㈠ 6年级古诗试卷
1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。
2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别） 。”
3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密.
4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（但愿人长久，千里共婵娟）
5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（忽如一夜春风来,千树万数梨花开）
6、汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。
8、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。
9、人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。
10、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”）这句诗表达自己的思念之情。
11、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“读万卷书，行万里路。”）
12、每当祖国需要你的时候，用（“粉身碎骨全不怕。”）来表达自己的决心。
13、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以用（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）这样的名句来劝告他。
14、面对人生中的成功和失败，我们应有（不以物喜，不以己悲）的心态。
15、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句（数风流人物，还看今朝）来赞美他们。
16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春风来，千树万树梨花开）
17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕阳西下，断肠人在天涯）
18、在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用（受任于败军之际，奉命于危难之间）来形容。
19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）。
20、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子《论语》的一句话（三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之）
21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）。
22、《赠汪伦》一诗中，李白用（“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”）来表达他与汪伦之间的深厚情谊。
23、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（死去元知万事空，但悲不见九州同）。
24、读了《匆匆》，我想借用“（《长歌行》中的诗句：少壮不努力。老大徒伤悲。 ）”这句名言警句来提醒自己
莫让时间“匆匆而逝”。
25、看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：（少壮不努力，老大徒伤悲 ”）。
26、教育人要积极向上，好上加好：（ 欲穷千里目，更上一层楼 ）。
27、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_________________________________。
28、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。
29、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：_________________________________。
30、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：（独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴）。
31、（“明日复明日，明日何其多，今日若不为，此事何时了。”）是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
32、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。（“请君试问东流水，别意与之谁短长”）？大家泪眼相视，情意无限！
33、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，（“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”），强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
34、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能（“何当金络脑，快步踏清秋”）呀！
35、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，（“举头望明月，低头思故乡”）。亲人啊，可知道海外游子的心！
36、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是（“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”）。
37、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”） 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
38、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（“落红不是无情物，化作春泥更护花 ”）。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？
39、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。（“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”） 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
40、（“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”） 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
41、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”），这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
42、春雨，古今中外多少人赞美你。（“随风潜入夜，润物细无声”）这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
43、（“吹面不寒杨柳风”）不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
44、月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，（“少壮不努力，老大徒伤悲 ”）。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
45、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：（“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 ”）。
46、战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是（“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”），达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复。
47、时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来 ”这两句诗表示慨叹。
48、李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。你这样告诫他：正入万山圈子里，一山放过一山拦。
49、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。
50、走到桂林，这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是（“舟行碧波上，人在画中游”）。
51、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：·“_（野火烧不尽，春风吹又生）”，千载之后，读来仍然使人激动不已。
52、李白的《送孟浩然之广陵》一诗，字面上没有提到“情”字，但是通过景物描写却透出了朋友间
依依惜别之情，这两句诗是：（ ）
53、我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上，包揽了所有金牌。请你写一句话向他们表示祝贺，你
的贺语是：（ ）
54、小军同学不知道立志的重要性，请你用《古今贤文》中的一句话送给他，让他明白人活着可不
能没有志向：（ ）
55、“慈善一日捐”活动那天，社会各界人士慷慨解囊，由此你想到了卢梭的名言（ ）
56、要想学好语文，不光要多读书，还要多参加实践活动。正如陆游所说的那（ ）：
良好学习习惯篇提出的（ ）也是这个意思。
58、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：
59、登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：（白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千
里目, 更上一层楼。）
60、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：（朝辞白帝彩
云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山）。
61、“六8226;一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？（ ）。
62、本学期，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”，不禁想起了（ ）等描写大海的成语；随着“孔子游春”，不由想起了（ ）等描写春光的成语；观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句（ ）。
63、毕业典礼后，我将离开自己的母校。六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗（ ）。
64、这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是（ ）。
65、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
66、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了________________________________的名
言，以此表达你对老师的热爱和赞美。
67、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样： “_________________
68、我们爱你——桂林山水的（ ） ，杭州西湖的（ ） ，（ ）
的云雾飘渺，（ ） 的波澜壮阔。
70、关于“学习”的名言警句很多，如“读万卷书，行万里路”等。关于“学习”的成语则更多，你能想到哪些？（ ）。
72、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时，你会想起哪些关于送别的古诗？（ ）。
73、（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”）这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
74、古语云：（“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。）”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。
75、读书使人睿智，要想获得广博的知识，就得像鲁迅先生所说：（
）。可是，好多同学总是认为没有时间读书，却在游戏机里肆意耗费时间，这让我们想起鲁迅先生的另一句名言（ ）。
76、“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时，情不自禁地吟诵起诗句“（ ）。”当我们来到枫叶似火的香山时，唐代诗人杜牧的诗句“ （ ）”回荡在我心间；来到北京天安门广场，面对高耸的人民英雄纪念碑，让我想起诗人于谦的诗句“（ ）。
77、诚信是我们中华民族的美德，古时，《老子》中说：“（ ）；《庄子》中言：“（ ）”。现在，你会说：“（ ）”。
78、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：（天门中断楚江开,碧水东流至此回.
