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小学三年试卷语文上册

发布时间:2020-11-30 13:56:17

1. 小学三年级语文(上册)期末试卷参考答案及评分意见

一、看拼音写词语
燃烧 窗帘 绒球 食品 舒服
侵略 损伤 甚至 智慧 欺负
意见:每字0.5分,计10分。
二、积累成语
蜂 鸡 狗 和 细 呼 唤
一 万 百 一 一或三 二 等等
意见:补充成语每空0.5分,写成语每空1分,计9分。
三、选择
jià xǐng qiào jiàn ②①④
意见:第1小题每个有1分,第2、3、4题每题2分,计10分。
四、填空
1、越发纯净 更加明洁 一道银灰 一道血红
2、意志坚强 敢于和封建势力作斗争 (意思达到即可)
3、霜叶红于二月花 墙角数枝梅 咬定青山不放松等
4、青出于蓝而胜于蓝 爱人者人恒爱之
意见:第1、2、4题每空1.5分,第3题每空2分,计18分,错别字适当扣分。
五、阅读短文,完成练习。
短文一
1、金黄的 碧绿的 紫红的 2、略
3、珠宝 俊俏的小姑娘
4、能围绕小露珠使植物更有精神答即可
意见:第1、2、3题前面每空1分,写比喻句2分,第4题2分,计12分。
短文二
1、我爱“魔棍”等 2、青蛙 冲锋枪 球 鸭子
3、文章最后一小节 4、略
意见:第1题2分,第2题每空1分,第3题2分,第4题3分,计11分。
六、习作
一类文:想象合理,故事有趣,语句通顺,字数符合要求,得23-25分。
二类文:想象较合理,故事较有趣,语句较通顺,字数符合要求,得20-22分。
三类文:想象较合理,故事较平淡,有少数病句,字数基本符合要求,得17-19分。
四类文:想象欠合理,故事简单,有明显语病,字数不足,得15-16分。
五类文:想象不合理,错别字多,病句较多,字数偏少,15分以下。

△ 卷面5分,分别为端正3分、整洁2分。

2. 甘肃省小学三年级上册语文测试卷

一、填空。19分(4+2+6+2+2+3) 1、一年有( 12 )个月,今年2月份有(28 )天,第三季度的月份是(7、8、9月 ),共有(11224)天。 2、一天有(24 )小时,在一天的时间里时针正好走(2 )圈。 3、在○里填上“>”、“<”、“=”。 30×3> 20×3 1kg>○900g 600kg <6t 600÷9○> 360÷6 800+2○,< 800×2 90+0○= 90-04、请你填出每筒乒乓球多少元。物品名称 单价 数量 总价 足 球 75元 2个 213元 乒乓球 213筒 二、判断。4分(对的打“√”,错的打“×” ) 1、17个百是170。 ( ) 2、最大的三位数乘最大一位数,积是三位数。 ( ) 4、40×5的积末尾有一个零。 ( ) 5、要检查两个数相除的商(没有余数)是否正确, 不可以用除数÷商来验算。 ( ) 三、选择。5分(把正确答案的序号填在括号里) 1、6个苹果大约重( )。 ① 1千克 ② 1克 ③ 50克 ④ 100千克 2、下面年份是闰年的有( )。 ① 1949年 ② 1996年 ③ 2003年 ④ 2008年 3、下面各题商最接近140的算式是( )。 ① 846÷6 ② 480÷4 ③ 417÷3 ④ 580÷5 四、按要求计算。35分(16+19) 1、直接写得数。16分 700×4 = 103×3 = 500÷5 = 17 + 18 = 300×5 = 840÷4 = 420×1 = 96÷3 = 88÷2 = 5600÷7 = 480÷6 = 380×0×25= 240÷6 = 18×3 = 300 + 400 = 100-60÷6 = 2、计算。19分(5×3+4 ) 306×5= 576÷8= 814÷4=(60+80)÷7 894-60×3 6×29×5 五、按要求作答。11分(3+5+3) 1.配菜。 右边的菜谱有2个荤菜,如果想让菜谱的荤、素菜 一共有6种不同的搭配方法(一荤二素),应该准备 ()样素菜,请将素菜的名称填写在菜谱上2、从8:30到13:20经过()小时()分。 六、用数学。26分(4+4+13+51、天越来越冷,我们蚂蚁王国 现存粮食196袋。每天至少吃5袋。才够吃几天呀?冬天 快点过去吧! 2、5包味精重1千克,45包味精重多少克? 3、黄老师收藏的邮票集是32册。 陈老师收藏的邮票集比 黄老师的3倍还少18册。 (1) 陈老师收藏的邮票集有多少册? 5分 (2) 两位老师共收藏多少邮票册? 4分 (3) 你还能提出什么数学问题? 4分问题: 解答: 4、一个 长80cm,宽60 cm,把它剪成一个最大的 和一个 它们的周长分别是多少厘米?

