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小学语文毕业考试重点

发布时间:2020-12-03 15:43:05

『壹』 小学语文毕业考试必备成语盘点

学习语文虽然大多数学生都采用死记硬背的方式去学习,但是效果不佳,所以回学习方法很重要,答孩子们要学会整理归纳重点。特别是在小学阶段,很多孩子往往都疏于积累或者没有一个好的整理习惯。

语文学习需要点滴的积累,从认知拼音开始到遣词造句再到抒写文章,每一步都是一个脚印,每一天都是学习积累的过程。俗语和谚语都是同学们在语文的学习过程中需要储备的知识,在升学考试中都会涉及,但是这些知识点,看起来都是比较零散的,所以很多学生都觉得语文知识的积累起来比较麻烦

『贰』 小学 六年级下册 毕业考 各科重点

语文:把要求背的东西背得滚瓜烂熟,课后的生词能一个不错,词句积累的词语也要会版,句子会背;综合学习拓权展的东西要记牢不拓展的也得会。
数学:掌握好各类题型,会被定义会灵活运用。
英语:各单元作文要会写要熟记于心,各课的单词要回背写,句子要懂得灵活运用,各课的歌曲也要知道(在考试听语文:把要求背的东西背得滚瓜烂熟,课后的生词能一个不错,词句积累的词语也要会,句子会背;综合学习拓展的东西要记牢不拓展的也得会。
数学:掌握好各类题型,会被定义会灵活运用。
英语:各单元作文要会写要熟记于心,各课的单词要回背写,句子要懂得灵活运用,各课的歌曲也要知道(在考试听力题里会有听歌曲的题)。 力题里会有听歌曲的题)。

『叁』 求 小学语文毕业考点总复习 答案

您正在看的小学六年级是:复习设计。 复习目标:让学生熟练掌握重点词句段

复习内容:1、生字词; 2、重点句子的理解与背诵;

3、重点段的阅读与理解;

复习重点:重点段的的阅读与理解

复习设想:先讲解重点知识,再将此作为试卷考查。

复习准备:将此备课制成幻灯,作好考卷的准备

复习时间:每课一课时,测验两课时,评讲一课时,共六课时。

第一课时

复习内容:复习第一课

复习准备:幻灯、试卷

复习过程:

一、生字

漓江 波澜壮阔 无瑕翡翠 峰峦叠嶂

竹筏 连绵不断

二、重点词语

水平如镜 峰峦雄伟 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 危峰兀立

怪石嶙峋 云雾迷蒙

桂林山水甲天下 舟行碧波上,人在画中游

三、辨字组词

峦 绵 翡 漓 瑕 障

恋 锦 辈 璃 暇 彰

四、重点句子

1、“我看见过 的大海, 过 的西湖,却从没看见过漓江这样的水。”运用了

写法,其作用是 。

2、“漓江的水真静, ;漓江的水真清啊, ;漓江的水真绿啊, 。”这一句运用 和 的修辞手法,写出了 。请你仿照这个句子写一句话:



3、“这样的山 着这样的水,这样的水 着这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上 ,让你感到 ,真是‘ , ’”一段中比喻句是“ ”它把“ ”比作“ ”,写出了 。结尾引用诗句的作用是: 。

4、课文将________________、___________

________与漓江的水进行比较,将_________

_______、_____与桂林的山进行比较,是为了说明桂林山水________天下。“甲天下”的意思是________________。

5、将下列句子照例子改换

例:李伟说:“我今天学到了很多东西。”

李伟说,他今天学到了很多东西。

A、小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢”

B、王宁说:“我要像李永那样关心集体。”

6、“甲”部首应查( )部,再查( )画。音序是( )音节是( )。字典里的解释有①天干第一位,用作顺序第一;②古代军人打仗穿的衣服。“甲天下”的“甲”应选( ),“丢盔弃甲”应选( )。

7、《桂林山水》主要抓住桂林水“ ”和桂林山“ ”的特点,生动形象的展示了桂林山水的美景,表达了作者对桂林风景的喜爱之情。课文结构: 。

五、重点段的阅读。

我攀登过 ,游览过

,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真 啊, , , ,

, , ;桂林的山真 啊,

, , , ;桂林的山真 啊, , ,



1、这段文字主要写的是 特点。

2、泰山的特点是 ,香山的特点是

,桂林的山的特点是 。

3、选择正确的读音,画上“ ”卷(券)

倒(dǎo dào)映 栽倒(dǎo dào)

4、用“ ”画出文中的一个比喻句,再仿写一句。

5、找出文中的排比句,用“ ”画出。

复习后记:

