① 牵牛花 阅读答案
1.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富回贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫答边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
（2）写跌落在地上的牵牛花随时准备缠绕到别的植物的样子。批评牵牛花不接受教训，还想巴结权势向上爬的行为。
4.一段：天晴时，牵牛花洋洋得意炫耀舞姿，野花，小草默默的装点大地。
二段：天阴时，牵牛花惶惶不安，野花小草很高兴。
三段：下雨时，牵牛花缩成一团野花，小草昂首挺立
四段：雨停了，野花，小草露出胜利的喜悦，牵牛花不接受教训，又想攀龙附凤。
5.对比；可以使事物性质，态度，特征更加鲜明，突出所要表达的感情。
6.忐忑不安，七上八下，心急如焚，心如刀割，心慌意乱，心猿意马
② 叶圣陶的 牵牛花阅读题答案
1.生存环境的艰苦，瓦盆代表的狭隘的生存空间，泥土代表了匮乏营养物质的生活。
2.“新计划”指的是瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。
3.很快爬到齐墙头， 这空间位置的变化，包含着牵牛花多少的努力啊，其旺盛的生长力真使人惊叹！作者由此理解了生命力的顽强，并以此歌颂了人类奋发向上的力量。
本句中“齐”解释为达到同样的高度，意思是牵牛花的高度和墙头的高度一样。
4.作者仿佛忘记自己，找到知音，不禁感叹牵牛花顽强的生命力，懂得了生命的意义
③ 阅读题/阅读理解《牵牛花》
一株牵牛花，悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上，她为自己有如此地位而洋洋得意。旭日东升，她高高地扬起粉色的衣裙，借着微风娇媚地舞动着纤细的身体。从她炫耀的翩翩舞姿上，不难看出她是多么骄傲！她已经陶醉了。
牵牛花对一切都不屑一顾，更何况她脚下的野花、野草！野草是那么矮小，但是，并不觉得自己的地位低贱。她快乐地摇晃着身子，献出朴素的绿色，把大地装点。野花是那么平凡，（ 虽然 ）和牵牛花的美丽粉裙不能媲美，却用那星星点点的红、黄、蓝，
（ 欣然 ）把大地装扮。
忽然，晴转阴。清风发出了叹息的声音，阳光也渐渐地暗下来，朦朦胧胧的，嫩蓝的天空好像被谁抹了一层昏暗的灰色。
牵牛花有些恐慌了，连叶子、枝茎都不由自主地发抖。她心里惧怕，但表面竭力地掩饰，（ 依然 ）不肯放下高扬的裙子。她只是不再微笑了，而惶惶不安地把茎收紧，把小树抓得更牢了。
小草、野花却特别高兴，她们喜欢风雨，因为正是风风雨雨，她们才变得坚强起来。
蓝天的灰色加重了，加浓了，厚厚的乌云笼罩着大地，“呼呼”的疾风一阵比一阵更猛。
雨降临了，“哗、哗、哗”，豌豆大的雨点恶狠狠地敲打着地面。“咔嚓！”一道闪电犹如一把利剑刺破了天空。那棵柔弱的小树，摇了摇细细的身躯，终于倒下了。
牵牛花呢，她（ 自然 ）被甩了下来。雨点无情地抽打着她的裙子。她连头都不敢抬，只是无精打采地耷拉着脑袋，凄凄惨惨地趴在地上，惊惶失措地缩成一团。昔日的威风，以往的傲慢，如今一扫而光。
在牵牛花跌下来的时候，野花、小草倔强地挺直身子，昂着头，接受风雨的洗礼。
雨停了，和风拂面。野花、小草呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光，露出胜利的喜悦。牵牛花呢，她忘记了教训，又在探头探脑地准备攀龙附凤，等待着青云直上……
1、写出下面的词语在文章里的意思。（4分）
（1）不屑一顾： 不在乎身边的事物
（2）惊惶失措：紧张，害怕
2、写出下列词语相近的词。（2分）
掩饰（ 掩盖 ） 炫耀（ 显摆 ） 朦胧（ 模糊 ） 恐慌（ 焦急 ）
3、在文章的括号里分别填上“虽然、依然、自然、欣然、”，并使其恰当。（2分）
4、这是属于哪一类的文章，请选择并用“√”标出。（2分）
A 记事 B 童话 （C咏物）选C
5、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下咏草诗句：“ c ”。（2分）
A 谁言寸草心，报得三春晖。 B草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
C 野火烧不尽，春风吹又生。 D 苔痕上阶绿，草色入帘青。
E 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
6、作者在这篇文章中赞美、批评了谁，并简要讲述赞美、批评的原因。（4分
赞美了小草，批评了牵牛花。因为小草谦虚，坚强，不怕困难。而牵牛花骄傲自大，且知错不给。我们应向小草学习。
④ 牵牛花阅读答案
1，第1句把嫩条比作蛇头，第二句把叶比作丝绒。
