❶ 浙江名卷小学语文四年级上册同步测试卷
一、认真读题,谨慎填写。(第3、6、8题每空0.5分,其余每空1分,共26分)
1、如果向前5步,记作+5步,那么后退3步,记作( )步,如果规定收入500元记作+500元,那么支出237元应记作( )。
2、一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组成。这个数是( ), 保留两位小数是( )。
3、2008年,某省主要农产品产量如下表,请在表中填数。
产品名称
产 量
改写成用“万吨作单位的数”
. .
四舍五入到“万”位
粮 食
28289000吨
=万吨
≈万吨
棉 花
502960吨
=万吨
≈万吨
油 料
2384230吨
=万吨
≈万吨
4、图书馆孙老师带了670元钱去购买一些《数学故事》。已知每本《数学故事》13.80元,请你帮孙老师算一下,带的钱最多可以购买( )本《数学故事》。
5、(1)照这样的规律排列下去,第23粒珠子是( )色的。
(2)照上面的规律排了50粒珠子,其中黑色有( )粒,白色有( )粒。
6、在□里填上合适的数。
7、2.89×6.1的积里有( )位小数,估计一下它的积大约是( )。
8、3公顷 =( )平方米 4200公顷 = ( )平方千米;
0.12平方千米 = ( )公顷 35000平方米 = ( )公顷。
9、把下面各数按从大到小的顺序排列。
6.06、0.666、6.06、6.66、0.66……( )。
10、在○里填上“>”、“<”或“=”。
8.7 ○ 8.7÷0.12 8.7 ○ 8.7×0.12 8.7 ○ 8.7÷b(b≥1)
11、A与B的乘积是328,如果A扩大10倍,B缩小100倍,这时它们的乘积是 ( )。
12、在括号里填上“一定”、“不一定”。
a.两个数相乘,积( )大于其中任何一个因数。
b.一个不为0的数除以一个比1小的数,商( )大于被除数。
c.如果a2=2a,那么a( )是2。
d.甲、乙两个数都是两位小数,精确到十分位后近似值都是2.3,那么甲数和乙数( )相等。
二、巧思妙断,判断对错。(5分)
1、0.34是小数,但不是正数。…………………………………………………( )
2、小数都比整数小。……………………………………………………………( )
3、两个小于1的小数相乘的积一定小于其中的任何一个因数。……………( )
4、如果A×1.8=B×1.9,A≠B则A>B。……………………………………( )
5、一个平行四边形的底缩小3倍,高扩大3倍,面积不变。………………( )
三、反复比较,精心选择。(5分)
1、两个完全一样的直角三角形拼成的图形不可能是( )。
A.长方形 B.平行四边形 C.等腰三角形 D.直角梯形
2、江苏省的面积大约10万( )。
A.平方米 B.公顷 C.平方千米
3、周长相等的长方形和平行四边形面积相比。( )
A.平行四边形大 B.长方形大 C.相等
4、4.5÷b(b≠0),当b是( )时,商一定大于4.5。
A.大于1 B.小于1 C.等于1
5、用18根1厘米长的小棒摆长方形,一共有多少种不同摆法?其中面积最大的是多少平方厘米?( )。
A.3种18 B.4种18 C.4种20 D.4种24
四、慎重审题,细心计算。(共30分)
1.口算下面各题。(4分)
0.7+2.8= 7.3-0.6= 0.84÷0.2= 0.12×0=
0.4×0.05= 0.5÷100= 5.2+3.8= 1.45+5.5=
2、竖式计算。(6分)
0.68-0.137= 0.32×2.04= 0.9÷1.1=
(得数保留2位小数)
3、用递等式进行计算,能简便的要简便简便计算。(12分)
0.25×(0.4+40) 0.67+1.28+9.33+0.72
3.18-(0.33+1.18) [1-(0.5-0.25)]×0.6
五、动手实践,操作应用。(9分)
1、(1)用一条线段将右边的长方形分成一个等腰三角形和一个梯形。
(2)三角形的面积是( )平方厘米,梯形的面积是( )平方厘米。
2、下面是五年级(1)班期中测试情况统计图。
(1)在竖轴上填上适当的数量。
(2)全班一共有( )人。得优秀的男生人数是女生人数的( )倍。
(3)如果男生的平均分是90分,女生的平均分是85分,那么全班的平均分是( )分。
五、运用知识,灵活解题。(共计27分)
1、下面是星星花店几种鲜花的进货价和零售价。(6分)
百合花每束10枝 玫瑰花每束20枝
进货价:每束55元 进货价:每束10元
零售价:每枝8元 零售价:每枝2.5元
(1)每种花卖出一枝各可盈利多少元?
(2)星星花店一天上午卖出玫瑰花32枝,百合花14枝,一共盈利多少元?
2、一个鱼池的底面是长方形。如果这个长方形的面积是29.4平方米,长是8.4米,那么这个长方形的宽是多少米?(5分)
3、100千克花生可炸油13千克,平均每千克花生可炸油多少千克?炸一千克花生油需要多少千克花生?(5分)
4、右图是一块梯形菜地的示意图。张大伯把它分成一个平行四边形和一个三角形。平行四边形地种白菜,三角形地种萝卜。(6分)
(1)每棵白菜占地0.16平方米,一共可以种多少棵?