两岸青山相对出,孤帆一片日边来.）
78、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“ ”般滋润
着我们心田。
81、（“露从今夜白，月是故乡明。）”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？
82、（“举头望明月，低头思故乡。）”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？
83、（“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。）”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？
84、（“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。）”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？
85、（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）”春节来临，读着这千古名句，那些身在国外留学的学子们，谁不想念自己的祖国和亲人啊？
86、（“春风又绿江南岸，明月何时照我还？）”读着这伤感的诗句，哪个游子不会涌起乡愁？
㈡ 小学六年级古诗竞赛试卷
诗歌竞赛试卷
一、填写下列古诗文的上句或下句。
1、随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下谁人不识君。
6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。
7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，内举不避亲。
8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比邻。
二、按要求写诗题。 1．送别诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、边塞诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、思念家乡及亲人的诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、体现爱国思想的诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、按要求填写表格。
作者 朝代 题目 名句
白居易 《忆江南》
王冕 《墨梅》
于谦 《石灰吟》
唐 会当凌绝顶，一览众山小。
四、根据情景填写名句。
1、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”亲人啊，可知道海外游子的心！
2、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
3、老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
4、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”
五.问答题
1．诗歌的分类方法有？（ ）
2．唐宋八大家指谁？（ ）
3．我国古代建安文学的代表“三曹”指谁？（ ）
4．“初唐四杰”指的是谁？（ ）
5．《游子吟》这首诗的作者是？（ ）
六．填空题
1.李白《行路难》是一首诗歌，作者抒发了＿＿＿＿、悲愤却仍然执着于理想的强烈自信。
2.杜甫《登高》诗8句字，联联对仗，意境高绝，被后人誉为＿＿＿＿之冠。
3.柳永是宋代专业词人，其词风格＿＿＿＿，其《雨霖铃》突出的特点是运用了小说中常用的＿＿＿＿表现手法。
4.晚唐杜牧与李商隐被合称为＿＿＿＿；前者写的“楚人一炬，可怜焦土”是＿＿＿＿指被烧得灰飞烟灭。
七、选择题
1.白居易《琵琶行》的诗眼(核心诗句)是。
A.醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月
B.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
C.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
D.莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行
2.辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中“京口”是指现在的。
A.北京 B.南京 C.扬州 D.镇江
3.姜夔是宋代著名词人，其号为。
A.白石道人 B.青莲居士 C.易安居士 D.淮海居士
4.曹操诗句“对酒当歌，人生几何”中的“当”字，其正确的解释应该是( )。
A.应当 B.面对 C.通“挡” D.吟诵
5.王昌龄诗句“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰终不还”中的“楼兰”古国故址在今( )境内。
A.陕西 B.内蒙古 C.新疆 D.甘肃
6.古时候高唱“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的诗人是( )。
A.李白 B.李商隐 C.苏轼 D.陶渊明
7.古时候缠绵吟诵“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的诗人是( )。
A.李煜 B.秦观 C.李清照 D.柳永
8.古时候一边雄唱“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，一边感喟壮志难酬的诗人是( )。
A.辛弃疾 B.陈亮 C.陆游 D.岳飞
