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小学基础训练答案

发布时间:2020-11-29 21:07:12

小学五年级下册新编基础训练语文答案人教版

丝绸之路

自学提示

略、jīcháo   zàoáo   nónɡbáo    bìhòu

巩固运用

1、例:凹(凹陷)侯(侯爵)换(交换)凸(凹凸)候(时候)奂(美轮美奂)

2、五彩缤纷美轮美奂栩栩如生

3、一条道路将远隔千里的我们联系在了一起、友谊之路,商贸之路,文化之路,探险路

拓展阅读:

1、2000余古长安波斯湾欧洲非洲

2、异彩纷呈扑朔迷离举世闻名多姿多彩成千上万

3、古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方,孕育了光辉灿烂的古代文明。

4、它是一条由长安至波斯湾的友谊之路,连接了东西方,使东西方互通有无,孕育出光辉灿烂的古代文明。

(1)小学基础训练答案扩展阅读

小学五年级下册知识点

变换句式

1、把”字句或“被”字句。改写时可这样思考:什么“把”什么怎么样;什么“被”什么怎么样。注意:不能改变句子的意思。如:我打死了一只老鼠。应改为:我把一只老鼠打死了。不能改为:一只老鼠把我打死了。

2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王老师对小明说:“我下去买水,你在这里好好练习。”改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。

3、陈述句和反问句:转换特点:陈述句 反问句(肯定)------ (否定) (否定)------ (肯定)如:马跑得越快,离楚国就越远。———— 马跑得越快,难道不是离楚国就越远了吗?

4、肯定句和否定句。如:(“肯定句”改为“否定句”)街上的人很多。—— 街上的人真不少。将肯定句改为否定句,一定要在句子中加“不”“没有”等词,然后将“不”“没有”后面的词换成反义词。

② 急需小学六年级的人教版基础训练(语文)的答案

教育资讯
2015年小学六年级毕业考试语文试卷训练
2014-10-29 14:47
基础知识积累(25分)
一、看拼音写词语。(5分)
yán jùn qún dōu zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàn
( ) ( ) ( ) ( )( )
二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(8分)
气势磅( ) 久( )盛名 雄为( )观 高朋满( )
门庭若( ) 琴( )书画 深思熟( ) 无所不( )
温文( )雅 回味无( )
1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得————,————
2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是————,————
3、我的爸爸真是多才多艺,————,-——————
三、按要求写句子。(12分)
(1)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。
改为第三人称转述:
改为带有问号的句子:
(2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(用修改符号修改)。
(3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)
爱,。
(4)2010年,世博会在上海举行,你能为本届世博会设计一条公益广告语吗?
(5)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗 句。
课文精彩回放(16分)
一、判断(对的打“√”,错的打“×”)。(4分)
1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。()
2、《一夜的工作》文中的中心句是“他是多么劳苦,多么简朴。”( )
3、《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德而写的演讲稿。 ( )
4、老舍原名舒庆春,子舍予。《北京的春节》一文写出了北京春节的热闹和喜庆。( )
二、填空:(12分)
1、过去的日子如,被,如被,这句话选自朱自清的散文。
2、“客家民居”被誉为“世界民居奇葩”,在课文里我还知道了其它特色的居民,如,。
3、两小儿笑曰:“”我还知道孔子的其它精辟的语句,如。
4、就要毕业了,你一定给不少同学写了毕业赠言,小晔是个不爱言谈的同学,你会赠给他
5、中国汉字的发展经历了甲骨文、金文、小篆、、楷书、草书、行书。而书法是我国特有的艺术,东晋时期大书法家王羲之著有《兰亭序》,我还知道唐朝书法家(谁)著有(作品)。
口语交际
结合语境,按要求回答问题:(4分)
音乐课上,师生正在欣赏《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成‘摇篮曲?’”学生面带愧色,却不失幽默的自我解嘲道:“ 。”
1、老师这句话的言外之意是: 。
2、如果你是那位学生,你解嘲的话是 。
课内阅读(9分)
《跨越百年的美丽》
居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。
著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物当中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”
1、在文中找出三个带“名”的词语,再根据意思选填到相应的括号里。(3分)
名声( )美好的名声( )名气和钱财( )
2、“盛名”是名声很大,在居里夫人的一生中,盛名主体体现在哪?(2分)
3、用“”划出居里夫人视名利如粪土的句子。(2分)
4、有时题目就是文章的眼睛,你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是指什么?(2分)
课外阅读(16分)
购买上帝的男孩
①一个男孩捏着一美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主 说没有, 嫌他在捣乱。
②天快黑时,第二十九家商店店主(热情 热烈)地接待了男孩。老板是个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普(培养 抚养)大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手(架 驾)上摔了下来,至今不省(sheng xing)人事。医生说:“只有上帝才能救他。”邦迪想,上帝一定是个奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
③老头眼圈湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币,拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到医院。
④几天之后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
⑤ 帕特鲁普伤好出院了, 当他看到医疗费账单那个天文数字时,差点吓昏过去。院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货铺。那个医疗小组就是他重金请来的。
⑥帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经出国旅游去了。
⑦后来,帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是6月20日写的,署名是“一个平凡的老人。”信中说:“……我很开心,近况很好……你能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了……真正的上帝,是人们的爱心……”
⑴从短文第②自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语,打上“√”。(2分)
⑵从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。(2分)
不是……就是……
不是……而是……
不仅……而且……
虽然……但是……
⑶读第②、③自然段,回答:
①医生说:“只有上帝才能救他。”这话是什么意思?(2分)
②“男孩流着泪”是因为心情 ;“老头眼圈湿润了”是因为内心 。(2分)
③联系下文,想一想:老头为什么说“你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了?”(2分)
⑷填空。
①从文中的“ ”一词,我们可以看出老头是一个不喜欢炫耀自己的人。(1分)
②根据老头的善行,你任务可以授予他一个怎样的荣誉称号: 。(1分)
⑸按要求写话。
在一次以“感恩和爱心”为主题的十大人物评选活动中,邦迪和老头同时获奖,请你为他们各写几句颁(ban)奖词或评语,要求语言精练、句式工整,不少于20字。(4分)