3. 浙江小学语文三年级上试卷(1—8)

小学三年级语文试卷
一、按要求做题
1、看拼音,写词语。
cuàn lí shǎnɡ xiá
( )出 ( )明 半( ) 木( )
qiè jiè jīn jīn yì yì
( )意 告( ) 甜( )( ) 小心( )( )
2、给加点字选择正确的读音,在正确读音下打“√”。
虽然(suī sēi) 揉眼睛(róu yóu) 撞死(chuànɡ zhuànɡ)
晕倒(yūn yùn) 情绪(xù xǜ) 端午节(ān dān)
3、请用“/”画掉“()”用的不恰当的字。
精(致 至) 书(藉 籍) 饱(胀 账) 全神(贯 惯)注
桑(阴 荫) (鱼 渔)灯 (锤 捶)背 守(殊 株)待兔
4、选词填空。
⑴老师给孩子们提了一个( ):每人为父母准备一份生日礼物,用自己独特的方式表达对他们的爱。 (意见 建议)
⑵杰克逊大叔十分( )地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活,他是不会吃东西的。 (欣赏 赞赏)
5、读下面的词语,从中选两个造句。
盘旋 瑰丽 窃窃私语 掩耳盗铃

6、照样子,在括号里填上合适的词语,是句子表达的意思更具体。
例:“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐(带着更加轻蔑的神气)说。
“同学们读过《爱的教育》吗?”李老师问。“我读过!”“老师,我也读过!”几个学生喊道。“读过的同学请举手!”李老师接着说。立刻有几个孩子( )举起了手,有的还( )左顾右盼。
7、语言积累
⑴补充词语
再接再( ) ( )( )起舞 相( )并论
和颜( )色 孤单( )群 景色( )人
⑵补充句子
①不怕无能, 。
②砌墙的石头——( )。
③ ,散作满河星。
④ ,荒于嬉。 ,毁于随。
二、写字
将下面的字用钢笔写在田字格里,看谁写得最好看。

三、阅读
一根据课文内容填空,并回答问题。
在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临 的时候,正像我父亲曾告诫我的:道德只是个简单的 的问题,但是 却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得 的勇气和力量。
这段话中的“鱼”指的是 。
二一次家庭考试
晚上,我们全家人坐在门前的场地上乘凉。爸爸手里拿着一把蒲扇,慢慢地摇动着。忽然,爸爸停下扇子,笑着对我说:“小林,来,我考你几个问题。回答不但要准确,而且要快,好吗?”“好!”我想,自己已经上六年级了,爸爸的小问题还能难倒我吗?爸爸说:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,便高声回答:“当然是铁重啦!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥,还有其他人都笑起来。我一愣,怎么?难道棉花还会比铁重?我正犹豫,爸爸又说:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”爸爸把“一斤”两个字说得特别响。我连忙擦去汗,改口说:“一样重,一样重!”坐在一旁的妈妈说:“对了,要听清楚问话。”
爸爸又考我:“那么一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这次我特别听清楚了“一立方米”几个字,连忙说:“一样重!”“哈哈……”大家又一次笑了。我脸发热,汗珠子直冒,抓了抓头,恍然大悟道:“哦,对了,这回是铁重!”
在一旁的哥哥也来考我了:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了上两次的教训,盘算了一会儿,满有把握地说:“棉花的体积大!”“为什么?”爸爸紧追着问。“因为棉花轻,一斤的体积就很大很大,铁却很重,一斤只有一小块,当然小啦!”大家一听都满意地笑了。
这时,爸爸一面摇着扇子,一面语气平静地说:“不论遇到什么问题,都要认认真真地思考,即使是很容易的,也应该好好地想一想,否则就会闹出笑话来。”我接受爸爸的教诲,点头笑了。
1、联系上下文理解词语
恍然大悟:
盘 算:
2、用“ ”画出一个描写“我”的心理活动的句子。
用“ ”画出一个描写“我”的神态的句子。
3、用精练的语言概括出第四自然段的主要内容。

