小学三年级下科学试卷及答案

1. 小学三年级科学下册期末试卷 人教版

您好！

一、填空：分（每题2分）
1、按土壤中所含沙和黏土的多少，我们可以把土壤分为________、________、_________。
2、腐烂的植物和动物的遗体，统称为________。它是植物生长必需的肥料。
3、种子里的“植物宝宝”叫做_____，种子的其他部分都是它的“_______”。
4、我们把盐和花生混合，它们的混合前后的_______没有改变，_________改变了。
5、天气与人们的生活密切相关，我们一般从 、 、
、 、 等方面来描述一天的天气。
6、雨量器是用来 的仪器。它主要由 及 组成。
7、我们常用的温度计它的单位是 ，用 表示。
8、人体的正常体温是 。
二、判断（对的打√，错的打×）：10分（每题2分）
1、“风吹树枝断”这句话描述的是五、六级风时的自然现象。（ ）
2、我们为了更多地收获庄稼，应该多喷洒农药，这样不会破坏土壤的。（ ）
3、种子的生长需要空气，没有空气，种子不会生长。（ ）
4、改变一定的条件，有些原先不溶于水的液体也可能溶于水。（ ）
5、零下10摄氏度可以写成 0下10℃。 （ ）

三、选择（请把正确答案的序号写在括号里）。10分（每题2分）
1、下列物质中--------能溶解在水中。 ( )
A粉笔灰 B面粉 C味精
2、狗在夏天伸舌头是因为--------。 ( )
A想吃东西 B散热 C想喝水
3、测量水温时观测温度计的角度应是（ ）
A、从上往下看 B、视线于温度计持平 C、从下往上看
4、原来浮起的马铃薯，使用哪种方法可以使它下沉。（ ）
A、加盐 B、加清水 C、加糖
5、下列那种物质不是混合物。 （ ）
A、酱油 B、黑芝麻糊 C、可乐 D、黄豆
四、连线题：16分（每线2分）
方糖 溶解于水 教室内的温度 90℃
夏天地面上的温度 20℃
冬天的温度 40℃
开水的温度 —10℃
橡皮
食用油 不溶解于水
蜂蜜
五、实验题：6分（请你想一个办法使沉在水中的鸡蛋浮起来。）
实验材料

实验方法

六、简答题：20分（每题5分）
1、如何分离木屑和铁钉（至少写出三种方法）？

2、请你画出下列天气情况的符号：晴、多云、阴、雷阵雨、大雨。

3、做一架风向仪需要哪些材料，请你写出制作风向仪的几个步骤？

4、分别说说秋天和冬天里的人、动物、植物各有什么特点。

2. 小学三年级下册科学复习答案

|(苏教版)科学三年级下册期末试卷答案 浏览次数：1623次悬赏分：20 | 解决时间：2008-7-1 19:58 | 提问者：小虾米0007
苏教版科学三年级下册期末试卷
班级__________ 姓名_________ 得分________
一、填空：38分（每题2分）
1、按土壤中所含沙和黏土的多少，我们可以把土壤分为________、________、_________。
2、腐烂的植物和动物的遗体，统称为________。它是植物生长必需的肥料。
3、种子里的“植物宝宝”叫做_____，种子的其他部分都是它的“_______”。
4、我们把盐和花生混合，它们的混合前后的_______没有改变，_________改变了。
5、天气与人们的生活密切相关，我们一般从 、 、
、 、 等方面来描述一天的天气。
6、雨量器是用来 的仪器。它主要由 及 组成。
7、我们常用的温度计它的单位是 ，用 表示。
8、人体的正常体温是 。
二、判断（对的打√，错的打×）：10分（每题2分）
1、“风吹树枝断”这句话描述的是五、六级风时的自然现象。（ ）
2、我们为了更多地收获庄稼，应该多喷洒农药，这样不会破坏土壤的。（ ）
3、种子的生长需要空气，没有空气，种子不会生长。（ ）
4、改变一定的条件，有些原先不溶于水的液体也可能溶于水。（ ）
5、零下10摄氏度可以写成 0下10℃。 （ ）