9.被苏轼赞誉为“文起八代之衰”的大文豪是( )。
A.欧阳修 B.王安石 C.韩愈 D.柳宗元八、解释题
八 .解释诗句“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”(选自陆游《书愤》
（ ）
九．古代作品、作家常有合称的现象，请分别指出下列合称指代的作品或作家
1.建安文学的杰出代表是“三曹”，他们分别指的是＿＿、＿＿和曹植。
2.宋代大文学家苏轼与＿＿、＿＿并称为“三苏”。
3.北宋文学家＿＿、＿＿和晁补之、张耒被合称为“苏门四学士”。
十.请将下列各诗文名句补充完整
1.上邪！我欲与君相知，＿＿＿。 (《汉乐府•上邪》)
2.老骥伏枥，志在千里；＿＿＿，壮心不已。(三国曹操《龟虽寿》)
3.风乍起，＿＿＿。闲引鸳鸯香径里，手捋红杏蕊。(南唐冯延巳《谒金门》)
4.沙上并禽池上暝，＿＿＿。(宋张先《天仙子》)
5.＿＿＿＿，老夫和泪写胭脂。(清赵翼《赠当筵索诗者》)
6.漫云女子不英雄，＿＿＿＿。(近代秋瑾《日人石井君索和即用原韵》)
十一．阅读下面两首唐诗，回答第1---4题
前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)
空山不见人，但闻人语响。返景入森林，复照青苔上。(王维《鹿柴》)
1.两首诗作者感受的都是“＿＿＿”，前者是指＿＿＿＿，后者是指＿＿＿＿。
2.两首诗表现的思想感情完全是不同的，前者是＿＿＿＿；后者是＿＿＿＿。
3.解读两首诗的最关键的一个字，前者应当是“＿＿＿＿”；后者应当是“＿＿＿＿”。
4.下面各项涉及的文化常识和诗句解释中，有一项是错误的，请予以指出
A.陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思想进步充实，语言刚健质朴，被誉为“初唐四杰”之一。
B.诗句“后不见来者”的“来者”是指像战国时燕昭王那样礼遇人才，招贤强国的明君。
C.王维的诗画都很有名，后人称赞他是“诗中有画，画中有诗”。
D.诗句“返景入深林”是说诗人禁不住美景的诱惑，又回到树林深处细细品味静谧优美的山林景色。
十二．阅读下面唐代诗歌，回答第1-4题
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫•其一》)
1.上面诗歌中“千门”是“＿＿＿＿”的代称；“长安”就是现今的陕西＿＿；妃子则是指唐代＿＿。(3分)
2.诗歌第三句的正确解释是：＿＿＿＿(2分)。
3.下列选项中最能揭示这首诗主题的词语是( )(2分)
A.次第开 B.一骑红尘 C.妃子笑 D.无人知
4.这是一首讽喻诗，诗人联系晚唐时唐敬宗大兴土木、沉湎声色的现实，冀望统治者能改弦更张。有人评论说“红尘”有两层含义，一层是实写道路上尘土飞扬，一层是暗喻，联系所给提示并加以想像，可以理解那暗喻的意义是：＿＿＿＿。(2分)
㈢ 小学六年级学生古诗文竞赛笔试试题
小学六年级学生古诗文竞赛笔试试题
一、填空题16分
1．填颜色：
(1)_________日依山尽，_______河入海流。
(2)日暮_______山远，天寒_______屋贫。
(3)一年好景君须记，最是橙_______桔_______时。
2．填数字：
(1)飞流直下_______尺，疑是银河落_______天。
(2)朝辞白帝彩云间，_______里江陵_______日还。
(3)碧玉妆成_______树高，_______条垂下绿丝绦。
3．填植物：
(1)忽如一夜春风来，千树万树_______开。
(2)借问酒家何处有，牧童遥指_______村。
(3)遥知兄弟登高处，遍插_______少一人。
(4)接天莲叶无穷碧，映口_______别样红。
二、补充句子10分
(1) ________________，却话巴山夜雨时。
(2)江上如此多娇，_________________
(3) ______________，飞入寻常百姓家。
(4)__________________ ，清风半夜鸣蝉。
(5)千门万户瞳瞳日，__________________。
三、古诗文中“游”名胜。10分
(1)不识_________真面目，只缘身在此山中。
第1页(共4页)
(2)_______瓜洲一水间，________只隔数重山。
(3)劝君更尽一杯酒，西出_______无故人。
(4)朝辞_______彩云间，千里江陵一日还。
(5)________城外寒山寺，夜半钟声到客船。
(6)羌笛何须怨杨柳，春风不度_______关。
(7)故人西辞_______，烟花三月下_______。
(8)欲把_______比西子，淡妆浓抹总相宜。
四、判断题(在括号内对的打“√”，错的打“×”。)10‘分_______。_______．
1、《诉衷情》的作者是宋朝诗人张志和。( )
2、《过故人庄》是唐朝诗人杜甫的作品。( )
3、《枫桥夜泊》真切自然地抒发了作者旅途寂寞的心情。( )
4、“清明时节雨纷纷”的下一句是“牧童遥指杏花村”。( )
5、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《鹿柴》都是唐朝诗人王维写的。( )
五、填空12分
1．《游园不值》的作者是_______代诗人_______。诗中描写景色的名句是____________________________。
2．《饮湖上初晴后雨》的作者是_______代诗人_________，本诗描写了________的美丽景色，广为流传的诗句是_________________________。
3、不久我们将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海
内存知己，______________”和“劝君更进一杯酒，_________________的诗句，
