小学体肓教师一周课堂总节数

❶ 2013-2014学年度小学第一学期共多少教学周

次
时间 主题 主 要 工 作 内 容
备注
准 备 周
8-26 至 9-1
准备周
1、行政后勤集中，安排开学准备工作； 2、领取、发放教材，搞好报名注册； 3、开学安全隐患排查； 4、抓好控辍保学工作。

第 一 周 9-2 至 9-8
行为规范周
1、开学典礼；
2、新学期开学第一课； 3、拟定各种各科工作计划；
4、调整课程表，教师任课一览表上墙； 5、签订相关目标责任书；
6、召开新学期第一次教研组长工作会议； 7、集体备课——各学科中法制教育点的渗透； 8、组织老师参加全镇教师数学优质课评选活动；
9、开展“开学第一课”主题班队会。

第 二 周 9-9 至 9-15
尊师爱生宣传周
1、“弘扬培育民族精神月”相关活动；
2、开展第15届“全国推广普通话宣传周”系列活动；
3、收查各种各科工作计划；
4、清查各班人数，搞好控辍保学工作； 5、签订学校“青蓝工程”——师徒协议书； 6、组织老师参加庆祝“教师节”节活动； 7、召开第一次少先队大队部会议。

第 三 周
9-16至 9-22
三生、四爱、
五心、五好
主题教育周
1、迎接上级教育主管部门对学校开学工作的检查（各种资料清点、学生到位情况、校容校貌及各室布置等）；
2、开展师德师风教育实践活动；
3、开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育
活动；
4、各兴趣小组开班；
5、组织“整脏治乱”主题班（队）会、教室布置评比工作；
6、整理小学教师继续教育业务档案。
中秋节调休9.19-21 22补课（周
五）

中小学视频课程和学习资料大全视频课程
学习资料
公开课
找老师
逛论坛
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第 四 周 9-23 至 9-29
弘扬和培育民族精神总结活动周
1、组织学习《中华人民共和国义务教育法》； 2、拟写、上交经费预算报告；
3、新一轮小继教培训《有效上课——知识构建型视野下的上课问题与对策》（16学时）； 4、组织防震疏散逃生演练，安全隐患月排查； 5、各教研组长检查教案作业；
6、示范课语文（彭丽）、数学（龙洁）； 7、开展一次以“中国梦”为主题的征文比赛（上交中心2篇）；
8、召开“七彩梦、中国梦” 主题班（队）会。
29日调休补
课（周一） 第
五 周 9-30 至 10-6
爱国主义教育周
1、上交“弘扬和培育民族精神主题教育月”活动总结（含图片）；
2召开“庆国庆” 主题班（队）会。
国庆节放假10.1-7
第 六 周 10-7 至 10-13
少先队建队日宣传周
1、组织学习《中华人民共和国未成年人保护法》；
2、召开教研组长第二次会议；
3、教务处抽查教案、作业；
4、到各班抽查教学常规工作；
5、迎接中心9月份常规工作检查；
6、召开“预防秋季传染病” 主题班（队）会； 7、重阳节联欢活动。
12日调休补课（周五） 第
七 周 10-14 至 10-20
法制教育宣传周
1、新一轮小继教培训：《中小学教师职业道德》（8学时）；
2、召开法制、禁毒、防艾教育大课； 3、汇报课：语文（朱璇）、数学（罗亚丽、高如萍）；
4、召开“法制、禁毒、防艾” 主题班（队）会。

第 八 周 10-21 至 10-27 安全卫生及做有道德的人宣传周
1、组织学习《中华人民共和国教师法》； 2、统一教学进度，划定半期截止内容； 3、安全隐患月排查；
4、组织老师参加全镇教师语文优质课评选活动；
5召开“做一个有道德的人” 主题班（队）会。

第 九 周 10-28 至 11-3
“书香校
园”推广周
1、半期系统复习；
2、组织半期测试（周五上语、下数）；
3、语文新课改校本培训，培训人：彭丽；
4、教务处检查教案、作业；
5、召开“读书乐” 主题班（队）会。