三、选择（请把正确答案的序号写在括号里）。10分（每题2分）
1、下列物质中--------能溶解在水中。 ( )
A粉笔灰 B面粉 C味精
2、狗在夏天伸舌头是因为--------。 ( )
A想吃东西 B散热 C想喝水
3、测量水温时观测温度计的角度应是（ ）
A、从上往下看 B、视线于温度计持平 C、从下往上看
4、原来浮起的马铃薯，使用哪种方法可以使它下沉。（ ）
A、加盐 B、加清水 C、加糖
5、下列那种物质不是混合物。 （ ）
A、酱油 B、黑芝麻糊 C、可乐 D、黄豆
四、连线题：16分（每线2分）
方糖 溶解于水 教室内的温度 90℃
夏天地面上的温度 20℃
冬天的温度 40℃
开水的温度 —10℃
橡皮
食用油 不溶解于水
蜂蜜
五、实验题：6分（请你想一个办法使沉在水中的鸡蛋浮起来。）
实验材料

实验方法

六、简答题：20分（每题5分）
1、如何分离木屑和铁钉（至少写出三种方法）？

2、请你画出下列天气情况的符号：晴、多云、阴、雷阵雨、大雨。

3、做一架风向仪需要哪些材料，请你写出制作风向仪的几个步骤？

4、分别说说秋天和冬天里的人、动物、植物各有什么特点。
最佳答案 种子里的“植物宝宝”叫做_____，种子的其他部分都是它的“_______”。
4、我们把盐和花生混合，它们的混合前后的_______没有改变，_________改变了。
5、天气与人们的生活密切相关，我们一般从 、 、
、 、 等方面来描述一天的天气。
6、雨量器是用来 的仪器。它主要由 及 组成。
7、我们常用的温度计它的单位是 ，用 表示。
8、人体的正常体温是 。
二、判断（对的打√，错的打×）：10分（每题2分）
1、“风吹树枝断”这句话描述的是五、六级风时的自然现象。（ ）
2、我们为了更多地收获庄稼，应该多喷洒农药，这样不会破坏土壤的。（ ）
3、种子的生长需要空气，没有空气，种子不会生长。（ ）
4、改变一定的条件，有些原先不溶于水的液体也可能溶于水。（ ）
5、零下10摄氏度可以写成 0下10℃。 （ ）

三、选择（请把正确答案的序号写在括号里）。10分（每题2分）
1、下列物质中--------能溶解在水中。 ( )
A粉笔灰 B面粉 C味精
2、狗在夏天伸舌头是因为--------。 ( )
A想吃东西 B散热 C想喝水
3、测量水温时观测温度计的角度应是（ ）
A、从上往下看 B、视线于温度计持平 C、从下往上看
4、原来浮起的马铃薯，使用哪种方法可以使它下沉。（ ）