李白送别时写了“孤帆远影碧空尽，________________________”，表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“____________________，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，_______________________”，表达了对好友的美好祝福。
第2页(共4页)
六、连线10分
《如梦令》 李清照 会当凌绝顶，一览众山小。
《浣溪沙》 岑 参 春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。
《望岳》 秦 观 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
《逢人京使》 杜 甫 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
《清平乐》 黄庭坚 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
七、根据意思写出诗句8分
(1)说明好上加好，更进一步的。
(2)说明生命力强，比喻烈火是扑不灭的。
(3)表达在节假日对亲人无限思念之情。
(4)常用来教育孩子要珍惜劳动果实。
八、选择题12分
1、选出全是宋诗的一组。( )
A《钱塘江春行》、《泊船瓜州》、《蚕妇》
B、《九月九日忆山东兄弟》、《题西林壁》、《元日》
C、《晓出净慈寺送林子方》、《示儿》、《游园不值》
D、《枫桥夜泊》、《咏柳》、《宿新市徐公店》、
2、瑞安的孙依言、孙诒让父子建造的浙江四大藏书楼之一是( )
A、嘉业堂 B、天一阁 C、玉海楼 D、别下斋
3、“墙角数枝梅，凌寒独自开”中的梅和( )被世人喻为花中四君子。
A、松、竹、兰 B、菊、竹、兰 C、菊、松、竹 D、兰、竹、荷
4、选出李白的作品：( )
A．《古朗月行》B．《登鹤雀楼》C．《送元二使安西》
D．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》E．《望天门山》F．《赋得吉原草送别》G．《江南春》
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5、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是( )的词句。
A．岳飞 B．辛弃疾 C．陆游
6、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指( )。
A．红色 B．花 C．树叶
7、诗人杜甫人称( )。
A、诗仙 B、诗圣 C、诗囚 D、诗鬼
8、“至今思项羽，不肯过江东。”的作者李清照是( )人。
A、宋代 B、唐代 C、清代 D、明代
9、唐贾岛在“鸟宿池边树，僧( )月下门”这旬诗中最终是选了
A．推 B．敲 C．扣 D、拉
10、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是( )
A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色
11、“谁言寸草心，报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》，是一首赞美( )的诗。
A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情
12、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自( )的《小池》。
A、杨万里 B、苏轼 C、贺知章 D、陆游
12、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。
A、李贺 B、李清照 C、李商隐 。
九、写出含有下面字的诗句(12分)
1、月：“举头望明月”、 ____________________、______________________
2、花：“竹外桃花三两枝”、 ___________________、_________________
3、雨：“清明时节雨纷纷”、 ______________________、____________________
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㈣ 六年级古诗竞赛试卷及答案
1、不识（ 庐山）真面目，只缘身在此山中。
2、遥望（洞庭 ）山水色，白银盘里一青螺。
3、（ 朱雀桥）边野草花，（ 乌衣巷）口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关 ）。
七、在括号里填上动物或植物名。
1、故人西辞（ 黄鹤）楼，烟花三月下扬州。
2、西塞山前（白鹭 ）飞，桃花流水（鳜鱼 ）肥。
3、枯（藤 ）老树昏（ 鸦），小桥流水人家。
4、乱花渐欲迷人眼，浅（草 ）才能没（马 ）蹄。
5、儿童急走追（黄蝶 ），飞入（菜花 ）无处寻。
6、泥融飞（ 燕子），沙暖睡（ 鸳鸯）。
7、柴门闻（ 犬）吠，风雪夜归人。
8、（竹 ）外（桃花 ）三两枝，春江水暖（ 鸭）先知。
9、（小荷 ）才露尖尖角，早有（ 蜻蜓）立上头。
10、童孙未解工耕织，也傍（桑阴 ）阴学种（种瓜 %A
回答者： 好依米 - 试用期 一级 12-10 20:17
挖难啊
回答者： a8520251 - 见习魔法师 二级 12-10 21:05
1、不识（庐山 ）真面目，只缘身在此山中。
2、遥望（洞庭 ）山水色，白银盘里一青螺。
3、（朱雀桥 ）边野草花，（乌衣巷 ）口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关 ）。
七、在括号里填上动物或植物名。
1、故人西辞（黄鹤楼 ）楼，烟花三月下扬州。
2、西塞山前（白鹭 ）飞，桃花流水（鳜鱼 ）肥。
3、枯（藤 ）老树昏（鸦 ），小桥流水人家。
4、乱花渐欲迷人眼，浅（草 ）才能没（马蹄 ）蹄。
5、儿童急走追（黄蝶 ），飞入（菜花 ）无处寻。
