小学老师叫家长批改作业

1. 如何看待小学老师让家长给孩子批改作业

家长批改作业挺好的，但是不能取代老师去批改作业，毕竟家长没老师那么专业。家长通过批改作业可以了解自己的孩子学得怎么样。

2. 对于小学老师让家长给孩子批改作业，这件事你怎么看

【支招】
第一个，他不会自主去安排自己的时间。需要有人监督，这就是依版赖性的问题。
第二个，总是权问对不对？说明这孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在这里给您的建议是，让家长慢慢的把陪伴的时间减少。可能第一天陪伴孩子十分钟，告诉他妈妈现在有一个非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分钟以此类推，慢慢的戒掉让孩子让大人陪伴一起作业的恶习。
自我效能感低他现在孩子没事儿总问对不对？或者我们常说的缺乏自信。如果我们前一个问题解决了，后面的问题我相信也就会迎刃而解。

3. 小学老师让家长批改作业合理吗

我觉得小学老师让家长批改作业，挺合理的呀，因为作为家长的话对待自己的子女会跟踪负责张也有利于他们学习以及成长。所以说是可以让家长来批改作业的。

4. 老师让家长批改作业，到底是对还是不对

随着社会的发展，知识越来越重要，人们对教育的重视程度越来越高。但是随着生活节奏的加快，人们的生活压力也越来越大。除了上班，人们的业务时间也越来越少，但是现在有很多老师却让家长批改作业。这也引起了不少家长与老师之间的矛盾。那么，老师应不应该让家长批改作业呢？答案是不应该。

一、批改作业是老师的责任，老师不能把这个责任推给家长来做。

批改作业，讲解作业本来就应该是老师的责任，如今，如果把这个事情推给家长，那么老师又要去做什么呢？家长只是需要配合老师来做一些事情，起到课外的一些督促作用，所以，从责任分红上来说这样是不合理的。

关于老师让家长批改作业，到底是对还是不对这个话题，各位有什么观点，欢迎在评论区留言。

5. 为啥现在小学老师都不批改作业了，全交给家长改

孩子的作业该不该由家长签字？北京的新举措，让这个老话题再次被热议。反对理由家长签字岂不是越俎代庖“如果仅仅是签个字倒好说，但老师现在要求试卷签字必须有分析内容，作业必须要确认全对后才能签。”昨日，小学五年级学生家长李女士对记者诉苦说，每天下班回家做完饭，既要检查孩子的数学、语文、英语等书面作业，还要帮孩子完成老师布置的听写、背诵、预习等，最后要在每一样作业本上签上大名，非常累，“家长检查批改作业，老师干什么呢？这不是越俎代庖吗？”家住汉口的王女士介绍，每天接孩子回家后第一件事，就是登录老师的博客查看老师布置的作业，然后、打印，等孩子写完后，还要给孩子检查一遍后签上字，等忙完就该睡觉了。“为了孩子完成作业，还得在家里配个打印机。我们小时候读书时，也没有对家长这么多要求啊。有时出差没有签字，还要被老师批评不关心孩子。”她说，因为有家长管着，现在一些老师批改作业不怎么认真看，甚至还不批改。昨日，记者随机采访了10名家长，有4人认为“检查作业是老师的责任”，不应该强行让家长检查并签字。这会让孩子越来越懒不仅是家长质疑，部分老师对签字也颇有微辞。武汉市“十佳班主任”舒晓辉，当了15年的初中班主任。他说，因为从小学甚至幼儿园开始的“家长签字”，让孩子养成了依赖的习惯。“以前的学生，没有家长监督也一样能完成好作业。但是从2003年左右开始，我发现班级一些中学生如果哪天没有家长监督，作业就完成得很马虎。”舒晓辉说，后来不得不要求家长都签字。他说，一些学生越来越懒，依赖家长的检查和辅导，由此丧失了自主学习的能力，“必须有家长和老师逼着，才好好学。”武昌实验小学校长张基广也指出，部分孩子看到每天都有家长帮忙检查，便产生了“作业随便做不要紧，反正妈妈会帮忙改正”的想法，做作业漫不经心，不动脑子，做完了就往家长面前一放，等家长检查出错误了，橡皮一擦，改过来就了事。在他看来，家长在签字时帮孩子改正错误，不利于老师了解孩子哪些地方容易出错，哪些是学生的共性问题或个性问题，从而做到因材施教。吼骂给小孩带来压力“每天想着作业要家长签字，我就很烦。”四年级学生宇宇（化名），成绩一直不太好。但家长对他要求严格，妈妈每天给他检查作业时，只要一发现有错误，就会吼他不认真，“太笨了”，让他很受打击。支持理由也是一种家校沟通方式“孩子的作业让家长签字，主要有两个目的，一是及时了解孩子的学习现状，能有效地与老师沟通，二是督促孩子学习，三是检查孩子作业完成的情况。”武昌积玉桥学校校长祝正洲认为，“孩子作业，家长签字”非常有必要。虽然这可能对于家长来说是一种负担，但教育孩子本来就不是轻松的事。他说，孩子成长过程中，家长肯定得费心关注，而学习也是必须关注的内容之一。家长只有全面了解孩子的各个方面，才能更好地跟老师沟通，向老师反馈教育状况。签字作为家校沟通的桥梁很有意义。能帮低龄孩子养成好习惯水果湖二小学生家长刘女士介绍，正是因为自己在孩子一年级时督促得紧，孩子养成了比较好的习惯。“每天放学接她回家后，都是首先监督她认真完成作业，再去玩耍干别的。”她说，现在孩子读四年级了，已经养成了每天一回家就做作业的习惯，不需要人催。武昌实验小学一名学生家长说，现在孩子的作业并不是太多，一般吃饭前就可以完成。家长陪同写作业的时候孩子的效率，比孩子单独做的时候要高一些。“低年级的孩子没有自我约束能力，家长督促孩子能更好保证孩子掌握所学知识。现在部分家长一方面希望孩子学习好，一方面又不愿意为孩子付出，让家长看孩子默写和预习就说学校推卸责任，难道家长连监督孩子完成作业、签个名字的时间都没有吗？”一知名小学的班主任刘老师感叹道。专家观点家长不要当“学习警察”“孩子作业，家长签字，签字不是目的，主要是要引导家长对孩子成长的关注。”华中师范大学教育学院教授严正认为，老师请家长签字，要把握好度，但在实施中应区别对待，不可“一刀切”。他认为，对于学习主动性差的学生，可以有针对性地要求家长签字。但对于很自觉的孩子，则没有必要强行要求。“最主要的，还是要激发孩子内在的学习驱动力，让他对学习感兴趣。”而对家长来说，签字时不要当“学习警察”，“孩子做错了题目很正常，不用一一纠正。签字应该只是看看孩子是否完成了老师布置的任务，错题留给老师批改就行”。有些家长因恨铁不成钢而对孩子责骂或惩罚，这给学生带来了沉重的心理压力。他同时指出，“孩子作业，家长签字”成为争议的话题，也折射出现在孩子的学业负担重、家庭作业多，“如果书面作业不多，家长签字也会很轻松，不至于变成负担。”如何有效减负增效，是中小学急需解决的问题。