第二课时

复习内容:复习第二课

复习准备:幻灯、试卷

复习过程:

一、生字词

盛气凌人 酿酒 广厦 伐木 综合利用

二、重点词语

奇峰怪石 高不可攀 悦耳 云横秦岭 孤峰突起 目之所及 清澈见底

万古长青 千山一碧 打扮 伐木取材 日益密切 兴国安邦

三、辨字组词

凌 酿 厦 伐 综

棱 娘 夏 代 踪

四、给下列多音字注音。

的确 我的 旺盛 盛饭 大厦 厦门 似的 相似

五、重点句子的理解。

1、 “及” 部首应查( )部,再查( )画。音序是( )音节是( )。字典里的解释有①到,达到;②趁着,乘。“目之所及”的“及”应选( ),“及时”的“及”应选( )。

⑶“邦” 部首应查( )部,再查( )画。音序是( )音节是( )。意思是: ;“兴国安邦”的意思是: 。

2、《林海》主要讲了大兴安岭“ ”的特点及其在国计民生中的作用,表达了作者对 的喜爱之情。课文结构:刚进入原始森林的感受——景物特点——产生的联想。

3、“每条岭都是那么温柔,自山脚至山顶长满了珍贵的树木,谁也不 , ”这句话运用 修辞手法,写出了 的特点。

4、按要求变换句子

A、大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?(变为陈述句)

B、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?(变为陈述句)

C、看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(变为陈述句)

D、它美得并不空洞,叫人心中感到亲切、舒服。(变为反问句)

六、重点段阅读

(一)大兴安岭这个\\\"岭\\\"字,跟秦岭的\\\"岭\\\"字可大不一样。这里岭的确很多, ,

, , , , ,可是没有一条使人想起“ ”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。‖每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

1、 在横线上填上恰当的词。

2、 用“‖”把这段文字分为两层。

3、 作者是在 观察大兴安岭的,“看不完”是因为 ;“看不够”是因为

4、 这段话主要写大兴安岭的 ,是与 比较而叙述的,写了三点意思:第一写 多;第二写 多;第三写 多。

5、 找出段中的反义词。

(二)兴安岭多么会 自己呀: , , 。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶--它们很亲热地落在客人身上。花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。

(1)本段第一句话运用了 和 的修辞手法。“衫”指_______,“裙”指________,“绣花鞋”指____________.

(2)写出下列词语的反义词。缺乏( ) 亲热( )

(3)在横线上填写句子

(4)给缺标点的地方加上标点。

(5)段中最后一句应缩写为:_______ ___

对下面一段话的理解,正确的是( )

我们伐木取材,也造林护树,一手砍,一手栽。我们不仅取宝,也作科学研究,使林海不但能够万古长青,而且可以综合利用。山林中已有不少的市镇,给兴安岭添上了新的景色,添上了愉快的劳动歌声。

A. 大兴安岭的面貌焕然一新。B.人与山的关系日益密切。C.大兴安岭是个令人向往的好地方。

复习后记:

第三课时

复习内容:第三课

复习准备:幻灯、试卷

复习过程:

1、生字词

笔墨纸砚 千锤百炼 焚烧 乾坤

2、重点知识:

A、三山五岳:“三山”指传说中的三座神山:蓬莱、方丈、瀛洲。“五岳”是我国五大名山的总称。即东岳泰山(山东)、西岳华山(陕西)、北岳恒山(山西)、中岳嵩山(河南)、南岳衡山(湖南)。

B、文房四宝:笔、墨、纸、砚。

C、花中四君子:梅、兰、竹、菊。 11、岁寒三友:松、竹、梅。

D、古诗三首(七言绝句)。这三首诗都是 咏物言志诗(托物言志、借物喻人)。它们所写的事物不同,但都抒发了诗人做一个高尚正直的人的坚定志向(堂堂正正做人,清清白白生活的高尚情怀)。背诵三首诗

3、默写三首诗和《望洞庭》。

4、在题后括号内写明作者歌咏的事物名称,再在下面的横线上解释划线的词语,并说说这句诗表达了作者什么感情?