3. 小学三年级上册科学试卷 第二单元B答案

小学科学三年级上册第二单元测试题

一、把你观察到的有关"动物"方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。（12分）
二、判断。（对的打"√"，错的打"×"。）（15分）
（ ）1、观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动。
（ ）2、在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。
（ ）3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，腹部有6只脚。
（ ）4、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。
（ ）5、蜗牛可以在玻璃上爬行。。
（ ）6、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。
（ ）7、金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。
（ ）8、蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。
（ ）9、蚂蚁喜欢甜食，我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。
（ ）10、蚯蚓的身体没有头、尾的区别。
三、选择。（将正确答案的序号填在方框里）（15分）
1、（ ）是陆地上最大的动物。
①老虎 ②长颈鹿 ③非洲象
2、（ ）是世界 上最高的动物。
①老虎 ②长颈鹿 ③非洲象
3、蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫（ ）。
①腹足 ②软足 ③脚
4、蜗牛的触角有（ ）对。
①3 ②1 ③2
5、蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（ ），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
①粘液 ②信息素 ③水分
6、池塘、小河中生活着很多小动物，数量最多的是（ ）。
①鱼类 ②虾类 ③螺蛳
7、蜗牛用（ ）呼吸。
①鼻子 ②鳃 ③气孔
8、下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是（ ）。
①蛋糕 ②菜叶 ③桔子
9、观察完蚂蚁后，我们应该（ ）。
①把蚂蚁放回家 ②把蚂蚁扔掉 ③把它养起来
10、植物和动物都属于（ ），它们都是有生命的物体。
①生物 ②植物 ③动物
四、看图做题。（18分）
1、写出蜗牛各部分的名称。
（附蜗牛的图片）
2、写出蚯蚓各部分的名称。
（附蚯蚓的图片）
五、观察与记录。（20分）
1、在寻访小动物的活动中，你观察到了哪些小动物？请记录在调查表上。
发现的地点
观察到的动物
2在观察金鱼的活动中，我们观察认真观察了金鱼的身体，你能把它画下来吗？
六、观察与发现。（10分）
世界上大约有一百多万种动物。在学习本单元时，我们对蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼等动物进行了观察和研究，你知道动物都有哪些共同的特点吗？
七、阅读与思考。（10分）
聪明的蚂蚁
地球上的蚂蚁有8000多种，数量更是不计其数。不被人们注意的小蚂蚁在不断地繁衍，通过辛勤的"工作"创造出自己的"世界"，从一些小家族发展成庞大的蚂蚁王国。在建立王国的过程中，蚂蚁表现出了令人叫绝的"聪明才智"。
蚂蚁经常单独地在地面上侦察食物，如果遇到一条死虫或者一小块肉骨头，不能独自搬回去，就很快地返回蚁巢，马上互通消息纠集许多同伴来共同搬运，或者各取一口，或者协力拖拉。
那么，蚂蚁是如何与同伴传递"情报"的呢？你蹲在地上仔细观察一下，常常会看到一只蚂蚁发现了一块食物，它在奔回蚁巢时行动变得很匆忙，与另一只蚂蚁碰到一起时，还要用这两根触角互相触碰一下，刺激同伴去找食。假若第一个发现者已经很饥饿了，它的触角摆动就会比平时更加猛烈，在巢内的活动范围也更大，使更多的同伴受到刺激出来找食。可见，蚂蚁的活动往往是通过触角来联系的。
人们发现，在触角互相触碰的时候，发现食物的蚂蚁，并不用把食物的方向，地点"告诉"给同伴。所有被它动员出来的同伴，并不知道走向食物的路线，不过，嗅觉比较发达的蚂蚁，却能相当准确地走向食物，因为在这种蚂蚁中，第一个发现者在返回蚁巢时，已经在沿途留下一些气味，包括食物的气味或者从它肛门排出的特殊物质的气味。这时候，同伴们只要追随这种气味，就能比较容易地找到食物。如果不是同一个"家族"成员，则不能够破译这些"情报"，从而确保食物为同一"家族"成员享用。
通过阅读这篇短文，你知道了关于蚂蚁的哪些知识？你还想知道蚂蚁的哪些问题？

4. 三年级科学试卷

三年级上册科学试卷
一、我会填空（28颗☆）
1、物体的冷热程度叫（ ），要精确地知道物体的冷热程度要用 （ ） ，我们常用的温度计是 （ ） 。
2、水是由许许多多的水分子组成的。水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一相互吸引的力，这就是水的 （ ）。
3、风向议是测量（ ） 的仪器。当风向标的箭头指南时，是刮（ ）风，当风向标箭头指东时，是刮 （ ） 风，当树叶向北飘时，是刮 （ ） 风，当学校的国旗向西北飘时，是刮（ ）风。
4、空气是（ ） 、（ ） 、（ ）、（ ）的气体。我们的周围到处都是空气。空气占据 （ ） 。

