㈠ 小学五年级的期末数学考试卷
五年级数学第十册期末考试试卷
成绩:
一 、填空:20%
1. 2. 5小时=( )小时( )分 5060平方分米=( )平方米
2. 24的约数有( ),把24分解质因数是( )
3. 分数单位是 1/8的最大真分数是( ),最小假分数是( )。
4. 一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是( ),如果再加上( )个这样的分数单位,就得到1。
5. 把一个长、宽、高分别是5分米,3分米、2分米的长方体截成两个小长方体,这两个小长方体表面积之和最大是( )平方分米。
6. 用一根52厘米长的铁丝,恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6厘米、宽4厘米、高( )厘米。
7. A=2×3×5,B=3×5×5,A和B的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
8. 正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大( )倍,它的体积扩大( )倍。
9. 4/9与5/11比较,( )的分数单位大,( )的分数值大。
10. 两个数的最大公约数是8,最小公倍数是48,其中一个数16,另一个数是( )。
二 、选择题(将正确答案的序号填在括号内):20%
1. 下面式子中,是整除的式子是( )
① 4÷8=0.5 ② 39÷3=13 ③ 5. 2÷2. 6=2
2. 在2/3、3/20和7/28中,能化成有限小数的分数有( )
① 3个 ② 2个 ③ 1个
3. 两个质数相乘的积一定是( )
① 奇数 ② 偶数 ③ 合数
4 . A=5B(A 、B都是非零的自然数)下列说法不正确的是( )
① A 和B的最大公约数是A ② A 和B的最小公倍数是A
③ A能被B整除,A含有约数5
5. 在100克的水中加入10克盐,这时盐占盐水的( )
① 1/9 ② 1/10 ③ 1/11
6. 已知a>b,那么2/a与2/b比较( )
① 2/a> 2/b ②2/a < 2/b ③ 无法比较大小
7. 两个数的最大公约数是12,这两个数的公约数的个数有( )
① 2个 ② 4个 ③ 6个
8. 一个长方体被挖掉一小块(如图)下面说法完全正确的是( )
① 体积减少 ,表面积也减少
② 体积减少, 表面积增加
③ 体积减少, 表面积不变
9. 用大小相等的长方形纸,每张长12厘米,宽8厘米。要拼成一个正方形,最小需要这种长方形纸( )。
① 4张 ② 6张 ③ 8张
10、一根6米长的绳子,先截下1/2,再截下1/2米,这时还剩( )
① 5米 ② 5/2米 ③ 0米
三、计算题:28%
1. 求长方体的表面积和体积(单位:分米)4%
a=8 b=5 c=4
2. 脱式计算(能简算要简算)12%
6/7+2/15+1/7+ 13/15 19/21+5/7-3/14
2/3+5/9-2/3+5/9
8/9-(1/4-1/9)- 3/4
3. 求最下列每组数的最大公约数与最小公倍数 4%
24 和36
18、24和40(只求最小公倍数)
4. 文字题 6%
5/9与7/18的和,再减去1/2,结果是多少?
一个数减去7/15与7/30的差,结果是2/3,这个数是多少?(用方程解)
四、作图题 4%
请你用画阴影的方法表示1/2(至少5种)
五、应用题:30%
1. 一块地,其中1/5种玉米,1/6种青菜,其余种西瓜。种西瓜的面积占这块地的几分之几?
2. 某班男生24人,女生20人,男生人数是女生的多少倍?女生人数是男生人数的几分之几?
3. 学生参加环保行动。五年级清运垃圾3/5 吨,比六年级少清运1/8吨。五六年级共清运垃圾多少吨?
4. 一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板,把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升?
5. 一辆汽车,前3小时共行192千米,后2小时每小时行58千米,这辆汽车的平均速度是多少千米?
6. 有一个长方体,如果把它的长减少2<SPAN style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: Times New Ro
㈡ 小学五年级期末考的试卷是什么啊!!!!!!急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!
五年级上册数学期末复习题
姓名:
一、填空题。
1.2小时=( )分 0.208米=( )厘米
3500千克=( )吨 4米5厘米=( )米
860平方厘米=( )平方分米 5.03公顷=( )平方米
0.28平方米=( )平方分米 3米4厘米=( )米
4角=( )元 3米5厘米=( )米
0.58平方米=( )平方分米 6005克=( )千克( )克
一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数( )。
一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数( )。
一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数( )。
一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数( )。
7.8÷0.1○7.8 3.5×7.28○7.28 2.7○2.7÷0.8
15×0.6○15×1 3.6÷1.2○3.6 0.82×0.99○0.82
3.57÷1.05○3.57 5.85÷0.9○5.85 2.75×1.01○2.75
4.95÷0.9○4.95 1×1.009○1.009 3.6×1.45○3.6
一个物体在桌子上,我们从不同的角度去观察最多能看到( )个面,最少能看到( )个面。
用a、b、c、表示三个数,写出加法结合律( )。
用a、b、c、表示三个数,写出乘法分配律( )。
一本故事书有98页,平均每天看x页,看了6天,还剩( )页。
用两个完全一样的直角三角形一定能拼成一个( )
一个三角形的面积是24平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。
一个梯形的面积是50平方分米,它的上下底之和是16米,高是( )。
一个平行四边形的底是6.5米,高是4米,与它等底等高的三角形面积是( )平方米。
一本《数学竞赛》的定价是a元,买5本这样的书,应付( )元。
9.954保留一位小数是( )。
二、判断题。
比0.2大而0.3小的数有无数个。 ( )
3÷b是方程。 ( )
有限小数比无限小数小。( )
一个立体图形从上面看是 ,它一定由3个正方形拼成的。( )
等底等高的两个三角形,面积一定相等。( )
三角形的面积是平行四边形面积的一半。( )
含有未知数的式子叫做方程。( )
2a<a ( )
一个因数有两位小数,另一个因数也有两位小数,积也是两位小数( )
平行四边形有容易变形的特性。( )
两个完全一样的三角形,一定可以拼成一个平行四边形( )
2.45×0.8的积精确到十分位约是2.0。( )
两数相除,如果被除数小于除数,商小于1。( )
分类练习题(2) 姓名:
一、 用竖计算。
2.84×0.05 = 1.204÷0.43= 2.08×7.5=
18.9÷0.54= 1.05×2.4= 1.44÷1.8=
1.89÷0.54= 0.35×8.6= 5.61÷6.1=
(得数保留一位小数) (得数保留两位小数)
9.58÷0.23= 6.21÷0.3= 54÷0.36=
二、 解方程。
2x-5.2=2.8 4.3x-1.8x=97.5 13(x+5)=169
2x-20=4 2x+2.8×2=10.4 x+2.4x=5.1
X-0.36x=16 3(x+2.1)=10.5 42x+25x=134
4x-3×9=29 5(x+1.5)=17.5 (x-3)÷2=7.5
2.5x=14 3.8+x=6.3 x-7.9=2.6
三、 计算下面各题,怎样算简便就怎样算。
0.125×16 3.2×5.6-11.4 5.74×99+5.74
4.75+3.25×2.4+7.6 3.8×1.4+18.2÷0.7
4.8×0.25 4.7×10.2 7.63×99+7.63
9.4-1.2÷0.6+6.24 6.73+2.56+1.44+3.27
2.37×2.5×4 1.5×102 2400÷16÷0.5
2.8×3.2+3.2×7.2 3.76×0.25-0.49
0.25×4.78×4 0.65×201 1.2×2.5+0.8×2.5
四、 应用题
1、 学校图书室的面积是85平方米,用边长0.9米的正方形瓷砖铺地,100块够吗?
2、 王老师从家骑车到学样要用0.25小时,家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走5千米,用0.8小时能到学校吗?
3、 张燕家养的3头奶牛上周的产奶量是220.5千克,每头奶牛一天产奶多少千克?
4、 2台同样的抽水机,3小时可以浇地1.2公顷,1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?
5、 一条高速路第336千米。一辆客车3.2小时行完全程,一辆货车3.8小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少?
6、 雨燕的长距离飞行最快的鸟。一只雨燕3小时可飞行510千米,一只信鸽每小时可飞行74千米。雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍?
7、 美心蛋糕房特制一种生日蛋糕每个需要0.32千克面粉。李师傅领了4千克面粉做蛋糕,他最多可以做几个生日蛋糕?
8、 果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可以装下15千克,需要几个纸箱呢?