A、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

B、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

C、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

D、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

复习后记:

第十一册第二单元复习

复习目标:让学生熟练掌握重点词句段

复习内容:1、生字词; 2、重点句子的理解与背诵;

3、重点段的阅读与理解;

复习重点:重点段的的阅读与理解

复习设想:先讲解重点知识,再将此作为试卷考查。

复习准备:将此备课制成幻灯,作好考卷的准备

复习时间:《开国大典》和《荔枝》各一课时,《狱中联欢》和《梅花魂》及积累运用二共一课时,测验两课时,评讲一课时,共六课时。

第一课时

复习内容:第四课

复习准备:课件、试卷

复习过程:

一、生字词语

典礼 协商 汇集 宣布 电钮 瞻仰 旗帜 选举 领袖 徐徐上升

排山倒海

二、重点句子及课文知识

(1)“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。”一句中运用了 手法,“红流”是指 ;“光明”一是指 ,二是指 。

(2)“他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。”一句中“直奔”不能换成走向的原因是 。

(3)“三十万人的目光一齐投向主席台。”一句中“投向”不能换成“看着”“朝着”的原因是 。

(4)“辈”按音序查音节是 ,按部首查字法查 部,再查 画。“典”按部首查字法查查 部,再查 画。义项①书籍:字典;②标准、法则:典范;③郑重举行的仪式。“开国大典”中的“典”是第 项。

(5)“这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一起欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到了长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。”一句中,表示祖国各地的礁龃视锸?、 。“这庄严的宣告,这雄伟的声音”是指 ,

“全中国人民的心一齐欢跃起来”的原因 。

(6)课文记叙了在 (填时间)在 (地点)举行的 盛况,表达了的 感情。 课文按照 顺序叙述的。课文结构:庆典开始前—典礼—阅兵式—群众游行。

三、我能正确缩句。
您正在看的小学六年级是:复习设计。 1、毛主席在群众中宣读中央人民政府的公告。

2、受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往西,缓缓进场。

3、他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。

四、给下面的句子加上恰当的关联词,使之合并成一句话。

1、这是一本很有趣的科学幻想小说。他看了一遍又一遍。

2、你做错了事。你应该虚心接受同学们的意见。

3、明天下雨。我们不到儿童公园去玩。

五、重点段段阅读。

(一)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍人场了。人们有的( )着红旗,有的( )着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

1、在文中的括号里填上表示动作的词语。

2、用“ ”画出这段文字的中心句。

3、用“ ”画出文中的比喻句。

4、把这段文字分为三层,并写出层意。

(二)会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。

1、写近义词,写得越多越好。 挺立—( ) ( ) ( ) ( )

2、找出表示方位的词语,用“ ”标示出来。

3、这段话写的是什么?

复习后记:

第二课时

复习内容:复习《荔枝》一文

复习准备:幻灯、试卷

复习过程:

一、生字词语。

筋脉、剥[bāo]开、妥tuǒ帖、慰藉jiè、报偿、遗憾、弥补、馋嘴、一辈子

小心翼翼

用画线词语造句

二、辨字组词。

辈 尝 添 慰

翡 偿 舔 蔚

三、给多音字注音组词

便( )( ) 模( )( ) 剥( )( ) 薄( )( )

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

四、重点句子和课文知识。

1、“而今,荔枝依旧年年红。”这句话表达了作者 的思想感情。

2、“这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲一一剜去了疤,洗得干干净净。每个沙果都显得 ,沾着

的水珠,果皮上红的纹络显得格外 。”作者对沙果的细致描写的作用是 。

3、课文围绕荔枝写了“我”跟母亲之间的几件事,反映了 ,表达了“我”的 思想感情。

四、我能按要求改写句子。

1、母亲笑吟吟地顺手把沙果端走了。(改成被动句)

2、母亲筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝。(缩句)

五、重点段阅读

母亲扑哧一声笑了,筋脉突兀的手不停地 着荔枝,然后用小拇指甲盖 荔枝皮,小心翼翼地 皮又不让皮掉下,手心 荔枝,像是 一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地 舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴。

1、照样子写词语。

小心翼翼 扑哧

2、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。

剥开(bāo bō) 剥削(bāo bō) 高兴(xīng xìng ) 不兴咱们尝鲜(xīng xìng)

3、在空白处填上适当的词。所填的都是表示 的词语。从这些词我们可以看出母亲 ,同时感受到母亲对儿孙深厚的爱,这是因为



4、文中的比喻句是 。它是把 比作 。

复习后记:

第三课时

复习内容:第五课、第七课和积累运用二

复习准备:幻灯

复习过程:

一、应掌握的词语。

Xīngxīng huīxié liàokào liáobā juànliàn

二、应识记的内容

⑴愿乘风破万里浪//甘面壁读十年书。(孙中山)(想要实现远大的理想和抱负,就要刻苦学习,不怕困难。)