6、泥融飞（ 燕子），沙暖睡（鸳鸯）。
7、柴门闻（犬 ）吠，风雪夜归人。
8、（竹 ）外（桃花 ）三两枝，春江水暖（鸭 ）先知。
9、（小荷 ）才露尖尖角，早有（蜻蜓 ）立上头。
10、童孙未解工耕织，也傍（桑 ）阴学种（瓜 ）。
11、江晚正愁余，山深闻（鹧鸪 ）。
12、留恋戏（蝶 ）时时舞，自在娇（莺 ）恰恰啼。
七、按诗意填空：
1、翁卷的《 乡村四月》以白描手法写江南农村的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨、 寥寥几笔就把水乡 初夏 时节特有的景色勾勒了出来。后两句写 人 ，画面上主要突出在水田 插秧 的农民形象，从而衬托出劳动的紧张、繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。
2、唐代诗人 白居易 在诗《乐游原》中以一句“ 夕阳无限好，只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。
3、《游园不值》的作者是（宋 具体是南宋 ）代诗人（叶绍翁 ）。这首诗赞美了（ 春天）。诗中描写景色的名句是 满园春色管不住，一枝红杏出墙来。
4、《晓出净慈寺送林子方》的作者是（ ），这首赞美了（ ），诗中描写景色的著名句子是
5、《饮湖上初晴后雨》的作者是（ 苏轼），本诗描写了（西湖 ）的美丽景色，广为流传的诗句是 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
七、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？
1、 教育人要积极向上，好上加好： 欲穷千里目,更上一层楼。
2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：大雪压青松,青松挺且直 。
3、 教育节约粮食，珍惜农民劳动成果： 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
4、 教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机： 问渠那得清如许，为有源头活水来。
5、 教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧： 粉骨碎身混不怕,要留清白在人间。
八、认真品读《村居》一诗，并将这首诗改写成优美的散文。
村 居
清 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来后，忙趁东风放纸鸢。
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。春光明媚，丽日和风，儿童放学以后沐浴着春光，呼吸着新鲜空气，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
㈤ 小学六年级语文试题 古诗
一
1、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
无边落木萧萧下，不见长江滚滚来。 遥知不是雪，唯有暗香来。
2、明月松间照，清泉石上流
3、国破山河在，城春草木深。
4、不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
5、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
6、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
7、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
8、问渠那得清如许，为有源头活水来。
9、葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。
10、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
二
1、燕草如碧丝，秦桑低绿枝
2、过雨荷花满院香，沈李浮瓜冰雪凉
3、停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
4、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘
5、零落成泥碾作尘，唯有香如故。
6、孤兰生幽园，众草共芜没。
7 、独坐幽篁里，弹琴复长啸。
8、采菊东篱下，悠然见南山。
9、举杯邀明月，对影成三人。
10、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
11、古道西风瘦马，断肠人在天涯。
12、劝君更尽酒一杯，西出阳关无故人。
13、莫愁前路无知己，天下何人不识君。
14、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
15、九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。
16、岱宗夫如何，齐鲁青未了。
17、白马华山君,相逢平原里。
18、日照庐山生紫烟，遥看瀑布挂前川。
19、黄山四千仞，三十二莲峰。
20、大漠孤烟直，长河落日圆。
㈥ 小学六年级古诗题
1.江畔独步寻花这首诗是描写（春）季节景色的诗，写这个季节的诗还有（咏柳），默写其中的名句（不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀）；还有（游园不值），默写其中的名句（春色满园关不住，一枝红杏出墙来）。
2.“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”写“花”的（多），你是从（满）（千）（万）（低）四个词语读懂的。