9、 一条公路长360米,甲乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。甲队的施工速度是乙队的1.25倍,4天后这条公路全部铺完。甲乙两队每天分别铺柏油多少米?
10、 一块平行四边形的方告牌,底是12.5米,高6.4米,如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆0.6千克,需要多少千克油漆?
11、 一个玩具厂做一个小白兔原来需要3.8元的材料。后来改了制作方法,每个只需3.6元的材料。原来准备做180个小白兔的材料,现在可以做多少个?
12、 学校开运动会要制作一些锦旗,式样如右图。
一面锦旗需要多少平方厘米的布料?
做5面呢?
13、 一个指示牌的形状如右图是一个组合图形,
请求出它面积是多少?
㈢ 五年级期末测试卷
我有数学的:五年级数学期末测试卷
班级: 姓名: 得分:
一、填空题:(1分×20=20分)
1、已知47×180=8460,则
4.7×180=( ),4.7×1.8=( ),0.47×0.18=( )。
2、3吨70千克=( )千克 480平方米=( )公顷
9平方分米2平方厘米=( )
3、在〇里填上“〉”、“〈”或“=”。
4.7〇4.7×0.99 6.3÷0. 98〇6.3×0.98
2.1÷1.1〇2.1 7.8÷0.01〇7.8×100
4、在括号里填上适当的数。
0.93÷0.3=( )÷3 1.6×0.25=( )÷4
5、炼钢厂计划全年产钢a吨,实际每月比计划增产m吨。
实际全年产钢( )吨,a÷12+ m表示( )。
6、一个数的小数点左移一位后比原数减少了2.52,这个数是( )。
7、做8千克豆腐需要2.5千克黄豆,那么1千克黄豆可做( )千克豆腐,
要做1千克豆腐需要( )千克黄豆。
8、一个直角三角形两条直角边分别是6厘米、8厘米,斜边为10厘米,
这个三角形的面积是( ),斜边上的高是( )。
9、已知甲、乙两数之和为175,又知甲数比乙数的3倍少5,那么甲数是( )。
二、判断题:(1分×5=5分)
1、25×4÷25×4=1…………………………………………………( )。
2、0.25÷0.07=25÷7=3……4………………………………………( )。
3、一个数乘以a(a大于0),积一定比这个数小。…………………( )。
4、4.1×4+2x=20的解是1.8。………………………………………( )。
5、我国领土面积约是960万平方千米,即9.6公顷。…………… ( )。
三、选择题(1分×4=4分)
1、0.5×A=0.6×B,A、B均不等于0,则A、B的关系是( )。
A、A=B B、A 〉B C、A〈 B
2、如果一个两位小数的近似值是7.0,那么这个数的最大值是( )。
A、6.99 B、6.94 C、7.04 D、7.09
3、小明a岁,小英比他小4岁,再过x年后,他们的年龄相差( )岁。
A、x +4 B、a+4 C、x D、4
4、甲数除以乙数,商是0.5,如果甲数扩大100倍,则商是( )。
A、50 B、100 C、500 D、无法确定
四、计算(36分)
1、直接写得数(0.5分×12=6分)
3.6+6.4= 2+2.8= 9.2-6= 0.2×0.3= 0.125×8=
0.95÷9.5= 0.2-0.09= 0.4×25= 0.8×0.2÷0.8×0.2=
1÷10÷10= 5.6÷0.01= 10.5-5=
2、计算(能简便要简便)(3分×6=18分)
7.36-1.5+2.64-1.5 0.25×3.2×1.25 86.8+9.1÷(2.3-1.6)
9.12×0.25-0.88÷4 0.85×102 34.7÷0.125÷80
3、解方程(3分×2=6分)
2x –9.8+8.7=10.98 6x-2.6×2=12.8
4、列式计算(3分×2=6分)
(1)、62.4减去21.9的差,去除0.36,商是多少?
(2)、一个数的6倍比它的7.4倍少0.14,这个数是多少?
五、看图回答问题(5分)
新华书店2003年第一季度售书情况统计图
单位:本 2003 年4 月
3000
2157
2000
1260 1250
1000
256
0
文艺书 科技书 工具书 故事书
1、纵轴上1格长度表示( )。
2、比售出最少的书的5倍少20本的是( )书,有( )本。
3、从图中,你想到了什么?(2分)
六、应用题(4分×6+6分×1=30分)
1、一个三角形的面积是18.2平方厘米,底边长是0.52分米,它的高是多少厘米?(列方程解)
2、服装厂做校服。原来每套服装用布2.2米,现在每套节省用布0.2米。原来做800套这种服装的布,现在可以做多少套?
3、甲乙两地公路长210千米,客车速度为46千米,货车速度为36千米,客车从甲地先开出1小时后,货车从乙地相对开出,乙车开出几小时后两车相遇?
4、一袋大米的重量是一袋面粉的4倍,学校食堂买来10袋大米和5袋面粉,共重1125千克。一袋大米和一袋面粉各重多少千克?
5、一列火车提速后每小时行180千米,比原来的2倍多12千米,这列火车每小时行多少千米?
6、某班学生在10次卫生评比中,每人获得红旗的次数如下表,请算出这个班平均每人获得红旗的次数。
获得红旗次数
7
8
9
10
人数
9
15
6
5
7、甲乙两地相距1620千米,一架飞机往返甲乙两地,飞出时顺风,每小时飞行810千米,返回时逆风,每小时飞行540千米。求这架飞机往返平均每小时飞行多少千米?
回答者:可乐味冰激凌 - 助理 三级 6-25 19:00
期末试卷上学期的,还有下学期的
一. 基本概念。(0.38)
1. 填空。(0.16)
(1)北京市的面积约16800平方千米,是( )公顷;
天安门广场的面积约400000平方米,是( )公顷。
(2)一个梯形的上、下底之和是3.6分米,高1.2分米,它的面积是( )平方分米。
(3)当 时, ( )。
(4)与非零自然数a相邻的两个自然数分别是( )和( )。
(5)小明沿着50米长的直路走了四次:
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
步数
79
78
81
82
小明一步的平均长度是( )米。
(6)如图,如果在天平的左边加入3克的重物,天平就会平衡,那么,X重( )克。
(7)用下图中的两个完全一样的梯形拼在一起,可以拼成我们学过的( )图形,所拼成的图形面积是( )平方厘米。
(8)有一种药品的说明书上提供了以下的信息:
妈妈购买了3瓶这样的药品,如果按说明书上的规定服用,可供她服用( )天。
2. 判断。正确的画“√”,错误的画“×”。(0.09)
(1)直角三角形中一个锐角是X度,另一个锐角是(90-X)度。( )
(2)如下图,一根蜡烛共可以燃烧2小时,当燃烧到还剩下两格时,蜡烛已经燃烧了0.5小时。( )
3. 选择,把正确答案的序号填在括号里(0.09)。
(1)如下图,一张长方形纸下面盖住了一个三角形的两个角,这个三角形( )是直角三角形。
①一定 ②可能 ③不可能
(2)在下面的方格图中有A、B两个三角形,那么,( )。
①A的面积大
②B的面积大
③A、B的面积一样大
(3)X的5倍比39.8少2.4,求X。所列方程正确的是( )。
①
②
③
4. 简写下面的各个式子。(0.04)
二. 基本计算。(0.32)
1. 直接写出得数。(0.04)
2. 解方程。(0.08)
(1)
(2)
3. 脱式计算下面各题,能简算的要简算。(0.20)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
三. 解决问题。(0.30)
1. 学校买来5个篮球和8个足球,共用去405元,每个足球售价25元,每个篮球售价多少元?(0.06)
2. 妈妈带了60元钱和小明一起去购物,她们想买一箱苹果和3千克香蕉。已知一箱苹果45元,每千克香蕉5.4元。她们所带的钱够吗?请说明理由。(0.06)
3. 春光小学共有420人参加课外活动,其中男生人数是女生的1.1倍。参加活动的男、女生各有多少人?(用方程解)(0.06)
4. 扩建停车场。(单位:米)
有一个停车场原来的形状是梯形,为扩大停车面积,将它扩建为一个长方形的停车场(如下图)。扩建后面积增加了多少平方米?(0.06)
