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小学4年级期末考试卷

发布时间:2020-11-24 10:57:51

『壹』 小学四年级数学下册期末考试题

(内容:P1~164;时间:90分钟)
一、填空题。 (29分)
1、0. 47读作( ),表示( )。
2、小数点左边第一位计数单位是( );小数点右边第一位计数单位是( ),它们之间的进率是( )。
3、 8.01扩大10倍是( )、800缩小100倍是( )、0. 28扩大( )倍是280、( )缩小100倍是28.5。
4、2870040000吨改成用“亿吨”作单位的数是( )亿吨。
5、在7.99, 7.090, 7.009, 7. 09中,最大的是( ),最小的是( ),相等的是( )和( )。
6、在40°,89°,93°,120°,140°,180°六个角中,( )是锐角,( )是钝角。
7、在括号里填上适当的数。
5平方米10平方分米 =( )平方分米
2.05吨 =( )吨( )千克
4千米50米 =( )千米 6.8米 =( )米( )厘米
8、在下图中,已知∠3=50°,∠1=( ) °,∠2=( ) °,
∠4=( ) °。
1
2 3
4
9、填出下表所缺的数
加数 265 被除数 除数 商
加数 28 476 1456 26
和 930 438 6
二、判断题。下面各题,正确的在【 】里打“√”,错误的打“×”。(5分)
1.在小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数大小不变。 【 】
2. 8.32先扩大1000倍,再缩小100倍是83.2。 【 】
3.两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。 【 】
4.只有一组对边平行的图形叫做梯形。 【 】
5.被除数除以除数商是1,说明被除数等于除数。 【 】
三、选择题。 从各题的答案中选出符合题意的一个,把序号填在括号里 。(5分)
1.甲乙两人跑完100米,甲用了15秒,乙用了13秒。( )
①甲比乙跑得快 ②乙比甲跑得快 ③甲与乙跑得同样快
2.443 + 285 + 15 = 443 +(285 +15),运用了( )
①加法交换律 ②加法结合律
3. 0. 3和0.30比较,( )。
① 大小相等,意义相同 。
② 大小相等,意义不同 。
③大小不同,意义不同。
4.大于5.1而小于5.3的小数有( )
①1个 ②9个 ③无数个
5.下面的三种说法,正确的是( )。
① 加法结合律与乘法结合律表示的意义相同。
② 长方形和正方形都是平行四边形。
③ 被除数、除数同时扩大,商不变。
四、计算。
1.直接写得数。 (4分)
6.5 + 4 = 95 + 19 = 300÷1000 = 1-0.01 =
0.5×100 = 0.2÷10= 7.52 + 0= 0÷72 =
2.求未知数x。 (6分)
(1)702 ÷ x = 18 (2)x-8.6 = 4.2 (3)15 × x = 900

3.下面各题怎样计算简便就怎样算。 (18分)
(1)25 × 44 + 75 × 56 (2)15.6 + 18.2-15.6 + 18.2

(3)13.94-8.37-1.63 (4)78 × l25 × 8

(5)225÷15 ×(265一250) (6)(56-224÷14)× l2

4.文字题。(8分)
(1)15的16倍减去125,再除以5,商是多少?

(2)735与1265的和,除以310除以12的商,商是多少?

五、应用题。 (25分)
1.学校舞蹈队买了40套衣服,上衣每件70元,裤子每条46元,买上衣比裤子要多用多少元?

2.车间第一星期生产零件500个,第二星期生产的比第一星期的3倍还多370个,两个星期共生产多少个?

3.每人每天大约吃食盐12克,300人20天要吃去食盐多少千克?

4.新星机床厂计划生产一批机床。如果每天生产机床120台,30天可完成任务。由于改进了生产工艺,实际每天多生产30台,多少天可完成任务?

5.粮店原有2400千克大米,卖出1430千克后,现在又运进20袋,平均每袋100千克,粮店现有大米多少千克?

