在柏林阅读答案小学

① 《在柏林》阅读答案

《在柏林》阅读理解答案，希望给大家带来帮助。

一列火车缓缓地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体瘦弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着："-，二，三……"声音盖过了车轮的"咔嚓咔嚓"声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手划脚，不加思虑地笑起来。一个老头狠狠地扫了她们一眼，随即车厢里平静了。

"一，二，三……"神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。

"小姐，"他说，"当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战场上死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊!"

车厢里一片寂静，静得可怕。

1、文段写老妇人多次重复数着“一、二、三······”，其含意是指老妇人对____________的痛苦诉说，也表现了作者对战争的_________________________。(4分)

答案：失去了三个儿子 表现了作者对战争的罪恶的强烈控述

2、文中对老妇人身体状况作了怎样的描写?这描写是为了揭示什么?(3分)

答案：“身体瘦弱而多病” 需要“送进疯人院” 揭示了残酷的战争对无辜百姓身体、心灵的巨大伤害。

3、战时后备役老兵对那两位小姑娘所讲的话中，让她们不要再笑的原因是什么?(3分)

答案：因为老妇人在战争中失去了三个儿子，不堪巨大的打击，她已经疯了;而两个天真的小姑娘却尚未意识到这是战争带来的伤害。

4、文末“车厢里一片寂静，静得可怕”这句话怎么理解?(3分)

答案：这句环境描写，渲染了人们极其沉重的心情与车厢内悲哀的气氛。
希望对您有帮助，望采纳，您的采纳将是我们回答的动力

② 在柏林阅读答案 老兵为什么送老妇人去疗养院

因为老妇人在残酷的战争中痛失三个儿子，因不能承受精神打击而失常了。

③ 在柏林阅读答案结尾小姑娘们会说些什么，做些什么

参考答案：
1、(1)成功学著作只能暂时刺激一下阅读者的神经。（1分）(2)成功学著作并不能真正使阅读者精神焕发，志存高远。（1分）(3)为下文引出“读书是关乎心灵的事”的观点作铺垫。（1分）

2、(1)好书应当触动思想和心灵而不以励志为直接目的。（1分）(2)通过帮助读者一步步建设心灵，使读者自觉地实现自我价值。（1分）

3、(1)好书让人心生敬畏，并激励人不断地学习。（1分）(2)好书能培养人的心性，砥砺人的品格。（1分）(3)好书促人自省自知，教人成为自己。（1分）(4)好书可使人心境开阔，学会尊重他人、环境和自己。（1分）（以上四点答对三点即可得满分）

4、(1)真正的成功是在自身最喜欢的领域做出成绩，成为自己想成为的人。（1分）(2)走向这种成功的条件是心灵丰盈，意念坚定。（1分）

5、示例：肯定：可以理解，确实可以有一定的释放压力的作用。（1分） 否定：不该如此。这分明是把读书当作了敲门砖。（1分） 读书是关乎心灵的事，关乎心灵的事需要坚持一生。（1分）

④ 在柏林的阅读答案

在柏林
一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一，二，三，”声音盖过了车轮的“卡嚓切嚓”声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手划脚，不加思考地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。
“一,二,三，”这个神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。
“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊。”
车厢里一片寂静，静得可怕！
1.结合全文看来，第一段中的画线句子有何作用？
2.“老妇人”为什么翻来覆去地数数？
3.作者写小姑娘“笑”的目的是什么？下面分析不当得一项是：
A 写出小姑娘的天真幼稚，多老人举动的不理解
B 悲喜对照，指责小姑娘年幼无知，缺乏同情心
C 以喜衬悲，渲染了老妇人一家的悲剧遭遇
D 以小姑娘的笑，反衬出老妇人病态的严重。
4.试分析第三段画线句中“他们”一词的作用
5.试分析文章段末的作用
6.从全文看，本文采用了__________的表现手法，通过一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的残酷，表达了作者对战争的控诉。（不超过四个字）
《在柏林》答案：
1.暗示读者健壮的男子都上前线当了炮灰，反映战争给人民带来了深重的灾难
2.老妇人在战争中失去了三个儿子，受到巨大刺激而致疯，反复数数是想他的儿子
3.B
4.强调老妇人是已死去的三个儿子的母亲，这样说，更能激起人们对老夫人的同情，更能深刻地认识战争的残酷性
5.一方面以“静得可怕”写出了车厢里的人们听了老兵的话语之后，心灵产生的震撼，另一方面也激发读者去思考\
老师讲的！采纳吧！！