⑵与有肝胆人共事//从无字句处读书(周恩来)(与忠肝义胆诚信的人工事,从生活中学习、领悟)

⑶虚心竹有低头叶//傲骨梅无仰面花(郑板桥)(做人应像梅竹一样刚强不屈、虚心、谦恭。)

⑷海纳百川,有容乃大 壁立千仞,无欲则刚(林则徐)(劝诫人们要有宽广的胸怀,不要怀狭隘的私欲,人没有贪念就能刚正不阿。)(虚怀若谷说的就是这个意思)

⑸独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。唐/王维《九月九日忆山东兄弟》(表达思乡思念亲人之情)

⑹山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归?唐•王维《山中送别》(对友人依依难舍之情)

⑺自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宋/秦观《浣溪沙》(表达外祖父浓浓的思乡[祖国]之情)

(8)第五课中的五幅对联。

三、理解课文内容

1、《狱中联欢》:课文讲的事情发生在1949年元旦,课文按照事情发展的顺序,叙述了“唱歌—交换礼品—贴对联—表演节目”等四件事,其中重点写的是后两件。 “狱中”指的是解放前夕国民党反动派设在重庆市郊区歌乐山下的中美合作所集中营渣滓洞。

2、《梅花魂》:课文以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。(以故乡梅花开放引起回忆—回忆—借梅花点明中心)

四、重点段落。

“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

1..选择句意,在括号里画“√”。

(1)她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!

a.赞美梅花不怕寒冷,生命力强。( )

b.梅花赶在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。( )

c.这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点,与下文照应,借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。( )

(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

a.外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈秉性。( )

b.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。( )

c.这句话是外祖父借梅花作比喻,表示他对“我”的殷切希望的嘱咐:希望“我”能在任何环境里,不忘自己是中国人,要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。( )

3.“气节”在课文中是( )的意思。“秉性”的意思是( )

4、梅花的秉性是 。

5、外祖父让莺儿保持梅花的秉性,就是要让她保持 。

第三单元复习备课

8.电子计算机与多媒体

一、文学常识

1、 电子计算机,又称电脑。第一台诞生于1946的美国,叫“埃尼阿克”。

2、《电子计算机与多媒体》简要地介绍了电子计算机的发明到多媒体的运用的基本情况,展示了电子计算机的飞速发展和灿烂前景。

3、第一台电子计算机诞生于 年,名字叫“ ”。以这短短制造十年里,计算机已经奇迹般地繁衍了 代。

以下为判断题:

4、电子计算机就是电脑。

5、电脑就是多媒体。

6、电子计算机目前人类社会已离不了。

7能够传递信息的物体叫媒体。

8、电子计算机会越来越神。

以下为添加标点符号题

9、如果有人问 计算机是干什么用的 你可能回答 计算机当然是用来计算的机器

10、那才真叫 秀才不出门 尽知天下事 呢

二、字词。

(一)、注意加点字的字形和读音。

媒体、谋职、诞生、挺立、传递、迅猛、埃及、挨骂、挨着、

(二)选词填空

盼望 期望 希望 愿望

1.人们都( )有一种具有“十八般武艺”的设备,它既能当电视机,又能当收音机,还能当电话机、传真机使用。

2.具有健康的身心,能取得优异的成绩是我的( ),也是父母对我的( )。

3.我们都( )台湾早日回归祖国。

耸立 矗立 挺立 屹立

1、人民英雄纪念碑巍然( )在天安门广场。

2、上海到处大厦( ),人口非常稠密。

3、佛香阁( )在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。

4、广场中央( )着几根电动旗杆。

神奇 美妙 奇妙

1、他的构思很( )

2、计算机真的有这么( )吗?

3、每一座山,都像真的有这么( )吗?

三、句子。

1、补充句子。

⑴秀才不出门, 。⑵每一食,便念 ;每一衣,则思 。

⑶地力之生物 ,人力之成物 ,取之有度,用之有节, ; ,

,则常不足。

2、按要求完成句子练习。

⑴美国华盛顿的史密森博物馆里存放着世界上第一台电子计算机。(缩句)

⑵我们要精心保护地球的生态环境。(缩句)

⑶但是有一点是可以肯定的:计算机会越来越“神”。(改为双重否定句)

3、下面几句的修辞手法是什么?

⑴如果没有太阳,就没有地球,就没有地球上的人类,也就没有了地球上的万物。

⑵兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

⑶为什么瓜秧开了花不结瓜?原来没有给花授粉。

⑷人类又有多少人能够去火星或月球上居住呢?