『贰』 谁有小学四年级的语文期末考试卷啊

期末考试卷四年级语文一网友常用标签(共3个): 小学教育小学语文试卷期末考试判断下列词语搭配是否恰当,对的在( )里打“”,错的在( )里写出能正确搭配的词语。
一、 看拼音写汉字。(10分)

chàn dòng tú dì chù lì yè bǐng chén mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū fú xiōng táng diāo kè yìn shuā pèi hé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 填字组成词语,再解释所填的字。(8分)
(1)恋恋不( ) (2)( )天卷地
(3)无影无( ) (4)完整无( )
三、 判断下列词语搭配是否恰当,对的在( )里打“”,错的在( )里写出能正确搭配的词语。(3分)
(1)壮烈--死亡( ) (2)创造--奇迹( )
(3)遭遇--悲惨( ) (4)景色--壮观( )
(5)语句--清楚( ) (6)领略--风光( )

四、 按要求完成句子练习。(11分)
1、改成“把”字句:小明整理干净了书包。
2、改成“被”字句:大风吹得白云不知去向。
3、扩句(至少扩两处):爸爸拉我出去。
4、缩句:离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
5、修改病句
(1)多么可爱的花生花,默默地贡献着无数的千千万万颗花生。
(2)我紧紧地这只发抖的手。
(3)“为尽快尽早地获得知识信息,培养自己的速读能力”这句话是非常对的,一点也不错。
6.用“ ”划出下列句中用错的字,把正确的写在( )里。(3分)
(1)再我家书橱最湿眼的地方阵列着美丽的小香瓶。( )
(2)做人要成实,要赶于承认自已的错误。( )

五、判断,对的打“ ”,错的打“ ”。(5分)
1.科学家摹仿蝙蝠的眼睛,给飞机装上了荧光屏,这样飞行员就能在夜间安全飞行了。( )
2.“和尚用这样的方法把八只笨重的铁牛,一只一只地拖了回来”“这样的方法”指得是请熟悉水性的人 潜到水底,用绳子拴住铁牛,让许多人一齐用力,把水里的铁牛拖上岸的方法。( )
3.奥地利作家乔伊亚当逊把自己从小饲养的小狮子爱尔莎送回大自然是为了让它自己去生活,也是为了试验由人抚养并带有人气味的狮子能否在大自然中生存。( )
4.“苍蝇、昆虫、蚊子、蚱蜢、白蛉”这几个词是同一类的。( )
5.“凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好象笼罩在一片片红云中”一句写出了凤凰树得高,凤凰树的花多花红。( )

六、整理下列排列错乱的句子,将正确的序号写在( )里。(6分)
( )一天,村民集合在小山下,看到它摇摇欲坠的样子,担心它总有一天要倾倒下来,把村庄压碎。
( )由于风吹雨打日晒,小山不时落下石块,威胁着村民的安全。
( )英国威尔斯有个谷口村,村外有座小山。
( )经过商量,他们锻铸了一条巨大的粗铁链,把整个山锁起来。
( )山下有一家酒店,两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。
( )后来,人们称之为“锁山艺术”。

七、 据课文内容填空。(17分)
1.春天,皂荚树为我们______;夏天,皂荚树为我们 ;秋天 ;冬天,我们点燃 。作者是按 的顺序讲皂荚树给同学们 ,赞扬了它 的精神。(7分)
2.“我还体会到:劳动会使 。任何工作都不是 。 ①必须另做一回,倒不如一下手就 ②,做得 ③。“要不,怎么劳动会 ④?”①和②是一对 词,③的意思是 ,④改成不用问号的句子是 。(7分)
3.《山行》是 代诗人 写的,其中最能反映是晚秋季节的诗句是“ , ”(3句)

八、 阅读短文,完成作业。(20分)
(一) 家乡的小河(10分)
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬倒空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵奚奚簌素的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
作业:
1.用“~~~~”划出文中的一个比喻句。(1分)
2.用“--”划出文中的一个似人句,并用“△△△”圈出看出是拟人句的词。
3.用“‖”给课文分段,并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。
4.判断,对的在( )里打“√”
(1)短文反映了作者对家乡小河的喜爱。( )
(2)短文反映了作者对家乡的热爱。( )
(3)短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。( )
(1)短文是按先概括写再具体写的结构来写的。( )
(2)短文是按先具体写再概括写的结构来写的。( )
(3)短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。( )
(二)高明的琴师
春秋时代有一个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后,笑笑说□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□
第二天清晨,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天后,我再来接你。”
成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际地大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。
十天后,成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”
作业:
1.在第1自然段的□内加上合适的标点符号。
2.用“√”在( )里给下列词中带点的字选择正确的解释。
明白 :①明亮( ) ②清楚( ) ③公开( )
苦学: ①痛苦( ) ②像胆汁或黄连的味道( ) ③有耐心地;尽力地( )
3.将词语与合适的解释用直线连起来。
扣人心弦 使人害怕的大风浪
惊涛骇浪 使人心情十分激动
4.仔细读第3自然段,想一想再填空。
俞伯牙修改乐曲时,面对的是 ,身后是 ,“高明的琴师”主要指点的两种声音是① ② 。
5.读短文中画“--”的句子,回答句中的“他”指谁?