6. 为什么老师让家长给孩子批改作业

为什么老师让家长给孩子批改作业
这是个普遍的问题，特别是小学初中内。我觉得，有些容可取，有些就得吐槽了。这主要看老师个人的师德。
这得一分为二的看。
一、积极地方面的原因
主要的是针对现在的孩子学习自觉性差，不批，或者自己批效果不好。70后小时候以前有学习小组，都一起学习写作业，组长批，或互相批，牵涉不到家长。
学校的教学时间有限，素质教育挤占了正常考试科目的时间，老师不得不想其他方法巩固教学成果。
对有些家长不关心孩子学习和生活有意见，强制家长参与孩子教育。
二、消极方面的原因
教师的教学积极性不足，又要求教学成绩。所以就发动家长代劳。

7. 老师让家长批改作业,家长该怎么办

老是这样做也是希望孩子不掉队，所以我们家长也应该配合老师的。

8. 为什么有的老师让家长批改作业，这样做合适吗

【支招】
第一个，他不会自主去安排自己的时间。需要有人监督，这就是依赖性的专问题。
第二个，总是问对属不对？说明这孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在这里给您的建议是，让家长慢慢的把陪伴的时间减少。可能第一天陪伴孩子十分钟，告诉他妈妈现在有一个非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分钟以此类推，慢慢的戒掉让孩子让大人陪伴一起作业的恶习。
自我效能感低他现在孩子没事儿总问对不对？或者我们常说的缺乏自信。如果我们前一个问题解决了，后面的问题我相信也就会迎刃而解。

9. 现在的老师自己都不批改作业，让家长批改吗

一般小学的话老师也会批改，但是由于小学作业比较多，比较容易出错，所以很多老师都要求家长改完以后老师再看一遍，也就是要家长和老师共同完成。中学的话几乎都是老师改。

10. 小学老师让家长批改作业合理吗

为什么大家都要把别人想的那么坏呢？我们家孩子作业也天天签字，我比较粗心，专孩子如果做错属了总是检查不出来，第二天老师都会批出来的，有一次不好意思的和老师聊起这件事，老师是这样回答的:没有要求一定得全对，主要是通过这种方法让家长了解孩子的学习情况。