1. 2020年全国中小学教师法治考试不及格怎么办
如果全国中小学教师法治考试不及格的话,那么可能会受到批评,或者是等到下一次考试再参加。
2. 废除中小学考试又如何
在中国,证明一种现行的事情之应该,过去只要一句“古已有之”,现在又加上一句“外国也如此”。考试制度,既古已有之,又是外国如此,一直免于被怀疑。但越是这种天经地义的事,里面藏着的疑点就越多。我翻过几本教育学的书,没找到任何一种说法,可以证明考试制度之必然。是不屑证明,还是不能证明,我不知道。考试的理由,据说一是了解学生,二是培养竞争,三是选拔。 但要了解学生,考试并不是惟一的手段,更不是最好的手段。听听发言,看看作业,教师心里自然有数。或说考试同时也检验教师的教学水平,这更是大谬,它至多能检验出教师教学生挣分数的水平。而教育的目的,固不在于挣分数也。这样的“检验”,只能干扰教师,而不能鼓励教师做正确的努力。分数当然是水平的一种指标,但却是很不准确、毛病很多的指标,现在人们都知道这一点,那么为什么不设法建立新的指标,而还抱残守阙,且用它来为考试制度辩护呢? 学校中活动很多,非只写卷子一种,竞争本无所不在。考试当然是竞争,而且是最激烈的竞争,但学习这种事,和赛跑不一样,要战胜的是自己,而不是别人。在现在的分数体系下,分高者未必高,恰足以自满,分低者未必低,而因之颓唐。考题号称“全面反映”,其实未必,学生有时赶上自己会的,有时赶上不会的,很有些运气在里面,貌似公平,其实不然。考试存在一天,作弊存在一天,就是每个学生身后站一个警察,也不能绝迹。这样的竞争,疑问颇多。 一说选拔,人们先想到高考。高校如何选出有适当基础的新生,这是另一个话题,事涉公平,在此不论。且说中小学。我们声称义务教育,人人平等,但却三六九等,以分数定学生和学校的高低。现在连小学入学也有考试了,虽说只是“摸底”,但我不明白,六七岁的小屁孩儿,一张白纸,有什么底好摸?看来是奉考试为玉律,养成习惯了,似乎如果不知道某个学生的分数,瞪圆眼睛,也无法看明白他是谁。最近有政策,上初中按户口划片儿,不再有“重点初中”,实行中却很有些鬼,暗中还是有分数在起作用,考试不废,这个坏制度也无法废,或者阳废阴存。 我毕业已多年,但中学课堂上,考试后发回卷子时的场景,如在目前。订制度的成年人,似乎忘了作学生时的感觉,或者因为印象太深,专意报复,“让你们也受受罪”。分数高者,固然洋洋得意,别的学生,未念分数前,已如芒刺在背。这周升天,下周入地。据说大一点的学生,已经不太把名次当回事了,甚至教师还不满意,攻击其为“脸皮厚”;但其“不当回事”的原因,我才不信是宠辱不惊、物我两忘,我相信的是,在这种轮番的折磨下,孩子心里该敏感的地方,已被磨钝,不该敏感的地方,又被刺激起来。现在教育界的人提出不排名次,这是掩耳盗铃,明知无法不排,而假装不排,自欺乎欺人乎? 近年提倡“素质教育”,不主张“应试教育”,施行的结果如何,不待明眼人而可见。现在的中学教师左右为难,因为并不存在一种可以兼顾的办法。据说极好的教师,可以把课上得有趣,又能让学生上大学。但一种制度,如果寄望于“极好”的教师,才能成功,这种制度的可行性,是不言而喻的。我旁听过一节全国有名的“素质教育”高手的课,发现只是多了些花头,骨子里,还是听见分数在哗啦哗啦地响。 论者或说:外国也有考试,毛病却不那么大,可见还是可以改良,未可盖云废除也。第一,“国情不同”啊,中国学生出路窄,考试对外国学生、外国教育的压力,和对中国学生、中国教育的压力,不可等量齐观。中小学考试在中国,实在既没有必不可废的理由,而又有以当废,那还留着它干什么?第二,我相信外国的考试制度,也只是权宜之计,也有很多毛病在里面,只是我身在中国,犯不着管它也。
3. 2019年全国中小学教师资格证考试下半年面试时间什么时候
2019下半年教师资格证考复试制面试时间在2020年1月4日-5日,报名时间12月10日开始。
小学面试科目有语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科;
初中面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,分18个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语;
高中(含中等职业学校文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,分17个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。
4. 2019年全国中小学教师资格证考试上半年笔试时间什么时候
您好,2019年教师资格证笔试报名的时间已经确定,在2019年1月15号,笔试考试时间在2019年3月9号。较18年有所提前,提前确定好学科学段准备好相关科目教材,进行事先准备。2019年上半年的面试考试时间在2019年5月18号-19号。
5. 全国中小学教师资格考试是什么
教师资格证是从业教师工作的许可证,是参加教师招聘的必备证书。
我们常说专,有教师资格证出门属旅游都会有优惠,那这个证书是不是考试门槛很高?
小伙伴们别担心,教师资格证的报名门槛很低,不限制专业、不需要四六级,在校本科、专科均可报考,一般到大三的时候就可以参加笔试和面试了。
别看教资考试门槛低,可是日后的需求却是非常多的。随着国家对教育重视程度的加深,对教育改革力度的增大,导致全国各地学校都在扩建,教育行业对师资的需求量日益增长,如果我们想要当上一名老师的话,必须持证上岗。
还有,这个考试也相对好考,知识点比较容易理解和掌握。不过考点比较多,尤其对于综合素质来讲,庞杂的知识体系让很多小伙伴怀疑人生。
并且 2018 年以来,笔试的通过率变得低了很多,全省只有 25% 左右。但是教师资格证考试一年可以考两次,机会比较多。点击查看
6. 中国中小学教师有多少
教育部师范司有关负责人介绍,2009年,全国普通中小学专任教师达1052万人,小学、初中、高中教师人数比去年都有所增加,其中,高中教师的人数增加最多,增加5.6万人,相对而言,初中教师人数增加较少,增加1000人。统计显示,全国普通小学、初中、高中生师比均比上年下降。
7. 如图,“中国教师资格网”,“中小学教师资格考试网”,到底这2个网站有什么区别啊
“中国教师资格网”,“中小学教师资格考试网”,到底这2个网站没有区别,是相同的报考网站。报教师资格证在两个网站都可以报。教师资格证不分(全国通用)和(各省使用)。教师资格证全国统考(除内蒙、新疆、西藏以外)全国通用。
考试分笔试和面试,中学笔试考三门,包括教育知识与能力、综合素质、学科知识(具体学科你自行选择),小学没有学科知识。面试包括三部分,分别是结构化面试、试讲、答辩。
教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。
中小学教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲,主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。突出育人导向、能力导向、专业化导向和实践导向。
教师资格考试成绩合格是取得教师资格的必备条件之一。要取得教师资格,必须取得教师资格考试成绩合格,同时具备认定教师资格的其它条件。教师资格证书任教学科应与申请人报考科目一致。
8. 中国一个学生从上小学到大学毕业要参加多少次考试
在我的记忆中
小学的时候
每个学期只有期中期末
一共2*2*6=24
初中
每个月有月考
加上期中期末
一年上学9个月
加中考
有(9+2*2)*3+1=40
高中
每周考
一年考54-6=48周(期中期末应该包含在里面了)加高考48*3+1=145
大学
每门课就一次考试
平均每学期有15门课
15*2*4=120
一共
25+40+145+120=330
大体上差不多了
部分有出入