4、用“()”从文中标出一个最能给人启发的句子。
5、从文中找出下列词语,体会他们的用法,然后从中选一个造句。
不但……而且…… 不论……都…… 即使……也……

三岳飞小时候的故事
岳飞小时候,家里很穷,就靠妈妈给人家做针线活儿过日子。岳飞很喜欢念书,可是家里穷,上不起学,他每天帮助妈妈到山上去捡柴禾,妈妈每天一有空就教他认字。因为没钱买纸、买笔,所以没有办法写字。
有一天,天快黑了,好多孩子正在玩捉迷藏。他们远远看见岳飞背着一捆柴禾下山来了,就喊他过来一起玩。岳飞说:“不行,我有事!”就很快地往家里走去。原来,他今天想了个没有纸和笔也能练字的好方法,他急着回家告诉妈妈。
岳飞回到家里就请妈妈教他写字。妈妈看他这么爱学习就说:“好,孩子,等我多给人家做些针线活儿,攒点钱给你买纸和笔吧。”“妈妈,您今天就教给我吧。不用买纸和笔,我也能学写字。”说着,岳飞放下柴禾,拿出一个大簸箕,飞一样地跑出去了。
一会儿 岳飞回来了 端了满满一簸箕沙土 上面插着几根细细的小柳条 他把沙土倒在地上弄平 拿着柳条在沙土上画着 说 妈妈 您看 这样学写字不也很好吗
后来,妈妈每天用柳条在沙土上教岳飞写字,岳飞可用心了,后来他的字写得好极了。
1、给文章第四自然段加上标点符号。
2、用本学期你学到的读书方法,概括出本文的主要内容。

3、文章是按照哪一种叙述顺序来写的?

4、读了这篇文章以后,你想到了什么?

四、习作。(从以下两个题目中任选一个)
1、生活中,我们每天都看到、听到或亲身经历到许许多多的事,从中选择一件给了你启发和教育的事写下来。注意叙事具体,语句通顺。
2、自选一组动物,发挥你的想象力,编一个童话故事。(蜜蜂、蚂蚁和苍蝇;鸡、狐狸和狗;小鸟、狼和兔子。)

回答者: 名字太赖 - 二级 2006-12-30 12:25

一,拼音,字
1,将正确答案的序号填在( )里.
(1)下列字音序排列正确的一组是( )
A漪 嚣 霸 吠 了 删 B吠 了 嚣 删 漪 霸
C霸 吠 了 删 嚣 漪 D删 嚣 霸 漪 了 吠
(2)下面声母完全相同的一组是( )韵母完全相同的一组是( )
A眺 疗 皎 俏 嚣 秒 B峪 苟 倘 括 络 掏
C蛟 藻 淘 疗 超 眺 D虑 琉 联 廊 笼 垒
(3)下面没有错别字的一组的是( )
A蜿蜒 保垒 气魄 京剧 百依百顺 B 即将 诚恳 观赏 默默无蚊 淘气
C忧豫 屹立 随便 恢复 骑乐无穷 D 交易 壮胆 防止 有备无患 沸腾
(4)下面字按照笔画从少到多排列正确的一组是( )
A砖 迫 疗 淘 厉 绦 B厉 疗 迫 砖 绦 淘
C绦 砖 淘 疗 厉 迫 D淘 迫 砖 绦 厉 疗
2,在加点字的正确读音上画√
几乎(jī jǐ) 勾当(dāng dàng) 枝折花落(shé zhē)
缝补(féng fèng) 尽管(jìn jǐn) 屏息凝视(píng bǐng)
3,看拼音,写词语.
fán zhí gài kuò zhē bì shě chǐ
( ) ( ) ( ) ( )
mǐn jié lǒng zhào chóng shān jùn lǐng
( ) ( ) ( )