4、“计算机会越来越神”中“神”的意思是 ,它以后究竟有多神,请你想象后写出来

鄙视抄袭

『肆』 人教版小学语文毕业考知识点

自己想想,求人不如求己!

『伍』 2009小学毕业考试语文数学重点知识

数学多抄数都是图形与空间袭 数与代数 计算 方程 比例 比

语文说不定的,可能都是修改句子 默古诗 阅读理解 看拼音写词语
本人觉得作文可能是关于亚运会或毕业的

英语你买本《华南师大附小编写 精解精练毕业总复习》有几个版的
莪买的是广州版,觉得挺好

『陆』 求小学毕业语文总复习的要点与集锦资料,越多越好,越精越好,网址都行,要实用,马上就毕业考了,亲们

一,以数字开头的诗句
一夫当关,万夫莫开。 李 白
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 王安石
一失足成千古恨,再回头已百年身。 魏子安
二八佳人细马驮,十千美酒渭城歌。(宋•苏轼《李铃辖座上分题戴花》)
三人行,必有我师焉。
三十功名尘与土,八千里路云和月。岳飞《满江红》
四海无闲田,农夫犹饿死。《悯农》李绅
五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。辛弃疾《破阵子
六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。高骈《对雪》
七八个星天外,两三点雨山前。辛弃疾《西江月》
八月湖水平,涵虚混太清。孟浩然《临洞庭上张丞相》
九天开出一成都,万户千门入画图。李白《上皇西巡南京歌十首》
十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。 杜牧《遣怀》
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。苏东坡的《江城子》
百金非所重,厚意良难得。旨酒亲与朋,芳年乐京国。(韦应物拟古诗十二首)
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。( 石灰吟于谦)
万官惶布莫违。百姓惨惨心悲。(孔融全集六言诗
二,描写思乡思亲的诗句
举头望明月, 低头思故乡。李白《静夜思》
此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。李白《春夜洛城闻笛》
洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。
(张籍:《秋思》)
独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
(王维:《九月九日忆山东兄弟》)
春风又绿江南岸,明月何时照我还。王安石
风火连三月,家书抵万金
三、反映科学哲理有关诗句
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)
不识庐山真面目,只缘身在此山中(苏轼《题西林壁》)
会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
登东山而小鲁,登泰山而小天下。(孔子)
三、表达友情的诗句
海内存知己, 天涯若比邻。 --------王勃《送杜少府之任蜀州》
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。―――王维《送元二使安西》
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。―――李白《送孟浩然之广陵》
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。――――李白《赠汪伦》
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。―――高适《别董大》
四、表达师恩的诗句(感恩老师)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
随风潜入夜,润物细无声。
一日为师,终生为父
五、表达母爱的诗句
谁 言 寸 草 心, 报 得 三 春 晖. 孟郊《游子吟》
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。《三字经》
六、劝告珍惜时间的名言擎句
少壮不努力,老大徒伤悲。 《长歌行》
明日复明日,明日何其多!
一万年太久,只争朝夕。 ——毛泽东
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
不饱食以终日,不弃功于寸阴。
少壮不努力,老大徒伤悲。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
一日无二晨,时间不重临。
光阴似箭,日月如梭。
盛年不再来,岁月不待人。
七、劝告努力的古诗名句
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
--荀况 引自《荀子,劝学》
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 --华罗庚
(诗句的填写)
1、赞美大自然的诗句:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
2、借月抒怀的诗句:月出惊山鸟,时鸣春涧中。
3、含数字的诗句:七八个星天外,两三点雨山前。
4、表达内心悲愤的诗句:本自同根生,相煎何太急。
5、借物抒怀的诗句:粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
6、含比喻的诗句:谁言寸草心,报得三春晖。
7、含拟人的诗句:待到山花烂漫时,她在丛中笑。
8、含夸张的诗句:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
9、赞美竹子的坚强、歌颂意志坚强的人的诗句:
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
10、表达对春天依恋之情的诗句:若到江南赶上春,千万和春住。
11、歌颂母亲的诗句:谁言寸草心,报得三春晖。
12、表达爱国之情的诗句:却看妻子愁何在,漫卷读书喜欲狂。
13、表达欢快心情的诗句:白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
14、关心国家前途命运的诗句:我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
15、抒发内心高尚、纯洁的诗句:
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
16、表达思乡之情的诗句:春风又绿江南岸,明月何时照我还。
17、珍惜时间的诗句:谁道人生无再少?门前流水尚能西!
18、珍惜时间的谚语:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
19、真诚待人的谚语:不精不诚,不能动人。
20、保护地球的谚语:善待地球就是善待自己。
21、写一句鲁迅的名言:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
22、写一句外国名言:眼泪无法洗去痛苦。
17、赞美梅花的诗句:已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
23、描写春天的诗句:满园春色关不住,一枝红杏出墙来。
24、描写夏天的诗句:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
20、描写秋天的诗句:青山绿水,白草红叶黄花。
21、描写冬天的诗句:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
25、赞美春雨下得及时的诗句:好寸知时节,当春乃发生。
26、刻画春雨特征,赞美春雨有默默奉献品格的诗句:
随风潜入夜,润物细无声。
27、描写春夜雨景的诗句:野径云俱黑,江船火独明。
28、描写春雨过后景色的诗句:晓看红湿处,花重锦官城。

