Ⅰ 六年级学法大视野画眉鸟阅读答案
参考答案：
1.走近自然，感受生活，唤起艺术的创作的灵感。(或“很多大师回的作品得到了大自然的启发答，从生活中获得了创作的灵感与源泉”)(4分)
2.人生之路，艺术之路。(2分)
3.肖邦的意境很像中国的意境，肖邦又有李白的气息，傅聪的中国传统文化底蕴深厚，又能融合中西艺术，所以他能用李白来演绎、升华肖邦。从这种意义上说，傅聪得的是李白奖。(5分)
(四个要点：“意境、气息”、“文化底蕴”、“演绎、升华”，意思对即可，答对一点1分，两点2分，三点3分，四点5分)
4.就全文而言，作者意图主要不是写傅聪的演奏技巧如何高超(1分)，而是从钢琴家出场走台步说起，(1分)写傅聪作为世界顶级钢琴家所具有的内在精神气质(1分)以及形成这种精神气质所“走”过的路(2分)。(5分)
5.作者认为，要成长为一个顶级钢琴家，除了具备扎实的专业能力外，还要学会做人;要接受文化的洗礼;要师法自然。(3分。作者观点的三个方面要概括完，每点1分)作者的观点是对的(1分)，因为作为一个艺术家需要的不仅是一些专业的技巧，还需要高尚的德操，深厚的文化功底，以及获取灵感的能力等。(2分)
Ⅱ 短文画眉阅读答案
我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。
果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然，画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。
第二天早上，我去看我的小俘虏在干什么，发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?
那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟-威利来看望家父，在我家小住，我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”
从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
阅读题：
1. 我为什么要捕捉画眉鸟?
2. 小画眉鸟来到我家后发生了哪些变化?
3. 画眉鸟为什么要毒死自己的孩子?
4. 从本文的叙述中你可以认识到画眉鸟的哪些性格特征?
5. 读了这篇文章，你得到了怎样的启迪?
参考答案：
1.歌声美妙绝伦，我要让他为我一人歌唱。
2.它先是拍打着翅膀，在笼中飞来飞去，时分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。
3.它似乎坚信他的孩子死了总比活着做囚徒好些。
4.歌声美妙，酷爱自由
5.(1)画眉鸟不自由毋宁死的精神是极其可贵的，鸟妈妈懂得真正的爱，值得某些溺爱子女的人类家长学习。
(2)要尊重生命，更要尊重它们的自由。
Ⅲ 《画眉》阅读答案
画眉
八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的乐曲来。
我当机立断，决心捕获一只小画眉鸟，放到我笼子里，让它为我一人歌唱。
果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉妈妈是知道这样比我来为它的孩子喂食要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。我想，我的小乌不是已得到了精心的照料了吗?
那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕的厄运告诉了他，听后，他做了精辟的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉鸟足以致死的毒莓，它似乎坚信它的孩子死了，总比活着做囚徒好些。”我听了，大吃一惊。
从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
12.给下列词语注音：（2分）
斑斓 ( ) 吞咽 ( ) 厄运 ( ) 囚徒 ( )
13.解释下列词语在文中的意思：（2分）
A.美妙绝伦：
B.当机立断：
14.第一自然段中，有一句话：“那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。”请问：句中的“那件事”是指： ，句中的“这种兴致”是指： 。（2分）
15.第三自然段中，写“我”决心捕获一只小画眉鸟，要放到笼子里，原因是：
。能表现“我”决心的一个词语是： （2分）
16.小画眉鸟“无声无息地躺在笼子的底层，死了”，是由于： 。“妈妈”要杀死小画眉是因为： （2分）
17.“我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。”这句话表明作者懂得了什么道理?(请用原文回答) （2分）
18.匈牙利诗人裴多菲有一首诗：“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。”请认真阅读，并与这篇文章比较，然后，指出它所表现的主题：（2分）
19.给本文拟一个标题： （2分）
20.阅读全文，你能够得出的启示有哪些?请你写一段话来表达自己的感受，不少于50字。（4分）
参考答案：12.lán yàn è qiú
13.A.美妙到了极点。B.抓住时机，立刻决断。
14.我明白了小画眉鸟死去的原因；把野生的动物捉来放在笼子里。
15.让它为我一人歌唱 当机立断
16.画眉妈妈喂小画眉鸟足以致死的毒莓；它似乎坚信它的孩子
死了总比活着作囚徒好些。
17.任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
18.追求自由比生命和爱情更重要。（或自由生活是至高无上的）
19.自由与生命
20.略
Ⅳ 六年级阅读，《画眉》的答案是什么，要完整，开头是这样的:一只声音温柔婉转，长着美丽羽毛的画眉，飞出
一、稀奇：看见了稀少奇怪的事。
烦闷：心情忧郁，烦躁烦闷。
二、（1）画眉飞内到了街道上，看到了拉车的穷车夫，容心情烦闷不痛快；画眉飞到了楼房的的绿漆栏杆上，看到了为富人做菜的穷人，心里不痛快；飞到了胡同里，看到了为生活所迫卖唱的小女孩，心里不痛快；作者借画眉的所见所思表达了内心中对穷人的可怜以及对富人的不满的心情。
（2）画眉看到的是是有钱的和没有钱的，有钱的能享受极高的优厚待遇；没有钱的只能为别人服务，打工。
（3）我喜欢画眉，因为它心地很善良。
Ⅳ 六年级阅读《画眉》求答案！
一、稀奇：看见了稀少奇怪的事。
烦闷：心情忧郁，烦躁烦闷。
二、（1）画眉飞到回了街道上，看到了拉车的答穷车夫，心情烦闷不痛快；画眉飞到了楼房的的绿漆栏杆上，看到了为富人做菜的穷人，心里不痛快；飞到了胡同里，看到了为生活所迫卖唱的小女孩，心里不痛快；作者借画眉的所见所思表达了内心中对穷人的可怜以及对富人的不满的心情。
（2）画眉看到的是是有钱的和没有钱的，有钱的能享受极高的优厚待遇；没有钱的只能为别人服务，打工。
（3）我喜欢画眉，因为它心地很善良。
Ⅵ 画眉鸟阅读题
“鸟抄儿不仅外表美丽，它们还有许袭多美德”，这句话在文中是过渡句，起着承上启下的作用。
既承接上文鸟的外表美丽，又启示下文，它们拥有的美德。同时，说它们拥有美德赋予更深层次有意义，使它们有了人的品格。
个人理解，愿对你有所帮助！
Ⅶ 画眉鸟阅读题答案
一只好的画眉鸟眉毛应该是长而细的，中间不能间断，看上去好像人们故意画上去的浓眉
Ⅷ （二）画眉鸟阅读答案
（1）长相 啼叫 （2）长得有趣 羽毛漂亮 啼鸣动听 （3）长相 眉毛 嘴 身 尾 头 腿 眼圈 眼光回 钉 削竹 牛筋 （4）上句引答下文
Ⅸ 画眉鸟阅读答案
一只好的抄画眉鸟眉毛应该是长袭而细的，中间不能间断，看上去好像人们故意画上去的浓眉。
长得有趣 羽毛漂亮 啼声动听
画眉鸟的外形 羽毛 嘴 身 尾 头 腿 眼圈 眼光 钉 削竹 牛筋
承上启下