2，第1句为1层，第二句~第三句为2层，第四句为3层。（1句，2句标点符号有问题)
3，写的是作者养花的过程。作者并没有一味地描写牵牛花的形态，品格。突出了自己养花过程的乐趣，全文贯穿了【生之力】。
1.不屑一顾：认为不值得一看。
攀龙附凤：指巴结，投靠有权势的人，以获取富贵。
2.（1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
3.（1）写野花，小草在风雨中昂首挺立的样子，赞扬它们坚强不屈的品质和自觉接受考验的态度。
（2）写跌落在地上的牵牛花随时准备缠绕到别的植物的样子。批评牵牛花不接受教训，还想巴结权势向上爬的行为。
4.一段：天晴时，牵牛花洋洋得意炫耀舞姿，野花，小草默默的装点大地。
二段：天阴时，牵牛花惶惶不安，野花小草很高兴。
三段：下雨时，牵牛花缩成一团野花，小草昂首挺立
四段：雨停了，野花，小草露出胜利的喜悦，牵牛花不接受教训，又想攀龙附凤。
5.对比；可以使事物性质，态度，特征更加鲜明，突出所要表达的感情。
6.忐忑不安，七上八下，心急如焚，心如刀割，心慌意乱，心猿意马
⑤ 叶圣陶《牵牛花》阅读答案
1、 作者在第一段中写养山茶、白兰不成功的经历有什么用意？
为下文养牵牛花埋下伏笔。
2、文中写“我“对牵牛花的感情变化过程为
牵牛花的确没有特别娇艳的姿色，但它的花形花色，都开朗明净，朴素大方，竟是别有一番风致。尤其是那白色的牵牛花，它的外形与心地都同样是那么的纯洁无瑕。
牵牛花总是迎着黎明开放，而在黄昏前萎谢。生命诚然短矣，但它却与光明同在。它为迎接光明而生，为送走黑暗而死。
3、牵牛花的生长告诉人们一个基本规律，这个规律是
它使我凛然地感到恐惧：啊，原来下垂就是倒退，倒退就是死亡
4、说说作者由牵牛花身上感悟出的人生意义
它取之于人和自然的是这样少，而它报答人和自然界的地是这样多，这不禁使我以它产生了一种尊敬之情。
⑥ 牵牛花叶圣陶阅读答案
1,“我“邂逅的牵牛花的特点：细脚伶仃、柔弱、稚嫩。
2,因为这时那牵牛花已长得非常繁盛版，充满生机，而且开权得花团锦簇。
3,1）比喻句：白杨树犹如守卫边疆的战士。
（2）拟人句：太阳打着哈欠钻入云层中.
4,藤”原先是（几条，细脚伶仃的），后来是（爬满了高墙，它们熙熙攘攘地簇拥着，紧挨着）；
“叶”原先是（稀疏地，几片，淡绿的，嫰），后来是（墨绿的，枝梢杂着几丝鹅黄，葱茏可爱，仿佛是一个强健生命在搏动。）；
“花”是（淡紫）色（喇叭状）形的，突出了牵牛花枝繁叶茂、花美的特点。
⑦ 叶圣陶的牵牛花 阅读答案
1.生存环境的艰苦，瓦盆代表的狭隘的生存空间，泥土代表了匮乏营养物质的生活。
2.“新计划”指的是瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。
3.很快爬到齐墙头， 这空间位置的变化，包含着牵牛花多少的努力啊，其旺盛的生长力真使人惊叹！作者由此理解了生命力的顽强，并以此歌颂了人类奋发向上的力量。
本句中“齐”解释为达到同样的高度，意思是牵牛花的高度和墙头的高度一样。
4.作者仿佛忘记自己，找到知音，不禁感叹牵牛花顽强的生命力，懂得了生命的意义；
⑧ 阅读理解牵牛花蔓答案
文章第2、3、4、5、4个自然段分别是从哪些方面来赞美牵牛花的?
第2段:它取之于人和自然的是这样的少，而它报答给人和自然的却是这样的多
第3段它的色彩与心地都同样是那样的纯洁无暇。
第4段牵牛花迎着黎明开放为迎接光明而生
第5段牵牛花的枝蔓和主蔓一律向上，决无下垂。
.文章结尾处为什么说牵牛花使“我”恐惧?
因为牵牛花的生长给人这样的启示:下垂就是倒退，倒退就是死亡。
《牵牛花蔓》答案
1、反衬牵牛花易种易活。
2. ⑴一天只须浇两次水。⑵开花多，花期长。
3、牵牛花的精神品格。
4、牵牛花具有追求光明，不断向上、决不后退的品格。
5、BE
⑨ 小学文凭以上的进来~~阅读题/阅读理解《牵牛花》
1 把 牵牛花 同 野花野草 进行对比，还把 风雨前他们的表现专 同 风雨后他们的表现 进行对比。
2
旭日属东升 娇媚 洋洋得意
阴 发抖 惶惶不安
雨 无精打采 惊慌失措
雨停 探头探脑 攀龙附凤
⑩ 牵牛花阅读答案-叶圣陶
1．生存环境的艰苦，瓦盆代表的狭隘的生存空间，泥土代表了匮乏营养物质的生活zdh2．“新计划”指的是瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸062让牵牛的藤蔓缠绕上去xbfi3．很快爬到齐墙头，这空间位置的变化，包含着牵牛花多少的努力癵lnr渫⒌纳ちφ媸谷司荆∽髡哂纱死斫饬松φ耐缜浚⒁源烁杷塘巳死喾芊⑾蛏系牧α俊！”揪渲小捌搿苯馐臀锏酵母叨萢意思是牵牛花的高度和墙头的高度一样p4．作者仿佛忘记自己，找厥旧累郎娆苛黎药隶钮到知音，不禁感叹牵牛花顽强的生命力，懂得了生命的意义