第 十 周 11-4 至 11-10
卫生宣传周 1、迎接中心10月份常规工作检查； 2、组织学生参加全镇小学生演讲比赛； 3、学科渗透法制教育专题教学教研活动；
4、观摩课：语文（熊绚）、数学（曾云）；
5、召开“秋季安全、卫生教育” 主题班（队）会；
6、召开第二次少先队大队部会议。 第 十 一 周
11-11 至 11-17
家校联系周
1、组织召开全校学生家长会，进行半期工作小结；
2、新一轮小继教培训：《教师课堂教学能力的培养与训练》；
3、学法经验交流会；
4、教研组长检查教案作业；
5、数学新课改校本培训。培训人：刘健； 6、召开“低碳环保” 主题班（队）会。
第 十 二 周
11-18 至 11-24
诚信教育周
1、组织学习《中华人民共和国教育法》； 2、组织学生参加全镇小学生作文竞赛；
3、召开“做一个诚实守信的小公民” 主题班（队）会。

第 十 三 周
11-25 至 12-1
体育活动周
1、开展第四届体育周活动； 2、安全隐患月排查；
3、公开课：语文（孙振亚）、数学（张书杰）。 4、教务处检查教案、作业； 5、召开“我爱运动、身体好” 主题班（队）会。
第四届体育
周 第 十 四 周
12-2 至 12-8
冬季安全宣传周
1、组织“冬季防寒、防冻、防煤气中毒”主题教育班会；
2、迎接中心11月份常规工作检查； 3、召开科教研组长第三次会议。

第 十 五 周
12-9 至 12-15
禁毒教育周
1、召开毒品预防教育主题班（队）会； 2、出一期禁毒防艾教育专刊；
3、开展百条文明礼仪规范学习成果展示； 4、课题研讨课：语文（徐嵌）、数学（曾晓璐）。

第 十 六 周
12-16 至 12-22
教学经验探讨周
1、组织教师参加“五项”全能基本功大赛； 2、国学经典学习成果展示； 3、教研组长检查教案作业； 4、教法经验交流会； 5、“青蓝工程”成果展示；
6、召开“美在你身边” 主题班（队）会。

第 十 七 周
12-23 至 12-29
学业成果展示周
1、统一教学进度；
2、组织期末复习；
3、教务处检查教案、作业，并展评；
4、召开“我为学校添光彩” 主题班（队）会
28、29日调
休补课（周
一、周二）
第 十 八 周
12-30
至 2014.1-5
期末测试周
1、召开第三次少先队大队部会议，开展“评教评学”活动；
2、迎接中心11月份常规工作检查；
3、艺体科目测评、期末测试。 4、召开科组长、年级组长第四次工作会议，评选优秀年级组。
5、召开“乘着梦想的翅膀飞翔” 主题班（队）会
元旦放假
12.30-1.1
第 十 九 周
1-6 至 1-12
学期总结周 1、将各科计划、总结、“六个一”等资料整理归档，上交学校各部门工作总结；
2、迎接上级领导进行学期工作检查（含教学、
安全、营养改善、德育、师德师风等常规工作）；
3、散学典礼，奖惩兑现； 4、学期工作总结； 5、暑期值班安排。

❷ 小学生体育达标每一项目的标准

小学生体育达标标准如下:

小学一年级

拓展资料:

国家学生体质健康标准说明:

为建立健全国家学生体质健康监测评价机制，激励学生积极参加身体锻炼，教育部印发《国家学生体质健康标准(2014年修订)》，要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作，并根据学生学年总分评定等级。只有达到良好及以上的学生，方可参加评优与评奖。

《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。

❸ 国家规定教师每周课时量是多少

国家对每位教师每周课时数没有做出具体规定。

1985年教育部《关于当前高等学校教师工作量问题的意见》提出：改革上述试行办法，由各高等学校参照该办法自行决定教师工作量的计算办法及其定额，教育部不作统一规定。

1981年，教育部发出《关于试行高等学校教师工作量制度的通知》规定教师工作量包括；教学工作量、科学研究工作量、实验室建设工作量等。教师全年工作量按每天8小时，每周5天及每年校历周数计算。

全校教师的教学工作量一般应占全校教师工作量的约 2/3。试行办法及暂行规定对各级职务教师担任各种教学工作，进行教材和教学法资料编写工作，专职和主要从事科学研究、生产、实验室工作，兼任党政工作等的工作量计算方法均有详细规定。

(3)小学体肓教师一周课堂总节数扩展阅读：

其他国家老师周工作时间：

1、其他国家多无统一标准，有的由学校自订标准，有的由学校在聘约中与教师个别约定，有的无成文规定，学校按一般惯例安排。

2、20 世纪 60—70 年代西方一些国家的研究表明：高等学校教师一般每周至少应工作 40 小时，实际每周平均工作时间约为 55 小时；多数教师的教学工作量占总工作量的 40%～70%。

