小学生神题目及答案

㈠ 小学生的题目求教各位大神

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㈡ 小学生面试神题 为啥北极熊不吃企鹅

因为他们距抄离很远，北极熊与企鹅，各自生活在地球的两极。一个是北极的霸主，一个是南极大陆的象征，在历史的长河中，他们从未在对方的地盘碰过面。如果将企鹅迁徙到北极，或者将北极熊运送到南极，他们的命运将会怎样呢？ 化石完整地记录了北极熊的演变过程，它由距今60多万年前的古代棕熊进化而来，南极洲所在的冈瓦纳大陆与北方的劳亚大陆距离遥远，熊无法到达南极。虽然南北极都极为寒冷，但南极是一片陆地，而北极却是一片海洋，相对于海洋来说，陆地的升温降温要快得多，所以，南极远比北极寒冷。 北极熊的生活离不开浮冰，他们常年与浮冰共进退，在浮冰上猎取海豹、海象等富含脂肪的动物。到了南极大陆，这里虽然缺少这些动物，但在南极周边的海域常年有浮冰，并且有南极海狗、食蟹海豹、威德尔海豹等可供捕捉，当然，还有大量的企鹅，这些，都能成为北极熊的食物，适合北极熊生存。 来源：读者·校园版

㈢ 小学生神，初中要多少分才能进

初中不是直推吗，算九年义务教育的，每个人都有机会上的，而且还不要学费了现在，但是分数高可能学校会好一点

㈣ 小学生心理测试题(简单一点)急!!!拜托各位大神

对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。 测试题： 1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。 2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。 3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。 4.经常早醒1-2小时 ，醒后很难再入睡。 5.学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。 6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，往往自己也搞不清在想什么。 7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。 8.感到很多事情不称心，无端发火。 9.哪怕是一件小事情，也总是很放不开，整日思索。 10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣，郁郁寡欢。 11.老师讲概念，常常听不懂，有时懂得快忘得也快。 12.遇到问题常常举棋不定，迟疑再三。 13.经常与人争吵发火，过后又后悔不已。 14.经常追悔自己做过的事，有负疚感。 15.一遇到考试，即使有准备也紧张焦虑。 16.一遇挫折，便心灰意冷，丧失信心。 17.非常害怕失败，行动前总是提心吊胆，畏首畏尾。 18.感情脆弱，稍不顺心，就暗自流泪。 19.自己瞧不起自己，觉得别人总在嘲笑自己。 20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。 21.感到没有人理解自己，烦闷时别人很难使自己高兴。 22.发现别人在窃窃私语，便怀疑是在背后议论自己。 23.对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑，甚至嫉妒。 24.缺乏安全感，总觉得别人要加害自己。 25.参加春游等集体活动时，总有孤独感。 26.害怕见陌生人，人多时说话就脸红。 27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。 28.一旦离开父母，心里就不踏实。 29.经常怀疑自己接触的东西不干净，反复洗手或换衣服，对清洁极端注意。 30.担心是否锁门和可能着火，反复检查，经常躺在床上又起来确认，或刚一出门又返回检查。 31.站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上，有摇摇晃晃要跳下去的感觉。 32.对他人的疾病非常敏感，经常打听，深怕自己也身患相同的病。 33.对特定的事物、交通工具（电车、公共汽车等）、尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。 34.经常怀疑自己发育不良。 35.一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。 36.对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。 37.怀疑自己患了癌症等严重不治之症，反复看医书或去医院检查。 38.经常无端头并依赖止痛或镇静药。 39.经常有离家出走或脱离集体的想法。 40.感到内心痛苦无法解脱，只能自伤或自杀。 测评方法： √得2分，△得1分，×得0分。 评价参考： 1)0-8分。心理非常健康，请你放心。 2)9-16分。大致还属于健康的范围，但应有所注意，也可以找老师或同学聊聊。 3)17-30分。你在心理方面有了一些障碍，应采取适当的方法进行调适，或找心理辅导老师帮助你。 4)31-40分。是黄牌警告，有可能患了某些心理疾病，应找专门的心理医生进行检查治疗。 5)41分以上。有较严重的心理障碍，应及时找专门的心理医生治疗。