③ 六年级基础训练的答案全部答案

这个建议自己做抄题吧,毕竟是小学袭得练习题
答案通过自己思考出来的,直接抄,没效果得
多想想,答案错了没关系的,主要是思考得过程
学习的目的就是要学会思考,到了初中就轻松了
才是自己的答案,多思考吧.
你的点赞或采纳是我继续帮助其他人的动力

④ 人教版小学五年级下册语文基础训练答案

小学语文五年级下册基础训练答案
1 草原
自学提示
1. lè yín měnɡ xuàn sè zhuăn 2.老舍先生,草原风光,喜迎远客,把酒联欢 巩固运用
1. 天涯 摔跤 羞涩 渲染
2. (1)只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又...... 3.(1)回味 美
(2)一碧千里 茫茫 辽阔(大)、碧绿 (3)热乎乎 语言 心 好客或热情
4. A.① B. ② 拓展阅读
1. 这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽,还是个欢腾的世界。 2. , :“ , ......” 3. 先概括后分述(先总后分) 4. 承上启下
5. 例:矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。
2、丝绸之路
自学提示
1.略
2.jī cháo zào áo nïnɡ báo bì hîu 巩固运用
1. 例:凹(凹陷) 侯(侯爵) 换(交换)
凸(凹凸) 候(时候) 奂(美轮美奂)
2.五彩缤纷 美轮美奂 栩栩如生
3. (1)一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。 (2) 友谊之路 ,商贸之路,文化之路,探险之路 拓展阅读:
1.2000余 古长安 波斯湾 欧洲 非洲
2.异彩纷呈 扑朔迷离 举世闻名 多姿多彩 成千上万
3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方,孕育了光辉灿烂的古代文明。 4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路,连接了东西方,使东西方互通有无,孕育出光辉灿烂的古代文明

