC＋∠BCM＋∠MBC＝180°，即∠BMC＋∠BCM＝135°，
56. 在直线AB上，∠BMC＋∠PMQ＋∠AMD＝180°，即∠BMC＋∠AMD＝135°．
57. ∴ ∠BCM＝∠AMD．
58. 故 △BCM∽△AMD． ……..（4分）
59. ∴ ，即 ， ．
60. 故n和m之间的函数关系式为 （m＞0）． ……..（5分）
61. （3）∵ F 在 上，
62. ∴ ，
63. 化简得， ，∴ k1＝1，k2＝3．
64. 即F1（－2，0）或F2（－4，－8）． ……..（6分）
65. ①MF过M（2，2）和F1（－2，0），设MF为 ，
66. 则 解得， ∴ 直线MF的解析式为 ．
67. 直线MF与x轴交点为（－2，0），与y轴交点为（0，1）．
68. 若MP过点F（－2，0），则n＝4－1＝3，m＝ ；
69. 若MQ过点F（－2，0），则m＝4－（－2）＝6，n＝ ． ……..（7分）
70. ②MF过M（2，2）和F1（－4，－8），设MF为 ，
71. 则 解得， ∴ 直线MF的解析式为 ．
72. 直线MF与x轴交点为（ ，0），与y轴交点为（0， ）．
73. 若MP过点F（－4，－8），则n＝4－（ ）＝ ，m＝ ；
74. 若MQ过点F（－4，－8），则m＝4－ ＝ ，n＝ ． ……..（8分）
75. 故当 或 时，∠PMQ的边过点F．
㈦ 求小学五年级北师大版阅读理解练习题（带答案)越多越好
（一）成全一棵树
①一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。她要把它们栽在门前。
②母亲栽种完毕后，她的一个孩子从门里一拐一拐地出现了，“妈妈，把这棵小树也栽下吧？”孩子的手里擎着一棵树苗，那是她丢弃的一棵。她又瘦又小，一点也不强壮，甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一生下来就残疾。孩子擎着那棵树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果、同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。
③孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。
④树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来,会长成一棵大树。
⑤可是不久,那棵树苗和其它树苗一样,也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。可不管怎么说,它活过来了，它也是一棵树了。
⑥每一天,孩子都要拎了水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼,一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许,他自己亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。
⑦小树一天一天长大。开始的时候,那棵小树明显地不如它的哥哥姐姐们壮实,显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天,它竟然慢慢地赶上了它们。
⑧这一年冬天,母亲做出了一项重大决定，送她这个最小的孩子也去学校读书。而在此之前,她是不想,也没有这个能力让这个孩子去学校读书。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包,高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校,可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂！
⑨放了学,除了做作业,孩子就浇那几棵树,一拐一拐地拎了水桶奔走在水塘和树之间。春去冬来,那棵本来已经失去了生存资格的树,比别的树更青春更挺拔。
⑩孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号：阳光。他们都叫他阳光。
11几十年过去了，拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。这一年,他回到了他的家乡,母亲已是满头银发了，儿子归来的消息使她分外高兴，这一天她早早就在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。
12他是坐着一辆小轿车回来的。但他没有让车子进村。从村头他就下来自己走路，一拐一拐地走向自己的家。
13远远地他首先看到了家门口的树——那高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他的心里一热,急急忙忙冲了过去。在那棵他亲手栽种的树下,他把他的母亲搂在怀里。他发现母亲是真的老了，身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘，就再也说不出话来。
14他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到门外树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说：“娘,你知道这棵树为什么比那些长得快吗？这里面,有一个谁也不知道的秘密呢！”
