小学教师资格证考试综合素质

⑴ 教师资格证考试中，综合素质都包括哪些内容

教师资格证考试中，综合素质主要包括5个方面。

1.职业理念三观（教育观、学生观、教师观）

2.教育相关法律法规

3.教师职业道德（两个规定规范）

4.教师文化素养

5.基本能力

教师资格证具体的考试科目和学历条件如下：

幼儿：综合素质、保教知识与能力、面试。报考条件：大专。

小学：综合素质、教育教学知识与能力、面试。报考条件：大专以上。

中学：综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力、面试。报考条件：大专以上。

(1)小学教师资格证考试综合素质扩展阅读：

1．思想品德条件

遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德；经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。

2．各种教师资格应当具备的学历要求

(1)取得幼儿园教师资格，必须具备幼儿师范教育类专业毕业及其以上学历．其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。

(2)取得小学教师资格．必须具备中等专业学校、中等职业学校师范教育类专业毕业及其以上学历，其他中等专业学校毕业学历应当视为不合格学历。

(3)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格．应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

(4)取得高级中学教师资格和中等职业学校教师资格．应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

(5)取得中等职业学校实习指导教师资格．应当具备各类中等职业学校毕业及其以上学历。由于中等职业学校实习指导教师教育教学的特殊性．对于一些具有特殊技艺的人员．学历要求还可以适当放宽，具体放宽到什么程度，要根据个人所具有的特殊技艺而论．而且要经过省级教育行政部门批准才能放宽。

实习指导教师资格除了有学历要求外．还应当同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级．这是和其他6种教师资格的显著区别。

(6)取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。

3．教育教学基本素质和能力要求

教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。

教育教学能力的内容广泛，要求较高，鉴于我国幅员辽阔，各地区教育发展水平差异较大，公民的素质差异较大，因此，《(教师资格条例)实施办法》规定，教育教学基本素质和能力的“具体测试办法和标准由省级教育行政部门制定”。

4．担任教师工作所必须具备的身体条件

“身体条件”应为教育教学能力的一部分，或者说是承担教育教学任务的“硬件”，因为教师(特别是小学和幼儿园教师)身体条件对教育教学效果有一定影响。

《教师资格条例》第六条规定：“有教育教学能力应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。”教师身体条件主要是要求无传染性疾病，无精神病史，有完全的法律行为能力等。“身体条件”的具体标准参照师范教育类专业招生体检标准的有关规定执行。

⑵ 教师资格证考试综合素质小学和初中一样吗

教师资格证考试综合素质小学和初中不一样。中学和小学的第一科目综合素质名称是一样的，但是考试大纲不一样。小学资格证考试报考需要大专以上学历，初中资格证考试报考需要本科以上学历。

教师资格证书在我国有两种获得形式，一种是参加国家统考，一种是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试加面试。笔试考试小学是考综合素质和教学能力两门，中学还要再加一门，打算做哪门课的老师就可以自行选择。

小学和初中的综合素质和教育知识与能力不一样，是两个学段。并且认证过的成绩不能再重复使用。如果现在有小学教师资格证，要考初中的教师资格证还得重新考综合素质、教育知识与能力以及初中学科知识。

⑶ 小学教师资格证的综合素质主要考什么

《综合素质》中共有五个章节

第一章是：职业理念，

第二章：教育法律法规

第三章：教师职业道德规范

第四章：文化素养

第五章：教师基本能力

这五个章节都是主要考的内容。

⑷ 教师资格证综合素质都考什么

在教师资格证的考试中，综合素质是我们无论幼儿、小学、中学都必须要考察的内容。俗话说“知此知彼方能百战不殆”，接下来我们就一起来看一看综合素质究竟都考我们哪些素质呢?
首先我们先整体的了解一下综合素质这张试卷。卷纸主要由三种题型组成，即：29道单选题、3道材料分析题和1道作文题。单选题每道2分，共58分;材料分析题每道14分，共42分;作文50分，所以卷面分一共150分。题型我们大概有所了解了，接下来我们就看看都会考察我们哪些方面的知识点。考察内容主要有：职业理念、职业道德、文化素养、法律法规、逻辑推理和信息技术这六部分组成。
那么我们来看一下每部分内容的具体情况。第一部分职业理念这部分内容，我们主要考察的有4道选择题和1道材料分析题，所以在职业理念这部分，卷面所占的分值大概在22分。第二部分职业道德这部分内容，主要考察方式同职业理念相同，也是4道选择题和1道材料分析题，所以职业道德这部分知识点，卷面所占的分值大概也在22分。第三部分法律法规这部分内容，主要考察8道选择题，卷面所占分值大概16分。主要出题来自教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法、国家中长期教育改革和发展纲要主要从这七部法律中考察相关内容。第四部分文化素养这部分内容主要考察9道单选题，所占卷面分值大概在18分。文化素养是综合素质考察中范围最广泛的内容。主要考察的方面有：文化常识、艺术常识、文学常识、历史常识、科技常识这五个方面进行考察。虽然只有五个方面，但是所涉及的内容可以说是很全面了。需要大家对各方面的知识有所了解，需要大家在平时的时候有一定的积累。第五部分逻辑推理能力主要考察大家的逻辑能力，这部分内容在考试中以2道选择题的形式出现。考察的类型主要有：概念、命题、朴素、图形和数字推理这五种形式。第六部分是信息处理方面的知识点，主要考察2道选择题。第七部分是阅读理解，考察形式1道材料分析，所占卷面分值14分，通常包含两小问，一问4分一问10分。出题的难度同高考难度稍低一些。最后就是我们的作文，所占卷面分值50分。在这里大家需要进行注意，小学综合素质作文要求写800字，而中学的综合素质考试作文要求写1000字。在这里需要大家对作文字数有一个了解。
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⑸ 考教师资格证综合素质应该注意什么