九、 作文。(20分)
请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定,字数不能少于280个。
丝围巾 长柄伞 小袋鼠 兔子 枯井

『叁』 南通小学4年级2020期末考试卷子难吗

一般小学的题目都不会难的,加油,

『肆』 小学四年级数学期末考考卷

一、填空(20分)
1.最大的四位数是(9999 ),最小的五位数是(10000 ).
2.用0、2、5这三个数字组成最大的三位数是(520 ).
3.7496100读作(七百四十九万六千一百 ),约是(750 )万.
4.三千六百万零七十写作( 36000070).
5.钢笔长14(CM )。
6.被减数、减数、差三者的和是24,被减数是(12 ).
7.72个2相加的和是(144 ).
8.9000公顷=(90000000 )平方千米.
9.3平方千米=(3000000 )平方米.
10.一个数千位和百分位上都是“9”,其余各位均为“0”,这个数是(9900 ).
11.5/6是(5 )个1/6,3/7是3个(1/7 ).
12.被除数等于除数(乘 )商.
13.两个因数的积是96,其中一个因数是6,另一个因数是(16 ).
14.499000约等于( 50)万.
15.万级上的计数单位有(十万,百万,千万 ).
二、判断(16分)
1.亿以内数的读法,每级末尾不管有几个,都只读一个“零”( )
2.整数都比小数大 ( )
3.一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积也扩大10倍 ( )
4.24600读作:二十四万六百 ( )
5.积一定比因数大 ( )
6.4平方米=40平方分米 ( )
7.3700÷200商是18余数是1 ( )
8、比较分数的大小要先比较分母部分,再比较分子部分. ( )
三、求未知数X(18分)
①X×34=2924 ②186×X=2604 ③X+723=1280

④8670÷X=15 ⑤X÷28=147 ⑥7083-X=3465

四、用简便方法计算(18分)
①728+199 ②637-201 ③16×25

④420÷35 ⑤36×5×4 ⑥720÷8÷9

五、应用题(28分)
1.一张办公桌的价钱是210元,是一把椅子的价钱的3倍,一把椅子多少元?(先列出含有未知数x的等式,再解答.)

2.一本故事书的价格是18.31元,比一本科技书贵1.49元,这本科技书多少元?(先列出含有未知数x的等式,再解答.)

3.新华书店运进文艺书2800册,运进的科技书比文艺书的2倍少1200册.运进科技书多少册

4.有块长方形稻田,长900米,宽200米,共收水稻97200千克,平均每公顷收水稻多少千克?

5.从果园运走1500千克桃,运走的苹果是桃的4倍,桃和苹果一共运走多少千克?

上面的我花了两分钟,大哥,我四年级,太简单了

『伍』 小学数学四年级期末试卷

一学期期末考试

小学四年级数学试卷

题号















总分

得分

有信心,有耐心;仔细审题,认真解答,努力取得好成绩!!

一.“神机妙算”我会算。(共33分)

1、直接写得数(4分)

870-780= 40×13= 104÷13=

54×99+54= 200÷20= 25×4=

30×30= 24×5÷24×5=

2、用竖式完成计算(5分)

736÷23= 436÷86=

验算

3、用简便方法计算(12分)

157―46―64 298+105 45×18

490÷35 175+36+25 490÷35÷2

4、写递等式计算(12分)

14×18+520 546-9×34

96×(325-295) (28+62)×23

二、“对号入座”我会填。(17分)