八、中华古诗文名句描写大全
古诗文名句——花
1、待到重阳日,还来就菊花。 唐 孟浩然《过故人庄》
2、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》
3、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 唐 白居易《钱塘湖春行》
4、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 唐 白居易《大林寺桃花》
5、曲径通幽处,禅房花木深。 唐 常建《题破山寺后禅院》
古诗文名句——鸟
1、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 唐 白居易《钱塘湖春行》
2、月出惊山鸟,时鸣春涧中。 唐 王维《鸟鸣涧》
3、感时花溅泪,恨别鸟惊心。 唐 杜甫《春 望》
4、春眠不知晓,处处闻啼鸟。 唐 孟浩然《春 晓》
5、山气日夕佳,飞鸟相与还。 晋 陶渊明《饮 酒》
古诗文名句——风
1、秋风萧瑟,洪波涌起。 汉 曹操《观沧海》
2、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 元 马致远《秋 思》
3、相见时难别亦难,东风无力百花残。 李商隐《无 题》
4、北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。 唐 岑参《白雪歌送武判官归京》
5、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 宋 辛弃疾《西江月•夜行黄沙•道中》
古诗文名句——雨
1、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 唐 杜牧《清明》
2、好雨知时节,当春乃发生。 唐 杜甫 《春夜喜雨》
3、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 南唐 僧志安《绝 句》
4、渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。 唐 王维《送元二使安西》
5、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
唐 韩愈《早春呈水部张十八员外二首》
古诗文名句——雪
1、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 唐 高适《别董大》
2、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 唐 岑参《白雪歌送武判官归京》
3、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 唐 柳宗元《江 雪》
4、明月照积雪,北风劲且哀。 南北朝 谢灵运《岁 暮》
5、野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。 唐 李颀《古从军行》
古诗文名句——山
1、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 宋 王安石《书胡阴先生壁》
2、绿树村边合,青山郭外斜。 唐 孟浩然《过故人庄》
3、人闲桂花落,夜静春山空。 唐 王维《鸟鸣涧》
4、山随平野尽,江入大荒流。 唐 李白《渡荆门送别》
5、青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。 宋 王安石《江 上》
古诗文名句——月
1、月出惊山鸟,时鸣春涧中。 唐 王维《鸟鸣涧》
2、明月出天山,苍茫云海间。 唐 李白《关山月》
3、海上升明月,天涯共此时。 唐 张九龄《望月怀远》
4、今夜月明人尽望,不知秋思在谁家。 唐 王建《十五望月》
5、月明松间照,青泉石上流。 唐 王维《山居秋暝》
古诗文名句——黄河
1、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自无涯。 唐 刘禹锡《浪淘沙》
2、白日依山尽,黄河入海流。 唐 王之涣《登鹳鹊楼》
3、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 唐 李白《将进酒》
4、大漠孤烟直,长河落日圆。 唐 王维《使至塞上》
5、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 唐 王之涣《凉州词》
古诗文名句——长江
1、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 唐 杜甫《登 高》
2、惆怅南朝事,长江独至今。 唐 刘长卿《秋登吴公台上寺远眺》
3、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 唐 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
古诗文名句——日
1、大漠孤烟直,长河落日圆。 唐 王维《使至塞上》
2、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 唐 白居易《忆江南》
3、白日依山尽,黄河入海流。 唐 王之涣《登鹳鹊楼》
4、落日照大旗,马鸣风萧萧。 唐 杜甫《后出塞之二》
5、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 唐 刘禹锡《竹枝词》
古诗文名句——春
1、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 宋 叶绍翁《游园不值》
2、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 唐 孟浩然《春 晓》
3、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 唐 韩愈《初春小雨》
4、一百里间春似海,孤城掩映万花中。 清 谭嗣同《豳 州》
5、一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。 唐 白居易《永丰坊园中垂柳》
古诗文名句——夏
1、满园菜花开向夏,一双蝴蝶飞向空。 宋 朱翌《南 屏》
2、四面荷花三面柳,一城山色半城湖。 《老残游记》
3、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》
4、荷风送香气,竹露滴清响。 唐 孟浩然《夏日南亭怀辛大》
5、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 宋 辛弃疾《西江月•明月别枝惊鹊》
古诗文名句——秋
1、俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 唐 杜甫《茅屋为秋风所破歌》
2、秋风吹不尽,总是玉关情。 唐 李白《秋 歌》
3、角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 唐 李贺《雁门太守行》
4、秋风萧瑟,洪波涌起。 汉 曹操《观沧海》
5、无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 南唐 李煜《相见欢》
古诗文名句——声
1、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 唐 张继《枫桥夜泊》
2、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 唐 王之涣《凉州词》
3、荷风送香气,竹露滴清响。 唐 孟浩然《夏日南亭怀辛大》
4、万籁此都寂,但闻钟磬音。 唐 常建《题破山寺后禅院》
5、独坐幽篁里,弹琴复长啸。 唐 王维《鸟鸣涧》
古诗文名句——色
1、客路青山外,行舟绿水前。 唐 王湾《次北固山下》
2、白毛浮绿水,红掌拨青波。 唐 骆宾王《咏 鹅》
3、青山横北郭,白水绕东城。 唐 李白《送友人》
4、绿树村边合,青山郭外斜。 唐 孟浩然《过故人庄》
5、俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 唐 杜甫《茅屋为秋风所破歌》