㈤ 小学生数学考试神题：妈妈8元买水果 请问她几岁

标题：宝马公司面试题。99﹪人答错了，你能答对吗？一个人，花8元买只鸡。9元卖出去。10元买回来、11元在卖出去。请问他赚了多钱？1元比如说他只有8元。他花8元买只鸡，9元卖出去，就赚了9-8=1元。他现在本钱是8+1=9元。再花10元买回来，就需要借1元许多人就是这里误解了，借的钱你还要还给人家。11元再卖出去，赚11-10=1元。所以8+1-1+1=9元9元本钱，借1元做这次交易，挣利润是1元。他9元挣11-9=2，净挣2元，还人家1元，不还挣1元吗？假如他有10元本钱，先投资8元，再投资10元，不用借，还是1元吗题目有歧义。第一次的8元，和后来9元这里成本是不是一样？有人说，反正这都是自己的钱，都是一样。但我问你，昨天吃的饭和今天吃的饭都是吃进自己肚里，那是不是能算在一起？是不是因为今天吃的进了自己肚里，明天就不用吃了？反正都是吃进自己肚里。所以此题目无解有四种算法：1、9-8=1，11-10=1，1+1=2，所以最后赚2元。2、最初只有8块钱，最后你有11块了，所以是赚3块；3、第一次买卖，主人公损失8块，获得一只鸡，第二次买卖；主人公获得9块，损失一只鸡；第三次买卖，主人公损失10块，获得一只鸡；第四买卖，主人公获得11块，损失一只鸡所以整个产生的GDP（国内生产总值）是8＋9＋10＋11＝38元＋4只鸡4、整个事件有3次交易，我门来看看具体是哪3次？第一次交易：8元买进，9元卖出，利润1元；第二次交易：9元卖出，10元买进，利润-1元；第三次交易：10元买进，11元卖出利润1元；整个过程：1-1+1=1元所以分析得知：这个人是个傻子，因为后两次交易等于白干了。经测试，企业认为：回答利润是2元的肯定是面试失败者；回答3元的更为愚蠢，因为自己什么是追加成本都不知道，肯定也是失败；回答1元者，恭喜你，不属于傻子范围；结果是：本来可以直接赚3元的，经过他3次交易后总利润变成1元了。所以正确答案是：-2元！回答-2元者，恭喜！面试成功！！！正常老百姓选择2~~~8快钱的成本~~第一次买9快利润就是一快钱~~但是又花10快买进来那么减去利润一快加一快钱成本就是成本9快钱~~在11买出去那就是2快的利润了8(成本）+1(利润）=99(成本和利润）+1（增加的成本）=1010成本利润和增加的成本）-1利润=9（成本）11（最后成交价）-9（成本）=2利润，这样的投资可能失败~~~奸商那就选择1~~~~前面赚一后面就倒贴一万买回了~~就那银行的钱来大比喻．~你拿了银行的8万买了只鸡~~买出去9万赚一万．~你多少你又要问银行拿一万重新买回~那你是亏了一万~~因为你就增加了一万的投资~本是八万的鸡你变成了十万~~因为赚的一万变成9万买你鸡的人了~~鸡还是你的鸡~~你就赚了一万~~~那赚的一万你花十万从9万那买来了~~本来是赚了一万~打个转你倒贴一万又买回~~虽然说你后面赚了一万~~但是你倒贴的一万是谁的钱~~自己的成本啊．8万投资盈利一万．10万的投资买了自己买出去的9万亏了一万10的投资11万的卖出盈利了一万~~1-1+1=1啊~~这个才是商人的算法~~~正确的答案应该是-2~~~因为他不买回的话~~直接经济利益可以答到3快~~可是一个人的买出卖进造成利润是1~~所以三场交易的总利润-2增加的成本可不能算哦！会计利润是两元，第一次卖出利润率为12.5%，第二次卖出利润率为10%，利润率有下降，不划算。为什么本来应该赚三元，除非，8元买进，11直接卖掉！就可以赚三块！为什么还要再搞一次10买9卖呢？其实，如果控制成本的话，第一次赚一块，第二次卖出赚三块，一共可赚四块！可以第二次成本涨了两元，所以亏掉的是这涨的两元成本结论：控制成本很重要。【答案是亏了2元】经济学的解释是这样的：经济学的原理是商品价值，追求的是利益最大化。那个人9元卖掉鸡后知道亏了，是因为他后来明白鸡的价值可以达到11元。按正常的利益最大化原理从8元到11元，应该获利3元。可是在实际的操作中（既第二次交易）他从10元买入鸡（增加了不必要的成本，2元），最后11元卖掉，盈利1元（用的是会计原理）。在这过程中他的成本增加2元（从8元到10元），成本支出完全不必要。所以在经济学的理解就是：应该能够到手的3元－实际到手的1元＝亏损了2元我怎么算都是一块啊8-9=+19-10=-110-11=+11-1+1=1我智商真的有问题？说两块的，为什么不考虑下，10快钱收购回来的时候，因为上次卖的是9元，所以必须增加一元成本进入也就是实际上8-9卖9-10买完全是无用功，还浪费了时间真正纳入计算的就是10-11单单从数字上，应该是赚了2块，但是经济学上，他少赚了5.125元。简单分析下他做的买卖，用了两次买卖的周期时间，赚到了2元。最优方案是：8元买，11元卖，赚3元，使用一个买卖周期。一个周期收益率为(8-11)/8=37.5%，若按此收益率，在两个周期内将收益8*1.375*1.375-8=7.125元综上：他赚了两元，但是少赚了5.125元。