1、( )能量出它的长度,( )没有端点,( )有一端可以无限延长。

2、钟面上,分针转动360度,相应地时针转动()度。从3:00走到3:15,分针转动了()度。

3、我们戴的红领巾上有一个()角,两个()角。

4、914768050读作( ),用“万”作单位的近似数是( )万,省略“亿”后面的尾数约是( )亿。

5、一个数由8个千万,5个十万,6个一组成,这个数写作( )。

6、最大的九位数是( ),最大的五位数比最小的六位数小( )。

7、34名同学去稻香村公园划船,大船可以坐6人,小船可以坐4人,大船租( )只,小船租( )只空位最少。

8、10位小朋友站成一列做操,每相邻两位小朋友相隔2米,做操的队伍长()米。

9、阳阳从1楼到3楼用了12秒,他从一楼到六楼需要( )秒。

三、“明辨是非”我会判。(在表格相应里:对的画“√”,错的画“×”)(5分)

题号

1

2

3

4

5

答案

1、800÷70=11……3

2、用一块放大2倍的放大镜看一个30度的角,看到这个角是60度。

3、在数50005中,最高位上的5与最低位上的5所表示的数值相差49995。

4、在计算器上按出30×78,再按“=”键屏幕上显示的是计算出的积。

5、要使 □824÷62的商是三位数,□里最小填6。

四、“择优录取”我会选。(把答案前的字母填在相应的表格里)(6分)

题号

1

2

3

4

5

6

答案

1、603÷49的商最接近() A、10 B、20 C、12

2、把200-180=20,20×12=240改写成综合算式是()。

A、200-180×12 B、(200-180)×12

3、想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面的选项中,木板与地面的夹角是()度时最符合要求。

A、5 B、15 C、25

4、由4个“5”和2个“0”组成的数,一个“零”也不读出来的数是()

A、555500 B、550550 C、500555

5、25+38+75=38+(25+75),这里运用了()。

A、加法交换律 B、加法结合律 C、加法交换律和结合律

6、一条10米长的直道的一边,每隔2米放了一盆花,一共要放6盆花。正确的放法是()。

A、两端都放 B、只放一端 C、两端都不放

五、“动手操作”我会画。(6分)

1、把下面的梯形分割成一个平 2、下面∠1的大小是( )度。

1
行四边形和一个三角形。(2分) (2分)

.A

3、过A点画已知直线的垂线。量出A点到已知直线的距离是( )厘米。

(2分)

.

.

.

.

.

.

.

六、“左观右看”我会连。(4分)

正面 左侧面 右侧面 上面

七、“解决问题”我会解!(列综合算式解答)(29分)

1、欢欢读一本世界名著,平均每天读12页,读了15天,发现还有9页没有读,这本世界名著共有多少页?(6分)

答:这本世界名著共有_____页。

2、迎迎从家到学校840米共走了14分,她用同样的速度,从家到新华书店有360米,要走几分?(6分)

答:要走_____分。

3、上衣54元裤子36元 (6分)

(1) 买4套这样的衣服一共要多少元?

答:一共要______元。

(2)800元最多能买几套这样的衣服?

答:最多能买_____套这样的衣服。

『陆』 小学四年级的整套期末考试试卷

2010—2011学年度第二学期期末调研试卷
小学四年级语文试题
一、看拼音,写词语。(8分)
wéi fàn jūn yún shèn zhònɡ dài màn

qiū línɡ xiān ruò zhān yǎnɡ chóu mì

二、用“ ”画出括号中正确的字或音。(3分)
圆晕(yūn yùn) 肆(shì sì)虐 (忙 盲)碌
湖畔(bàn pàn) 给(jǐ ɡěi)予 (遵 尊)重
三、把下列词语补充完整。(3分)
肝胆( )裂 乱砍( )伐 ( )山越岭
恍然大( ) 循规蹈( ) ( )名而来
四、按要求写词语或句子。(16分)
1.先补充完词语,再填上来源于象棋的成语。
过河( ) 棋逢( ) 棋输( )(3分)
接力比赛开始了,我班运动员像 ,勇往直前,与其他五个代表队展开了角逐。在一个个回合中,各队速度相差无几,真是 ,就在冲刺的那一刻,我班 ,接力棒掉了下来,与冠军失之交臂。
2.填上合适的成语或四字词语。(3分)
从“破冰勇士”天鹅那里,我读懂了什么叫“ ”,从拒收礼物的公仪休那里,我读懂了什么叫“ ”;从“外举不避仇,内举不避亲”的祁黄羊那里,我读懂了什么叫“
”。
3.仿照例子,编一则字谜。(2分)
有人不是你我,有马能行千里,有水能养鱼虾,有土能种庄稼。(也)
。(青)
4.用合适的诗句或俗语鼓励同伴在竞争的同时更要学会相互合作。(2分)
, 。
5.注意带点的词语,仿写句子。(2分)
例:小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在欢快地歌唱。
早晨,太阳升起来了,放射出灿烂的光芒。