注意以下内容：

1. 教师资格证综合素质内容简单来说就是职业理念三观（教育观、学生观、教师观）、教育相关法律法规、教师职业道德（两个规定规范）、教师文化素养、基本能力这五个方面。

2. 三观，先掌握基本概念，解题的时候主要是看问题的主体，看清主体后，把相关的知识往上套就行。
   

3. 相关法律法规，有7个主要法律，要了解到每个法律的大致通过和实施时间以及颁布部门什么的，这个选择考的比较多。内容上理解记忆每一项法律的要点内容，在问题种灵活回答。这一部分着重记忆的是教师的权利与义务、学生的权利。
   

4. 主要内容是《中小学班主任工作规定》《中小学教师职业道德规范》。同样要知道他们的颁布时间，选择题会有问到，《规定》与《规范》的主要内容要重点记忆，尤其是《规范》中的6条，问题中会直接问某一项行为属于这其中的哪一条内容。

5. 文化素养就是一些基本文化常识了，主要是科学、文化、艺术鉴赏三个方面，多见选择。但也有些会有材料题出现，问你一些鉴赏方面的问题。你复习的话，有专门的专业方面的一门考试。
   

6. 基本能力的相关内容考的不多，主要要理解记忆。概念考的很少，因为会有考作文直接考察你的写作能力。在问你问题的时候考察了你的阅读理解、信息处理和逻辑思维能力。

⑹ 小学教师资格证综合素质作文怎么写

1、紧扣主题

在教师资格证考试中，综合素质中的作文题目大多是从教育的角度进行立意，所以考生们在审题的时候要注意把握主题，切忌跑题。对于命题作文来说，文章的文采固然是很重要的，但却不是最重要的，最关键并且第一步就需要做的是要准确抓住作文的立意。

2、内容饱满

作文的主题不偏，其实就已经成功一半了。接下来就看内容了，一篇文章如果没有充实的内容，只有枯燥无味的说教，那么就算三观再正也很难引起人们的兴趣。对于议论文来说，素材的积累是不可缺少的，考生们需要积累与教育有关的名人、名事、名句。

3、卷面整洁

最后卷面一定要整洁。考生若是能写的一手好字那是再好不过的了，这可是实打实的加分项，但字迹的改变也非一朝一日就能改变的，对于那些字迹相对不那么好看的考生来说，卷面整洁也是一项帮助加分的地方，这就提醒考生在写作文的时候避免乱涂乱改。

⑺ 教师资格证综合素质小学和中学一样吗

不一样。初中和高中是一样的，其中的基本知识点有相同之处，只是针对的学生年龄不同有些差异其实差不多的，但小学是考综合素质和教学能力两门，中学还要再加一门学科知识与教育能力，打算做哪门课的老师就可以自行选择。

综合素质考试科目试卷结构如下图所示：

(7)小学教师资格证考试综合素质扩展阅读：

教师资格证考试条件：

1、 中华人民共和国公民；拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度；无犯罪记录。

2、原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。

3、应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。

⑻ 教师资格证考试小学《综合素质》考什么

综合素质考试内容：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

教育知识与能力考试内容：教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。

笔试内容：主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识；科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；

教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科（专业）领域的基本知识，教学设计、实施、评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

(8)小学教师资格证考试综合素质扩展阅读：

获得教师资格的基本条件包括：

1、学历合格；

2、普通话水平测试合格；

3、教师资格考试合格（包括笔试和面试）或符合全日制师范教育类专业毕业生（包括全日制教育硕士）直接认定教师资格的政策。

4、体格检查合格；

5、思想品德鉴定合格。

考试科目：

幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》 《保教知识与能力》2 科；

小学教师资格考试笔试科目为《综 合素质》《教育教学知识与能力》2 科；

初级中学、普通高 级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目 为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》 3 科；

中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔 试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教 学能力》3 科。

面试内容：面试试题分备课（或活动设计）试题和规定回答问题两种。备课（或活动设计）试题的确定：考生在备课前登录面试测评系统，面试试题从试题库中随机抽取。

规定回答问题的确定：考生在试讲（或演示）前，考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。