4. 小学三年级上册语文期末试卷题 (满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟) 班别

小学三年级上册语文期末试卷题 (满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟) 班别 姓名 成绩 第一部分: 基础知识积累与运用(42 分) 一、 我能拼,我能写。(共6分)。 shuǎ耍 zhèn阵 nèn嫩 zī 资wǔ舞 kuān宽 玩 惊 娇 势 威 裕 二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音(3分)。 原来圣诞树就是给(ɡěi” jǐ”)予树,它给(”ɡěi“ jǐ)小朋友们带来新年的祝福(”fú” hú)。 三、 我能看清每组字的区别,看我来组词。(5分) 辨(别 )仰( 头)戴 ( 帽子)脸( 颊)绪(论 ) 辩(论 )柳(枝 )带 ( 上)捡(起 )堵(塞 ) 四、 积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。 刻舟(求 )剑 没( 精)打采 ( 舍)近求远 大惊失( 挫) 兴高(采 )烈 不(经 )思索 相提并( 论) 不闻不( 见) 我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。 ( 出生入死)(七上八下 ) 五、 先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。 聪明在于学习,天才在于积累。 三人行,必有我师焉 。人之初 ,性本善。山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。上有天堂 ,下有苏杭。千里之行,始于足下 。我还会写一句类似的句子: 我不是什么天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。六、 下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分) 小亮是我们班成绩最好的学生。 七、 我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(3分)。 例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。 (我想化作秋天的美景
风,在周末失去了往日的凛冽与霸气,多了几许柔情,伴着阳光暖暖的香气,沁人心脾。仰视蓝天,一群美丽的云在飞,在奔跑,编成美妙的花环。)八、 我会默写《望天门山》。(4分) 天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。九、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中,我了解了 这种中华传统文化,知道了 。对联、十二生肖、剪窗花等等(3分) 第二部分 阅读积累与运用(26分) 一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。 1、这段话是从课文《 开天辟地》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《 夸父追日》、《女娲补天》。(2分) 2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分) (天 )——( 地) (清 )——( 浊) ( 轻)——( 重) 3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分) (缓缓 ) (慢慢 ) 4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了(太阳 和 月亮);他的肌肤,变成了辽阔的(田野 ),他的血液变成了奔流不息的(江河 )……(3分) 5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?(2分) 盘古,你是我们的英雄,你为我们开辟了天地!二、我会认真阅读下面的文段,然后回答问题(14) 画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。 翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。 鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。 你看:大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁*气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。 1、作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽。(1分) 2、请给短文最后一段空白处填上标点(3分

5. 小学三年级语文试卷

基础达标

一、我能读准音节,美观地书写词语。(10分)
kǎo chá yóu xì jī dòng gǔ lì zī rùn

wēi wǔ nèn lǜ yí chǎn chuí tóu sàng qì

二、我能比一比后再组词。(5分)
记( ) 夸( ) 绪( ) 功( ) 险( )
纪( ) 跨( ) 堵( ) 攻( ) 验( )
三、我能给带点字选择正确读音。(8分)
给予(gěi jǐ )匀称(chèn chèng) 前爪(zhuǎ zhǎo) 落(lào luò)下残疾
海参(cān shēn)尽(jǐn jìn)管 几乎(jī jǐ) 一乘(chéng shèng )轿子
四、我能照样子写词语。(8分)
例: 严严实实 不慌不忙 乐陶陶 远近闻名
( ) 不( )不 ( ) ( )( )
( ) 不( )不 ( ) ( )( )
五、我能写出带点词语的反义词。(4分)
1.遇到比自己强大的对手,他不敢上前,显得十分懦弱。 ( )
2.那位老板对民工的态度十分傲慢。 ( )
3.旧中国贫穷、落后,在世界上没有地位。 ( )( )
六、我会选词填空。(3分)
显现 展现 涌现
1.走进大门,( )在眼前的是一个宽广的庭院。
2.雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地( )出来。
3.在这次才艺展示活动中,我校( )出一批新人。
七、我能按照要求写句子。(8分)
1.一位植物学家把花圃(pǔ)修建得像钟面一样。

大庆油田教育中心2007-2008学年度第一学期期末检测
小学三年级语文试题答案
基础达标
一、考察 游戏 激动 鼓励 滋润 威武 嫩绿 遗产 垂头丧气
二、(5分)略 三、(8分)给予(jǐ )匀称(chèn) 前爪(zhǎo) 落(lào)下残疾 海参(shēn)尽(jǐn )管 几乎(jī ) 一乘(shèng )轿子
四、我能照样子写词语。(8分)略
五、1.勇敢2.谦虚3.富裕 先进 六、1.展现 2 . 显现 3 . 涌现
七、我能按照要求写句子。(8分)略
八、我能把下面的谚语、名言或诗句填完整。(10分 )
1.上有天堂。 2.桂林山水甲天下 3.明月松间照 4.金无足赤
5.柳暗花明又一村 6.始于足下 7.天才在于积累 8.只要肯登攀
9.人不学,不知义
九、我会加标点。(4分)
(1),、、、,。(“紫的”后面也可以填省略号)(2) ,:“。”
阅读闯关
1.略 2.铁罐 3.氧化了 4.兄弟 陶罐对别人是和睦相处,互相尊重。
(二)课外阅读:
1.6
2.文竹
3.初春 盛夏 秋天 寒冷
4.晶莹的小水珠含在茂密的绿叶中,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。
那绿丝构成的叶子一片叠一片,好像一块绿荫。
5.绚丽多姿 娇艳惹人 绿色的美 清雅 文静 温柔 坚强
6.略

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