-2元该题考查的不是数学计算能力，而是看你能否在经济活动中将“如何获得最大利润”放在首位思考，也测试你在纷杂的交易过程中能否明确自己的位置。在解题之前，首先要说明一点，商品的价值在交换的过程中是会变化的。这里要考虑到成本核算的问题，就是说鸡的成本不是一成不变的。(i)第一次8元买进，对他来说(也对以后要与他交易的人来说)鸡的成本是8元。然后以9元卖出，这时赚了1元，这里是很显然的，没有疑问。(ii)请注意，接下来这句话是关键：买走鸡的人(我们称之为B)花了9元才买到的这只鸡，所以此时对B来说(也对以后要与B交易的人来说)，鸡的成本就是9元了，如同一开始那人(我们称之为A)花8元买到鸡的时候鸡的成本就是8元的道理一样。(iii)这时A又从B处将这只成本是9元的鸡以10元买了回来，如果我们从B的角度想，就是B把9元买到的鸡以10元卖掉了，B赚了1元，相对地就是A亏了1元。(iv)现在A手里的这只鸡是花10元买回来的了，所以对A来说(也对以后要与A交易的人来说)，鸡的成本又涨到10元了。(v)最后A将这只成本是10元的鸡以11元卖给了另一人(就叫C吧)，和(i)的道理一样，赚了1元。然后总结一下：(i)时赚1元，+1；(iii)时亏1元，-1；(v)时赚1元，+1。一共+1-1+1=1元。所以可以说A这家伙脑袋进水了，(i)之后就已经赚到1元了，步骤(ii)至(v)都算白干了，没有效率。我们现在来看，鸡在C手里，是他花11元买的，就是说现在鸡的成本又涨到11元。如果一开始A就把当时在他手里成本还是8元的鸡以11元卖给C，同样可以达到现在的情况，就是说A原本能赚到3元的，现在只赚到1元，所以在整个过程中A其实是亏了2元(即：没有得到本来应该得到的利润，也是一种变相的亏损)。多简单啊花了18卖了2020-18=2啊！！！！明摆着，2答案都给出了就是负2啊。。。还有那么多人在算。。。人家考的不是数学题人家考的是经济效益题没有前期的不断上涨，会有人用11块来买鸡？和股票坐庄一样，你5块买进的，转手就能挂10块卖掉？鸡到11块上涨预期消失了不抛等着亏？还说少赚了，真搞笑。照这么说炒股的都该去死了面试过宝马公司的表示，根本没有这些题目……狗屎，还扯经济学原理！"没有前期的不断上涨，会有人用11块来买鸡？和股票坐庄一样."我觉得这句话也不完全正确，你卖的时候鬼知道你买这支鸡的成本是多少，再说就算是鸡的成本不断上涨，也是人为的被一些人给炒起来的，鸡就真的值钱啦？别拿鸡过不去~想回答照楼主理论亏损额也应是1。楼主的观点是建立在他人的利益获取就是自身的亏损，请问你把自己当上帝是掷骰子的时候开始的吗？这问题我觉得不应该是赚了，而是亏了，现在社会是都在涨，买这只鸡到卖出这只鸡中间的消耗远比赚的多我只是个打酱油的，我在这里仅发表一下我个人的观点。当然也会采纳前面一些人说法，所以就当是个总结吧，申明一下，我只是个初中都没有毕业的青年。首先，不管这个题目到底是什么意思，也不管是不是宝马公司出的面试题，我们做任何题，首先是要先把题看清楚，对吧？这个应该是小学老师讲过的，至于这个题有什么更深一层的含义，待会儿再说，咱们先把这道题做了。我想做题就很简单了吧？以8元的价格卖成9元，肯定是赚了，赚了1元，所以现在手里有9元了，然后我再用10元去买回来，很明显是亏了1元，最后我再用11元卖出去，这明显是赚了，而且赚了2元。这中间的数学格式想必不用写出来了吧？大家用脚都能想到的问题。然后我们再来分析一下，这位朋友到底是赚了还是亏了。首先，他拿了8元买了只鸡，这时候他的本钱也就可以说是8元，然后再用9元的价格卖出去，这中间赚了1元，接着他又用10元买了回来，肯定是亏了，用他的本钱再加上先前赚得的利润，他还必须拿1元出来，才能把鸡买回来，所以这里应该是亏了1元（不算赚得的钱），最后他又用11元把鸡卖了出去，这个也很简单，就是用最后卖得的11元，减去拿出来的本钱9元，所以他赚了2元。可能我废话多了，没法，没多少文化。我只是想说，不管你做什么生意，有一个道理是永远不会变的，那就是从自己包里掏出去的钱，在收回来的时候没有那么多，肯定是亏，这个大家都知道，至于中间出现什么原因导致不能收回原来那么多，这里不讨论。再者说说这个题的更深一层意义，按楼主说的，这个题是考你能否在经济活动中将“如何获得最大利润”放在首位思考。有一位朋友说得很好，我也很赞同，那就是没有前期的不断上涨，你8元钱的鸡，很难一下子涨到那么高的，当然也不是很难，这就看自己本事了，而且不管怎么样，第一次卖的价格，永远不可能是最高的。就算你第一次卖了11元出去，你赚了3元，后面可能就会涨到15元20元，甚至30元，因为你第一次就卖11元，很容易给人造成一个假象，那就是这只鸡会升值，当然现实生活中鸡肯定是很难升值的。所以如果越涨越高越涨越高，到时候如果最后一次你买了，你再怎么卖？别人还会那么看好吗？当然这里只是假设，并没有什么实际的东西来做比对。所以用最简单的说法来说，这个人是赚了，而且赚了2元。如果想太多太多的话，你的大脑可能不够用噢，至少我不够，我只知道拿回来的钱比拿出去的钱多，我就赚了。这个是必然的。