3.请你写出你所知道的与花有关，并带有：“花”字的诗句（两句）：（1）（夜来风雨声，花落知多少）；（2）（借问酒家何处有，牧童遥指杏花村）。
4.“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的意思是（嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的娇媚（可爱）黄莺叫声和谐动听，美妙无比。）。诗人写“戏蝶”“娇莺”是为了突出（诗人内心愉悦）。
第五题就自己画吧,反正有诗人、草房（古时的民居一般都是茅草房）、小路、花草树木（但主要是花）、蝴蝶、小鸟一样都不能少，至于其它的就随便了。
㈦ 小学生六年级的试题——古诗竞赛
一．名句联句。
1、儿童相见不相识，（ ）。
2、白发三千丈，（ ）。
3、（ ），早有蜻蜓立上头。
4、（ ），二月春风似剪刀。
5、接天莲叶无穷碧，（ ）。
6、（ ），欲饮琵琶马上催。
7、柴门闻犬吠，（ ）。
8、（ ），天下谁人不识君？
9、（ ），孤帆一片日边来。
10、（ ），只是近黄昏。
11、昼出耘田夜绩麻，（ ）。
12、野旷天低树，（ ）。
13、（ ），明月何时照我还。
14、日出江花红胜火，（ ）。
15、停车坐爱枫林晚，（ ）。
16、人有悲欢离合，（ ）。
二．按古诗内容填空。
1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（ ）。常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（ ）。运用夸张手法描写的诗句是（ ）。形容“箭法高超”的诗句是（ 林暗草惊风，将军夜引弓）。
2．新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（王安石 ）所写的《元日 》：的爆竹身中一岁除 ，春风送暖入屠苏 。千门万户曈曈日 ，总把新桃换旧符 。
3．西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句 ， 。 ， 。
三．请把左右两部分相关的内容用线连起来。
野旷天低树 苏轼 《竹里馆》
万里长征人未还 李白 《饮湖上初晴后雨》
明月来相照 王维 《宿建德江》
桃花潭水深千尺 刘禹锡 《赠汪伦》
报得三春晖 孟郊 《游子吟》
京口瓜洲一水间 王安石 《泊船瓜洲》
同到牵牛织女家 王昌龄 《浪淘沙》
水光潋滟晴方好 孟浩然 《出塞》
迟日江山雨，春风花草香。 夏季 诗 仙 杜 甫
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 春季 诗 圣 李 白
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 冬季 诗 鬼 孟浩然
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 秋季 山水诗人 李 贺
边塞诗人 王昌龄
四．古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？
1． ，江枫渔火对愁眠。
2．举头望明月， 。
3． ，人约黄昏后。
4． ，对影成三人。
5秦时明月汉时关， 。
6． ，夜泊秦淮近酒家。
写出其他的咏月的诗句吗？试试看。
1． 。 2． 。
五、按要求写诗句。（各写一句）（20分）
1写春景的： 暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞
2、 写夏景的：别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明
3、 写秋景的： 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
4、 写冬景的： 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5、 写梅花的： 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
6、 写兰花的： 山中兰叶径，城外李桃园。
岂知人事静，不觉鸟啼喧。
7、 写竹子的： 血染斑斑成锦纹，昔年遗恨至今存。分明知是湘妃泣，何忍将身卧泪痕。”——唐•杜牧《斑竹简簟》
10、 写爱国的: 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
11、 写思乡的： 月是故乡明，露从今夜白。
12、 写送别的： 此地一为别，孤蓬万里征。与君离别意，同是宦游人。
13、 写友情的： 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
14、 写长江的： 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
15、 写黄河的： 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
16、 写泰山的： 会当凌绝顶，一览众山小。
17、 写华山的：天下名山众，/惟此最险峻。/名山各千秋，/惟此多神韵
18、 写庐山的： 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
19、 写黄山的： 柔情最是黄山梦,仙客东来自在成
20、写边塞风光的：大漠孤烟直 长河落日圆
六、附加题（如果答完了上面的题，还有时间的话，就请你完成这些练习）
（一） 古诗百花园:(填花名)
1•忽如一夜春风来，千树万树 开。
2• 潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3•待到重阳日，还来就 。
4•接天莲叶无穷碧，映日 别样红。
5•借问酒家何处有?牧童遥指 村。
（二）古诗七彩园:（填色彩）
1•春色满园关不住，一枝 杏出墙来。
2•山外 山楼外楼，西湖歌舞几时休?
