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小学语文第三单元试卷

发布时间:2020-12-06 07:50:14

1. 小学五年级语文下册第三单元试卷(人教版)

一、 看拼音写汉字。(6分)

Wǔ rǔ sā huǎng dào zéi guī ju zào yì cōng huì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 请将词语补充完整。(6分)

( )居( )业 完( )无( ) ( )( )指掌 ( )话( )说

( )( )不绝 口若( )( ) 绘( )绘( ) 言过( )( )

三、 比一比,再组词。(6分)

撒( ) 侮( ) 瞅( ) 聊( ) 赔( )

散( ) 悔( ) 揪( ) 柳( ) 倍( )

撤( ) 海( ) 锹( ) 迎( ) 剖( )

四、 写出下列词的近义词。(6分)

侮辱( ) 招待( ) 取笑( )

吩咐( ) 解释( ) 笑嘻嘻( )

五、 把下列词语分为三类写下来。(6分)

充满稚气的脸 快活的蓝眼睛 抚摸 心怦怦地跳 细高个儿 泪眼朦胧

两条长长的辫子 谱写 心潮澎湃 侦察 支撑 兴致勃勃 沉住了气

1、 描写人物的心情:

2、 描写人物的外貌:

3、 描写人物的动作:

六、把下列的对联补充完整。(6分)

1、地满红花红满地, 。

2一夜五更,半夜二更有半, 。

3·翠翠红红,处处萤萤燕燕, 。

七、 排列句子顺序,将序号填在括号里。(6分)

( )即便是针形雪花,也是6根针伸向6个方向。

( )即使从科学眼光来看,那构成雪景的一片片雪花也是万姿

千态、各放异彩!

( )但是,雪花有个基本形状是不变的,那就是所有雪花都带

有六角形的特征。

( )雪花是六角,这是我国人民最早发现的。

( )据统计,现在观测到的形形色色的雪花有1万多种呢!

( )有的是晶莹的薄片,有的像自亮的银针,有的像张开的小

扇子¨·

八、 给下列句子加上标点。(4分)

晏子对接待的人说 这是个狗洞 不是城门 只有访问 狗国

才从狗洞进去 我在这儿等一会儿 你们先去问个明自 楚国到底是

个什么样的国家

九 想想看,遇到下面几种情况,你打算怎样向对方道谢呢?(9分)

1·你放学回家,发现忘记带自家的钥匙,就敲开邻居王爷爷家的

1门,在他家等爸爸、妈妈下班。临走时,你对王爷爷说

:

2·你的数学成绩不太好,小巍牺牲了自己的许多时间帮助你,期

末考试时你的成绩有了明显的进步。你找到小巍,对她说:

3·爸爸、妈妈有急事回老家了,你暂时住在班主任李老师家。

老师不仅照顾你的生活,还辅导你的功课。一周以后,爸爸、妈妈回来

了。离开李老师家时,你对她说

十、阅读短文。(15分)

人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”。

蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们。这不是太偏心了吗?

有一天,蚂蚁爬到花枝上去找食物。见到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说 喂 蜂儿 我问你一个问题

“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。

“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”

“你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啰!”

“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是了人们……”



1、 在文中缺标点的地方填上适当的标点符号。(3分)

2、 写出下面词语的近义词。(3分)

称赞( ) 勤劳( ) 喜爱( )

3、请用“ ”划出描写蚂蚁心理活动的句子。(3分)

4、结合短文,写出你对下面这句话的理解。(2分)

“因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”

5、 读读短文,展开想象,给文章加一个结尾段,写在文末的横线上。(3分)

6、 请为短文加个题目。(1分)

十一、作文:写一个以热爱祖国为主题的国旗下的演讲发言稿,题目自定,不得少于400字。

(30分)

