A. 小学生在家学习怎么参加升级考试
要转学籍,因为要牵抄涉小孩以后升学问题,如果不转学籍,小孩就只能在原学籍所在地考试,那就相当麻烦。如果小孩转学,学籍不在当地学校,就只有想办法找个当地学校挂靠学籍,参加升学考试,但是升学以后的择校就是个问题了,肯定会有影响的,所以要慎重考虑哦。
B. 怎么进行小学考试
1。把握好时间:一般尽快先做完自己会的题目,然后解答剩下的难题。
2。审题:答题前一定要先看清题目要求,一定要按照试卷要求答题,千万不要想当然。
3。检查:交卷前一定要认真检查。
4平时好好努力,学好课内的,还要多掌握课外知识。5考试前别紧张,好好休息,精神状态要好。6要相信自己,充满信心,考试时不要慌,掌握好时间。
C. 小学生今年升级考试会不会改成年底了
按照教育部的通知精神。可以看出来今年小学生的升级考试是不会改成年底的!
D. 小学教师资格证怎样升级为中学教师资格证
小学教师资格证升级为中学教师资格证需要重新报考中学教师资格证书。
中学教师资格证申报要求:
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
(4)小学升级考试扩展阅读:
教师资格笔试各科目卷面满分为150分,查询成绩报告满分是120分,70分合格;d采用线性转换的方法,将考生0~150分量表上的原始成绩换算为0~120分量表上的转换分,并使各科目的合格分数线统一转换为70分。
通过上述线性转换,各科目的合格分数线均转换为70分,且转换不改变考生成绩的高低顺序。原始成绩低于合格分数线的考生,换算后的转换分在70分以下;原始成绩高于合格分数线的考生,换算后的转换分在70分以上。
参考资料来源:网络-教师资格证
E. 小学生提高考试成绩的方法
1. 预 习
在课前把老师即将教授的单元内容浏览一次,并留意不了解的部份。
2. 专心听讲
(1)新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法,老师的说明讲解绝对比同学们自己看书更清楚,务必用心听,切勿自作聪明而自误。
若老师讲到你早先预习时不了解的那部份,你就要特别注意。
有些同学听老师讲解的内容较简单,便以为他全会了,然后分心去做别的事,殊不知漏听了最精彩最重要的几句话,那几句话或许便是日后测验时答错的关键所在。
(2)上课时一面听讲就要一面把重点背下来。定义、定理、公式等重点,上课时就要用心记忆,如此,当老师举例时才听得懂老师要阐述的要义。
待回家后只需花很短的时间,便能将今日所教的课程复习完毕。事半而功倍。只可惜大多数同学上课像看电影一般,轻松地欣赏老师表演,下了课什麼都不记得,白白浪费一节课,真可惜。
3. 课后练习
(1) 整理重点
有数学课的当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,定义、定理、公式该背的一定要背熟,有些同学以为数学著重推理,不必死背,所以什麼都不背,这观念并不正确。一般所谓不死背,指的是不死背解法,但是基本的定义、定理、公式是我们解题的工具,没有记住这些,解题时将不能活用他们,好比医师若不将所有的医学知识、用药知识熟记心中,如何在第一时间救人。很多同学数学考不好,就是没有把定义认识清楚,也没有把一些重要定理、公式”完整地背熟。
(2) 适当练习
重点整理完后,要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次,然后做课本习题,行有余力,再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出,可先略过,以免浪费时间,待闲暇时再作挑战,若仍解不出再与同学或老师讨论。
(3) 练习时一定要亲自动手演算。很多同学常会在考试时解题解到一半,就接不下去,分析其原因就是他做练习时是用看的,很多关键步骤忽略掉了。
4. 测验
(1) 考前要把考试范围内的重点再整理一次,老师特别提示的重要题型一定要注意。
(2) 考试时,会做的题目一定要做对,常计算错误的同学,尽量把计算速度放慢, 移项以及加减乘除都要小心处理,少使用“心算” 。
(3) 考试时,我们的目的是要得高分,而不是作学术研究,所以遇到较难的题目不要 硬干,可先跳过,等到试卷中会做的题目都做完后,再利用剩下的时间挑战难题,如此便能将实力完全表现出来,达到最完美的演出。
(4) 考试时,容易紧张的同学,有两个可能的原因:
a. 准备不够充分,以致缺乏信心。这种人要加强试前的准备。
b. 对得分预期太高,万一遇到几个难题解不出来,心思不能集中,造成分数更低。这种人必须调整心态。不要预期太高。
5. 纠错、补强
测验后,不论分数高低,要将做错的题目再订正一次,务必找出错误处,修正观念,如此才能将该单元学的更好。
6. 回想