⑤ 小学英语基础训练答案

一.用下列所给组合成正确的单词: N w a t r a a t t l a p e e s w r h e e
二. 把下列英语句子译成汉语:
1.Start from the bus stop in front of our school. 2.Take the No.17 bus. 3.Is it far from our school? 4.Put the flag on the school. 5.There is a hospital in the middle.
三 .把下列单词组合成正确的句子 1.on ,left,the,is,the,bookstare
2.dinosaur,show,is,in,there,museum,today,the,a, 3.can,get,how,museum,I,to,the. 4,it,far,is,here,from
5,want,buy,I ,pair,to,a ,shoes,of.
四.选择适当的词补全对话
For, where, welcome, hospital, left, after, pair, by, on, get. Li Ming:What are you going to do school? Amy: I want to buy a of shoes.is the shoe store?
Li Ming:It’s next to the . Amy:How can I to the hospital?
Li Ming:You can go the NO,301 bus.Get off at the cinema.Then walk straight three minutes.The hospital is the . Amy:Thank you. Li Ming:You are .
五.把下列各句按照先后顺序重新排列:
(A)Get off at the post office. (B)Find the white building on the left. (C)Take the No.17 bus. (D)Look for me near the door.
(E)Start from the bus in front of our school.(F)Walk east for three minutes.
六.按要求变化下列句型:
1.The museum is next to the hospital.(对划线部分提问) the museum?
2.The bookstore is far from here.(变为一般疑问句) ?
3.---Thank you.(作出相应的回答) 4.祝愿他人生日快乐时说: 5.I am near the door.(对划线部分提问) you?
七.把下列汉语句子译成英语. 1.书店在左边. 2.直走三分钟. 3.在电影院下车. 4.乘12路公共汽车. 5.它在学校的东边.
八,填入空缺的字母: 1. l br ry 2.h sp tal
九.从下列各组词中找出不同类的词,将其序号填入题前括号内. ( )1. A.library B.hospital C,cinema D,party. ( )2.A.north B,party C.south D.east ( )3.A.wait B.bus C.train D.bike
十,选择填空,
( )1.Sarah:Where is the library? Zhang Peng: A.It’s in front of the school. B.Where is the school? C.Is there a library near here? D.Yes,it is. ( )2.Liu:Excuse me,is there a cinema near here? Policeman:
A.Yes,there are. B.No,there aren’t. CYes,there is. D,No,there is.
十一.选择恰当的英译 ( )1.请问,电影院在哪儿?
A. Where is the cinema,please? B. Where is the school,please? C. Where is the post office,please? D. Where is the library,please? ( )2.医院离这儿很远吗?
A.You’re welcome. B.No,it’s not far. http://m.niuyingyu.cn/
C.Is the hospital far from here? D.It’s in front of the school.
十二.根据括号里的提示,写出大句.
1. Excuse me.Where is the library?(near the post office) 2.Excuse me,is there a post office near here?(yes) 3.How can I get to the museum?(by the No.14 bus)
十三.改错.
1. The library are in front of the school. 2. how can I get to the shoe store? 3. Happy birthday too you! 4. The school is in the left. 5. put the flag on the school.

⑥ 山教版小学生基础训练丛书自主学习答案

因为自控能力较低,基础差
所以就非常会依赖答案
这种情况反而要更需要独立思考
学习才能进步
满意采纳奥

⑦ 人教版 六年级上册数学基础训练答案

我们爱数学是21978

⑧ 五年级下册数学小学基础训练答案

后面的第二单园怎么写

⑨ 小学科学答案六年级基础训练

一、基础知识(35分)

(一)请认真地读拼音,端正地写词语。(8分)

( 翡翠 ) ( 峥嵘 ) ( 勃勃 )生机 养( 尊 )处( 优 )

( 锻炼 )( 蒜瓣 )( 揉皱 ) ( 剥削 )

(二)请按一定的顺序把下面的词语重新排列。(2分)

除夕、春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节

(三)词语填空。(5分)

零七八(碎) 万(象)更新 (截)然不同 张灯(结)彩 不知所(措) 惊心动(魄) 千(钧)一发 (意)想不到 (座)无虚席 莫 (名) 其妙

(四)根据句意写词语 (5分)

  1. ( 从容不迫 ) 2.( 语重心长 )3. ( 蜂拥而至 )4.( 千钧一发

  2. 5.( 养尊处优 )

  3. (五)填空。(15分)

  4. (1)略

  5. (2) 跨过 飞 溜 闪

  6. (3)、人非生而知之者,(孰能无惑)

  7. 一鼓作气, (再而衰,三而竭。)

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