2. 小学人教版五年级下册语文第三单元试卷的答案

参考答案 一、侮辱 威风 矮小 家禽 柑橘 赔不是 规矩 盗贼 二、1.yìng 2.ū 3.hōng 三、B 四、1.„„也„„ 2.可„„也不„„ 3.使„„也„„ 五、1. 2. 3. 六、1、√ 2、× 3、√ 4、× 七、 1.下得很大,像断了线的珠子一般。 2.阳落山了,悄悄地把自己隐藏在地平线的下面。 八、1.天连碧水水连天 2.一夜五更,半夜二更有半 3。楼外青山 云飞天外 树边红雨 九、参考答案:我会说:“你这样做是不对的,你应该先去老师那里履行请假手续,向老师说明情况,征得老师的同意。”(或者类似的做法即可) 十、阅读一:1、Q 口 2、招待 得意洋洋 3、得意洋洋 笑嘻嘻 取笑 面不改色 4、同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,难道不是因为两国的水土不同吗?(注意反问词和标点符号的变化) 5、晏子的话不但形象生动地点明了齐国人在出国为盗贼的原因,而且也回敬楚王。使楚王不但没有达到侮辱齐国的目的,反而搬起石头砸了自己的脚。 6、楚王与晏子的几次较量中认输了,对晏子不敢不尊重了。 7、晏子是一个能言善辩,有胆有识的人,面对侮辱不急不躁,以巧妙的方式和惊人的智慧进行还击,是一个才智和胆识过人的人才。 阅读二1、聪明的徐文长(能够紧扣短文中心即可) 2、既„„又„„ 3、提着两桶水过又窄又软的竹桥;巧取竹竿顶上的礼物。 4、第三段:少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了竹桥。 第六段第2句话:只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿往井里放,当竹竿顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。 5、机智 善于动脑思考问题 6、(围绕中心词句即可)徐文长机智地解决了伯父给他的两个难题,获得了礼物。 7、学生据实回答,教师根据答案的可行性和创意性进行评价。 (三)、1.划掉:整整齐齐、关切、正确。2. ,。“”。,“,”。3.了如指掌:指外公对周 围一些地方及其几十年来变化情况特别了解。小心翼翼:特别小心谨慎,指老太太对这封信非常珍视。4.第2自然段。5.“死信”指找不到收信人,无法投递的信;“复活”指经过努力,找到“死信”的收信人。原因是对周围一些地方了如指掌和对工作认真负责的态度。

3. 小学四年级下册语文第三单元试卷上的作文题目是什么

难忘的———
难忘的一天
生活是一首歌,今唱着人生的节奏和旋律。生活是一幅画;描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团麻;交织着人生的快乐与烦恼。
——题记

光阴似箭,日月如梭。眨眼睛,我已经长大了。在我成长的轨道中,一件件事情犹如流星一般,一闪而过。岁月悠悠,可这件事在我的脑海中一张记忆犹新。
岁月流去了,许多事情都已经淡忘了,唯独这样一件事还深深地刻在我的脑海里。
星期日早晨,我和弟弟在家闲得慌,就到附近的公园里玩。公园里景色不错,我和弟弟兴奋地跑来跑去,很快就跑得满头大汗了。突然,我发现弟弟的眼睛里闪出异样的兴奋,于是我怀着好奇心,顺着他眼睛的方位看去——一片平静的湖水,湖边还有一棵大树,分叉出很多的树枝。
还没等我反应过来,他已经跑到了树的旁边,不假思索地伸出双手爬了上去,爬到一半,就用双手拿住树枝,像荡秋千一样在那荡来荡去。“哥哥,快来,太好玩了。”弟弟一边荡着,一边高兴地冲我招手,玩得不亦乐乎。“弟弟,快下来,这样玩很危险的。”可是弟弟正在兴头上,哪里肯听我的话呢。我着急地往公园门口看了看,说:“管理员阿姨来了,你快下来。”弟弟一听有人来了,手一慌,没拿住,整个人都飞了出来。弟弟摔在草地上,手里还抓着断树枝,手上和脚上都擦破了皮受了伤。
管理员阿姨过来了,弟弟想逃跑,可没办法起来,他吓得在那大哭起来。那位阿姨还算比较通情达理,她听我讲述了事情的经过,又看了看弟弟的伤势,说:“以后可不要这么淘气了哦,在这种树上玩太危险了。树枝断了还可以再长,但人受伤了可要承受很大的痛苦的,下次可不能这样了。”
是啊,对于一个人最宝贵的是什么啊,当然是健康了。在以后的日子里,我经常想起阿姨对我们说过的话,再也不玩一些危险的游戏了。

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