一个单元学完后,同学们要从头到尾把整个章节的重点内容回想一遍,特别注意标题,一般而言,每个小节的标题就是该小节的主题,也是最重要的。将主题重点回想一遍,才能完整了解我们在学些什麼东西。
7.参加课外辅导班
很多专家均表示,校外辅导应成为课堂教育的有益补充,解决目前课堂教育尚不能解决的个性化问题,家长们则应该根据学生的具体情况,有针对性地选择课外辅导机构。公办学校和各种形式的培训机构并没有矛盾,关键看怎样协调,虽然学生多数时间是在公办学校里生活,但学校并不能解决所有的问题,学校由于资源的限制还远远达不到个性化的教育,但是培训机构可以。校外辅导能够做好学校课程的补充,家庭教育的补充。课外培训虽然不能取代学校教育,更不是学校教育的简单重复,但可以成为学生在校学习的拓展和延伸、归纳和总结、提炼和升华,成为学校教育的有益补充。课外辅导机构不仅能帮助学生梳理知识,提高成绩,更能帮助学生掌握分析问题的方法,提高解决问题的能力,特别是要让学生们学会学习,受益一生。
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F. 小学教师资格证可以升到中学教师资格证吗要考吗
世界正在改变
前几天看到一个专访视频,主持人和几个女艺人聊天,聊到工作时,她们说最担心的事居然是怕自己会失业!影视行业变化太快了,好多人已经接不到戏了,都出来做直播做微商了。这我想起了共享单车,很多人感慨,前两年最火的项目,这么快就死了。互联网的时代,一切都变化地太快,快到很多人还没来得及做出反应,就已经被打倒在地。
这个世界就是这样,一些人总在昼夜不停地运转,而另外一些人,起床时才发现,世界已经变了。
今年6月25日,英国牛津事务研究所发布研究报告:2030年,也就是12年以后,全球将有8亿人因为人工智能失业!
机器人将取代2000万的工作岗位。
G. 小学一年级升级考试题语文都是什么题
拼音部分复习一.按韵母归类。让忍病临品长精本产朋竿成灵讽分榜返彬张盘今跟扔更尘劲芳半尽染很望人含灿拎森僧in_______________________________________ing______________________________________an_______________________________________ang______________________________________en_______________________________________eng______________________________________二.判断下列说法的正误。1.砖头、石头、洗头、两头中的“头”都读轻声。()2.漓江的水真清啊!这句话中的“啊”应读“ya。”()3.“盖”读作儿化韵“盖儿”时,词义发生了变化。()词语一.把下列词语补充完整,并解释括号里的字的意思。亡羊()牢————盛气()人————好高()远————口若()河————负()请罪————各()己见————得其()————()衣足食————()发童颜————二.在括号里填上适当的近义词。()规()矩日()月()()饥()渴()心()胆()盔()甲龙()虎()三.在括号里填上适当的反义词。口()心()同()共()不()则()温()知()损()肥()()入()出句一.句式变化。1.陈述句改反问句。家乡的山山水水多么美丽,我爱我的家乡。2.反问句改陈述句。对这种破坏纪律的行为,难道我们能不闻不问吗?二.扩句和缩句。1.扩句。灯光照亮了教室。2.缩句。渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。三.修改病句。1.伯父逝世已经整整10年多了。2.这台录音机外观很美,很实惠。3.一切任何困难,都难不倒我们。4.拾金不昧的好品质值得我们学习。阅读部分(一)她又擦着了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着(精巧精致精细)的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子,烤鹅还冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板走着,一直向着这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴灭了,她面前只有一(座堵道)又厚又冷的墙。1.在括号里选择一个恰当的词,在下面画“——”2.这段文章选自课文____________,作者是丹麦的作家__________。3.这段话写小女孩第_____次燃着火柴,眼前出现的幻想是___________________,这说明小女孩当时______________。复习二、基础知识。