⑤ 在柏林阅读答案

美国作家奥莱尔，仅仅用不足400字写成的小小说《在柏林》，文章短小精悍，侧面反映出战争给人民带来的肉体痛苦和对人民心灵的沉重打击。其震撼力和冲击力足以使任何残酷的战争电影逊色，文字的灵魂已经超过了动作的画面。作者的笔写出了战争的血和泪，其写作的思路更是令人拍案叫绝，开始的伏笔使读者迷惘，后来的结局令读者心头一震，足以表现出文学的绝妙。
文章的开头就说到“车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。”在一列火车中竟然找不到一个健壮的男子，为后来提到的战争的残酷提供了有力的证据。故事在体弱多病的老妇人的重复的“一，二，三，”中开始，很容易判断出这个老夫人是个精神上有点问题的人，在两个天真无邪的小姑娘的笑声中引来了老头的狠狠的目光，两个可爱的小姑娘不懂得什么而对老妇人的话语作出了很平常的反应，但是老头为什么要和这两的小姑娘计较呢？这为下文作了铺垫，这使读者有很思考的空间，在全文中有了抛砖引玉的作用。在小姑娘再次笑的时候，导出了文章的高潮，可以看出开始老夫人说数的“一，二，三”原来就是她的三个儿子，老兵的话更加反映了战争的危害遍及无数家庭，年轻的人死了，老的继续打仗，被战争的残酷弄得神志不清的老妇人也没人照顾，但是战争还得继续，老的死了呢？轮到什么人去了？车厢里的静是人民对战争的反思还是对老兵的遭遇的同情？
生命是一种奇迹。茫茫宇宙中，据说只有这个蓝色的地球才有，但是战争的铁蹄无情的夺走了无数人的生命。在战争中人类呐喊了数千年，但是仍然有一些自认为高人一等的好战者带着善良的面具呼唤着要统治世界，他们相信绝对的弱肉强食，对上天赋予人们的生命无情的夺走，他们不要血和泪换来的和平，他们只要从战争中让对手屈服。
在读完这篇小小说后没人不在强烈要求和平，这已经达到了小小说的目的，这也说明了作家超群智慧的演绎并不比大声的呐喊和有动作的画面差！

⑥ 在柏林 阅读答案 速度

1 两个小姑娘为什么要关起来没明白问题的意思，你的文章不全2 你认为版老妇人发疯的原因是什权么对三个儿子的思念和对战争的恐惧3 文章对老妇人身体状况的描写用了一个短语，请摘出来，说说这样描写是为了揭示什么虚弱而多病的 为了揭示战争给人民带来的苦难4 文章的结尾时：“车厢里一片寂静，静的可怕，”结合上下文理解这句话的含义文章中没有这句话 但可以理解为车厢中人们的无奈与麻木 既同情战役老兵又无法阻止战争的残酷

⑦ 《在柏林》阅读答案"车厢里一片寂静，静得可怕."最后这句话，伱读懂了什么

《在柏林》“车厢里一片寂静，静得可怕。”最后这句话，是为了渲染气氛，含蓄内地表现容了人们在思考，思考战争的罪恶，从而很好地揭示了文章的主题。

在小姑娘再次笑的时候，导出了文章的高潮，可以看出开始老妇人说数的“一，二，三”原来就是她的在战争中死去三个儿子，老兵的话更加反映了战争的危害遍及无数家庭。

年轻的人死了，老的继续打仗，被战争的残酷弄得神志不清的老妇人也没人照顾，但是战争还得继续，老的死了呢，轮到什么人去了，车厢里的静是人民对战争的反思还是对老兵的遭遇的同情。

(7)在柏林阅读答案小学扩展阅读：

生命是一种奇迹。茫茫宇宙中，据说只有这个蓝色的地球才有，但是战争的铁蹄无情地夺走了无数人的生命。

在战争中人类呐喊了数千年，但是仍然有一些自认为高人一等的好战者带着善良的面具呼唤着要统治世界，他们相信绝对的弱肉强食，对上天赋予人们的生命无情地夺走，他们不要血和泪换来的和平，他们只要从战争中让对手屈服。

⑧ 在柏林阅读题答案

参考答案：1．既抄表现袭甘森的明显、清晰，又突出沙海中甘森的令人难以置信。
2．途中自然景物的单调荒凉，甘森生活景象的生机勃勃。衬托。突出作者的情感变化，揭示文章的主旨。
3．远离市镇，社会依托条件差，海拔高，风沙大，自然条件艰苦。
由初建油田时环境条件恶劣的荒漠，变成了环境优美的沙海绿岛---石油人的新家园。
4．（1）为表现并赞扬甘森石油人的精神风貌。
（2）写出甘森石油人及其家属懂得爱与亲情，有家庭幸福感和责任感。
（3）写出甘森石油人及其家属艰苦奋斗、无私奉献的崇高精神。
5．（1）点题。
（2）西红柿是甘森石油人在荒漠中种植出来的果蔬，特殊而珍贵，显示了他们的辛勤劳动和甜美生活。
西红柿又是作者情感的寄托物，它寄寓着作者对甘森石油人的美好情感，文章借西红柿赞扬甘森石油人的伟大精神和崇高品德。