二、我会判断（在你认为正确的题后括号里打“√”,错的打“×”）（12颗☆）
1、测量水的多少的工具是量筒，它的单位是℃。 （ ）
2、体积相同的物体在浸入水中后受到的浮力相同。 （ ）
3、空气有一定的体积，也有一定的形状。 （ ）
4、充气足的皮球比没有充气足的皮球抛得高。 （ ）
三、我会选择（把正确答案的序号填在题后的括号里）（12颗☆）
1、下面容易将蜡烛吹灭的方法是（ ）
A、隔着啤酒瓶吹气 B、隔着文具盒吹气 C、通过漏斗吹气
2、下列物体在水中上浮的是（ ）。
A、铅笔刀 B、橡皮 C、铅笔
3、一枚硬币能浮在水面上，主要是因为（ ）。
A、水的浮力 B、水的表面张力
4、空气中含量最多的气体是（ ）。
A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳

四、我会猜想、设计（24颗☆）
1、将燃着的蜡烛放入盛有二氧化碳的瓶子中，蜡烛熄灭了，这是为什么？请写出你的猜想与研究方案。
我的猜想：

我的方案：

2、粉笔里有空气吗? 请写出你的猜想与研究方案。
我的猜想：

我的方案：

五、生活中的科学（24颗☆）
1、为什么在水里能很容易地把一个人举起，而在陆地上却很困难？

2、有一杯热水，你想让它快点凉下来，可以怎么做？

5. 科教版科学三年级下册期中试卷答案

三年级数学期末试卷
学校 六户镇中心学校 班级 三.一 姓名 梅某某 得分
一、小小神算手。(32分)
1、直接写出得数。(8分)
46＋18= 64 3200＋5000= 8200 6×80= 480
70－21= 49 2300－300= 2000 85－78= 7
68÷2=34 16×4= 64 400×9= 3600 5000＋2000=7000
210×3= 630 39÷3= 13 29＋43= 72 4100－600=3500
2、用竖式计算。(24分)
429×5=2145 6×704=4224 87÷4=21••••••3
验 …………….. …………….
算 ……………………….
-

98÷7= 14 820×8=6560 92÷3=30••••••2
验……………… …………….. …………………
算：

二、请你仔细填写。(22分)
1、把1个西瓜切成同样大小的八块，冬冬吃了三块，他吃了这个西瓜的 ，还剩下这个西瓜的（-5----- ） 没有吃
。 8
2、一个长方形较长的一条边与较短的一条边的长一共是17厘米，它的周长是(34厘米 )，至少用(34 )个边长是1厘米的小正方形可以拼成一个较大的正方形。
3、在一只装有6枝红铅笔，1枝蓝铅笔的袋子中任意摸出一枝铅笔，摸出(红 )铅笔的可能性大些；32人参加乒乓球比赛，如果全部双打，可以分成( 12 )组。
4、在□里填上合适的数字。

43500>4790

5、老师让你估算一下“91－28”的结果，你会告诉老师，你的估算方法是：( 91~90 28~30 结果=60 )
6、找规律填数。
(1)120、240、360、(480 )、(550 )
(2)6050、6025、6000、(5975 )、( 5950 )
7、水果店原有苹果25箱，卖出一些后，还剩15箱，每箱苹果重12千克，卖出(10 )箱，还剩(120 )千克。
8、李兰的爸爸上午7：30去上班，下午5时30分下班，中午吃饭休息1小时，他一天共工作(9 )小时( 00 )分。
9、一张长方形的纸对折后可以得到一个长为15厘米，宽为8厘米的长方形，原来长方形的周长可能是(92 )厘米，也可能是( 46 )厘米。
10、观察下面的物体，选择“正面”、“上面”或“侧面”填在括号里。

(1)从( 正面 )看，看到的形状是

(2)从( 侧面 )看，看到的形状是

11、一只玻璃杯约重300(克 )，一袋水果约重3( 千克 )。
三、期末复习时，三(2)班的5个好朋友坐在一起交流了一些看法。谁对谁错，请在后面的( )内打“√”表示对，用“×”表示错。(5分)
邓 彬：一段铁丝长30厘米，做一个边长是5厘米的方框后还剩下25厘米。……（× ）
马小哈： 与 的大小相等。………………………………………………………（× ）
孙 雷：一包味精重200克，5包这样的味精重1千克。…………………………（ 对 ）
张大康：一个两位数除以6，商是12，余数是7，这个两位数是79。……………（× ）
朱 鹏： 这个钟面上的时刻一定表示上午9时，不能表示21时。…（× ）