(20分)1.看拼音写词语。(2分)zhuóyuèchúnshúzhānyánɡrónɡqià()()()()2.组词。(4分)竣()饮()洽()峦()峻()炊()恰()恋()3.用“——”在括号里画出带点字的正确读音。(2分)歼灭(jiānqiān)勉强(qiánɡqiǎn)模型(mómú)似乎(shìsì)4.你怎样记牢下面的字。(2分)囚:晌:5.把多义词的正确解的序号写在括号里。(2分)绝:(1)一定(2)断(3)独特(4)走不通绝技()绝对()绝交()堪称一绝()6.把成语补充完整,并写出所填字的意思。(2分)刻舟()剑()耳盗铃无微不()各抒己()7.根据词的不同意思各写一句话。(2分)发:表达扩大、生长8.修改下面的病句。(在原文上改)(2分)(1)今年的小麦、玉米、稻谷、油菜等粮食作物获得了丰收。(2)经过老师的教育,小明改正了很多不正确的缺点。9.造句(2分)一旦……就……赞叹不已三、阅读(47分)(一)照原文填空。(3分)在回来的路上,我()地想,()地对自己说:“这就是我们()的总理,我看见了他()的工作,他是多么(),多么()。”(二)填空并答题。(8分)独在异乡为异客,,遍插茱萸少一人。1.把诗句补充完整。(2分)2.解释带点的词语。(2分)独:异乡3.写出诗的前两句意思。(2分)4.填空。(2分)这首诗的作者是()代诗人(),全诗抒发了他()。(三)读下面片断后答问。(7分)……她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了,越飞越高,飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方地去了。……1.这段话选自()作家,()写的《》一文。(3分)2.你怎样理解“飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方去了。”这名话?(2分)3.读了这段话,你想说些什么?(2分)(四)结合课文回答问题。(6分)1.开国大典于()年()月()日在北京举行。公告中有“选举()为中央人民政府主席”这一名话。(2分)2.《为人民服务》是毛泽东在中央警备团为()同志举行的()上所作的讲演。读到人的意义,毛泽东引用了司马迁的一句话:“。”毛泽东还说:“一切革命队伍的人都要。”(4分)(五)根据下面的材料,你想象会出现几种结果。(2分)兔子和乌龟第一次赛跑时,由于兔子骄傲,以为乌龟跑得慢,就在大树下睡了一觉。这样乌龟反而跑到前面去了。兔子不服气,还要和乌龟赛跑。龟兔第二次赛跑开始了……(六)读短文后作答。(14分)一个小村庄的故事在一片河坡上,早先有过一个美丽的小村庄。村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子,变成了应有尽有的家具、各种各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。不管怎样,河坡上家家户户选靠着锋利的斧头,日子过得还不错。不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。||可是,那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。1.在文中找出下面词语的反义词(1分)傍晚()增加()2.结合课文理解词语的意思。(2分)应有尽有:奇多:3.第五自然段已用“||”分成了两层,请写出每层的意思。(2分)4.写出“不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子都还过得不错”这句话的意思。(2分)4.村子里的人们当时在砍树时会怎么想?假如有洪水过后的幸存者,他又会怎么想?(2分)6.读了短文后,你有什么感想?(2分)7.大雨倾盆,咆哮的洪水席卷了小村庄时,小村庄会是一片什么情景,请用一、二百字写出你的想象。(3分)四、作文(30分)写你最喜欢或最难忘的一件事,这件事可以是亲身经历过的,或听到的,或看到的。1.自拟一个能吸引人的题目。2.通顺、流畅,标点比较正确,错别字少。3.叙述有条理,有中心,重点突出。复习三小学六年级语文测试试题一一、认真拼读下面的音节,在括号里写出相应的汉字。(5分)tngmzhnkngkiz‰x’ntuti…ning()写()平()仰()()()酝()二、为下列加点的字选择正确的读音,并用“√”(⒍分)间隔(jinjin)磅礴(pngbng)扁舟(binpin)剥开(bbo)直奔(b…nbn)苍劲(jnjng)三、照样子写词语。