❶ 小学三年级会用到哪些作业本
英语本，作业本，图画本，单行本
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❸ 三年级作业本答案
一. 非常 知道
二.公路两旁，重者许多的水果树
这真是一个感人的故事
伯伯家养的鸽子，飞起来漂亮极啦
三.开心的 疑惑的 伤心的 哽咽的 高兴的 快乐的 幸福的 难过的
羊弯下前腿靠在墙上，脖子低下
骆驼弯下前腿，伸头往门里望
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❺ 课堂作业本语文三年级下答案人教版小学
一：自己写几句感触较深的句子
二（1）： 五件事：一,蔡老师从不打骂我们,有一次,教鞭快落下时,被石板挡住了；二：蔡老师教我们跳舞；三：蔡老师让我们观察蜜蜂,吃蜂蜜；四：蔡老师教我们读诗,背诗；五：“我”半夜醒来找蔡老师.
（2）对蔡老师的喜爱以及蔡老师的温柔 我们对蔡老师的尊敬和喜爱.
（3）自己写
三： 献给老师的诗歌：赠老师
六年时间如一日般短暂,我却忘不了您的每一个优点.如果我是条小船,您则是指引方向的风帆,虽不起眼,但却让我平安.
班级,我的家：例：答：我觉得《忘不了的笑声》中余晓的笑声描写的很生动.有关句子：“格格格”,这是余晓的笑声……引得大家哈哈大笑起来.
温情暖我心（1）：同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我（画的句子）
（2）自己写,安慰的话语
你,永远在我心里：自己写,写出特点
一路足迹（1）：感想是人生的道路上充满了偶然与必然,但有时候最终走向成功却离不开小小的鼓励与支持.作者也因老师的指引,而开启了文学的大门
奖状
（1）醒目：形象明显,容易看清
光彩：光荣.
迫不及待：急迫得不能在等待.
（2）这里的高大指轻浮与骄傲.因为“我”获得了很多荣誉,同学都夸奖我,好像自己比别人厉害多了,所以觉得自己高大起来了.
（3）爸爸,我明白了,奖状只能代表过去,受到表扬,千万不可以为自己很了不起,就看不起别人,而是应该用它来激励自己,以后我不会做那只兔子了.
（4）我认为如果一个人能不骄傲,有一颗客观公正的心的话,那么奖状还是可以贴墙上的,因为在你伤心的时候,看到这代表你过去的成绩的奖状,便可以从此激励自己,从而充满信心.
成长路上的里程碑：自己写
❻ PEP三年级上小学英语课堂作业本有没有电子版
网上好像没有，去书城看看有没有配套光盘吧
❼ 三年级阅读笔记摘抄在哪个本子上是大作业本还是作文本
随笔600字写在作业本子上也是可以的。
也可以写在摘抄本上。
随笔，顾名思义:随笔一记，是散文版的一个分权支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，语言灵动，婉而多讽，是言禁未开之社会较为流行的一种文体。随笔作为一种文学样式，是由法国散文家蒙田所创的。
通常指一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘，篇幅短小。或指听课、读书时所作的记录。
❽ 小学暑假作业本三年级人教版语文23页答案
版本不一样我不知道和你一不一样。
我们是选择三道b
c
a
然后默写古诗……书上抄春晓
然后没有了
不管版本一不一样都要给分吧