3•等闲识得东风面，万 千 总是春。
4•春风又 江南岸，明月何时照我还?
5• 玉妆成一树高，万条垂下 丝绦。
（三）古诗动物园:（填动物）
1•小荷才露尖尖角，早有 立上头。
2•江上往来人，但爱 美。
3•两个 鸣翠柳，一行 上青天。
4•两岸 声啼不住，轻舟已过万重山。
5•竹外桃花三两枝，春江水暖 先知。
6•蒌蒿满地芦芽短，正是 欲上时。
7•柴门闻 吠，风雪夜归人。
8•牧童骑 ，歌声振林樾。
1、积累题。请将古诗词补充完整。（10分）
①少壮不努力，_______________________。（汉乐府《长歌行》）
②欲穷千里目，_______________________。（王之涣《登鹳鹊楼》）
③野旷天低树，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）
④洛阳亲友如相问，_______________________。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
⑤劝君更尽一杯酒，______________________。（王维《送元二使安西》）
⑥独在异乡为异客，______________________。（王维《九月九日忆山东史弟》）
⑦天门中断楚江开，______________________。（李白《望天门山》）
⑧孤帆远影碧空尽，_________________________。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）
⑨随风潜入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）
⑩不识庐山真面目，_____________________。（苏轼《题西林壁》）
2、填空。（7分）
①、《草原》一文的作者是_________，在以前我们还学过它的课文____________。你还知道他的作品吗？________________________________________（填两部即可）
②、“唐宋八大家”有：欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石
读书竞赛模拟题
一、填空题16分
1．填颜色：
(1)_________日依山尽，_______河入海流。
(2)日暮_______山远，天寒_______屋贫。
(3)一年好景君须记，最是橙_______桔_______时。
2．填数字：
(1)飞流直下_______尺，疑是银河落_______天。
(2)朝辞白帝彩云间，_______里江陵_______日还。
(3)碧玉妆成_______树高，_______条垂下绿丝绦。
3．填植物：
(1)忽如一夜春风来，千树万树_______开。
(2)借问酒家何处有，牧童遥指_______村。
(3)遥知兄弟登高处，遍插_______少一人。
(4)接天莲叶无穷碧，映口_______别样红。
二、补充句子10分
(1) ________________，却话巴山夜雨时。
(2)江上如此多娇，_________________
(3) ______________，飞入寻常百姓家。
(4)__________________ ，清风半夜鸣蝉。
(5)千门万户瞳瞳日，__________________。
三、古诗文中“游”名胜。10分
(1)不识_________真面目，只缘身在此山中。
第1页(共4页)
(2)__金口_____瓜洲一水间，_____钟山___只隔数重山。
(3)劝君更尽一杯酒，西出_____ __无故人。
(4)朝辞_______彩云间，千里江陵一日还。
(5)________城外寒山寺，夜半钟声到客船。
(6)羌笛何须怨杨柳，春风不度_______关。
(7)故人西辞_______，烟花三月下_______。
(8)欲把_______比西子，淡妆浓抹总相宜。
四、判断题(在括号内对的打“√”，错的打“×”。)10‘分_______。_______．
1、《诉衷情》的作者是宋朝诗人张志和。( )
2、《过故人庄》是唐朝诗人杜甫的作品。( )
3、《枫桥夜泊》真切自然地抒发了作者旅途寂寞的心情。( )
4、“清明时节雨纷纷”的下一句是“牧童遥指杏花村”。( )
5、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《鹿柴》都是唐朝诗人王维写的。( )
五、填空12分
1．《游园不值》的作者是_____南宋__代诗人_____叶绍翁__。诗中描写景色的名句是____________________________。
2．《饮湖上初晴后雨》的作者是___宋_____代诗人_________，本诗描写了____西湖____的美丽景色，广为流传的诗句是_________________________。
3、不久我们将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海
内存知己，______________”和“劝君更进一杯酒，_________________的诗句，
李白送别时写了“孤帆远影碧空尽，________________________”，表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“____________________，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，_______________________”，表达了对好友的美好祝福。
第2页(共4页)
六、连线10分
《如梦令》 李清照 会当凌绝顶，一览众山小。
《浣溪沙》 岑 参 春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。
