⑴ 小学五年级数学特优五合卷(九)答案第五单元
单元检测卷都在老师那~
你要来也是为考好分数，这很好!
但是，成绩不是这样取得的，
加油!努力，你可以的!
有不懂的数学题可以问我!
⑵ 2010-2011 学年度小学数学五年级上册第五单元练习 （我要它的答案！！！！) 【清楚明确！】
问题呢？交给我吧
⑶ 小学五年级下数学小状元金考卷 第五单元 答案
= =如果你是去外面买的话应该都有配，但要是老师发的话一般答案都会被撕掉了。所以，我建议，亲你问这个是很难有人回的，亲你总不可能一个都不会吧
⑷ 小学数学四年级上册第五单元检测题青岛版第六题解决问题的答案
没有题目，你可以把题目拍成照片发上来
⑸ 小学数学六年级下册第五单元形成性评价题答案（马上要！！！）
一、填一填
1.一个七位数的最高位是（百万位），它的计数单位是（一百万）。
2.根据以下信息，完成下列填空。
某市市区的总人口数达571600人，土地面积达32500000平方米，国民生产总值达7563000000元，公共绿
地面积达9760000平方米。
（1）把总人口数改写成用“万”作单位的数是（57.16）万人。
（2）土地面积为（3250）公顷。
3.某日兰州市的气温是-5℃，北京市的气温是-7℃，（兰州）市的温度高。
4.如果把平均成绩记为0分，那么+5分表示比平均成绩（高5分），-21分表示比平均成绩（低21分）。比
平均成绩高7分，记作（+7）。
5.把5.95高写成与原数大小相等的三位小数是（5.950），精确到十分位是（6.00）。
6.60个0.1、8个0.01、5个0.001组成的小数是（6.085），它含有（6085）个千分之一。
7.用4个6和3个0分别组成符合下列要求的七位数。
（1）一个0都不读出来的七位数。（6666000）
（2）只读出一个0的七位数。 （6660600）
（3）只读出二个0的七位数。 （6060660）
（4）只读出三个0的七位数。 （6060606）
（5）最小的七位数。 （6000666）
（6）最大的七位数。 （6666000）
8.仔细观察下列各数，按要求回答下列问题：
560710，506710，506701，701056，560701，560071，675100，765100，700156.
（1）最大的数是（765100），最小的数是（506701）。
（2）最接近700000的数是（700156）。
（3）比701056大的数是（765100）。
二、判一判（对的在括号里画“√”，错的画“×”）
1.整数比小数大。 （×）
2.一个数读几个零，写数时就写几个零。 （×）
3.在18.05，-14，0，99，-205，1中，负数只有3个。 （×）
4.去掉小数点后面的零，小数的大小不变。 （×）
5.千分之一比百分之一大。 （×）
6.大于0.23小于0.25的数只有0.24。 （×）
7.8.85和15个百分之一能组成一个整数。 （√）
8.大于0而小于10的数只有9个。 （×）
9.养鸡场里有许多鸡，表示鸡的只数的数是自然数。 （√）
10.与90000相邻的整数是80000和100000。 （×）
11.把80.090化简后得80.09。 （√）
12.在0.4的后面天上两个“0”，它的大小不变，记数单位不变。 （×）
三、选一选（将正确答案的序号填在括号内）
1.0.10的计数单位是（B）。
A.千分之一 B.百分之一 C.十分之一
2.38.7亿中的“7”表示（B）。
A.0.7 B.70000000 C.700000000
3.下面各数中，去掉0而大小不变的数是（C）。
A.0.085 B.7.3601 C.3.900
4.78.995保留两位小数是（A）。
A.79.00 B.79 C.78.99
5.在数轴上，-3/4在-1/10的（A）边。
A.左 B.右 C.无法确定
6.一个数由3个百万、5个千和1个十组成，这个数是（B）。
A.3050100 B.3005010 C.3005100
7.下面各数中，一个零也不读出来的数是（C）。
A.50000020 B.50000200 C.52000000
8.最接近5.06万的整数是（B）。
A.5.061万 B.50601 C.50691
9.如果甲数=20万，乙数≈20万，那么（C）。
A.甲数＞乙数 B.甲数＜乙数 C.两种情况都有可能
10.将39.5986保留三位小数是（B）。
A.39.598 B.39.599 C.39.600
11.与3.40最接近的数是（C）。
A.3.41 B.3.402 C.3.399