5. 下图中有一个平行四边形,请你在图中画出一个三角形,使它的面积与平行四边形的面积相等。(0.06)
【试题答案】
一. 基本概念。(0.38)
1. 填空。(0.16)
(1)北京市的面积约16800平方千米,是(1680000)公顷;
天安门广场的面积约400000平方米,是(40)公顷。
(2)一个梯形的上、下底之和是3.6分米,高1.2分米,它的面积是(2.16)平方分米。
(3)当 时, (9)。
(4)与非零自然数a相邻的两个自然数分别是( )和( )。
(5)小明沿着50米长的直路走了四次:
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
步数
79
78
81
82
小明一步的平均长度是(0.625)米。
(6)如图,如果在天平的左边加入3克的重物,天平就会平衡,那么,X重(3.5)克。
(7)用下图中的两个完全一样的梯形拼在一起,可以拼成我们学过的(平行四边形)图形,所拼成的图形面积是(36)平方厘米。
(图形答案不唯一)
(8)有一种药品的说明书上提供了以下的信息:
妈妈购买了3瓶这样的药品,如果按说明书上的规定服用,可供她服用(18)天。
2. 判断。正确的画“√”,错误的画“×”。(0.09)
(1)直角三角形中一个锐角是X度,另一个锐角是(90-X)度。(√)
(2)如下图,一根蜡烛共可以燃烧2小时,当燃烧到还剩下两格时,蜡烛已经燃烧了0.5小时。(×)
3. 选择,把正确答案的序号填在括号里(0.09)。
(1)如下图,一张长方形纸下面盖住了一个三角形的两个角,这个三角形(②)是直角三角形。
①一定 ②可能 ③不可能
(2)在下面的方格图中有A、B两个三角形,那么,(③)。
①A的面积大
②B的面积大
③A、B的面积一样大
(3)X的5倍比39.8少2.4,求X。所列方程正确的是(②)。
①
②
③
4. 简写下面的各个式子。(0.04)
二. 基本计算。(0.32)
1. 直接写出得数。(0.04)
2. 解方程。(0.08)
(1)
解:
(2)
解:
3. 脱式计算下面各题,能简算的要简算。(0.20)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(前4道题均能简算)
三. 解决问题。(0.30)
1. 学校买来5个篮球和8个足球,共用去405元,每个足球售价25元,每个篮球售价多少元?(0.06)
(元)
(元)
答:每个篮球售价41元。
或:
解:设每个篮球售价x元
答:每个篮球41元。
2. 妈妈带了60元钱和小明一起去购物,她们想买一箱苹果和3千克香蕉。已知一箱苹果45元,每千克香蕉5.4元。她们所带的钱够吗?请说明理由。(0.06)
(元)
(元)
5<5.4
或:
(元)
(元)
61.2>60
通过计算,说明他们所带的钱不够。
3. 春光小学共有420人参加课外活动,其中男生人数是女生的1.1倍。参加活动的男、女生各有多少人?(用方程解)(0.06)
解:设女生有x人,则男生有1.1x人
(人)
或: (人)
答:参加活动的男生有220人,女生有200人。
4. 扩建停车场。(单位:米)
有一个停车场原来的形状是梯形,为扩大停车面积,将它扩建为一个长方形的停车场(如下图)。扩建后面积增加了多少平方米?(0.06)
答:扩建后面积增加了256平方米。
5. 下图中有一个平行四边形,请你在图中画出一个三角形,使它的面积与平行四边形的面积相等。(0.06)
答案不唯一
3×4=12
(一)口算。
(二)填空。
(1) 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上这样的( )个分数单位就是2。
(2)一堆煤15天烧完,平均每天烧这堆煤的 ,7天烧了这堆煤的 。
(3)一袋米重3千克,把它平均分成5份,每份重是这袋米的 ,每份重是 千克。
(4) 吨=( )千克 时=( )分
40分=( )时 3时=( )日
(5)把120分解质因数是:( )
(6)一个长方体的长是8厘米,宽是5厘米,高是2厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
(7) = =( )÷( )=
(8)五(1)班有学生42人,其中男生有24人,女生占全班的 。
(9)一个正方体的棱长之和是96厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
(10)把 从大到小排列起来。
( )
(三)判断。(对的画√,错的画×)
(1)质数都不能被2整除。( )
(2)相邻的两个自然数一定是互质数。( )
(3) 的分母里含有质因数3,它不能化成有限小数。( )
(4)1米的 和4米的 同样长。( )
(5)一个长方体至少有4个面是长方形。( )
(6)3和10没有公约数。( )
(7)一个正方体和一个长方体的体积相等,正方体的表面积要比长方体的表面积小。( )
(四)求未知数x。
(1) (2)
(五)计算下面各题,能简算的要简算。
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(六)解答下面应用题。
(1)一堆煤,第一周烧全部煤的 ,第二周烧全部煤的 ,两周共烧全部煤的几分之几?
(2)做一个无盖的铁皮水桶,底面是一个边长25厘米的正方形,高40厘米,至少要用铁皮多少平方厘米?它的容积是多少?
(3)甲乙丙三个队合修一条路,甲队修了全路的 ,乙队修了全路的 ,丙队修了全路的几分之几?
(4)一个棱长是10厘米的正方体铁盒中盛满了水,把这些水倒进一个长25厘米,宽10厘米的长方体容器中,水的高度是多少厘米?
〔思考题〕
一个长方体,高减少2厘米成为一个正方体,那么表面积减少48平方厘米,这个正方体体积是多少?
【试题答案】
(一)口算。
略。
(二)填空。
(1) 的分数单位是( ),它有(12)个这样的分数单位,再加上这样的(2)个分数单位就是2。
(2)一堆煤15天烧完,平均每天烧这堆煤的 ,7天烧了这堆煤的 。
(3)一袋米重3千克,把它平均分成5份,每份重是这袋米的 ,每份重是 千克。
(4) 吨=(250)千克 时=(25)分
40分=( )时 3时=( )日
(5)把120分解质因数是:(120=2×2×3×2×5)
(6)一个长方体的长是8厘米,宽是5厘米,高是2厘米,它的表面积是(132)平方厘米,体积是(80)立方厘米。
(7) = =(3)÷(8)=
(8)五(1)班有学生42人,其中男生有24人,女生占全班的 。
(9)一个正方体的棱长之和是96厘米,它的表面积是(384)平方厘米,体积是(512)立方厘米。
(10)把 从大到小排列起来。
( )
(三)判断。(对的画√,错的画×)
(1)质数都不能被2整除。(×)
(2)相邻的两个自然数一定是互质数。(√)
(3) 的分母里含有质因数3,它不能化成有限小数。(×)
(4)1米的 和4米的 同样长。(√)
(5)一个长方体至少有4个面是长方形。(√)
(6)3和10没有公约数。(×)
(7)一个正方体和一个长方体的体积相等,正方体的表面积要比长方体的表面积小。(√)
(四)求未知数x。
(1)
解:
(2)
解:
(五)计算下面各题,能简算的要简算。
(1)
解:原式
(2)
解:原式
(3)
解:原式
(4)
解:原式
(5)
解:原式
(6)
解:原式
(六)解答下面应用题。
(1)一堆煤,第一周烧全部煤的 ,第二周烧全部煤的 ,两周共烧全部煤的几分之几?
答:两周共烧全部煤的 。
(2)做一个无盖的铁皮水桶,底面是一个边长25厘米的正方形,高40厘米,至少要用铁皮多少平方厘米?它的容积是多少?
25×40×4+25×25
=4000+625
=4625(平方厘米)
25×25×40=25000(立方厘米)
答:至少要用铁皮4625平方厘米;它的容积是25000立方厘米。
(3)甲乙丙三个队合修一条路,甲队修了全路的 ,乙队修了全路的 ,丙队修了全路的几分之几?
答:丙队修了全路的 。
(4)一个棱长是10厘米的正方体铁盒中盛满了水,把这些水倒进一个长25厘米,宽10厘米的长方体容器中,水的高度是多少厘米?
10×10×10÷(25×10)
=1000÷250
=4(厘米)
答:水的高度是4厘米。
〔思考题〕
一个长方体,高减少2厘米成为一个正方体,那么表面积减少48平方厘米,这个正方体体积是多少?