15母亲望着已人到中年的儿子,望着他那一脸的得意,她平静地笑了，她点点头说：“其实娘早就知道了。那树长得高长得快,还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷儿,后来有一天半夜我悄悄跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子,你知道我为什么改变了主意,让你上学堂了吗？就是因为我看见你天天半夜去偷偷喂那树啊！”
16他一下子怔住了。许久许久,他突然噗通一声跪了下来,跪在了母亲的面前。他明白了，他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。
1．第④段画线句“这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的”，请联系上下文，品读出母亲此时复杂的目光。
答：
2．第②④⑧⑨段中的“一拐一拐”共出现了四次，作者突出这一细节的用意：一是强调他是个残疾孩子；二是 。
3．认真揣摩文章标题，说说它的含义是什么？
答：
成全一棵树答案
1．那棵树又瘦又小，甚至还有一些枯萎，母亲担心它不会长大成一棵大树；另一方面母亲为残疾孩子的未来忧虑。（意思相符即可得满分）
2．突出孩子的自强（或：志坚）（回答“做事努力、有毅力、认真或执着”等均可）
3．以树喻人。体现了小孩不向命运低头，积极向上的人生态度，及母亲对他的关爱。（意思相符即可得满分）
（二）祖母的葵花
我总是要想到葵花，一排一排，种在小院门口。
是祖母种的。①祖母伺弄土地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。
记忆里的黄花总也开不败。
丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。②扁扁的绿叶在风中婆娑，那些小黄花，就开在叶间，很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的．长长的蔓，会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳，是化不开的晴。
还有一种植物，被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的，顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花呀，美得让人心醉。
最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗志昂扬，迎着太阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手，拼命拉扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，它弹跳一下，头颅又昂上去了，永不可折弯的样子。
凡高在1888年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。画中，一朵一朵葵花，在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。凡高说，那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖。
我的祖母不知道凡高，不懂得爱的最强光，但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里，院门前那一排排葵花，在我们心头，投下最明艳的色彩。葵花开了，就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待，这样的等待很幸福。
葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱满，吸足阳光和花香。葵花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻敲，一颗一颗的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。③一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！
瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了
如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。我想，那里，一定有一棵葵正在开放，开在祖母的心窝里。
1.上文第三段说，“记忆里的黄花总也开不败”。通读全文，说说“我”记忆里的黄花有哪些。(2分)
答：
2.联系上下文，从不同方面体会“这是一种香香的等待，这样的等待很幸福”一句中加点词语的妙处。(4分)
答：
3.从上文加方框的三个句子中任选一句，品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美。(4分)
选句序号：[]
答：
4.上文第七段写到了凡高和他创作的《向日葵》，这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。(4分)
答：
5.请从下面的两题中任选一题作答。(若两题都做，只批阅第①题。)(想像合乎情理，描写生动形象，语言准确流畅，最多可获加2分。)(4分)
①祖母摘下成熟的葵花，轻轻敲落瓜子时，跟在祖母身边的“我”会有什么样的表现呢?请你联系文章内容，结合自己的生活体验，展开合理想像，进行描写，不超过60个字。(可描写神态，可描写动作，可描写语言，可描写心理。)答：