12.某市A区的电话号码是75890001~75899999，A区最多可装电话的部数是（C）。
A.75899999 B.10000 C.9999
打字半天了，采纳吧
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一、填空题。
1、任意三角形的内角和是（180）度；一个直角三角形的两个锐角的和是（90）度。
2、正三角形的每一个内角是（60）度。
3、一个三角形的两个角分别是30度和40度，那么这个三角形是（钝角）三角形。
4、一个三角形最多可以画（3）条高。
二、判断题。
1、由三条线段一定可以组成三角形。 （ × ）
2、最少要用3个直角三角形可以拼成一个。 （ × ）
3、三角形两个内角和是115度，另一个角一定是75度。 （ × ）
4、等腰三角形一定是锐角三角形。 （ × ）
5、等腰三角形可以是直角三角形。 （ √）
6、有一个锐角的三角形是锐角三角形。 （ × ）
7、有一个钝角的三角形是钝角三角形。 （ √）
三、选择题。
1、等腰三角形的一个底角是70度，那么顶角是（B）。
A、110度 B、40度 C、55度
2、所有的等边三角形都是（ C）。
A、直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形
3、平行四边形的内角和是（ C）。
A、180度 B、270度 C、360度
2
一、填空。（17%）
1、三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。
2、三角形具有（ ）性；三角形的内角和是（ ）。
3、等边三角形的每一个内角是（ ）度。
4、一个等腰三角形的顶角是700，它的一个底角是（ ）。
5、长方形和正方形的内角和是（ ）度。
6、按照三角形中角的不同可以把三角形分为（ ）角形，（ ）三角形和（ ）三角形。
7、一个三角形中至少有（ ）个锐角。
8、等腰三角形的一个底角是400，它的顶角是（ ）度。
9、一个直角与一个锐角的和一定是一个（ ）角。
10、在一个三角形的三个角中，一个是50度，一个是80度，这个三角形既是（ ）三角形，又是（ ）三角形。
11、用长分别是5厘米、7厘米和（ ）厘米的三根小棒一定能摆出一个三角形。
二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）（8%）
1、等边三角形也叫正三角形。……………………………………………（ ）
2、等腰三角形可以是直角三角形。………………………………………（ ）
3、所有的等边三角形都是等腰三角形。……………………………………（ ）
4、一个顶角是80度的等腰三角形，一定是一个钝角三角形。……………（ ）
5、三角形任意任意两边的和大于第三边。…………………………………（ ）
6、任何两个相同的三角形都能拼成一个四边形。………………………（ ）
7、锐角三角形都有三条高。………………………………………………（ ）
8、一个三角形可能有两个钝角。…………………………………………（ ）
三、计算。（44%）
1、口算。（12%）
0.46－0.06= 3.7＋4.3= 1＋0.55=
4.6－1.8= 0.65＋0.32= 10－9.9=
4＋0.92= 4.1－1.1= 0.05＋0.5=
7.2＋1.8= 1.7＋0.37= 6.6－6=
2、用竖式计算。（18%）
26.7－17.5= 61.6＋31.9= 30－1.65=
24.08＋4.33= 67.08－7.58=
验算 验算
32.5＋17.45= 45.8－22.27=
验算 验算
3、用简便方法计算。（8%）
27.2－4.42－2.58 38.3＋45.5－8.3
99×37＋37 98×45
4、计算下图中角1的度数。（6%）
四、画出下列图形底边上的高。（6%）
小数四年级（四） 第3页（共4页）
五、解决问题。（25%）
（1）已知一个等腰三角形的顶角是60度，这个等腰三角形的底角是多少度？（5%）
（2）等腰三角形的一个底角是60度，它的顶角是多少度？它还可以叫做什么三角形？（5%）
（3）一列火车3小时行312千米，一辆汽车5小时行260千米。火车的速度是汽车的多少倍？（5%）
（4）学校食堂买来面粉950千克，运了3车，还剩50千克。平均每车运多少千克？（5%）
（4）等腰三角形的周长是40厘米，它的一条腰长12厘米，那么，它的底边长多少厘米？（5%）