48÷4÷2=6(厘米)
63=216(立方厘米)
答:这个正方体体积是216立方厘米。
㈣ 人教版五年级下册数学期末测试题 (百度文库)
人教版五年级下册数学期末试卷
题 次 一 二 三 四 五 总分
占 分 20 10 12 23 100
得 分
评卷人
复核人
一.“神机妙算”对又快: (35分)
1.直接写出得数:5分(每小题0.5分)
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
2.计算下面各题,能简算的要简算。24分
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
3.解方程。6分
① ② ③
二.“认真细致”填一填。20分(每小题2分)
1.的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的质数。
2.( )÷16====( )(小数)
3.12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4.把5 m长的绳子平均分成9段,每段占这条绳子的( ),每段长( )m。
5.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是(),最大
是()。
6.一个正方体的棱长总和是24 dm,它的表面积是( ),体积是( )。
7.在一次投篮训练中,8名同学投中的个数如下:
4个、5个、4个、6个、10个、9个、8个、10个
这组数据的平均数是( ),众数是( ),中位数是( )。
8.小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了小时,小李用了小时,小凯用了
0.2小时,( )的速度最快。
9.有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称( )次才能
保证找出这个苹果。
10.一个长方体,长、宽、高分别是8 cm、5 cm和4 cm,从中截去一个最大的正方体后,
剩下的体积是( )。
三.“对号入座”选一选。(选出正确答案的编号填在括号里)10分
1.一个水池能蓄水430 m3,我们就说,这个水池的()是430 m3。
【A.表面积 B.重量 C.体积 D.容积 】
2. 左图是由 经过( )变换得到的。
【A.平移 B.旋转 C.对称 D.折叠】
3.下面正确的说法是( )。
【A.体积单位比面积单位大。 B.若是假分数,那么a一定大于5。
C.只有两个因数的自然数一定是质数。 D.三角形是对称图形。】
4.10以内既是奇数又是合数的数有( )个。
【A.0 B.1 C.2 D.3 】
5.的分子加上8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该()
【A.加上30 B.加上8 C.扩大2倍 D.增加3倍 】
四.“动手操作”显身手。12分(2+2+8)
1.在下面的方格纸中任意设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴。
2.画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转900后的图形。
3.下面是甲乙两个城市去年6 ~12月份月平均气温统计表。
⑴根据上面数据,完成下面折线统计图。
⑵从图中你得到哪些信息?(至少写出两条)
①
②
五.走进生活,解决问题。23分(7+4+4+4+4)
1.小明一家三口“五一”节去旅游,旅游各种费用如右图。
⑴购物费用占旅游总费用的几分之几?
⑵请你再提出一个数学问题并解答。
2.修路队修一条公路,第一周修了 km,第二周修了 km,第三周比前两周修的总和
少 km,第三周修了多少km?
3.公园里要修一个长8 m,宽5m,深2 m的长方体鱼池,如果在鱼池的内壁和底面抹
上水泥,每千克水泥可以抹0.8 m2,一共需要多少千克水泥?
4.一本故事书共100页,小红第一天看了全书的,第二天看了20页,两天看了全书的
几分之几?
5.一个长方体水箱,长10 dm,宽8 dm,水深4.5 dm,当把一块石块放入水箱后,水位
上升到6 dm。这块石块的体积是多少?
㈤ 小学五年级期末试卷答案
极为 发出后vn热心网友
班级 姓名 得分
一. 填空。(20分)
(1)4.5×0.008的意义是___________________________ _________。
8.4÷0.6的意义是__________________________ _____________。
(2)9.8604保留整数约是________________,精确到千分位约是_____ _____。
(3)公式a+b+c = a+( + ) ac+bc=( + )·c
(4)比a的3倍少2 的数是__ ____;X与7的和除以0.5的商是_____________。
(5)7.2平方米=( )平方米( )平方分米=( )平方分米
680000平方米=( )公顷=( )平方千米 1.8小时=( )秒
(6)在○里填上>或<、=
97.6×1.01○97.6 13.5÷0.01○13.5×100 8.16÷1.02○8.16 7.94×0.99○7.94÷0.99
(7)0.8÷0.16转化为80÷16的根据是___________,被除数和除数同是扩大______倍。
(8)比x的5倍多8的数是( );6除以x的商减去8的差是( )。
(9)在(24-3x)÷6中,x等于( )时,结果是0;等于( )时,结果是1。
(10) 8÷11的商保留两位小数约是( );3.248×1.26的积里有( )位小数。
二.判断。(4分)
(1)标竿的作用是定出一条直线。……………………………………………( )
(2)5.3÷0.13=530÷13=40……10……………………………………………………( )
(3) 4 + a = 4a ……………………………………………………………………( )
(4)求出使方程左右两边相等的未知数的值的过程叫做解方程。……………………( )
三、选择题。(5分)
1、一个数除以一个带小数,所得的商一定( )这个数。
A、大于 B、等于 C、小于
2、3.995精确到百分位约是( )。
A、4.0 B、4.00 C、3.99
3、 2小时18分=( )小时
A、2.18 B、2. 3 C、2.03
4、小明走30米的距离,第一次用了38步,第二次用了40步,第三次用了42步,那么,小明的平均步长为( )米
A、0.25 B、40 C、0.75
5、甲车每小时行80千米,乙车每小时行x千米,两车同时从相距540千米的A、B两地相对开出,3小时后两车还相距60千米。丁丁用方程来解所列的方程式为:
㈥ 小学五年级期末试卷(十一小学)
1.王庄乡有水田507公顷, 比旱田的3倍还少3公顷, 王庄乡有旱田多少公顷?
2.家具店运来45把木椅,运来的折椅比木椅的3倍还多10把,家具店共运来多少把椅子?
3.甲有14.8元,乙有15.2元,俩人要合买一个足球,一个足球的价钱是他俩人钱数总和的2倍,一个足球多少元,他们还差多少元?
4.一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米,这架飞机每小时行多少千米?
5.同学们参加植树劳动,四年级共有96人,每人栽3棵树,五年级有87人,每人栽4棵树,五年级比四年级多栽树多少棵?
6.光明小学为山区同学捐书,四年级捐240本,五年级捐的是 四年级的2倍,六年级比五年级多捐120本,平均每个年级捐多少本?
7.一台机器3小时耕地15公顷,照这样计算,要耕75公顷地,用5台机器需要多少小时?
8.商店有14箱鸭蛋,卖出去250千克后,还剩4箱零20千克,每箱鸭
9.文具厂要生产540件文具,已经生产了6天,平均每天生产30件,剩下的平均每天生产40件,还要几天完成?
10.便民食堂买来300千克面粉,计划10天吃完,实际每天少吃5千克, 这些面粉实际能吃多少天?
11.甲乙两列火车同时从相距580千米的两站相对开出,甲车每小时行70千米,乙车每小时比甲车快5千米,经过几小时两车相遇?
12.两辆汽车从两地相对行驶,甲车每小时行70千米,乙车每小时行80千米,甲车开出1小时后乙车才开出,再过2.5小时两车相遇,两地间的公路长多少米?
13.12个人拿了8把铁锹去挖花池,采取“歇人不歇马”的办法一共干了6小时,平均每人挖了几小时?
14.春节张阿姨用若干块糖招待小朋友,开始去了12个小朋友,正好平均每人8块;还没等分,又去了几个小朋友,结果平均每人6块正好分完,后来去了几个小朋友?`
15.某车间计划12天生产180台潜水泵,由于计划不周,结果推迟3天完成任务。平均每天比原计划少生产几台?
16.某车间计划12天生产一批潜水泵,由于计划不周,平均每天比原计划少生产3台,推迟两天完成任务,这批水泵共多少台?
17.某车间计划四月份生产2400个机件,实际时间少用5天,却超额完成了任务的25%。平均每天比原计划多生产多少个机件?
18.甲乙丙三同学共买了15本练习册,当时甲付了12本的钱,乙付了3本的钱,丙没付钱。因为三人要的本数相同,回家后乙又给了甲0.3元,丙也给了甲应给的钱数,甲共收回多少钱?
19.金瑟往返于相距36里的东西两地,由东地去西地每小时走7.2里,从西地回东地比来时少用一小时,他往返的平均速度是多少?
20.赵兵骑自行车去某地,一天平均每小时行36里。已知他上午平均每小时行40里,骑了3小时就休息了;下午平均每小时行33里,他下午骑了几小时?
㈦ 五年级上册期末试卷(人教版)
2008学年第一学期五年级语文期终考试卷
(80分钟完卷 书写整洁分5分 )
班级 姓名 学号
一、单项测试。(25分)
1、 照样子把词语写完整。(4分)
蠢 蠢 欲动
不舍 如生 千里 得意
2、 古诗默写 (8分)
1)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 , 。
2) , 。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
3、按要求改写句子。(8分)
1)换种说法不改变句意
(1)十万支箭,三天怎么造得成?