四、快乐ABC。(选择正确答案的序号填在括号里)(5分)
1、

要求杨树和梨树一共有多少棵，下面正确的算式是( C )。
A、30×4=120(棵) B、1＋4=5 C、30×4=120(棵)
30×5=150(棵) 120－30=90(棵)
2、下列图形阴影部分能用 表示的是(B )。
A、 B、 C、

3、下面的数一个零都不读的是( C )。
A、8005 B、8050 C、8500
4、把两个周长为8厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是(C )
A、12厘米 B、16厘米 C、48厘米
5、把一个长方形对折后再对折，不能折成的图形是(C )。
A、长方形 B、正方形 C、圆形
五、画一画，填一填。(8分)
下表是晓柳统计他们班每个同学最喜欢的运动情况。

项目 合计 跳绳 打乒乓球 踢毽子 游泳
人数 42 10 9 18 5

(1)画出条形图表示上表中的结果。

合计------------------------------------------42---------------------------
跳绳-----------------------------------------------10----------------------
打乒乓球----------------------------------------9-------------------------------
踢毽子---------------------------------------------18----------------------
游泳----------------------------------------------------5---------------

(2)这个班最喜欢(踢毽子 )的人数最多，最喜欢(游泳 )的人数最少。

(3)看了上面的条形图，你还知道些什么?
答： 我知道了这个班一共有42人。
六、解决问题我能行。(第1、2两题每题5分，其余每题6分，共28分)
1、 热水瓶 30元钱 茶杯 12元钱

(1)热水瓶和茶杯一共多少元?
30+12=42（元 ）
30
+12
4 2
答： 热水瓶和茶杯一共42元。
(2)用50元钱买一只热水瓶，剩下的钱最多能买几只茶杯?
50—30=20（元） 20—12=8（元）8小于12
•
50 20
— 30 —12
---------------- --------
20 8
答：剩下的最多能买1只茶杯。
2、图书室把850本图书分给各个年级，一至五年级每个年级分得105本，其余的分给六年级。六年级分得多少本图书?

3、 366米 365米
小青家——————————————————小红家————————————————————学校

i.

小青的家与学校相距多少米？ 366+365=731（米）
366
+ 365
------1-1--------
7 3 1
答：小青的驾驭学校相距731米。

4、用3个长为8厘米，宽为4厘米的长方形拼成一个大长方形(见下图) 这个大长方形的周长是多少厘米?
8×2+4×2=24（厘米） 24 ×3=72（厘米）
24
× 3
------1-----------
7 2
答：这个大正方形的周长是72厘米。

5、同学们做了80朵花，每5朵扎成一束，已经扎了9束，还能再扎多少束?

80÷5=16（朵）16÷5=3（束）••••••1（朵）
16 3
5 80 5 16
5 15
30 1
30
0
答做了80朵：还能再扎3束。

6. 教科版小学科学新版三年级下册科学1.7.我们的“过山车”(练习题)

