㈠ 二年级课堂作业本
1:42减8乘4 =10
2:5
40
(30减25)乘8=40
(望采纳)
㈡ 二年级下册数学课堂作业本50页第6题怎么做
如下:复
这部分内容主要考察的是除法的知识点:
两个数相除是两个数的比。若ab=c(b≠0),用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法,写作c÷b,读作c除以b(或b除c)。其中,c叫做被除数,b叫做除数,运算的结果a叫做商。
被除数扩大(缩小)n倍,除数不变,商也相应的扩大(缩小)n倍。除数扩大(缩小)n倍,被除数不变,商相应的缩小(扩大)n倍。
被除数连续除以两个除数,等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。如:300÷25÷4=300÷(25×4)除以一个数就=这个数的倒数。
㈢ 二年级下册小学数学课堂作业47页第2题
丁丁用15块积木搭下图这样的立体图形 ,他能搭几个?再增加几块积木就能多搭一个这样的立体图形?
㈣ 有没有2019版小学二年级数学课堂作业长江教师课堂作业长江全能学案的
如果二年级的课程是长将教育学地板,因为呢每个版本都不一样,而且经常会更新,你如果要找到了他的版本的话,你首先应该知道他是哪一年的。
㈤ 有浙江小学二年级下册数学课堂作业本电子版吗求,急用
同学你要么把题目发来要么去精锐那边问老师们。
㈥ 二年级下册数学 课堂作业68面第二题怎么做
二年级下册数学 课堂作业68面第二题怎么做
解题思路:本题题目条件不足或没有具体要求
解题过程:请追问详细题目或补充条件,随时为你解答
㈦ 有浙江小学二年级下册数学课堂作业本电子版吗求,急用
哎,你可以到一些电子书的那个网站上去找,他,有整套整套的喔。
㈧ 二年级数学下册课堂作业我的发现怎么写
暑假的一天早晨,我在奶奶家的院子里发现了一张蜘蛛网,一只苍蝇飞过来,粘在了上面,苍蝇不停地挣扎,网也跟着不停地动,蜘蛛立即出来了,苍蝇成了它的美食.一阵风吹来,蜘蛛网又摇动起来了,我以为蜘蛛还会出来,可是等了很久不见它却不出来.为什么虫子触网蜘蛛网就会出来,而风吹它却不出来呢?为了弄清这个为题,我做了一个实验.
我用扇子对着蜘蛛网由快到慢的扇风,最后都快把网扇“飞”了,也不见蜘蛛来.这招不行,我又换了一招,我用柳条轻轻地挑动蜘蛛网,谁知蜘蛛还是不出来.这招不行,我又换了一招,我不断地向蜘蛛网的方向扔石子,谁想,蜘蛛还是不肯出来.
这招不行,我又换了一招,我把蜘蛛网挑破,想让蜘蛛出来织网,谁想,它就是不出来,我没办法了,只好捉来一只死苍蝇,把它放在蜘蛛网上,可就是不见蜘蛛的踪影.为什么只有活苍蝇被粘到网上时,它才出来捕食呢!我的疑惑越来越强烈,看来只有请别人了.
我去问妈妈,妈妈却说:“不知道,这种科学知识去问问你姐姐.”我又去问我姐,我姐却说:“怎样的问题你应该去问爸爸.”没办法,我只好去问爸爸,我爸说:“活虫子动作的频率和风的频率不一样.虫子引起的振动频率是几十万到几万赫兹,而风引起的振动频率只有零点几赫兹,根据这一差别,蜘蛛就知道什么时候应该出来捕食了,所以不会轻易上我们人类的“当”了,蜘蛛可真聪明啊!”
哦!原来是这样.今天我又弄懂了一件事,学到了一个新知识,心里甜滋滋的.
㈨ 二年级下册218数学课堂作业本第32页答案
1,。0,3,0,52,54,154,54+,67,5478,1,879614,3.1415926,47 7,897,,749,
㈩ 课堂作业完成有多少字二年级数学题
基本上需要完成500字左右的二年级数学题。