A. 作业盒子小学
学生端,家长端?
B. 请问“端的是”与“端得是”,哪种用法正确,有什么出处吗
准确的说两种用法都正确,
应该视具体情形而用。
(一)说“端的是”
比如当别人问你,你手中端的是什么东西时,你回答当用“端的是。。。。”这里“端的”组合起来相当于主语,“是”是谓语。
(二)说“端得是”
比如别人要你帮他一个忙,去过去端一样东西时候,你拿对了,那对方可以说:“端得是”!意思就是你端对了,此时就不能用“端的是”了~~~~这是表示肯定和赞同。
所以综上所述,任何词有没有绝对的意义,在特定的语境下有特定的意思,关键看你取何意,再做选择!
看了你的补充,我方给你查阅了点资料,确定应该是“端的是”
理由如下:
端的 读音:āndì
意义:副词,果真;确实;果然 究竟
例子:端的方管营、差拨两位用心。——《水浒传》
又 他端的从哪儿来? 底细;缘由;
详情我一问起,方知端的 ——“端的”多见于早期白话
所以,。。。。。
C. 作业盒子小学生版能不能在电脑登录
辅导作业,检查作业,帮助孩子预习作业,并主动签字,对孩子负责。此外,还得关心孩子的学习状况与健康情况,让孩子喜欢自己,让那个家长满意,让老师满意。
D. 下载作业盒子小学学生端后为何一登陆就显示停止运行
因为登错了
E. 作业盒子小学学生端为什么在ipad上用不了
这是一款安卓应用吧,安卓市场里有的,安卓系统的可以用的了。
F. 如果你是老师,把学生的作业改错了,学生的家长找到你,你会怎样做
承认自己是改错了,然后向家长道个歉,对家长说,感谢您对我工作的支持和监督,希望我们老师和学生共同进步
G. 小盒课堂怎样看重播
作业盒子召开“新盒”品牌升级暨战略发布会,宣布完成由阿里巴巴领投的1.5亿美元D轮融资。同时,作业盒子旗下全系产品都将以“小盒”作为品牌主体,原“作业盒子学生”App更名为“小盒学生”,原“作业盒子小学老师”更名为“小盒老师”,作业盒子Logo也随之变化。
作业盒子成立于2014年7月30日,最早通过作业数字化、数据化切入日常教学场景。发展至今,作业盒子的产品变化在不断纵向聚焦的同时,也在不断横向丰富,作业盒子早已从单一的作业工具,变为覆盖教材、题库、习题推荐、教学教研、课后辅导等更为系统的产品体系。
学科上,作业盒子在锁定小学学段的基础课程上扩展品类:从创业之初的小学数学到小学语文、英语、编程、科学等多项学科,并从学科教育拓展到素质教育。场景上,作业盒子从教师作业布置批延伸到家长的课后辅导、学生自学,以及学校、教育行政部门的数据服务平台,从校内到校外形成体系。而在这整个过程中,AI教育始终是作业盒子的产品特色。
从2017年起,作业盒子投入大量资源,研发为学生提供个性化、自适应学习辅导服务的AI课程体系——“小盒课堂”。经过两年的打磨,如今小盒课堂已经相对成熟,规模也上了一个量级。
小盒课堂是由超短的可互动的视频拼接而成。学生在登录小盒课堂后,先按照年级分班,然后根据每个人的学习水平、知识掌握能力分到相对应的课程。AI课程背后的原理是通过提前录制超短视频,然后通过算法实时拼接,平均每分钟和学生互动一次。
目前,小盒课堂上面的课程包括真人老师直播授课和AI老师讲解两部分。AI部分的讲课背景是虚拟的,老师在讲课的过程中,可以调动有趣的动画,对虚拟人物对话,引出课程内容。课程中,老师与学生的互动包括答题互动、知识点整理记录两种形式。答题互动中,题目以选择题和填空题为,而AI 技术则支持老师根据不同的答题情况(对或错),匹配不同的课程内容和知识点讲解简单讲,就是每道题的选项背后,老师的回应都是不同的。
AI教育最大的挑战不是个性化,而是引起学生的兴趣,可以集中注意力去学习。小盒课堂可以提供大规模的、高亲密度的服务,最大化激发学生的学习兴趣。此外,AI课程还可以解决优秀教师一对一服务的资源短缺。
小盒课堂的核心是以AI为主的标准化团队架构,围绕AI为中心的渠道、市场、体验和服务的全链条正在成为作业盒子的独家竞争力。
H. 怎样下载小学生版作业盒子
在浏览器中下载
I. 什么软件可以找到准确的试卷和试卷的答案
作业帮
学霸君
小猿搜题
阿凡提
作业盒子小学
以上这些软件寻找答案都相对回较快
J. ipad为什么下不了作业盒子小学生端
打开app store,在搜索栏内输入“昨夜盒子”,第三个app就是“作业盒子小学学生端”,下载即可。