(2)陈毅对我们说:“我这是在给自己动手术,快帮我挤脓血呀!”
(3) 用修改符号修改病句
A)、两个学校的小足球队正在举行。
B)、这道题,我整整用了三个小时左右才完成。
二、综合测试
可敬的老人
约翰•格林再次成为风云人物。
1962年,格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。三十六年的今天,已是参议员的他,为亲身测试老人的太空反应,竟然义不容辞,以七十七岁的高龄慷慨受命,于1998年10月29日和其他六位宇航员登上“发现号”太空船二度远征,成为航天史上年纪最大的太空人。
格林重返太空,不仅使目送的三十万民众衷心地喝彩欢呼,而且连炎黄子孙的我,也替格林史无前例的壮举鼓掌叫好。
苏联作家奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!”
格林虽然已到暮年,但他不甘老朽,仍然在散发着宝贵的活力。
1、 据意从文中摘录词语填在括号里。(2分)
(1)从道义上说不允许推辞 ( )
(2)历史上从来没有过这种事 ( )
2、缩句。
格林是首次环绕地球轨道飞行的美国宇航员。(2分)
3、填空 (5分)
“二度”是 意思。说格林是“二度”飞上太空是因为
他二度远征的目的是
4、抄写奥斯特洛夫斯基的话。(2分)
5、结合格林的事迹,简要写出为什么他是一个“可敬”的老人。(3分)
这间小巧玲珑的小书屋,被挤在两幢高大的楼房中间。
小书屋门前,摆着几张临时搭起的书架,上面挨挨( )挤挤地摆满各种书刊杂志:有适合少年儿童阅读的,有适合青年人阅读的,也有适合中老年人阅读的,种类之多,令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的主人态度很好,不仅做到百问不烦,百拿不厌,而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点,主动介绍你所喜爱的精神食粮。
小书屋门内,有一个柜台,它分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上,从上到下也用铁丝和绳子挂了四行( )书刊,就连两扇打开的小门上,店主人也没让它空( )闲着。不管是清晨,还是傍晚,不管是三伏酷暑,还是数( )九严寒,只要你来到这个书店小屋,都可以随意选择你喜爱的书刊,让你乘兴而来,满意而归。
这个小书屋,没有宽阔豪华的门前,也没有富丽堂皇的室内装饰,缺有着琳琅满目的书刊杂志,热情和( )蔼的笑容,亲切温柔的话语,这一切,给人们带来春天般的温暖,它像一叶小舟,载( )着人们遨游知识的海洋。
1、联系上下文说明划线词各表示什么。(3分)
(1)它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者( )
(2)它分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。( )
(3)它,像一叶小舟,载着人们遨游知识的海洋。( )
2、用“~~~~~~~~~”线划出文中的比喻句,并说明用什么比喻什么。(3分)
3、给加点的字在括号里注音。(3分)
4、给短文加上适当的题目。 (2分)
5、作者按什么顺序观察小屋的?(2分)
6、小屋为什么能给人们带来春天般的温暖?(3分)
这是语文的,数学和英语等一下。
㈧ 人教版五年级上册期末试卷
http://www.bkzyk.com/test/349/
http://xxpaper.cn/SiteMap/Soft1.htm
复制不了:
http://xxpaper.cn/Article/HTML/9.htm
http://..com/question/18426918.html?fr=qrl3
http://..com/question/19240409.html?fr=qrl3
一、 读拼音,写汉?每空0.5分,共6分)
mián zhān dàn kāng kǎi
连( ) ( )仰 ( )生 ( )
liú jǐn shèn jiǎng luán
( )览 ( ) 船 ( ) 峰( )
zhòu yàn
( )然 ( )语
二、 比一比,先注音,再组成词(每空0.5分,共6分)。
暇( ) ( ) 檐( ) ( )
瑕( ) ( ) 瞻( ) ( )
协( ) ( )
胁( ) ( )
三、将下列词语补充完整(每个词语1分,共6分)
五( )四( ) 五( )十( ) 善( )善( )
泪眼( ) ( )密布 ( )勃勃
四、给下面一段话加上标点(5分)
有一天吃晚饭的时候 母亲觉得叙利奥的脸色比平常更坏了 她说 叙利奥 你不舒服吗 说着又对她丈夫说 叙利奥不知怎么了 你看看他脸色发青呢 叙利奥 你怎么啦
五、将下列语句补充完整(每空1分,共8分)
1、“五岭________,乌蒙________”,是毛泽东主席在《_____》中的一句诗,表达了怎样的感情?答:________ ________________________
2、地力之生物有大数,____________________________,)则常足;____________________________,则常不足。
3、____________________________西北望长江,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。____________________________
六、(3分)“画龙点睛”是一个成语,请写出三个带有“龙”字的成语_________________
七、在下列句子的空白处,填上恰当的歇后语(每个2分,共4分)
1、现在家家户户都住上了宽敞明亮的房子,有的还开上了汽车,人们的生活真是_______________
2、发明创造课上,老师让我们_______________,创造出构思新颖的作品来。
八、解释句中词语,再写出句子的意思(词语0.5分,句意2分,共6分)
1、虽与之俱学,弗若之矣。
俱 ______ 弗若_________
句意:_____________________
2、“孰为汝多知乎?”
孰____ 汝____
句意:_____________________
九、(4分)写出《第一场雪》中的一句谚语_____________
请你写出预示天要下雨的谚语_________________________
十、用修改符号修改下列句子(4分)
1、 战士们冒着暴风雨和泥泞艰难地前进。
2、 随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
十一、课内阅读(1题每空2分,2题3分,共7分)
1、谁言寸草心,报得三春晖”,这句诗的意思是________________________________,表达了作者________________________________的思想感情。
2、读了《鹿和狼的故事》,你明白了一个什么道理?
______________________________________________________
十二、阅读理解(11分)
从背后照来的灯光
世界上有各种各样的灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。
一个寒风料峭的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。
我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。
我惭愧地提出了问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。”她虽然和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰已染白了老师的头发,老师那装满智慧的额上,也被岁月碾出了条条深沟……
老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来,望着老师批改作业的侧影,不禁想起那堂不平常的课。
那是新年后的第一堂课,铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即恢复常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的机会,擦起泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课了,我们才明白,老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们……
“做完了?”“唔!”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千地走出老师的家。
前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照来。我回头一看——是老师!她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身,我激动不已。这不是普通的光,这是老师生命的光。
从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻照耀着我前进!
1、 短文写了老师的哪几件事?简要概括出来。(2分)
2、读句子,联系上下文解释词语,并回答问题。(5分)
①我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是:________________撸?
“我忐忑不安”的原因是:_______________
②这不是普通的光,这是老师生命的光。
第一个“光”指的是__________
第二个“光”指的是__________
这句话赞美了老师_____________________
3、短文多处写了我的心理活动,下面两处心理描写表现了老师怎样的品德?(4分)
①“我知道,虽然这么晚了,……但这个时候老师不会休息。”这些描写表现了老师___________________
②“老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松……”这些描写表现了老师____________________________________
十三、写作。(30分)你上小学以来,与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情,或者目睹、听说过许多事情。回想一下,以《感动》为题,把最让你感动的事情写下来,文中出现的校名或者人名一律用“××”代替。字数500—600之间。
参考资料:www.yuwen.com.cn
一、字词基础
(一)听写词语
惧怕 支撑 慈祥 衰老 判断 嫌疑 奇迹 剧烈 操纵 争辩
沮丧 废墟 挖掘 颤抖 歧途 谨慎 崎岖 眺望 庄严 瞻仰
毫不犹豫 顶天立地 低头折节 小心翼翼 依依不舍
欢声笑语 举世闻名 诗情画意 斩钉截铁 排山倒海
(二)比一比,再组成词语。
梳( ) 娇( ) 玷( ) 洋( )
流( ) 桥( ) 沾( ) 样( )
琉( ) 骄( ) 贴( ) 祥( )
二、语言积累
1.默写《泊船瓜洲》或《秋思》。
2.根据课文内容填空。
圆明园中,有____________的殿堂,也有____________的____________;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的____________。园中很多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平糊秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的____________建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在____________,饱览着中外____________;流连其间,仿佛置身在______________。
三、阅读理解与习作
短文一:
声波都是沿着直线进行的,如果它碰到障碍,就反射回来,变成回声。
在大自然中,有许多奇妙的回声。山谷里的回声是谁都知道的,那是高耸的山峰把声波反射回来的缘故。另外,在空旷的原野里,也会出现回声。那是由于牛、羊的叫声,被覆盖着的云层反射回来的缘故。还有我们在下雨天听到的隆隆雷声,都是由于雷声在层层浓厚的云层中,被反复反射所造成的一连串回声。
我们的祖先很早就发现了回声的秘密,认识到了回声的原理,而且也会利用回声。天坛里的圜(yuán)丘,是在四百多年前明朝时候建造的。它全部用青石砌成,最高一层平台的中心,是一块鼓形的青石,它距离四周的石栏杆都一般远。如果一个人站在中心的青石板上叫喊,他自己立刻就能听到比较沉重的回声,这是因为四周整齐光滑的石栏杆把声音反射回来的缘故。因为回声都在中心汇集,听起来就会更沉重、更响亮。
1.文章里介绍了大自然的哪几种回声?
