㈠ 北京中小学教师资格证考试是全国统考嘛~前两科都在河北考的，现在在北京，剩下的一科可以在北京考嘛
北京已经是全国统考。如果户口或者档案在北京，可以在北京报没有过的一科。
㈡ 北京考小学教师资格证需要什么条件
您好，北京京师经纬武老师很高兴为您解答：北京还是明年的三月份有考试，网上报名是在十二月份左右，具体的以官方公布为准 ，报考小学要求的是大专的学历就可以了，跟专业没有关系。但是北京之前考的是教育学和心理学，明年就要统考了，统考后小学考的是综合素质和教育知识与能力。希望可以解决您的问题，如果有什么不明白的可以再问我。
㈢ 我想考中小学的教师资格证，在北京报考需要什么条件需要考哪些科目考试怎么报名
1.户口和人事档案均不在北京的人员，无法在北京市申请教师资格！
申请认定教师内资格的人员应当容具备《教师法》第十条第二款规定的基本条件，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。符合以下要求：
①具有良好的思想品德；
②具备《教师法》第十一条规定的相应学历；
③具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要；
④具有良好的语言表达能力，普通话水平达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准；
⑤非师范教育类专业毕业的人员，应修学与申请的教师资格种类对应的教育学、教育心理学等课程，参加省教师资格认定机构组织的统一考试，并取得合格证书；
⑥非师范教育类专业毕业人员，须接受教师资格专家审查委员会通过面试、试讲等方式对其进行教育教学基本素质和能力的测试，并合格。
2.考试科目：教育学 教育心理学
3.考试报名，通过网上报名、现场确认的方式进行。
㈣ 教师资格证一年可以考几次
教师资格证来一年源考两次，其中笔试在上半年的3月份和下半年的11月份举行，面试在每年5月和12月各举行。
根据教育部〔2013〕9号《中小学教师资格考试暂行办法》规定：
第四章 考试实施
第十九条 笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。
第二十条 省级教师资格考试机构按照《中小学教师资格考试考务工作规定》《中小学教师资格考试机考考务细则》组织实施笔试考务工作；按照《中小学教师资格考试面试工作规程》，制定面试实施细则，组织实施面试工作。
第二十一条 省级教师资格考试机构使用教师资格考试考务管理信息系统进行笔试和面试的报名受理、考点设置、考场编排等考务管理工作。
第二十二条 笔试和面试考生通过教师资格考试网站进行报名后，需携带省级教师资格考试机构规定的相关材料，到指定考点进行报名审核，并现场确认报考信息。
考生笔试各科成绩合格并在有效期内的，方可报名参加面试。
㈤ 北京初出茅庐：小学教师资格考试的重点是什么
具体是什么谁也说不清楚，只有考过的老师才知道到底考试的重点是什么？
㈥ 北京小学教师资格证好考吗
育德教师资格证培训为你服务!
1.考教师资格证需要考:普通话,教育学和教育心理学,试讲
通常我们说的教师资格考试一般都说教育学和教育心理学的考试,两学是最难的!
普通话随便在哪考取都行,教育学和心理学是北京市教委组织的考试
2.考取了教师资格证后,被学校聘用后跟的师范生的待遇是一样的
社会考取的教师资格证跟师范生发的教师证是一样的!
3.认定小学,幼儿,初中这些级别的教师证,需要到各区教委认定(到自己户籍或人事档案所在地的教委).所在地的教委会安排试讲的考试.试讲考试通过了就可在区教委取得教师证,全国通用.