一、填空题

1、根据“过山车”设计要求，轨道要有直线轨道和曲线轨道。

2、“过山车”轨道的总长应在2米以上。轨道的长度可以用软尺和细绳来测量。

二、选择题

1、在“过山车”设计要求中，（B）要有变化。

A、轨道的总长

B、轨道的坡度

C、轨道所用的材料

2、小明制作的“过山车”只有直线轨道，没有曲线轨道。则他的“过山车”（B）设计要求。

A、符合

B、不符合

C、不确定是否符合

3、测量“过山车”轨道的长度，不可以用（C）。

A、软尺

B、细绳

C、直尺

4、下列制作完成的“过山车”，不符合设计要求的是（A）。

A、小球没有滚完全部轨道,有脱轨现象发生

B、小球能滚完全部轨道，并经过了直线轨道和曲线轨道

C、轨道的总长在2米以上

三、判断题

1、制作“过山车”前，要仔细阅读设计要求。（对）

2、没有设计图，我们照样可以制作“过山车”。（错）

3、根据设计要求，“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。（错）

4、根据制作的“过山车”的设计图，完成对“过山车”的评价。（错）

四、简答题

“过山车”的设计要求是什么？

答案：轨道的总长应在2米以上；要有直线轨道和曲线轨道;轨道的坡度要有变化；小球能滚完全部轨道，不能脱轨；整座“过山车”要稳固。

(6)小学三年级下科学试卷及答案扩展阅读

《我们的“过山车”》教学反思

通过之前课程的学习，学生已经知道物质运动有直线运动、曲线运动、在斜面上运动的方式，本节课的教学需要学生通过先观察真正“过山车”的运动，聚焦分析“过山车”的运动方式，再结合他们自己所学知识提出设计制作自己的“过山车”。

设计制作“过山车”过程和让自己的“过山车”初步完成测试，并对自己的“过山车”进行评价和优化改进，为下一节的真正测试作准备，这是本课教学的核心内容。本节课是典型的工程设计的课程，学生在设计过程中要严格执行工程设计要求，可以按教师提供的材料进行初步设计，但在实际设计中要充分考虑工程成本核算，让孩子们树立起工程设计的初步概念。

也要让他们初步体验设计和制作“过山车”的乐趣，同时在设计和制作过程中，要注意结合所学知识的运用，设计符合要求的“过山车”模型，同时考虑“过山车”的制作成本，体验工程设计的乐趣。

7. 教科版小学科学新版三年级下册科学《仰望天空》附习题和答案

太阳和月球共有的特点是a会发光币都是球体，si表面都有环形山。

8. 三年级科学下册检测试卷答案

1.蚕一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个形态

绿叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，能制造出养料和氧气 ，这个作用叫光合作用。
自然界的水有三种形态，水蒸气属于气态的水；露、雾属于液态的水；霜、雪、冰属于固态的水。
蚕的幼虫和成虫样子是完全不同的，这种变化叫做 完全变态。
当两块磁铁互相靠近时，同名磁极互相排扯 ，异名磁极互相吸引。
磁铁有2个磁极，一个叫南极，用字母s 表示；另一个叫北极，用字母N表
在自然界中，有的动物是母动物直接生小动物的（胎生）；有的动物是产卵繁殖的（卵生），请你各举出2种卵生动物、胎生动物的名称。
卵生动物鸡、鸭 胎生动物猫和狗
．蚕蛾的身体可以分为 头、胸、腹三部分。
摄氏度是温度的单位，摄氏度可以用符号℃来表示。
盛有冰块的玻璃杯外会有许多小水珠，这是玻璃杯外的空气遇冷凝结成小露珠 。
水变成水蒸气的过程叫做蒸发。水蒸气是肉眼无法看见的。
．磁铁隔着木头也能吸铁
蚕的生命周期大约为B天。
A、20 B、56 C、78
．读温度计的读数时，眼睛应该B温度计的刻度。
A、俯视 B、平视 C、仰视
下列测量水温的做法中，正确的是C。
A、把整个温度计放入水中 B、把温度计拿出水面读数
C．将温度计下端浸入水中
用温度计测量冰水混合物（盛在烧杯里）的温度，3分钟后，烧杯里的冰还没有全部融化掉，这时温度计的读数A
A、0℃ B、大于0℃ C、低于0℃
5．磁铁两端只标有A、B符号，用A端去接近小磁针的S极，发现是相排斥的，那么A端是B。

A、北极 B、南极 C、N极
6．刚孵出的小蚕要放到桑叶上去，最适合使用的工具是B。

A、毛笔 B、镊子 C、筷子
7．凤仙花属于的植物B。
A、半年生 B、一年生 C、多年生
8．下列用品中，能找到磁铁的是B.
A、电灯 B、电茶壶 C、电话机
9．用磁铁摩擦钢针的方法可以做成磁针，正确的方法是A。
A、来回摩擦 B、随便摩擦 C、沿一个方向摩擦

10．零下8摄氏度可以写成B。
A、8℃ B、－8℃ C、＋8℃
11．开水沸腾时，可以看到茶壶口的上方会出现“白汽”，这是 A。
A、水蒸气 B、空气 C、小水滴