_______________________________________________________
2.声波碰到障碍反射回来,就会形成回声。文中的“障碍”分别指的是_____________
A.山峰 B.云层 C.青石 D.石栏杆
3.文中的几个自然段分别讲了哪些内容?
第一自然段:____________________________________________________
第二自然段:____________________________________________________
第三自然段:____________________________________________________
短文二:
如果有人告诉你:“水声可以卖钱。”你大概会说:“那不可能。”
然而,美国有位名叫费涅克的人就突破了这“不可能”。他用录音机录下许多潺潺的水声,复制后贴上“大自然美妙乐章”的标签高价出售,大赚其钱。
其实,整个人类的进步史,就是一部从不可能到可能,再从可能到现实的不断创新的历史。6000年前,没有人认为手中的石器会被更为坚利的铁器所取代;1000年前,没有人认为火药会造就一个新时代;500年前,没有人认为水蒸气会推动生产力的飞速发展;200年前,没有人认为人类会实现“飞天”的梦想;100年前,没有人认为计算机会极大拓展大脑的功能……如今,这些先人眼中的许多“不可能”,已经成为后人眼中的寻常之事。那么,今天在我们眼中的许多“不可能”,也必将成为后人眼中的寻常之事。
在人类的历史上,真正推动社会进步的人,正是那些奋力冲破常规思维的束缚,勇敢挑战“不可能”的人。
1.文中的“不可能”指的是________________________________
2.文章第三自然段是按___________顺序来举例说明的。
3.“今天在我们眼中的许多‘不可能’,也必将成为后人眼中的寻常之事。”请用一个例子来说说这句话的意思。
________________________________________________________________________
4. 作者写这篇短文,是为了鼓励大家做一个_______________________的人。
习作:
我们熟知的交通工具有自行车、火车、飞机等等。想一想,在未来还可能有哪些交通工具?这些交通工具有什么特点?以“未来的交通工具”为主要内容,写一篇想象作文,要求想象有根据,表达清晰,字数400字左右。
短文三:
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?
___________________________________________________________________________
2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?
3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。
方法一:____________例句:__________________________________________________
方法二:____________例句:__________________________________________________方法三:____________例句:__________________________________________________
短文四:
鱼儿问水底的鹅卵石:“我看到的石头都有棱角的,怎么你却是圆圆的像圆卵一样?”
鹅卵石笑道:“我过去也是有棱角的呀!”
“那么,你现在怎么变成这样圆圆的了呢?”
“是水把我们冲刷成这样的。”
“什么?”鱼儿惊讶地说,“水有这么大的力量,能把你冲洗成这样?”
“是呀!水不断地冲刷着我们,经过很长很长的时间,大约几千年,甚至上万年,我们才被冲刷成这样。所以有一个诗人说:
小小的鹅卵石,
在你上面,我看见了
水的力量和时间的痕迹。”
1.联系短文内容,说说你对画线部分的理解。
__________________________________________________________________________
2.请用一两个成语概括这篇文章的意思。
____________________________________________________________________________
3.读了这篇短文,你想到了什么?请写在下面。
习作:
请以“我真__________”为题写一篇习作,横线部分可以是表示心情的词语,如“高兴”“烦恼”,也可以是表示能力和特点的词,如“行”“勤快”“能干”。要求内容具体、感情真实,字数400字左右。
四、快速阅读
文章一
放大你的优点
一位十分穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差使。
“数学精通吗?”父亲的朋友问他。
青年羞涩地摇头。
“历史、地理怎么样?”
青年还是不好意思地摇头。
“那法律呢?”
青年窘迫地垂下头。
“会计怎么样?”
父亲的朋友接连地发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。
“那你先把自己的住址写下来,我总得帮你找一份事做呀。”
青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊!你不该只满足找一份糊口的工作。”
把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案。
哦,我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮;能把字写漂亮,我就能把文章写得好看……受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,兴奋得他脚步立刻轻松起来。
数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。
世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等原因常常被忽略了,更不要说是一点点地放大它了,这实在是人生的遗憾。须知,每个平淡无奇的生命中,都蕴藏着一座丰富金矿,只要肯挖掘,哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示,沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……
文章讲了一个什么故事?你从故事中获得了什么启发?
文章二
抗战,我何惜此头
1918年8月,西北军冯玉祥部到河南郾城招兵。一个宽脸庞、大眼睛、体格魁梧的青年,跟在一行青年后面接受体格检查,一下就被选中了,当了一名士兵。他就是吉鸿昌,当年18岁。吉鸿昌当兵后打仗机智勇敢,很快就由士兵提升为旅长,被士兵们称为“吉大胆”。
1931年,蒋介石为阻挠吉鸿昌抗日,逼他去美国“考察”。一天,吉鸿昌和国民党驻美使馆的一个参赞去一家邮局寄包裹回国,邮局职员却以轻蔑的口气说:“中国?我不知道中国!”随同的参赞对他说:“你干吗要说你是中国人?你可以说你是日本人,这样你就可以受到礼遇。” 吉鸿昌怒不可遏地一把抓住参赞的衣领说:“你觉得做一个中国人丢脸吗?我觉得做一个中国人光荣得很!我吉鸿昌誓死不当洋奴!”他回到住处,当即在一块小牌上写上“我是中国人”五个字,佩于胸前。
1934年4月10日,中共中央发表《为日本帝国主义占领华北并吞中国告全国民众书》,号召建立反帝统一战线。吉鸿昌积极响应这一号召,他积极开展抗日宣传,广泛联络各界爱国人士,继续准备武装抗日活动。吉鸿昌的所作所为早已被蒋介石恨入骨髓。为了除掉这一极其危险的政敌,国民党策划暗杀吉鸿昌。1934年11月9日,吉鸿昌被特务刺伤被捕,后来又被押往北平受审。在法庭上,吉鸿昌慷慨陈词,历数蒋介石的卖国罪行,并将上衣解开,袒露出抗日作战中所负的累累伤痕。反动派慌忙结束了会审,并决定处死吉鸿昌。
11月24日,吉鸿昌披上斗篷,从容走上刑场。就义前,他在刑场上用树枝做笔,在地上写了气壮千古的诗句:
恨不抗日死,
留作今日羞。
国破尚如此,
我何惜此头。
写毕,他喝令敌人:“我为抗日而死,不能跪下,我死了也不能倒下!给我拿椅子来,我得坐着死!”他高呼抗日口号,英勇就义。
本文讲了吉鸿昌的哪几件事?从中可以看出他是一个什么样的人?
