A. 学生上课太吵怎么办呢
回忆中～
首先，想提高学生学习的积极性，一般的老师真的是做不到的。所以专我们从其他方属面入手。
学生通常会欺负软弱的老师
通常会抵抗暴躁的老师
站在我曾经是一个学生的立场上来说
我喜欢老师公平，首先不管什么事情一视同仁。
二，要有原则
赏罚都按原则执行
且要把最重的惩罚，给予一般不犯错，但是这次犯错的同学。以表示自己公正。
要把奖励给予平时不优秀，但是这次优秀了一下的同学，以表示自己对他们的亲近
三，不要试图沟通。
因为老师很难以一种平等的姿态与学生对话。干脆用行动表示出你对于他们的关心。
我写累了～
就这么多吧～
B. 上课孩子太吵怎么办
小学生的话吓吓就好了，点出那个最吵的叫他站起来回答问题，回答不出不许坐下，要有点威慑力，小孩子一般都怕的。。
C. 小学生上课很吵怎么管理
严格管理，强调班级纪律。
D. 小学生上课很吵怎么管理
1.要上出趣味 生活中没有幽默是乏味的，课堂上没有幽默则是枯燥的。如果把“幽默”融于课堂教学，满足学生喜欢幽默的要求，才能不时点燃学生智慧的火花，造就宽松的教学氛围，把学生深深的吸引到课堂教学内容中来。 2、 要上出情味 常言道：人非草木，孰能无情。富有情感是人类心理活动的一大特点。学生本身就具有一种情感潜质，教师要利用自己的情感，来引发学生的潜质，使他们为之所动，并转化为听课的热情，把课上出情味，这是获得理想教学效果的重要手段。 3、 要上出鲜味 从时代的教学理念出发，审视现代的教育，要想吸引学生，必须满足学生的求知要求，不但把课本知识讲好，还要插入课外的一些知识，满足学生的要求，变“要我学”为“我要学”惟有如此，才能点燃学生思维的火花，才能提高学生的学习效率。 ４、要给他们非常具体的任务和要求。
E. 小学一年级上课学生很吵怎么办老是用呵斥不太管用，只能持续几分钟，然后又开始吵。
可以设来置一点小奖励、看自谁认真、奖一点小东西。或者说上课表现好的话、就给大家玩小游戏之类的。
不能一味的呵斥、也要在小朋友心里树立一种亲切的形象。让他们喜欢你、自然而然的听你话。
希望可以帮助到你。好的话给分、谢谢。嘿嘿
F. 小学一年级学生上课不听话吵闹，老师该怎么办
小学一年级学生大部分都没有安静的时候，物质奖励或者精神激励都是很好的办法。
G. 小学一年级数学课堂上孩子们总是很吵，什么办法最能有效的解决
我出个主意你试试，把个孩子分成11组选出11个小组长来协助你管理这帮调皮的孩子，制作一个光荣版榜，每权周五评比一次与优秀班组再给这个小组配一朵小红花，到年底与评三好学生挂钩哈哈不仅可以帮他们从小培养强烈的集体荣誉感还还可以让他们乖乖的听话最好是知道谁和谁关系最好把他们分到一个组，如果你不知道谁和谁的关系最好，你可以告诉他们5个人一组让他们自己组合并且选出自己喜欢的小组长希望我的建议对你能有所帮助
H. 小学生上课吵闹如何治理
该严肃 就严肃 改放松就放松
只有自己做到松弛有度
才能是学生们听话 不要一味的死板教学
学生喜欢你了 自然就听你的话了
这样用几分钟讲一些他们感兴趣的事情 也能马上把他们的思绪拉回
不过这样是一个过程
现在的话 就要严厉 等混熟了 混成朋友了
他们就不会这样吵 不会这样对你了
I. 上课时候学生很吵怎么办
莫生气,莫生气,气坏了身子没人替.
佛曰:俺只渡那有缘之人!!
J. 小学生上课吵闹不听话怎么维持课堂纪律
我很不同意 蓅逝の记忆 的想法。
一个老师，有了罚站、发抄作业、调座位的想法，这样的老师就不能算得上一个称职、有水平的老师。
尤其现在，因为和西方文化交融，孩子们慢慢懂得了自我意识，而不是父母、长辈说什么就是什么。更加注重自己的尊严。
很多老师，家长哪里会想到一个孩子也会有尊严？就是自尊。
罚站这些东西，是一种手段，但却是非常低级、落后，而且会给孩子身心带来负面影响的一种手段。
你再批评也是没有用的，你再严肃人家也不会当你一回事。
因为你这样做，人家只会把你当成他们的“敌人”而已。
教书育人，你只有先走进学生们的心灵，和他们进行心灵的对话，谈谈心。
尝试着去了解孩子们的经历和想法，你才有可能让他们信服，要不然老师永远都不会真的被学生们喜爱尊敬。
只有先做到这个，才能去想其他的事。这是最基本的，但确是大多数中国教师都没有考虑到做到的。这需要有很大的爱心。