㈠ 有关上课老师让同学们嗅橘子的作文
橘子抄
水果王国里有许多水果，碧绿的西瓜，黄澄澄的桔子，淡黄的菠萝……
黄橙橙的桔子身体小小的，圆圆的。像一个圆溜溜的小皮球。它浑身上下长满了许多小疙瘩，这些小疙瘩是桔子用来“呼吸”的嘴巴。摸一摸凉凉的，软软的，真舒服。当我把桔子皮剥开时，一股浓浓的香味扑鼻而来，还会看见十几个桔娃娃紧紧地围坐在一起，它们身上还披着白色的纱衣，向兄弟姐妹们在说悄悄话。
我轻轻掰下一瓣，尝了尝，谁知牙齿刚咬到桔子时，汁水就直流口腔。味道不错，酸酸甜甜的真好吃。桔子不但味道可口，而用途广泛。皮晒干后可以泡茶喝，且有维生素c，可以提高免疫力呢！
㈡ 女生进 我喜欢我们班一个女生，今天上课时候她吃橘子，然后在橘子皮上刻了个I 桃心 U
这不废话么来。。妥妥的喜源欢啊，哎。。你们这种男生啊，一看就是木木的人特好，一个劲对人家好就是不知道进一步发展，人家女生闲着没事在橘子上刻个毛啊。。当然是为了表达情意啊。。
你不知道自己的可贵，其实像你这种男生很受女生欢迎的，真的，特别安全可靠实用，老实害羞体贴。我男友就这样。。他的初恋，初中的时候，人家是班花，天天跟他放学回家一起走，他不理解，然后班上有好几个男生追她，她也不答应，我男友还是不理解。。。最后有一天放学回家路上人家女的问，咱们也不是小孩子了，有些事情我不说你也明白了吧。。。。靠，他竟然问，怎么了是不是有人欺负你了？。。
所以说非要人家女孩子扑上来把你按倒在地强吻你你才知道她喜欢你么？
听我的妥妥的，早日下手吧，别叫女孩子主动了，男孩子应该主动点，请她到西餐厅吃个下午茶然后送个手链或者红玫瑰啥的，看她的反应你就啥都明白了。。。胆子大一点。
最后。。。给我分别忘了，码字不易啊，眼睛累的说。
㈢ 在桔子树艺术培训机构报课程后，是直接上课的吗
不是的，在正式开课前，桔子树的专业测试老师要对你做了一个系统的测评，然后出具针对性的学习方案，然后才正式上课。
㈣ 有朋友在桔子树艺术培训机构上课的吗好吗
在桔子树学习吉他有小半年了，按照我的私人定制学习计划在一步步学习，目前感觉还是非常不错的。
㈤ 准备送孩子去桔子树艺术培训机构学架子鼓，几个孩子一起上课，老师能及时发现孩子的学习中的问题吗
当然能呀，桔子树不仅有代课老师还有专业测试老师的，几位老师相互配合可以及时发现孩子在学习中发现的问题的，放心吧。
㈥ 乐乐课堂作文/家乡/特产
家乡特产——橘子说明文 六年级 600字橘子酸甜可口，相信你一定爱吃吧！我的家乡可是它的出产地哟！春天时，你到我的家乡来，一大片一大片的橘子树就会展现在你的眼前，大大小小的橘树仿佛给大地穿上了一件绿色的新衣服一样，漂亮极了。我们这帮爱吃的孩子，整天看着橘子树，盼望着它们早点结果子给我们吃。夏天，橘子树上的橘子有蹦蹦球那么大了，像绿色的宝石点缀在橘子树中。白天时，我们小孩经常在橘树上爬上去再爬下来，在橘树从中捉迷藏。橘树林仿佛我们的天堂，有无尽的乐趣。夜晚时，村民们就会到橘子林来歇凉，赏月。每当这时，橘子娃娃就调皮地，迫不及待地蹦下树来，仿佛要听听我们在说什么似的。秋天，经过农民伯伯辛勤的努力和汗水的浇灌，橘子娃娃已经换上了一件金灿灿的、红彤彤的衣服，就像一盏盏小灯笼挂在住上。农民伯伯们乐得合不拢嘴，一个个说：“今年大丰收啊！”我们这些孩子自然忍不住了，三蹦两跳就爬了上去。摘下一个橘子闻闻，哟，真香！剥了皮咬一口，果肉中的汁儿一直就甜入了我的心中。农民们也把橘子统统摘下来挑着去卖：“来呀，来呀，卖香喷喷的橘子哟！好吃极了！”看到的人纷纷走过来问：“多少钱呀？”“一块一斤。”农民伯伯笑着说。“再低点嘛！”“好吧，那六毛钱一斤。“成交，我买五斤。”“好，好！”……冬天时，家家户户的窗前都放着一些橘子皮，千万不要大惊小怪，因为橘子皮也是很有用处的！它可以和萝卜一起熬汤，很香很暖和！橘子皮泡茶喝有利于通气，加工后还能治病呢。橘子皮还可以做成一盏盏漂亮的小桔灯呢。家乡的橘子真好，我爱橘子！
㈦ 有长期在桔子树艺术培训机构上课的吗现在怎么样了
嗯，我之前是零基础学舞蹈的，在跟可乐老师学舞蹈的这段时间里面，进步很大。身体的协调性和身体的柔韧度好很多了。
㈧ 求小学生二年级阅读训练题!越多越好!
一、阅读训练：
乌 鸦 兄 弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞。
大乌鸦想：“老二会去修的。”
小乌鸦想：“老大会去修的。”
结果谁也没去修。后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”
小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”
小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”
可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。
结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
1、一开始，这个洞大吗？
2、为什么兄弟俩都不修补？
3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？
4、请找出文中描写寒冷冬天的句子：
二、读短文，按要求作答：
春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
1、这段话主要写了 的景色。
2、这段话中表示颜色的词有 、 。
3、把这段话中比喻的句子勾出来。
三、读短文，回答问题：
（一）
动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
1、这段话主要讲了 。
2、鱼尾巴的用处是 。
3、牛尾巴的用处是 。