②“如今，祖母老了，老得连葵花也种不动了。老家屋前，一片空落的寂静。七月的天空下，祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错眼地盯着一个方向看。”祖母可能在想些什么呢?请你联系文章内容，展开合理想像，进行描写，不超过60个字。
答：
祖母的葵花答案
1.答案：有丝瓜花，黄瓜花，南瓜花，乌子花，葵花的花。
2.答案要点：①“香香的”表现出葵花子的香味；②表现出等待嗑瓜子的幸福快乐；③体现了“我们”的童真童趣；④使用叠音词，琅琅上口，有韵律美。(意对即可)
3.①答案要点：运用比喻，生动形象地表现祖母精心伺弄土地，热爱生活；或运用比喻，生动形象地表现祖母热爱劳动，表现热爱生活。(意对即可)
②答案要点：运用拟人手法，生动形形象地描写了绿叶在地中摇摆的姿态和小黄花的可爱情态，表现出作者喜爱之情。(意对即可)
③答案要点：瓜子是朵花经历日月风光(或吸足阳光和花香)结出的果实；它是祖母深沉的爱的积淀。(意对即可)
4.表观了葵花对失意、彷徨中的凡高的鼓舞(注入的温暖)；体现了本文的主旨，表现了“爱的最强光”；赋予葵花更深的内涵，使文章更为厚重；《向日葵》也是作者记忆中的开不败的黄花；艺术中的葵花与现实生活中的黄花虚实结合，丰富了文章的内涵（加深了文章的意蕴）。(意对即可)
5．①答案要点：写出童年“我”特征，表现出“我”的快乐（或幸福或期待或迫不及待的情形）②答案要点：能写出祖母对过去生活的回忆、留恋；祖母对孩子们的深沉的爱；符合老年祖母的特征。
(三)乡村教师
临近大学毕业的那段日子，同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了，唯有娟子按兵不动，如无事人一般。
我们同宿舍的几个姐妹都劝她出去活动活动，争取能在城里留下来。哪知娟子却笑笑说：“我要回乡下去。”
我们都吃了一惊，娟子的老家我们结伴去游玩过一次，在大巴山最深处，汽车在二十里以外就进不去了。村里人住的全是茅草屋。我们当时都笑着调侃说那儿是全国最贫瘠的地方。而现在，娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机，要重新回到那穷山沟，我们都替她惋惜。
这时，娟子一本正经地给我们说了一个故事。
10年前，大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的教室，只有一个班级，也只有一个老师。班上有13名学生，那位乡村老师将他们从一年级教起，一直教到六年级。
然而，就在小学快毕业的时候，不幸的事发生了。
有个放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室给引燃了。等大家发现时，大火已经快封住了教室门。
教室里的13名乡下娃子都乱了套，但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张，一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住，老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后，教室里只剩下两名女同学。
老师再一次冲进火海，那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一眼，最后咬咬牙，背起其中一个就往外冲。
烧得通红的门框呼地一声砸下，将老师砸了一个踉跄，但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。
他把那个女孩背到安全地带，然后又急急地冲进了早已变成火海的教室。就在这时，轰的一声，教室烧塌了。老师和最后那名学生再也没有出来……
讲完这个故事，娟子眼圈都红了。
我们都猜了出来：“最后救出来的那名女同学就是你，是么？”
“是的。”娟子含泪点点头，“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有背出来的同学是谁么？”我们都摇摇头。
娟子说：“是老师的女儿呀!”
说完这句话，娟子再也忍不住哭了起来。
我们的眼圈也都红了。
最后，我们宿舍有三个姐妹跟着娟子去她老家作了乡村教师。我是其中一位。
1、有人认为第三段中加点的成语“轻描淡写”用得不恰当，你的意见如何？请讲明理由。
2、请按事情发生的先后顺序概述上文的故事内容，不超过55字。
3、小说作者叙述故事为什么用插叙而不用顺叙？（至少讲两个理由）
4、见文中划线的句子。乡村教师在“看了她俩一眼”到“最后咬咬牙”的瞬间是怎样的心情，请联系上下文，悉心揣摩，合理想象，用3~5句话描写出他此时的心理活动。
乡村教师
1、开放题。不恰当：“轻描淡写”指说话或写文章时仅淡淡带过，有范围限定，不能修饰“放弃”。恰当：“放弃”是指前文“娟子却笑笑说：‘我要回乡下去。’”，“轻描淡写”修饰的还是“说”。
2、乡村教师从火海里救出娟子等12个学生，最后去救女儿时不幸与女儿一同遇难。娟子大学毕业后决定回乡村作教师。
3、造悬念，行文曲折；表现主题的需要，突出乡村教师无私博大的爱以及这种爱的无限延伸（对他的学生的影响）；使结构紧凑，内容更丰富。（其它言之成理的也可以）
4、略
5、供参考：贫穷农村的孩子都希望改变命运跳出“农门”，而大学毕业的娟子却毅然决定回老家当一名乡村教师，为建设落后的家乡做贡献，这说明她是个有使命感、责任感的热血青年，她爱家乡，不忘本，有志向。娟子这一形象一方面在衬托她的老师，同时也在表现“乡村教师”这一代又一代的爱的延伸，也给只为改变个人命运而奋斗者立了一面镜子。