㈥ 求大神解答，急求急求，现在小学生的题目太难了，费脑子，求大神，题目在图片里

解：设右上角小正方形边长为a，左下角小正方形边长为b。由图可知，大正方形边长为a+b
4a+4b=32 4（a+b）=32 a+b=8

㈦ 小学生神造句 你怎么看

1, 小学生们过情人节，中学生们过光棍节，大学生们过儿童节……
2, 今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。
3, 秋天的早晨是热闹的，一群群天真活泼的小学生蹦蹦跳跳地背着书包上学去了。爸爸妈妈也提着公文包开始了一天的忙碌。最清闲的要算爷爷奶奶们，他们有的在小广场上跳舞，有的在唱歌。
4, 从一个只会哭的小孩，到一个上了小学的小学生，这是成长；从一个淘气的小孩，到一个稳重的学生，这是成长；从一个什么都不懂的小孩，到一个”满腹经纶“的学生，这同样是成长。
5, 对于少不更事的中小学生，我们理应加强国情知识教育。
6, 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
7, 同学们听说他在全国小学生作文比赛中得了一等奖，都纷纷围上去向他表示祝贺，可他却谦虚地说：“这主要归功于老师的培养！”。
8, 在这六年的小学生活中，老师们对我点点滴滴的关怀和爱护，我永远也忘不了。六年了，悠悠师生情，往事一幕幕，总在眼前闪现，师恩难忘！
9, 小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
10, 对于解放军战士的救命之恩，被救的小学生全家真是感激涕零。
11, 请别跟小学生讲高深的理论知识。

㈧ 小学生神题目

150cm。。。

㈨ 小学生题目！！！！神坑！

奇数位按1,3,5,7,9,11……填，偶数位按1,2,3,4,5,6……填
即：
1132537495
应填：75

如对回答满意，请及时采纳。谢谢

㈩ 小学考试又现什么神考题

小学考试又现神考题：老鼠怎么把南瓜运回家？家长已被虐哭…

最近，随着小学生们陆续放假，多张期末试卷随之曝光，看了这些考试题，不禁让网友感叹：

现在的小学生都这么厉害了？

1、小老鼠种的南瓜丰收了，可是怎么把他们运回家呢？

最后

祝愿每一位小朋友都能有个好成绩，开开心心过大年！