⑴ 小学劳动实践活动总结 好一点的 好的加分
小学生社会活动实践
身边的水：河流污染的调查研究报告
蓝天白云,倒映在波光粼粼的河面上.活泼的鱼,虾,蟹欢快地在河里闲适地游泳,健康的小鸭在河上自由地活动````,而如今,人们不重视水资源,乱丢生活垃圾,乱排放生活废水,废料,工业用品.
为了了解家乡河流污染情况,我们作了一次沿河考察.
内容具体如下:
1 湄蕉河的颜色,呈深绿色,而混浊.
2 水面有生活垃圾,金属油污,大量枯叶.
3 河床淤垫的情况严重,河宽大约3米,水深大约2米左
右.
4 河边有大量植被,水土流失不严重.
5 沿河没有多少工厂企业,有向河涌倾倒工业生活垃圾
现象.
6 沿河有多个排污口,河岸附近田菜地农药化肥的污水
流入小河.
7 水里不能养殖,灌溉等.
河涌被污染后,会给群众和大自然带来许多的不便和危害:(1) 群众给牲畜喝污染了的河水会使牲畜死亡;
(2) 水灌溉农业会大大减少农业生产;
(3) 影响群众生活;
(4) 如喝了这些水,就对生体有害;
(5) 对水资源造成极大影响;
(6) 间接造成旅游业损失.
看到上面的文字,我们可以了解到:破坏河涌的危害.与其破坏自己的家乡的自然水资源,不如让我们用我们的行动来更好地保护它:
1 禁止将未净化的污水排进河里
2 禁止将生活垃圾仍进河里
3 河边的田尽量不使用农药(另建水道与农田相连,不让农田的水流入河涌)
4 禁止河涌附近堆积垃圾
这样,蓝天白云,青山翠树,小桥流水很快地呈现在我们眼前
⑵ 小学生"八个一"活动总结300
1，取摘要话题
2，学习经验，开始是一个简单的介绍，要简洁。
3，具体写你的学习进度的过程中，遇到的困难以及如何克服学到了什么，感悟到的东西。需要注意的是强调精神的教师和学生合作中的作用。
4，拟在未来如何做到这一点，只需做一个新的理念，用就行了几笔了。为了达到适当的细节
写作水平，但不是车主的时间填补了国内空白，给人的印象，这将是完全不同的。点击看详细的作文我来指楼主：
2002年下半年，我进入研究的第三个年头。一天回家，我会先完成老师布置的作业，并完成作业的母亲，家庭作业，练习书法，看一些课外书。虽然每天都让我努力学习，但在期中考试，我的语言也不是很满意的效果。经过
期中考试，老师和爸爸，妈妈的帮助下，我自己的语言学习是认真总结，并实现了许多很好的学习。
首先，我所知道的三年级和二年级的学习是不同的。首先，进入三年级后，每个学习文本，不仅要掌握它的词汇，单词，还要记住文字，明白的意思;欣赏文章描述了一句，到底好在哪里？为什么写？我不能写呢？其次，在文本同义词的话，反义词应该会;还要学会改病句，观察句子来完成它，并能够扩大原句的变化，句子和;第三，要知道方法如何反问一句是比喻，拟人句，或反政府武装？对于人物的一番介绍，一个好的句子的风景，要能理解它，会回来的。
其次，我明白了为期三年的研究，不仅仅是老师布置的作业完成后，读更多的书和课外辅导书。当期中考试，有的没有学书成语的，我不会做，这是一个很大的教训。所以，我让妈妈给我买了成语和三年级的字典，“字词句篇”。通常情况下，爸爸，妈妈经常告诉我一些成语。
路，我改进学习方法，拓展学习内容。在学校里，老师王某我们的研究是非常严格的。他教我们做出新词，新词都写会记住文本没有“*”的书，我们应该有一个良好的阅读和写作都关闭。王老师给我们的“分类检查点”，它包含了非常丰富的内容的副本。我没有浪费老师的努力下，按照老师的要求，认认真真的学习和复习。果然，功夫不负有心人，最终的语文考试，我语文成绩有98点。我很高兴。
我有欠缺的地方。有时候听老师没有足够的时间来专注于任务，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里昏昏沉沉，只好打电话问同学。一旦
例如，老师说让我们回家完成第七作文，一天的作文测验，然后采取复习。我不听。回家后，我把作文考的那一天再一次改写。第二天，老师看到我做的工作，美国和美国放批评我，但让我写检查。老师对我的严格要求，以促进很大。我想从这个教训，这马马虎虎决心改掉他的坏习惯，深深了解。
在新的学期，我要发扬成绩，纠正错误，更努力工作，细致的研究，为每个主题可以达到很好的效果，当一个真正的好学生。
中国
中国
这是我在网上查到
⑶ 小学生社会实践活动总结
社会实践活动总结
是什么来的？
能具体点吗？？？？？1037381838我Q你可以加我、、、我开学6年级