10张小学生爆笑试卷

① 看图猜成语：10张图，小学生会6个，大人只会2个

1 财源广进

2 指日高升

3 长命百岁

4 延年益寿

5 如愿以偿

6 自鸣得意

7 推陈出新

8 血气方刚内

9 四海为家

10 道貌岸然

11 奴颜媚骨

12 自高自容大

13 狐假虎威

14 风言风语

15 一言兴邦

一言兴邦
yī yán xīng bāng
【解释】指一句话可以兴国。

【出处】《论语·子路》：“一言而可以兴邦，有诸？”唐·刘禹鍚《唐故相国李公集纪》：“古所谓一言兴邦者，信哉！”

【结构】主谓式成语

【用法】作宾语、定语；指关键人物的言语

【反义词】一言丧邦

【例句】元礼首议太真、国忠辈，近乎～，宜得此语。 ◎宋·许顗《许彦周诗话》

② 小学生题目一张五十块钱能换几张五块钱

50/5=10张

③ 我们是三年级小学生哦小红的卡片比小明多二十张小红的卡片是小明的3倍小红有

三倍减去一倍，得多的卡片
多的卡片是二十张
所以一倍正好是十张
小明有十张，小红有三十张

④ 有创意的小学生奖励

有创意的小学生奖励：

1、好事罐

在一些学校中，教师每周都努力“当场抓住”表现好或正在做好事的学生，让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上，然后把纸片放在“好事罐”中，每到周五放学之前，做一个小结，从“好事罐”中随机抽取几张纸片，给被选中的学生发一些小奖品。

2、红黄绿卡制

教师可提前根据班中学生的人数制作一些绿卡、黄卡和红卡，卡片上写上学生的姓名。每天一开始，所有学生都持绿卡，如果出现行为问题，则收回学生的绿卡，给他一个黄卡，若再次出现问题，则收回他的黄卡，给他一个红卡。每周总结一次，如果学生在一周之内都持有绿卡或黄卡，则在周五放学前奖励他们25分钟的自由支配时间，他们可以在自由时间内玩耍或在室外运动，曾经持有红卡者则无法享此“殊荣”。

3、奖励券

给表现好的学生发奖励券，如穿校服、按时完成作业、获得其他教师的奖励等。学生的奖励券积累到一定的数量，便可以领取“奖品”，如跟教师一起午餐，或负责从奖品盒里抽奖，星期五获准喝饮料、吃爆米花等等。

随着学年的推进，逐步提高要求，学生只有获得更多的奖励券才能得到这些“奖品”。到学年末，即便没有奖励，学生也可能表现得很好，这时，教师可以时不时给学生一个“意外的奖励”。

4、胜利舞

帮助班里的学生设计或由学生自主设计一套本班专用的“胜利舞”，当本班在运动会上或科技节上获得奖励或有其他可以庆祝的事情的时候，教师可以给他们一两分钟的时间跳“胜利舞”。

5、班级账

让学生在班里管理自己的“金钱”，如果学生能按时完成班里的任务、有好的行为表现、取得优异的成绩、进步显著等，就“挣钱”；如果没有按时完成作业、在课堂上走神或有其他错误行为，则被“罚钱”。学生可以用自己的“钱”换取相应的奖品。到了学年末，让学生把自己不想要的西，如玩具、图书等带到班里来，组织一场拍卖会，让学生用自己的“钱”来竞拍这些物品。

6、报喜电话

如果学生取得优异成绩或表现很好，可准许他们打“报喜电话”，及时跟父母分享自己的喜悦之情。

7、给教师挑错

教师也会犯错误的，当学生给你指出一个错误，就给他们一张“通行卡”，持该卡可以插队一次。

8、答题奖励

将招贴纸剪成小纸片，把有趣的题目写在纸片上，用一个大信封装起来挂在一个小黑板的旁边，小黑板上写“？”。如果全班学生都表现得很好，或得到其他老师的表扬，或有特别出色的课堂表现，就从信封里取出一张纸片，把它贴在小黑板上。如果学生们回答对了纸片上的题目，就给全班同学一个特别的奖励。

9、惊喜将SURPRISE

（惊喜）这个单词写在黑板上。课堂上，如果学生吵闹或未经允许离开座位，便从末尾擦去一个字母。如果所有人都表现得很好，则按顺序添回被擦去的字母。一节课结束时，如果这个单词是完整。