_____________________________________________________________________
五、课外阅读
在这学期,我看了不少课外书:________________________________________________
_________________________________________________________。我最喜欢的一本书是____________________________,因为______________________________________________
_____________________________________________________________________________________
附件二:测试题参考答案及评分标准
一、字词基础
(一)听写词语
测试时,教师用中等速度,每个词语读两遍,使每个学生都有比较充裕的时间完成听写。所有词语写完之后,教师再完整地读一遍,让学生检查订正。
写对28-30个词语,可评为“优”;写对24-27个词语,可评为“良”;写对20-23个词语,可评为“合格”;写对19个以下(含19个)的词语,评为“不合格”。
(二)比一比,再组成词语。
组对11-12个评为“优”;组对9-10个评为“良”;组对7-8个评为“合格”;组对6个以下(含6个)的评为“不合格”。
二、语言积累
正确答案见教材中相关课文。
古诗部分四句算四处,文章部分一处横线为一处。11-12处全部填对评为“优”;填对9-10处评为“良”;填对7-8处评为“合格”;只填对6处(含6处)评为“不合格”。如有错别字,酌情降低等级。
三、阅读理解与习作
提供的四篇短文,任选一组(两篇文章)对学生进行测试。
参考答案及评分标准如下。(学生回答出意思相近的内容,应视为正确)
短文一:
1. 山谷里的回声、原野里的回声、雷声
2.A、B、D
3.(1)回声的形成原理。
(2)大自然中有很多种回声。
(3)天坛里的圜丘是我们的祖先利用回声的原理建造的。
短文二:
1. 不可能完成(或不可能实现)的事情
2. 时间
3. 视学生回答的合理性给予评定。如,今天我们觉得不可能乘坐火箭上天,未来有可能成为现实。
4. 冲破常规思维的束缚,勇敢挑战“不可能”(或其他相近意思的表达,如“勇于创新”等)
短文三:
1.生活在沙漠地区、体形大、奔跑快
2. 不会,因为把头埋进沙里,鸵鸟很快就会窒息死亡。
3.(1)列数字。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。
(2)打比方。双翅展开,起着像帆一样的作用。
(3)作比较。即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
短文四:
1.鹅卵石的形状是水长期冲刷的结果。
2.持之以恒、水滴石穿、绳锯木断、锲而不舍(或其他相似意思的成语)
3.视学生回答的合理性进行评定。
每组文章共有6-7道题,每题算1处。答对6-7处者,可评为“优”;答对5处者,可评为“良”;答对3-4处者,可评为“合格”;答对0-2处者,评为“不合格”。
习作:
教师可以从阅读后的两个习作要求中选择一个,对学生进行测试。习作测试时间为40分钟左右。
在评价时,建议按以下标准酌情评级。
1.表达清楚,语句通顺,没有明显的病句,错别字不超过1%;想象合理,感情真实,达到或超过400字,可评为“优”。
2.表达基本清楚,明显的病句不超过2句,错别字不超过2%,达到可评为“良”。
3.以下四种情况占两项的,可评为“合格”。
(1)表达不很清楚。
(2)病句超过2句。
(3)错别字超过2%。
(4)字数不到350字。
4.上述四种情况中占三项或四项的,可评为“不合格”。
(注:“病句”指有明显错误的句子;相同的错别字只算错一个。)
四、快速阅读
教师从两篇文章中选择一篇,对学生进行测试。建议将文章单独列印,以确保在8分钟内测试完毕。
每篇文章都有两个问题,如全部回答正确,可评为“优”;如回答问题时有缺失,可评为“良”;只答对一个问题,可评为“合格”;两个问题均没有答对,评为“不合格”。
参考答案如下。(学生回答出意思相近的内容,应视为正确)
文章一:
文章写了大仲马在青年时代受到鼓励,放大自己的优点,并最终成为大作家的事。这个故事给我们的启示是:每个人身上都有一些优点,只有善于发现并放大这些优点,才能获得成功。
文章二:
文章写了吉鸿昌在国外誓死不当洋奴、积极开展抗日宣传、从容就义三件事。从中可以看出他是一位热爱祖国、坚持正义、不畏强暴的壮士。
五、课外阅读
重在帮助教师了解学生课外阅读的情况,激励学生不间断地进行课外阅读。对填写了书名并清楚陈述理由者,可评为“优”;对填写了书名但未能清楚陈述理由者,可评为“良”;对仅填写了书名者,可评为“合格”;对两项均未填写者,评为“不合格”。
㈨ 小学五年级上册期末试卷
姓名______得分______
识记和运用
一、 读拼音,写字词,再任选两个写几句意思连贯的话。(多选1个加1分,加满3分为止)(7.5分+2.5分)
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二、 把成语补充完整。(6分)
惊讶( ) 门庭( ) 怒气( ) 炉火( )
( )水( )石 ( )枯( )朽 ( )心( )胆 ( )情( )谊
持之以( ) 胆战心( ) 发奋图( ) 繁花似( )
三、 在括号里加上合适的词。(10分)
( )的时光 ( )地奴役 ( )斗志 一( )将领
( )的性格 ( )地祝愿 ( )水平 一( )巨响
( )的军装 ( )地流进 ( )经验 一( )春水
( )的气氛 ( )地检查 ( )错误 一( )大银
( )的神情 ( )地扑打 ( )境界 一( )尝试
四、 把句子写具体。(6分)
(1) 爸爸--------------------说:“你试试一定能做成这件事。”
(2) 午后的雨下得真大呀,-------------------------------------------------------。
(3) 活动课时真热闹,-------------------------------------------------------------------------。
五、 写几句意思连贯的话,用上破折号“――”和“……”。(4分)
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阅读与积累
六、 回想学过的课文,你一定记得许多精彩的句子或片断吧!请按课文内容填空。(8分)
1. 孤帆远影碧空尽,----------------------------。
2. 小镇的早晨是--------------的。穿镇而过的小河犹如一条---------------------的玉带。河水-------------------,河面--------------------。
3. 莫高窟--------------精妙绝伦的彩塑,----------四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有------------佛教故事的,有-----------神佛形象的,有------------民间生活的,还有---------------------自然风光的。
4. 那像小提琴一样---------------的,是在草丛中流淌的小溪的声音;那像琵琶一样-----------的,是在石缝间跌落的涧水的声音;那像大提琴一样--------------回响的,是无数道细流--------------于空谷的声音;那像铜管齐鸣一样-----------的,是飞瀑急流跌入深潭的声音。
七、 按要求填空。(9分)
1.《黄河的主人》中“黄河的主人”指的是------------------------------------------------------,他能成为“黄河的主人”的原因是-------------------------------------------------------------------。
2.本学期,你在语文学习中,无论是课内还是课外,一定会提出一些问题。请你选择其中一个你最满意的问题写下来,并写出在什么情况下提出来的,为什么满意。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.默写两句本学期你在课本以外读到的你非常喜欢的诗文,并说说你为什么喜欢。
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理解与运用
八、 读短文,完成后面的练习。(12分)
当今的世界,时时处处都在变化着,有的比较显眼,有的比较细微。我的小天地也在不知不觉中变化着。
看着照片里小时候那个傻里傻气的我,我的思绪回到了我的幼儿时代。也许有人会认为,女孩子嘛,肯定喜欢娃娃,一定有许多娃娃!很抱歉,我没有。这是因为当时我家只有一个阁楼,不到十平方,哪还会有地方放娃娃呀!再加上我家并不富裕,想买娃娃,太奢侈了吧。
记得,我十分向往能背上小书包上学,在我一再请求下,爸爸妈妈终于为我买了小书桌。好可爱的小书桌啊,桌面上一共有四个格子,那算是书架。今天看来是不值一提的,但那时这小书桌成了我一个快乐的小天地,她件着我度过了那快乐的幼儿时代。
就在我那小小的天地中,整齐地摆放着动画书刊骨《婴儿画报 》、《拍拍手》、《快乐小火车》……她们给了我许多知识,许多乐趣。
但是,她毕竟太小了。
如今,改革开放 温暖的春风吹遍了每个角落,也吹进了我家。1991年,我们一家告别生活了几的小阁楼,搬进了新居,也就是我现在的家。从那时起,我有了一个属于自己的小天地。
我在这方小天地中,拥有了21世纪的护照——电脑,打印杨也随后大驾光临,那音乐家庭必备的“专家”——钢琴,也被带进了我的小天地。此外,除了一张小订,还有两个书架和一个衣橱,书架上不再是从前那些《拍拍手》之类的书了,上面整刘地摆放着许多工具书、科普书、杂志等。床上放着幼儿时买不起的许多可爱的娃娃。我的小天地现在真是“鸟枪换炮”了,真是“全副武装,设备齐全”,颇有点现代气息呢!