古诗文名句——香(嗅觉)
1、风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。 唐 李白《金陵酒肆留别》
2、迟日江山丽,春风花草香。 唐 杜甫《绝句》
3、荷风送香气,竹露滴清响。 唐 孟浩然《夏日南亭怀辛大》
古诗文名句——沙漠
1、大漠孤烟直,长河落日圆。 唐 王维《使至塞上》
2、大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。 唐 王昌龄《从军行》
3、君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。
唐 岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》
古诗文名句——哲理诗句
1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 宋 陆游《游山西村》
*山路在曲折后出现的开朗,让人从中悟到:锲而不舍就会产生希望、出现新的境界。
2、会当凌绝顶,一览众山小。 唐 杜甫《望 岳》
*只有不畏艰险的去攀登,才能进入俯视一切的雄奇境界。
3、问渠那得清如许,为有源头活水来。 宋 朱熹《观书有感》
*一个人心灵要澄明,就得认真读书,时时补充新知,不断充实自己。
4、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 *没落、腐朽事物的存在不足为奇,丝毫不能阻挡历史车轮的前进;进步的、新生的事物是在没落腐朽的废墟旁,蓬勃发展起来的。
5、青山遮不住,毕竟东流去。 宋 辛弃疾《菩萨蛮•书江西造口壁》
*正义的事业象奔腾的江水,将涤荡一切污泥浊水,使之滚滚向前。(有时也比喻恶势力都不能改变社会发展的必然规律。)
古诗文名句——志向
1、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。 东汉 曹操《龟虽寿》
2、人生自古谁无死!马革裹尸是英雄。 清 沙天香《战 歌》
3、生当作人杰,死亦为鬼雄。 宋 李清照《绝 句》
4、会当凌绝顶,一览众山小。 唐 杜甫《望 岳》
古诗文名句——酒
1、开轩面场圃,把酒话桑麻。 唐 孟浩然《过故人庄》
2、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 宋 晏殊《浣溪沙》
3、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。 唐 李白《宣州谢脁饯别校叔云》
4、酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨! 宋 苏轼《江城子•密州出猎》
5、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 唐 杜牧《泊秦淮》
古诗文名句——树木
1、绿树村边合,青山郭外斜。 唐 孟浩然《过故人庄》
2、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 宋 陆游《游山西村》
3、树木从生,百草丰茂。东汉 曹操《观沧海》
4、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉州。 唐 崔颢《黄鹤楼》
5、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
古诗文名句——马
1、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 唐 白居易《钱塘湖春行》
2、老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。 东汉 曹操《龟虽寿》
3、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。宋 辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》
4、山回路转不见君,雪上空留马行处。 唐 岑参《白雪歌送武判官归京》
5、老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。 宋 苏轼《江城子•密州出猎》
古诗文名句——云
1、月下飞天镜,云生结海楼。 唐 李白《渡荆门送别》
2、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 唐 刘禹锡《秋 词》
3、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 唐 岑参《白雪歌送武判官归京》
4、碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。 宋 范仲淹《苏幕遮》
5、鸟向檐上飞,云从窗里出。 南朝 吴均《山中杂诗》
古诗文名句——友情
1、海内存知己,天涯若比邻。 唐 王勃《送杜少府之任蜀州》
2、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
3、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 唐 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 唐 李白《赠汪伦》
5、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 唐 王维《送元二使安西》
古诗文名句——舟船
1、客路青山外,行舟绿水前。 唐 王湾《次北固山下》
2、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 唐 李白《早发白帝城》
3、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 唐 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
4、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 清 张继《枫桥夜泊》
5、仍怜故乡水,万里送行舟。 唐 李白《渡荆门送别》
古诗文名句——思乡
1、仍怜故乡水,万里送行舟。 唐 李白《渡荆门送别》
2、已知泉路近,欲别故乡难。 南明 夏完淳《别云间》
3、因思杜陵梦,凫雁满回塘。 唐 温庭筠《商山早行》
4、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 唐 王维《九月九日忆山东兄弟》
5、举头望明月,低头思故乡。 唐 李白《静夜思》
6、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 唐 李白《春夜洛城闻笛》
古诗文名句——爱国
1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 南宋 文天祥《过零丁洋》
2、一身报国有万死,双鬓向人无再青。 宋 陆游《夜泊水村》
古诗文名句——桥
1、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 元 马致远《秋 思》
2、晴虹桥影出,秋雁橹声来。 唐 白居易
3、市桥官柳细,江路野梅香。 唐 杜甫
4、长州茂苑草萧萧,暮烟秋雨 过枫桥。 唐 杜牧
5、波光柳色碧溟蒙,曲渚斜桥画舸通。 宋 欧阳修
6、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 毛泽东 《七律•长征》
古诗文名句——送别
1、去年花里逢君别,今日花开又一年。 唐 韦应物《寄李儋元锡》
2、近来折枝苦,应为离别多。 唐 王之涣《送 别》
3、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 唐 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
4、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 唐 王维《送元二使安西》 回答者: 土匪族 | 二级 | 2010-6-7 18:39