(⒌分)⒈大同小异、⒉东倒西歪、⒊气呼呼、⒋写出你希望自己所具有的优秀品质的四字成语,如:乐于助人、四、将下列的词语补充完整,并对其进行分类:(⒌分+⒌分)惊恐万()桃红()绿持之以()美不()收神()奕奕心惊肉()水()不通容光()发门()若市专心()志形容人多的:形容景美的:形容人精神好的:形容担惊受怕的:形容人精力集中的:五、句子练习:(⒔分)⒈挑选下列的词语连接下列各句。因为……所以……如果……就……虽然……但是……⑴你现在不好好学习。你将来很难担负建设祖国的重任。⑵凡卡在鞋店里吃尽了苦头。凡卡给爷爷写信要回到乡下去。⒉给下列各句换个说法,使其意思不变。⑴朱德说:“二万五千里长征我们都不怕,还会怕这点困难吗?”⑵这样气魄雄伟的工程在世界历史上是一个伟大的奇迹。?⑶小小的琥珀埋在泥沙深处。或。⒊照样子写句子:⑴桂子花开,十里飘香。⑵月牙儿悄悄地挂在树梢头,静静地倾听着悠扬的琴声。⑶可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。⒋修改病句:⑴我们应该正确地运用和理解所学过的词语。⑵一进幼儿园,我就看到一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。⑶尽管明天下雨,我们还是去爬山。⒌把下列的词语连成一句通顺的话,并对这个句子进行缩句一个小姑娘珍珠拾到了一颗美丽的在金色的海滩上。组成后的句子:缩写后的句子:六、根据课文内容填空:(⒎分括号每两空⒈分)⒈江晚正愁余,⒉、傲骨梅无仰花。⒊《鸟的天堂》一文中,作者曾两次到鸟的天堂,第一次是在()的时候,作者看到的是();第二次是在()时候,作者看到的是()。文中(哪句话)最能说明这里的确是鸟的天堂。⒋《梅花魂》中,梅花的秉性是:你所知道的能表现梅花秉性的文章或诗句是:六、阅读(一)课内阅读我越来越体会到我当初是多么地幸运。我有个()的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个()的父亲,他总是皱着眉头说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的()。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入()。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“()、()、()、()。”⒈认真阅读上面的片断,在括号里填上恰当的词语。(⒋分9)⒉在作者的心中,之所以认为自己非常地幸运是因为:(⒉分)⒊说说你对文中划“——”的句子的理解。(⒊分)⒋读着上面的文字,你理解了父母为自己做的哪件事,也是因为对自己的爱?(⒉分)(二)课外阅读缺陷者捧出的花束世界著名的音乐家贝多芬,到了晚年耳朵全聋了,他指挥着交响乐队在演奏;自己却没有听到什么。听众向他发出雷鸣般的掌声,他也不知道,直到同伴向他示意的时候,他才猛然间醒悟地向听众致意。然而,就是这么一位生理上存在如此严重缺陷,几乎完全听不到任何音响的人,却陆续写下了那么多大量的美妙的乐章。他为的不是自己的耳朵,他为的是广大听众的耳朵。像这样的事,今天我们想起来仍是佷感动的。在一个音乐的大厅里,美妙的音乐四溢,所有的人都沉浸在甜蜜的旋律中,然而那个以生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家,自己却一点也听不到。但是这位不幸的音乐大师,我想,他所感受到的另一种幸福,恐怕是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验到的,这就是不被缺陷和困难所吓倒的那种劳动创造的快乐!这样的事情,我们现在不是也时常可以见到吗?这些年来,我们听到的多少缺陷者在学习和创造上攀达了怎样的高峰呀!有一位从事微细雕刻象牙工艺师,他能够在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉,在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的《満江红》。这位工艺师却是瞎了一只眼睛的,你如果以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛,那就大错特错了。他是他青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻研究的。他原来仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知高多少倍。这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。他们的汗水,化作花上晶莹的露珠了。让我们赞美能够征服缺陷的大勇者吧!让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中更好地体会勇敢劳动创造这些词的伟大⒈给最后一个自然段加上标点。