1. 给短文加个题目:------------------------(2分)
2. 幼儿时代,作者写自己没有布娃娃的原因有两个:
一是-----------------------------------------------------;二是------------------------------------(4分)
3. 作者的小天地为什么能发生巨大的变化?短文中有一句话写出了原因,请找出来,抄在下面。
--------------------------------------------------------------------------------------------------(2分)
4. 读了这篇短文,联想到你自己的“小天地”,你有什么感受?(4分)
习 作
九、 习作(25分)
介绍一下双休日中你做的一件有意义的事(或参加的一项有意义的活动),题目自定,不少于380字。
题目:-----------------------------
十、 口语交际(10分)
介绍一下寒假中你想做的一件有意义的事。
射阳县2006年秋学期五年级数学期末试卷
姓名_________得分_________
一、 仔细填空(每题2分,共20分)
1.3吨40千克=( )吨 3.5米=( )米( )厘米
8平方米90平方分米=( )平方分米 76500平方米=( )公顷
2.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。
0.4×0.4○0.4+0.4 77.77÷01○77.77×01
76.4×8.4○76.4÷8.4 3.6×2.5○0.36×25
3.5.4×0.43的积有( )位小数,198.8÷0.71的商是( )位数。
4.6.54扩大( )倍是6540,720缩小100倍是( )。
5.用四舍五入法把0.9564精确到百分位是( ),保留一位小数是( )。
6.按照先除、再减、后乘的运算顺序,给右面的算式添上括号8.6×9.7 -2.55÷0.3
7.学校图书馆有文艺书x本,科技书比文艺书多40本,科技书有( )本,科技书和文艺书共有( )本。
8.我们知道目测是只用眼睛来估量一段距离的测量方法。请你目测一下教室前面的黑板长约是( )米,宽约是( )米。
9.640克>0.□5千克,在□中填一个数字,共有( )种填法。
10.一个小数的小数点向右移动一位后比原来增加73.8,原来的小数是( )。
二、 慎重选择(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)(每题1分,共5分)
11.10个百分之一是一个十分之一。( )
12.一种布每米价格是8.27元,买3.5米布应付28.945元。( )
13.小明今年a元,小华今年(a+3)岁,4年后两人相差7岁。( )
14.4.2×a=b,当a〉1时,b〉4.2( )
15.循环小数1.4 小数部分第100位上的数字是9。( )
三、 细心计算(下面的计算都是你学过的基本计算,只要你细心,一定能做得既对又快!)
16.直接写出得数(9分)
4.8+5.2= 0.48÷0.16= 87÷0.03= 21.5-5= 7.8÷100=
1.2×0.8= 0.4×0.5= 7.2×1000= 2.6+9.2+7.4=
17.列竖式计算,并用你喜欢的方法验算。(4分)
0.65×1.2= 9.88÷0.19=
验算 验算
18.解方程(4分)
4x+5x=1.8 5x-8×0.2=2.4
19.脱式计算(能简便的请简便计算)(12分)
19.24-9.73-0.27 6.42×1.4+3.58×1.4
7.6+6.4÷1.6×0.5 8.5÷[(4.1-0.7)×5]
20.文字题(6分)
①3.6除以0.4的商减去1.2乘2.5的积,差是多少?
②一个数的3倍比3乘2.6的积少5.7,求这个数。(列方程解)
四、 解决问题(40分)
21.请你根据下表中的按键顺序,填写用计算器计算36 .8-0.95的每一步所显示的数。(4分)
按键 显示
22.小艳走50米的距离,第一次走79步,第二次走81步,第三次走80步,她走一步的平均长度是多少米?(得数保留两位小数)照这样的步子,她从家到学校走了455步,她家到学校大约有多少米?(得数保留整数)(5分)
23.某工程队要修筑一段2670米的公路,前18天平均每天修85米,余下的如果每天修95米,还要修多少天才能完成?(4分)
24.小强和小芳去买贺年卡,小芳比小强少买18张,小强买的张数是小芳的3倍。他们两人各买多少张?(用方程解)(4分)
25.甲乙两地相距960米,小明和小红同时从两地出发相向而行。小明每分钟走65米,小红每分钟走55米。经过几分钟两人相遇?(4分)
26.某校五(1)班有男同学24人,女同学26人,男同学的平均体重为36.5千克,女同学的平均体重为38.4千克。全班同学的平均体重是多少千克?(先估算出全班同学平均体重的范围应在多少千克到多少千克之间,写在下面的横线上,再列式计算,得数保留一位小数)(6分)
______________________________________
27.填写下面发票的“金额”和“总计金额”(6分)
红星文化用品商店发票
购货单位:文峰小学 2004年12月8日
货名 单价(元) 数量 单位 金额
千 百 十 元 角 分
圆珠笔 2.40 24 枝
练习本 1.20 45 本
总计金额人民币(大写) 仟 佰 拾 元 角 分
大写:壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾
28.某月份的天气情况如下表:
天气名称 天数
合计 31
晴天 18
阴天 6
雨天 7
(1) 请根据表中的数据,完成条形统计图。(3分)
(2) 从图表中看出,这个月份一共有多少天没下雨?(1分)
(3) 哪种天气的天数最多?哪种天气的天数最少?(1分)
(4) 从图表中你还了解到哪些信息?(至少写2条)(2分)
㈩ 五年级期末考试试卷
五年级语文(下册)期末试卷
第一部分:基础知识积累与运用:
1.我能正确拼读下面音节:
Xuàn rǎn yòu zhì dǎn qiè è hào wán bì guī zhào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点字选择正确的读音打“√”:
(1)、骆驼咀嚼(jué jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juè jiáo )着。
(2)、敝(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽(bì chǎng)呢?
3、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ),并按要求写词语
A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄 B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气
C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火肝胆相照 愚公移山
4.把正确答案的序号填在括号里:
(1)、把下列中不属于四大名著选出来( )。A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记
(2)、“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。A、林海音 B、徐光耀 C、老舍
(3)、《草船借箭》出自哪一部名著( )。 A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦 D、三国演义
(4)、《舟过安仁》是哪位诗人写的( )。 A、 吕岩 B、杨万里 C、 辛弃疾
(5)、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物。
A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓
5、选词填空:
诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心
我们在日常生活中,对自己要有( ),做事要有( ),学习要有( ),与人交往要有( ),对有困难的人要去( ),向他们奉献自己的( )。
如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……因为……所以…… 即使……也……
( )全家数我最小,( )受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,( )是我的过错,外婆( )不责骂我。现在奶奶( )离开了我们,( )我永远忘不了她。
6、 我能按要求写出我最喜欢的句子:(4分)
(1)、 写出两句有关学习的格言:______________________________________________________________
(2)、 写出一幅对联:___________________ ____________________
7、 根据课文内容填空:
那些小丘的线条是那么( ),就像只用绿色( ),不用墨线( )的中国画那样,到处( ),轻轻流入云际。这种境界,既使人( ),又叫人( ),既愿久立四望,又想坐下( )一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
8、按要求,改写句子:
(1).这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
(2).裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)
(3).古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
(4).河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)
第二部分:阅读积累与运用:
1:阅读《 草 船 借 箭 》选段,回答下面的问题:
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
(1)、 请写出下列人物特点:周瑜:___________________ 诸葛亮:____________________________
(2)、写出下列词语的近义词:
才干——( ) 妒忌——( )推却——( ) 惩罚——( )
(3)、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?
(4)、周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?
2、认真阅读这篇课外的短文后,回答问题: 我敬爱的外公
在我外婆的衣架上,(端端正正、整整齐齐)地挂着一个洗得发白的邮包。分它看上去和普通邮包并没有两样,只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包,从机关到部队,从工厂到学校,走千家串万户,把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。
我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。
他平时对人很和蔼 总是乐呵呵的 人们都(亲切、关切)地叫他 老郭 每次他一下班 我就缠住他 外公 外公 叫个不停
我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。多年来,他对工作认真负责。夏季,烈日当头,外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷;冬天,寒风凛冽,在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。
我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。
一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”
清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。一天,两天……一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。
收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,几经搬迁,现在住在海云巷里。写信人是老太太从未见过面的孙子。
老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来……半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的(确切、正确)消息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托共产党的福,托新社会的福啊!”
外公没有说什么,脸上露出了欣慰的笑容。他背起邮包,又向另一家走去……
1.把括号里不恰当的词语画掉。 2.给第3自然段加标点。
3.结合上下文理解词语。 了如指掌: 小心翼翼:
4.画出描写外公外貌的语句。
5.“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。”这句话中的“死信”是指_____。“复活”是指_____。外公能使“死信”“复活”的原因是_____。
第三部分: 作文:
在小学阶段,一定发生过许许多多的事情,这些事情或者令你难忘,或者令你后悔,或者让你觉得有趣……,请你选择其中的一件,以“一件……的事”为题写一篇作文,可以写发生在自己身上的,也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。