《望岳》 秦 观 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
《逢人京使》 杜 甫 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
《清平乐》 黄庭坚 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
七、根据意思写出诗句8分
(1)说明好上加好，更进一步的。
(2)说明生命力强，比喻烈火是扑不灭的。
(3)表达在节假日对亲人无限思念之情。
(4)常用来教育孩子要珍惜劳动果实。
八、选择题12分
1、选出全是宋诗的一组。( )
A《钱塘江春行》、《泊船瓜州》、《蚕妇》
B、《九月九日忆山东兄弟》、《题西林壁》、《元日》
C、《晓出净慈寺送林子方》、《示儿》、《游园不值》
D、《枫桥夜泊》、《咏柳》、《宿新市徐公店》、
2、瑞安的孙依言、孙诒让父子建造的浙江四大藏书楼之一是( )
A、嘉业堂 B、天一阁 C、玉海楼 D、别下斋
3、“墙角数枝梅，凌寒独自开”中的梅和( )被世人喻为花中四君子。
A、松、竹、兰 B、菊、竹、兰 C、菊、松、竹 D、兰、竹、荷
4、选出李白的作品：( )
A．《古朗月行》B．《登鹤雀楼》C．《送元二使安西》
D．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》E．《望天门山》F．《赋得吉原草送别》G．《江南春》
第3页(共4页)
5、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是( )的词句。
A．岳飞 B．辛弃疾 C．陆游
6、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指( )。
A．红色 B．花 C．树叶
7、诗人杜甫人称( )。
A、诗仙 B、诗圣 C、诗囚 D、诗鬼
8、“至今思项羽，不肯过江东。”的作者李清照是( )人。
A、宋代 B、唐代 C、清代 D、明代
9、唐贾岛在“鸟宿池边树，僧( )月下门”这旬诗中最终是选了
A．推 B．敲 C．扣 D、拉
10、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是( )
A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色
11、“谁言寸草心，报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》，是一首赞美( )的诗。
A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情
12、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自( )的《小池》。
A、杨万里 B、苏轼 C、贺知章 D、陆游
12、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。
A、李贺 B、李清照 C、李商隐 。
九、写出含有下面字的诗句(12分)
1、月：“举头望明月”、 ____________________、______________________
2、花：“竹外桃花三两枝”、 ___________________、_________________
3、雨：“清明时节雨纷纷”、 ______________________、____________________
㈧ 小学六年级下册古诗词测试卷及答案
【1】煮豆持作羹，漉菽以为汁。
这句话的意思是：（ ）
【2】留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
这句话的意思是：（ ）
【3】白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
纵酒：（ ）
这句话的意思是：（ ）
【4】潇潇暮雨子规啼。
这句话的意思是：（ ）
照样子，根据词语写句子。
例：粉骨碎身——粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
万紫千红——（ ）
（ ）——（ ）
（ ）——（ ）
下面的诗句采用了什么修辞手法？
【1】两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
【2】接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
《七步诗》相传是曹植在七步之内完成，诗中通过（ ）来表达（ ）的情感。
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2 流连不舍的蝴蝶在百花丛中时时游戏飞舞，安闲自得的黄莺似为我的来到而传出一串娇啼。
3 “白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”诗人像小孩子一样欢乐得手舞足蹈还不能表达自己的喜悦，还需要“放歌纵酒”才能把喜情抒尽 。“白日放歌 ”纵酒 ，不是借酒浇愁，而是以酒助兴；今日之高歌，不是长歌当哭，而是快乐地欢唱 。他恨不能立即归去，“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”正是诗人归心似箭的心理写照。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”“ 穿”、“下”二字，贴切、形象地描绘出诗人想象中在险峡中穿行疾驶与出峡后顺流而下的畅快之情。
4 天快黑了，细雨中传来了子规的啼叫声