(2)萝卜地有多少平方米?
5、王大伯今年收获了2.4吨苹果,其中一半达到一级质量标准,其余达到二级质量标准。如果分等级出售,一级苹果每千克为2.4元,二级苹果每千克为1.6元;如果不分等级出售,每千克为1.8元,请你试分析怎样出售比较合适?为什么?(5分)
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❺ 人教版五年级小学同步训练与测试语文期末测试卷(五)答案
试题答案】在下(试题下)
五年级下册期末试卷语文
(答题时间:60分钟)
一. 基础知识。(0.38)
1. 看拼音写词语。(0.08)
zhāo pái mí máng
( ) ( )
yí dòng mǐn ruì
( )( )
méng lóng wéi gān
( ) ( )
zhuàng liè háo mài
( )
2. 照样子,各写三个词语。(0.09)
动静:__________ __________ __________
葡萄灰:__________ __________ __________
五光十色:__________ __________ __________
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)
(1)形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪
(2)凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出
(3)不假思索,随口说出。 惊天动地
4. 照样子,改句子。(0.06)
例:你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢?
(1)淤泥承受不住这样重的老象。
___________________________________________
(2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。
___________________________________________
5. 按照学过的内容填空。(0.09)
(1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________
____________________________________________________________的英雄事迹。
(2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________
____________________________________________________________________________。
(3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。
二. 阅读能力。(0.60)
(一)记忆积累(0.12)
先按要求写出课文原文,再按要求填空。
(1)偏坐金鞍_________,__________________。
(2)这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________,_________。
这段话中的“他”指的是__________________。
(二)(0.14)
白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。
1. 这段话选自课文《 》。(0.02)
2. 这段话中写了__________________________。
这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:___________________。(0.06)
3. 这段话写出了白杨树的三个特点:(0.06)
(1)__________________________________
(2)__________________________________
(3)__________________________________
(三)森林是绿色的宝库(0.16)
地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)
不但……而且 因为……所以 只要……就
___________________________________________
2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。(0.06)
(1)这段话主要运用了比较说明的方法。( )
(2)这段话主要运用了假设说明的方法。( )
(3)这段话主要运用了数字说明的方法。( )
3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02)
4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
(四)购买上帝的男孩(0.18)
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。
天快黑了,第29家商店的店主一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。
老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)
喜出望外:__________________________
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)
4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。
你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。(0.06)
5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05)
【试题答案】
一. 基础知识。(0.38)
1. 看拼音写词语。(0.08)
zhāo pái mí máng
( 招 牌) ( 迷 茫 )
yí dòng mǐn ruì
(移 动 ) ( 敏 锐)
méng lóng wéi gān
( 朦 胧 ) ( 桅 杆 )
zhuàng liè háo mài
( 壮 烈 豪 迈 )
2. 照样子,各写三个词语。(0.09)
动静:开关 彼此 上下
葡萄灰:茄子紫 梨黄 草绿
五光十色:千奇百怪 成千上万 五颜六色
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)
一连三,二连一,三连二
4. 照样子,改句子。(0.06)
例:你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢?
(1)淤泥承受不住这样重的老象。
淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢?
(2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。
文尔内看到主人倒下,怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢?
5. 按照学过的内容填空。(0.09)
(1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中,为了整个战斗的胜利,严格遵守纪律,在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。
(2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍,走的速度却并不比游人慢。
(3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责,无私奉献的人。
二. 阅读能力。(0.60)
(一)记忆积累(0.12)
先按要求写出课文原文,再按要求填空。
(1)偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于。
(2)这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴。
这段话中的“他”指的是周总理。
(二)(0.14)
白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。
1. 这段话选自课文《白杨》。(0.02)
2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。
这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:地震、泥石流。(0.06)
3. 这段话写出了白杨树的三个特点:(0.06)
(1)高大挺秀 (2)生命力强 (3)适应力强
(三)森林是绿色的宝库(0.16)
(地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。)森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)
不但……而且 因为……所以 只要……就
小红不但学习成绩优秀,而且体育成绩也特别棒。
2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。(0.06)
(1)这段话主要运用了比较说明的方法。(×)
(2)这段话主要运用了假设说明的方法。(×)
(3)这段话主要运用了数字说明的方法。(√)
3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02)
4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)
答:森林的作用有制造氧气、吸收有害物质,防止水土流失,涵养水源,没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大,生存环境恶化。
(四)购买上帝的男孩(0.18)
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。
天快黑了,第29家商店的店主一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。
老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了。您很快就会好起来的!”
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)
喜出望外:因为意外的惊喜而感到高兴。
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)
略
4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重,很难治好。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。
你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。(0.06)
5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05)
答:文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动,因为他们能说明人们都是有爱心的。
祝你成功!!!!!!!!!!!
❻ 请问小学同步试卷尖刀侠《名校学霸尖刀卷》是全国通用的吗
不是全国通用的,《名校学霸尖刀卷》有语数外三科,每个科目都对应一个教材版专本。
我们学校一年级属因为要团购一批《名校学霸尖刀卷》,以防买错,我还专门查了一下版本的问题。语文是部编版的,数学是人教版的,英语是人教PEP版的。看清楚版本再买,千万不要买错哦!
❼ 小学所有年级的同步练习试卷哪里有
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