6.选择关联词语填空。(4分)虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也 如果……就……
(1)( )发现了敌人,犀牛鸟( )会向犀牛报警。
(2)( )犀牛的脾气很暴躁,( )它从不对犀牛鸟发脾气。
(3)犀牛要是发起脾气来,( )是大象( )会退避三舍。
(4)( )犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品,( )犀牛鸟栖息在犀牛背上。
五、根据课文内容填空。(14分)
1、千万条柔柳 。青的草,绿的芽, ,
,形成了 。看到这样的景色,我会吟诵这样描写春天的的古诗句: ,
。(3分)
2、从《小儿垂钓》中“ ,
”,《池上》中“ ,
”等诗句可以看出儿童天真可爱、活泼机灵。我还知道描写儿童的古诗句,如:“ ,
”。(3分)
3、“诸葛亮分析了 ,提出了
、 的策略。刘备听了 ,像 。”这个故事片段出自古典小说《 》,我熟悉该小说中的故事还有:《
》、《 》。(4分)
4、本学期,我们在课文中认识了 的诸葛亮, 的宋庆龄, 的叶欣, 的艄公。(4分)
六、阅读短文,完成练习。(26分)
(一)沙漠中的绿洲(11分)
阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价( )的。可以毫不夸张地说,在这里,( )一棵树的费用抵得上( )一个孩子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管,由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。
1、用“培”组成合适的词语填在括号里,不要重复。(3分)
2、用“ ”画出阿联酋人民精心侍弄花草的目的。(2分)
3、为了实现这样的目的,阿联酋人民付出了巨大的代价,在这段话中表现在哪里?请概括地写出2点。(3分)
(1)
(2)
4、把《沙漠中的绿洲》、《云雀的心愿》两篇文章联系起来读,你有什么看法?(3分)

(二)
乡下一间(简朴、简陋、简单)的旅店里躺着一位客人。他正闭目(观赏倾听、欣赏)楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”突然,滴答一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板上瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊:“来人,来人呀!”ww w.xkb 1.com
□什么事□先生□□服务员慌慌张张的跑进来□
□楼上是谁□怎么往地板上倒水□□旅客生气地问□
服务员看着滴下的水答道:“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”
“哦!是贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。
“要不,我去关照一下,让他不要让水流下来?”
“不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!”
旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬先生正(集中精力、全神贯注、津津有味)地弹着。琴边放着一盆水。他正在(纳闷、苦闷、思索),突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了好久才离开,当他下楼时,不禁暗暗感叹道:“真努力啊!怪不得是位伟大的音乐家。”
⒈用直线画出描写钢琴声优美的句子。(2分)
⒉楼上滴水的原因是什么?(2分)

⒊在文中括号内选择一个正确的词,并在下面画“ ”。(2分)
⒋给短文加个题目,写在文前的横线上。(1分)
5.请给3、4小节标上标点。(5分)新课 标第一 网
⒌客人为什么不让服务员打扰贝多芬?(3分)

七、作文。(30分)
发现是一种快乐。生活中充满无穷的奥妙,只要你仔细观察自然,留心周围生活,一定会有新的发现。回忆过去,你有哪些特别的发现?感受到哪些快乐?请围绕发现写一篇作文,题目自定。

