1. 小学生课外作业量有规定吗
《中小学生近视眼防控方案》,“要切实减轻学生课业负担,严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90分钟。”
2. 小学生作业量大怎么办
许多孩子感到自己的作业太多了,压得自己喘不过气了,都纷纷呼吁让学校给减负。不仅学生这样,许多家长看到孩子写作业到深夜,也是十分不忍心。孩子小小的书包,大大的负担。小学生要减少作业量。学生作业时间长作业量大,这是当前许多小学普遍存在的一个突出问题。自国家减负规定颁布后,学校也为减轻学生作业量,积极采取了一些措施,也取得了一定成效。但是在几年减负的过程中,我感觉也总是起起伏伏的,不断反弹,实际上还是没能从根本解决作业量大的这个难题。
适当的家庭作业有助于学生进一步理解和巩固知识,促进心理能力发展。对进一步激发学生学习兴趣并且培养解决问题的能力也大有好处。但是国家教育部明确规定:一、二年级不留书面作业,三年级书面作业不超过30分钟,四年级书面作业不超过45分钟,五、六年级书面作业不超过1小时。而当前的实际情况是:孩子们作业时间长,每天作业量达到1小时以上,有的相同的题目需要反复抄写好多遍。有些教师除每天要求学生完成课本上的作业外,中午还要给学生加餐,让学生完成课本上和课外复习资料上的练习,晚上还要继续给学生布置一些家庭作业。学生每天都埋头于作业中,连下课的10分钟几乎都在写作业。大家看,如此大的作业量对小学生的生理、心理势必会产生消极的影响。比如:严重的睡眠不足,上课注意力不集中。对做作业也表示出被动心态,比如:苦恼、烦躁、厌烦做作业。致使学生的健康状况每况愈下。视力越来越差,戴眼镜的学生不计其数,综合实践能力得不到提高。所以,我还是建议小学生要减轻作业量,要让孩子在快乐健康中学习。
3. 小学语文规定二年级学生的作业量一般是多长时间
其实严格来说小学二年级是不准留书面作业回家的。也就是说你回家可以看书,读书,甚至背书,但是不能有写字的作业的。当然你要是在校作业来不及写是可以带回家的。
4. 某省教育厅规定,小学高年级作业量不得超过1小时。请根据你的实际谈谈自己的看法或建议。
作业多确实给学生带来了许多困扰,我向学生应该会非常赞同的。老师上课时质量高,就不会有什么影响啦。
5. 浙江一教育局规定中小学作业量10点没做完可不做是真的吗
现在社会竞争压力大,许多孩子每天写作业写到到十一、二点,写到最后,娃都成这样了……
孩子作业多,压力大,引起很多家长共鸣。大家不禁纳闷,这几年一直在喊减负减负,可孩子们负担不但没减,书包反而越来越重。
近日,浙江省宁波市鄞州区教育局出台了一项关于中小学作业管理的规定,要求尊重学生个体间的差异,如果晚上十点作业还没写完,在家长的证明下,剩余作业可以不做。
此规定一出,在当地立刻引起了许多学生和家长的热议,学生党们当然是纷纷拍手叫好,而家长却有很多不同的看法,有的表示赞同,有的表示担忧……
湖北经视记者在武汉街头随机采访了几位学生和家长,对这样的规定,有的同学甚至表示想转到浙江去……
湖北大学教育学院副教授叶显发表示:在当前以分数为主要衡量标准的招生制度下,担心孩子掉队,学校、家长都会不断的给孩子增加学习任务,减负或许最终都会沦为一纸空文。
6. 小学生正式作业量及时间是多少
小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90分钟。
7. 有哪个条例规定了中小学每日的作业量
新华网北京9月4日电(记者刘奕湛、吴晶)教育部4日印发的《中小学学生近视眼防控工作方案》对中小学生的睡眠时间、用眼时间以及作业时间都作出明确规定,希望借此遏制青少年近视眼率居高不下的趋势。
这是防控工作方案自1988年以来的首次修订。方案强调,要依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动,保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。
要切实减轻学生课业负担,严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90分钟。
通知要求,学校可根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅高度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。切实保证学生每天参加一小时体育活动。
此外,方案还要求学校和教师开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。
8. 小学生的作业量有多大
学习不快乐,是一种负担。 他没有了童年的玩乐,他当然不快乐。 聪明的老师,把知识参与再玩了中,即使孩子快乐了,也学习了知识,但这样做教师的要很累很累,所以,很多时候,教师把矛盾和困难轻巧的转移给了孩子和家长,作家长的盼孩子成才心切,当然不会放松对孩子的监督,和管教,尽管他们很心疼,但也只好忍痛割爱,这样家长的心里也是很疲惫的,都是疲惫的心,怎么会有快乐可言,孩子找呢么不会抱怨呢,怎么能不来呀。
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9. 小学生的正常作业量是多少
3科,平均每科一次一页(两面)