4.据育德的统计北京教师资格证通过率大概在10%左右,
㈦ 请问北京小学教师资格证考试笔试合格线是怎么划定的是两门考试分别划线还是总分作为评定标准呢201
是两门考试分别划线，达到卷面总分的60%即为合格。2015年的合格分数线是70分。
㈧ 北京报考小学教师资格证是什么时间
要考普通话、教育学、心理学、试讲这四门！！普通话基本是每两个月有一期！我们新九洲教师资格证培训中心是对想考教师证的学员提供培训，12月初进行网上报名教育学和心理学 明年2月底考试 试讲是明年4月去教委申请 5月考！只有前三科都考过才能申报试讲！！
㈨ 谁近两年参加过北京小学教师资格证的考试，能说一下怎么复习么
一、选择合适备考方式
如果你是师范生？如果你是在校大学生？如果你已经参加工作，没有过多时间复习考证？…不管，你属于哪种情况，在报名后都根据自身能够拥有的学习时间，选择合适备考方式！
学习时间多，自学能力强。可选择“自学”
复习基础阶段：1、第一轮复习不要只想着要去背什么，或者只抓重难点，而应该把重点放在知识点的扫盲上。
2、背诵思维导图，每个思维导图背诵五遍到七遍，形成知识网络。
3、进入强化阶段，需要开始大量接触练习题巩固知识点。
复习检测阶段：基础性的内容已经比较好的掌握。需要做一个阶段性检测。做些历年真题、模拟试题检测自己的复习效果，看看自己复习的薄弱点在哪里。
非师范，没有知识基础。报个“培训班”
从报名到考试，只有短短的2-3月的复习时间。对于第一次参加考试的考生来说，教材那么厚，如果没有老师辅导，在短时间要看完整本书籍，根本就不知道哪里是重点、考点。自己看书学习就会很盲目，会很吃力。最后可能浪费了时间和精力。
如果有条件建议可以选择网络课程培训。花最少的时间和精力，迅速把握考试要点。网络培训相比面授班级，课程可以反复试听，随时随地学习。老师来自全国各地，师资水平和教学质量高。
二、自学“人群篇”
备考学习方法要有针对性，针对不同人群要“对症下药”，在复习的时候要合理安排，有莫大的积极意义。
在职人员怎么做考前准备
在职考生相对记忆力较差、注意力也比较难集中，由于长期在职工作，应试能力会稍差。建议考生对于教材仔细浏览一遍，关键是对重难点的吃透。把复习重心放在练题上面，以试题为导向，个别问题再去教材中寻找答案。
师范生怎样处理自己学业与考证
有课程学习基础，面对考试会比较轻松。制订详细的学习计划，既不耽误正常的本科学习，又能有效复习教师资格证考试。一个人每天的兴奋点不同，正确利用这一点做好复习计划，可以达到事倍功半的效果。
非师范生如何做好备考？
非师范从来没有接触过教师资格，知识范围太狭窄，对教师工作缺乏足够了解。面对考试迷茫，不知道从何下手复习。很多考生又在惆怅该买什么样的复习资料？怎么样可以顺利通过考试？又有什么样的方式可以提高复习效率？
三、教师资格考试统考“复习策略”
时间对于努力备考的考生来说是最宝贵的，合理的利用时间制定合适的计划才能保证学习高效进行。
制定备考策略
俗话说，不打没有准备的仗。幸运只会垂青时刻有准备的人，想要在众多的竞争当中脱颖而出。我们把整个考试分预习复习阶段、基础复习阶段 、强化提高阶段、考前冲刺阶段、考试阶段。看如何应对！
三步搞定
1、要抓重点，做到有详有略，把主要精力分配在重点内容上；
2、不能停留于记忆层面，要对这些难点进行理；
3、打破教材章节限制，编制简明逻辑关系。
学习方法总结
1、在基础复习的过程中，不仅要了解具体知识内容，还要区分各章节各知识点的重要度层次。
2、利用练习题或模拟题，来达到对知识点巩固和掌握，避免出现能背得出知识点，却不会做题的现象。
临考如何调整心态
如果没有精良的装备，那么势必要有必胜的决心和过人的战术才能保持自己落于不败之地。因此，在临考前仅剩的这二十天，我们能够做的仍然很多。下面为广大考生详细的介绍下备考的技巧。
四、各题型“答题技巧”
拿到试卷的时先把试题浏览一遍，了解试题结构、题型、分量，当读到熟悉而有把握的试题时，应暗示自己，这里可以得分，树立信心。
选择题
选择题涉及的多是重要知识点或疑难问题。我们在明确了选择题内容的这种针对性后，在命题方式上，要看到也是有规律可循的，首先是表明因果关系的问题判断，回答“是什么”。
填空题
从内容上看，填空题涉及的知识点较多，覆盖面最广。重视的是细节，答案比较固定，填的多是关键词和重要概念，主要考查学生的记忆能力。这是填空题题型的特点。
简答题
简答题在总成绩中所占分值很高，一般占30%左右。简答题涉及的都是较大的问题，让你阐述一种观点，或者对某种理论作出解释。回答要层次清楚、言简意赅，论点或根据不可遗漏。
论述题
理论性强，是论述题的最突出的特点。理论要有深度，是论述题主要的质量要求。论述题的答案，并不强调标准化，允许自由发挥，鼓励有自己的见解。
材料分析题
材料分析题具有很强的理论性、实践性和应用性，考查综合运用所学知识，分析和处理某一特定案例的能力。材料分析题选择的基本都是教育案例，每个案例都突出一个鲜明的主题。
写作题
写作题一般涉及教育理论和教育实践，要求考生具备扎实的教育理论基础，对教育学、心理学等内容都烂熟于心，写文章时则要综合知识背景，对理论常识及各类写作素材信手拈来。