(⒉分)⒉给下面各字的音序并按音序排列。(⒍分)著()聋()奏()鸣()道()伴()醒()创()⒊找出文中的过度句并用“__”画下来。(⒉分)⒋抄写文中的比喻句:(⒉分)⒌微雕工艺师向人们“捧出的艺术花束”是什么?在文中用~~标出。(⒉分)⒍谈谈你对“这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的”的理解。(⒊分)⒎看到这些缺陷者所捧出的美丽花束,你想对他们说点什么?(⒊分)七、作文(25分)平时你一定会喜欢很多的人、景、物,下面就请你以我喜欢__为题,动脑想一想,动笔写一写,在你的记忆里,最让你难忘的人或景或物。要求:⒈文面整洁,书写认真。⒉语句通顺,不写错别字。⒊中心明确,写出真情实感。复习四一、音节(一)读拼音,写词语mijinglnglzhnm”y”kuw’zh”()力泥()()精()()()()造(二)用“√”为下面加点字选择正确的读音。匀称(chnchng)宁信度(nngnng)阻挠〔rono)入场券(junqun)玉屑(xxi)兴奋(x‰ngxng)晌午(shngxing)膝盖(x‰q‰)暖和(huoho)水寨(zhui)荆棘(j‰nj‰ng)海滨(b‰nb‰ng)(三)写出下列字的音序并按其顺序排列诺()御()辱()僻()标()煎()蒲()泣()藤()擂()排序二、词语训练(一)补充下列词语并在括号里写出相应的词语阴谋()计同心()力神机()算垂头()气无()之宝负()请罪攻无不()战无不()完()归赵理直气()开卷有()螳()捕蝉⒈理由充分,说话有气势。()⒉攻城夺池,没有拿不下的。()⒊团结一致,共同努力。()⒋表示向人们认错赔罪。()⒌比喻原物完好无损地归还本人。()⒍形容强大无比,每一次战争都能胜利。()(二)请认真读下列的句子,写出下列加点词语的反义词⒈今天的生活让他很痛苦,他是多么盼望过上()的生活呀!⒉现在的公路都是宽阔的,而以前的街道都是()的!(三)照样子做题例:热闹对城市正如安静对(乡村)坚硬对岩石正如松软对()高耸对山峰正如低陷对()西红柿对蔬菜正如面粉对()大海对鱼游正如天空对()(四)词语排序:⒈列提纲选材写作修改审题⒉父亲祖父弟弟姐姐叔叔(五)选择词语填空虽然…但是…即使…也…不是…而是…尽管…还是…只有…才…哪怕…也…⒈我和小玲是好朋友,每天上学()我叫她,()她叫我。⒉今天早晨()下了大雨,我们班同学()一个也没有迟到的。⒊()前进的道路上还有困难,()我们一定能够克服。⒋()只有下番功夫,()得到优异的成绩。(六)划去不是一类的词⒈解放军农民妇女工人学生⒉法语英语日语外语汉语三句子训练⒈缩句我猛然间听到随水柱飞扬的奥运会嘹亮的会歌旋律。⒉扩句()的白云倒映的()河水里。⒊照样子写句子。①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。②微微风簇浪,散作满河星。③相看两不厌,只有敬亭山。⒋用修改符号修改病句①北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。②在学校里,我每一天都能够看到孩子们灿烂的笑脸和朗朗的读书声。③李亮被评为“三好学生”,显出一份得意忘形的样子。④意志虚弱的人,一碰到困难就退缩。⒌引语互换。①妈妈对我说,她今天加班,让我自己回家做饭。②小红对小明说:“明天我和你一起复习功课吧!”四课文内容⒈世事洞明皆学问⒉去元知万事空⒊《将相和》一文中,将指,相指和的意思是,后来用“将相和”比喻,课文中的三个故事依次为、、。⒋《示儿》是代著名诗人在临终时写给自己儿子的一首诗,表达了诗人的思想感情,这种感情与代著名的诗人所作的《》表达的感情是相同的。⒌你知道的一句名言是:⒍《在卖火柴的小女孩》中,“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去”这句话中,第一个“幸福”是指,第二个幸福是指,这两个幸福的真正含义是在了解了这个故事后,对你的触动是:五阅读理解(一)《詹天佑》片断()詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡陂铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密的计算。詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要精密不能有一点马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心,就有坠入深谷的危险。