一、名句归类:
序号
类 型
例 句
作 者
诗 题

1
劝学类
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿
《劝学》

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
陆 游
《冬夜读书示字聿》

2
惜时类
少壮不努力,老大徒伤悲。

一年之计在于春,一日之计在于晨。
汉乐府
《长歌行》

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

3
送别类
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
王 维
《送元二使安西》

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
高 适
《别董大》

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
李 白
《送孟浩然之广陵》

又送王孙去,萋萋满别情。
白居易
《赋得故草原送别》

4
四季类
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
贺知章
《咏柳》

春天
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
朱 熹
《春日》

迟日江山丽,春风花草香。
杜 甫
《绝句》

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
叶绍翁
《游园不值》

好雨知时节,当春乃发生。
杜 甫
《春雨》

夏天
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
杨万里
《小池》

,映入荷花别样红。
杨万里

秋天
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
杜 牧
《山行》

冬天
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
柳宗元
《江雪》

日暮苍山远,天寒白屋贫。
柳长卿
《逢雪宿芙蓉山主人》

5
爱国类
天下兴亡,匹夫有责。
顾炎武

人生自古谁无死,留取丹心照汗清。
文天祥
《过零丁洋》

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
范仲淹
《岳阳楼记》
生当作人杰,死亦为鬼雄。
李清照
《绝句》
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
陆 游
《示儿》
6
友情类
海内存知己,天涯若比邻。
王 勃
《送杜少府之任蜀州
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
李 白
《赠汪伦》
7
思乡类
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
王 维
《九月九日忆山东兄弟
举头望明月,低头思故乡。
李 白
《静夜思》
8
节日类
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
王安石
《元日》

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
杜 牧
《清明》

但愿人长久,千里共婵娟。
苏 轼
《水调歌头》

遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。
王 维
《九月九日忆山东兄弟》

9
悲伤
死去原知万事空,但悲不见九州同。
陆 游
《示儿》

『柒』 小学语文毕业考点总复习

『捌』 小学毕业考试,语文重点复习路线~~~

根据我的经验而言,要分大块进行。拼音,字词,文段阅读(课内文段和课外文段),应用文作文。可以买一本复习资料,推荐长春出版社的68所系列,先了解基础知识,在进行题目练习,最后测验,查缺补漏。说实在的,语文功夫要下在平时,期末就不用怎么抱佛脚。

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