400

512

『柒』 谁知道小学4年级的期末试卷

小学数学第七册综合练习一
一、 填空(15’)
1、10个一千是( ),( )个十万是一千万。
2、4052631是( )位数,读作( ),4在( )位上,
表示( )个( ),5在( )位上,它的计数单位是( )。
3、五千零五万零四百六十九 写作( ),它的最高位是( )位,把它省略万位后面的尾数是( )。
4、一个数是由9个十万,9个千和9个十组成的,这个数是( ),读作( )。
5、最小的五位数与最大的四位数相差( ),比最小的六位数多1的数是( )。
6、常用的面积单位有( )( )( )( )( )。
7、一支铅笔长( ),一间教室的面积约60( ),课桌面约24( ),我们学校占地约10000( ),也可以是1( )。
8、将4个1平方厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是( ),周长是( )。
9、九分之五写作( ),表示( )。

二、 判断(5’)
1、长度单位比面积单位小。( )
2、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。( )
3、从个位起,第七位是百万位,亿位是第九位。( )
4、比569多36的数是595。( )
5、一个数连续用两个数除,每次都能除尽的时候,可以先把两个除数相乘,用它们的积去除这个数,结果不变。( )

三、 选择(5’)
1、7□5030≈77万,□里可以填( )。
A、6 B、7 C、5 D、4
2、895+498=( )
A、900+500+5-2 B、900+500-5+2 C、900+500-5-2 D、900+500+5+2
3、边长是8厘米的正方形里最多能摆( )个边长是2厘米的正方形。
A、8 B、16 C、32 D、4
4、一个正方形周长是32分米,它的面积是( )。
A、64平方分米 B、32平方分米 C、64分米 D、6400平方厘米

四、 计算
1、 直接写得数(5’)
2700÷300= 590+230= 840-180= 203+98= 21×300=
12×40= 25×12= 9600÷30= 390+140= 37万+26万=
2、 估算(5’)
87×79≈ 6395÷79≈ 3742+1928≈ 19380-2983≈ 108×29≈
3、 竖式计算并用两种方法验算(6’) 49×106= 3896+4568=

4、求下列等式中的未知数χ并写出依据(16)
χ×62=49910 6000÷χ=75 χ+1044=1806 4568-χ=2359

5、计算下面各题,能简算的要简算(15’)。
130÷5÷2 25×8×5 378+199 810÷54 27×25×4

6、只列式不计算(8’)(至少有两道题要列含有χ的等式解答)
(1)一个数的120倍是3720,求这个数。 (2)一个数除5418得18,求这个数。

(3)甲数是776,比乙数少130,乙数是多少? (4)1720减去25与24的积,差是多少?

五、应用题(20’)(至少有两道题要列含有χ的等式解答)
1、修一条长5700米的公路,已经修了一段,还剩下900米没有完成,如果按每天修800米路计算,已修了多少天?

2、果园里今年收苹果16200千克,每箱装27千克,运走了498箱,还剩下多少箱没运完?

3、一本数学书有192页,是一本日记本的4倍。这本日记本有多少页?

4、一块长方形萝卜地,长16米,宽8米,如果每平方米收萝卜32千克,一共可以收萝卜
多少千克?

5、某菜市场运来西红柿204千克,运来的茄子是它的3倍,运来的黄瓜是茄子的2倍,
运来黄瓜多少千克?

选做题(20’)
求未知数χ 870÷(5×χ)=29 25×χ+310=410

『捌』 小学语文四年级语文期末考试试卷

期末考试卷四年级语文一网友常用标签(共3个): 小学教育小学语文试卷期末考试判断下列词语搭配是否恰当,对的在( )里打“”,错的在( )里写出能正确搭配的词语。
一、 看拼音写汉字。(10分)

chàn dòng tú dì chù lì yè bǐng chén mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū fú xiōng táng diāo kè yìn shuā pèi hé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 填字组成词语,再解释所填的字。(8分)
(1)恋恋不( ) (2)( )天卷地
(3)无影无( ) (4)完整无( )
三、 判断下列词语搭配是否恰当,对的在( )里打“”,错的在( )里写出能正确搭配的词语。(3分)
(1)壮烈--死亡( ) (2)创造--奇迹( )
(3)遭遇--悲惨( ) (4)景色--壮观( )
(5)语句--清楚( ) (6)领略--风光( )