詹天佑,不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是我们中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,()那些外国人要讥笑我们,()会使中国的工程师失掉信心。”⒈给文中的横线处加上标点符号。⒉在文中的括号中加上合适的词语。⒊文中划横线的地方说明詹天佑:()⑴对工作人员要求严格。⑵对工作一丝不苟,极端负责,对工作人员严格要求。⒋文中画~~~的句子表现了詹天佑⒌抄写文中的体现条件恶劣的词语有:⒍写出文中的中心句。⒎给本段文字加上一个小标题。(二)芭蕉春天里,两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗。‖土地虽说贫瘠,芭蕉的生命却也顽强。伴着日出,送着月落,几经风吹雨打,芭蕉长大了,开花了。看她翠绿的衣裙,是那样清新悦耳,腼腆的神韵,楚楚动人,像一位亭亭玉立的少女。‖晨曦中,小学生站在芭蕉下,“咿”“喔”“呜”地念着刚学会的拼音字母:暮霭里,孩子们笑着,闹着,在芭蕉旁游戏。静静的夜里,老师的窗户里的灯光,给芭蕉穿上了斑驳的花衣。当秋风吹动芭蕉叶,发出丰收的欢笑声时,芭蕉成熟了,女教师领着学生们砍下了丰硕的果实,留下了已经憔悴了的芭蕉树。‖学生们指着芭蕉树,迷惑不解地问:“老师,它,还会结果吗?”“不会了”“那为什么还留着它”“因为它还有用”不久,从芭蕉根部滋生了几个浅红的嫩芽。又不久,嫩芽长成了小芭蕉。一样绿色的衣裙,一样腼腆的神韵。小芭蕉越长越大了,而老芭蕉却越来越憔悴,终于,它完全枯萎了。学生们冲进了老师的公室,伤心地说“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”女教师摘下自己的老花眼,将目光从备课本中收回,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分全都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉的心里一定不好受。”女教师深情地望着学生们,肯定地说:“不会的,它心里一定很快乐。”‖又是一个静静地夜晚,女教师坐在案前批发作业。翻开一个本子,只见上面用稚嫩而工整地笔迹写着:“我长大以后,也乐意做一个老师,用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹,就像老芭蕉一样。”女教师三感动了,热泪溢出了她的眼窝……夜,静谧安宁。窗外,芭蕉绿叶婆娑起舞;窗内,老师手中的红笔不停地圈点着……‖⒈给下面的字加音腼腆()暮霭()静谧()婆娑()⒉根据分好地段落,写出第一段和第五段的段意。⒊在文中用“”标出与“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉”相呼应的句子。⒋联系上下文理解词语迷惑不解:⒌这一篇文章中,作者借老芭蕉比喻,借小芭蕉比喻,表达了作者思想感情。⒍当老芭蕉把自己的养分都给了小芭蕉之后,老师为什么却说:“不会的,它心里一定很快乐”。⒎通过学习读文,你知道女教师被什么感动了吗?她为什么会感动得热泪溢出了眼窝?六习作读了上面的短文,相信你的内心一定受到了很深地触动,同时也一定会让你的内心深处想到平时生活中发生的许多故事。就请你以“芭蕉”读后感为题,写一篇文章,注意写出自己的真切感受。复习五一、基础知识(52分)1、看拼音写词语,再把所填的字按音序排列。(8分)dǔjiè;zhān;liú目()慰(;)(;)仰(;)览yù;yuànruì;mèi抵(;)抱(;)(;)雪(;)力按音序排列:;;;;;;;(2分)2、给加点字读音全对的一组后打"√"。(1分)A.屋脊(jī)宫阙(què)吮吸
H. 小学升初中,升学考试考什么
小学升初中的升学考不会很难 一般为小学内容 语文百分制的话85%为课内的15%为课外的(作文除外)主要考的几部分我说一下 一.汉字:1.看拼音写的 2.选读音 3.查字典(表格式或填空式) 二.词语 1.近反义词 成语 按要求写四字词语 如:带数字的 含动物的 带有近(反)义词 等 2.按要求组词填空的要先填空再选择 三.句子 1.句子的主要考的类型有拟人.反问.夸张.比喻等 注意:照样子写句子要先判断例句是什么句 2.造句 要看题目的要求 如:(按……意思造句或以《XXX》文内容造句) 3.修改病句 步骤 :先找病因 然后根据病因改 最后检查 四.课外阅读 (阅读题).须读四遍,针对问题反复再读2遍,把短文读通读透,千万不可漏题,近(反) 义词要看是在文中找还是在课外找。不漏标点题,问题出现了“为什么”答题就要用“因为……所以……”回答,答案扣题。 五.作文 (略说) 作文开头结尾前后呼应 开头扣题简略 结尾精彩 文中词句须优美
I. 小学生几月份升级考试
6,7月份