3、对50个国家80所大学的调研表明，教师每周的平均教学工作量为 6.8 小时～12.5 小时；澳大利亚、亚洲和拉丁美洲的教师工作量最重，非洲次之，北美及欧洲最轻；发展中国家的教师工作量一般较发达国家为重。

❹ 国家规定小学一节课的时间是多少分钟

按照原国家教委《学校卫生工作条例》中第五条规定：

学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小时。

学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

同时还规定“学生每天到校时间，小学一般不早于7：50,中学不早于7：30；离校时间小学不晚于16：30,中学不晚于17：30”。允许各区县结合本地区实际和季节变化做适当调整。

《学校卫生工作条例》是为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平制定。1990年4月25日经国务院批准，由国家教育委员会、卫生部于1990年6月4日发布并实施。

(4)小学体肓教师一周课堂总节数扩展阅读

内容解读

《学校卫生工作条例》是开展全国学校卫生与健康教育工作的重要依据，自1990年由国务院颁布实施以来，有力地推动了全国学校卫生与健康教育工作。随着时代的发展，学校卫生与健康教育工作面临新的形势和要求。

为优化学校卫生与健康教育政策制度体系，进一步强化《学校卫生工作条例》对新时代学校卫生与健康教育工作的指导作用，教育部办公厅近日印发《关于征求〈学校卫生工作条例〉修订意见的通知》正式启动《学校卫生工作条例》修订工作。

《通知》要求各省级教育行政部门和部属各高等学校对照《学校卫生工作条例》，结合当前和今后一个时期学校卫生与健康教育工作的规律、发展趋势以及面临的新形势、新问题、新任务，针对具体条款，研提修订意见。

《通知》要求各省级教育行政部门推荐1名学校卫生与健康教育工作管理干部和1名学校卫生与健康教育专家。教育部将遴选部分推荐人员和专家成立《学校卫生工作条例》修订工作组，

具体承担《学校卫生工作条例》的修订和其他学校卫生与健康教育相关政策制度的研制任务，切实修订好《学校卫生工作条例》。

❺ 教育部规定的中小学各科的周课时量是多少

北京市政府《关于全日制中、小学教职工编制标准的暂行意见》中规定：中学语文教师每人教两个班（10课时～12课时）；数学、物理、化学、外语教师每人每周授课12课时～16课时，平均14课时；其他各学科每人每周授课14课时～18课时，平均16课时。

小学教师每人包教一个班的语文、数学，或每周授课16课时～20课时，平均18课时。其他省、市根据本地区特点，对中小学教师工作量均有类似规定。

(5)小学体肓教师一周课堂总节数扩展阅读

小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术（或音乐、美术）等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术（或音乐、美术）等课程。

初中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学（或物理、化学、生物）、历史与社会（或历史、地理）、体育与健康、艺术（或音乐、美术）以及综合实践活动。积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。

❻ 小学体育教师面试说课要准备那几节课或者那几个类型那些课是常考的

你好！我是大学体育教师，我同学是小学体育教师。据我经验，最重要的篮足排三大主项一定要准备，然后是田径类。说了要有条有理，准备部分、基本部分和结束部分层次分明，祝你成功！觉得有帮助记得采纳！

❼ 2020年小学空中课堂体育有几节课

2020年小学空中课堂体育课每周是两节。

❽ 国家教育部规定教师每周工作量是多少课时

国家教育部规定教师每周工作量：

1、普通高中教师每周工作量10—14节。高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。

2、初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节，物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节，音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节；

3、小学教师每周工作量14—18节。语文、数学每周14节，其他专任教师每周18节。

❾ 国家规定教师每周课时量是多少

国家教育部规定教师每周工作量：

1、普通高中教师每周工作量10—14节。高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。担任班主任周课时不少于10节。

2、初中教师每周工作量12—16节。语文、数学、英语每周12节，物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节，音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节；体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。

3、小学教师每周工作量14—18节。语文、数学每周14节，其他专任教师每周18节。

(9)小学体肓教师一周课堂总节数扩展阅读:

1.《关于深化教育体制机制改革的意见》提出，把教师职业理想、职业道德教育融入培养、培训和管理全过程，构建覆盖各级各类教育的师德建设制度体系。在准入招聘和考核评价中强化师德考查。实施师德师风建设工程，建立教师国家荣誉制度，加快形成继承我国优秀传统、符合时代精神的尊师重教文化，创造良好的教书育人环境。

2.意见同时要求，要切实提高教师待遇。完善中小学教师绩效工资制度，改进绩效考核办法，使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩，确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平。