四、 按要求完成句子练习。(11分)
1、改成“把”字句:小明整理干净了书包。
2、改成“被”字句:大风吹得白云不知去向。
3、扩句(至少扩两处):爸爸拉我出去。
4、缩句:离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
5、修改病句
(1)多么可爱的花生花,默默地贡献着无数的千千万万颗花生。
(2)我紧紧地这只发抖的手。
(3)“为尽快尽早地获得知识信息,培养自己的速读能力”这句话是非常对的,一点也不错。
6.用“ ”划出下列句中用错的字,把正确的写在( )里。(3分)
(1)再我家书橱最湿眼的地方阵列着美丽的小香瓶。( )
(2)做人要成实,要赶于承认自已的错误。( )

五、判断,对的打“ ”,错的打“ ”。(5分)
1.科学家摹仿蝙蝠的眼睛,给飞机装上了荧光屏,这样飞行员就能在夜间安全飞行了。( )
2.“和尚用这样的方法把八只笨重的铁牛,一只一只地拖了回来”“这样的方法”指得是请熟悉水性的人 潜到水底,用绳子拴住铁牛,让许多人一齐用力,把水里的铁牛拖上岸的方法。( )
3.奥地利作家乔伊亚当逊把自己从小饲养的小狮子爱尔莎送回大自然是为了让它自己去生活,也是为了试验由人抚养并带有人气味的狮子能否在大自然中生存。( )
4.“苍蝇、昆虫、蚊子、蚱蜢、白蛉”这几个词是同一类的。( )
5.“凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好象笼罩在一片片红云中”一句写出了凤凰树得高,凤凰树的花多花红。( )

六、整理下列排列错乱的句子,将正确的序号写在( )里。(6分)
( )一天,村民集合在小山下,看到它摇摇欲坠的样子,担心它总有一天要倾倒下来,把村庄压碎。
( )由于风吹雨打日晒,小山不时落下石块,威胁着村民的安全。
( )英国威尔斯有个谷口村,村外有座小山。
( )经过商量,他们锻铸了一条巨大的粗铁链,把整个山锁起来。
( )山下有一家酒店,两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。
( )后来,人们称之为“锁山艺术”。

七、 据课文内容填空。(17分)
1.春天,皂荚树为我们______;夏天,皂荚树为我们 ;秋天 ;冬天,我们点燃 。作者是按 的顺序讲皂荚树给同学们 ,赞扬了它 的精神。(7分)
2.“我还体会到:劳动会使 。任何工作都不是 。 ①必须另做一回,倒不如一下手就 ②,做得 ③。“要不,怎么劳动会 ④?”①和②是一对 词,③的意思是 ,④改成不用问号的句子是 。(7分)
3.《山行》是 代诗人 写的,其中最能反映是晚秋季节的诗句是“ , ”(3句)

八、 阅读短文,完成作业。(20分)
(一) 家乡的小河(10分)
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。
傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬倒空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵奚奚簌素的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清。
家乡的小河啊,你真美!
作业:
1.用“~~~~”划出文中的一个比喻句。(1分)
2.用“--”划出文中的一个似人句,并用“△△△”圈出看出是拟人句的词。
3.用“‖”给课文分段,并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。
4.判断,对的在( )里打“√”
(1)短文反映了作者对家乡小河的喜爱。( )
(2)短文反映了作者对家乡的热爱。( )
(3)短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。( )
(1)短文是按先概括写再具体写的结构来写的。( )
(2)短文是按先具体写再概括写的结构来写的。( )
(3)短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。( )
(二)高明的琴师
春秋时代有一个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后,笑笑说□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□
第二天清晨,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天后,我再来接你。”
成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际地大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。
十天后,成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”
作业:
1.在第1自然段的□内加上合适的标点符号。
2.用“√”在( )里给下列词中带点的字选择正确的解释。
明白 :①明亮( ) ②清楚( ) ③公开( )
苦学: ①痛苦( ) ②像胆汁或黄连的味道( ) ③有耐心地;尽力地( )
3.将词语与合适的解释用直线连起来。
扣人心弦 使人害怕的大风浪
惊涛骇浪 使人心情十分激动
4.仔细读第3自然段,想一想再填空。
俞伯牙修改乐曲时,面对的是 ,身后是 ,“高明的琴师”主要指点的两种声音是① ② 。
5.读短文中画“--”的句子,回答句中的“他”指谁?

九、 作文。(20分)
请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定,字数不能少于280个。
丝围巾 长柄伞 小袋鼠 兔子 枯井

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