A. 小学教师资格证考试要考哪几本书
小学考两门就是《综合素质》和《教育教学知识与能力》这两本书。
《教育教学知识与能力》光出版社为明日报出版社;《综合素质》出版社为上海科学技术出版社。
教师资格考试分统考和非统考,统考是教师资格改革后的教师资格证考试,到2014年上半年就只有河 北、山 东、湖 北、上 海、广 西、浙 江、海 南、安 徽、贵 州这9个省份是统考省份,其他的省份都不属于统考省份。统考省份必考科目是:《综合素质》和《教育知识与能力》;初中和高中还要加考科目三:《学科知识与教学能力》。非统考省份一般都是考《教育学》和《心理学》。
目前我国的小学教师资格考试大部分地区是实行全国统考,还有新疆、西藏、内蒙古是实行省考,两者考试科目不一样,所用的参考书也不同。
2012年之前,教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。主要针对非师范专业需要考取教师资格证的考生。(师范专业学校直接颁发教师资格证)
2012年后,教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式。到2018年除了新 疆,内蒙古,西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考,由教育部考试中心出题,地方教育考试院主考。主要针对师范专业和非师范专业需要考取教师资格证的考生。
B. 教师资格考试小学教育教学知识与能力有什么内容
1.教育的基础知识和基本能力。具有教育基本理论、学生发展、教师发展、小学组织与运行的基础知识,能够针对我国小学教育教学实践中的问题进行一定的分析和探索。
2.学生指导的知识和能力。具有小学生身心发展、思想品德发展、医疗、保健、传染病预防和意外伤害事故等方面的相关知识,能够运用这些知识有针对性地设计并实施小学教育的有关活动。
3.管理班级的知识和能力。具有小学班级管理、班队活动组织,以及与学生、家长、社区等沟通的知识,能够运用这些知识设计和组织班级管理活动。
4.学科知识和运用能力。具有小学有关学科、学科课程标准、学科知识整合的基础知识,能够运用这些知识开展学科教学活动。
5.教学设计的知识和能力。具有小学生学习需求分析、学习内容选择、小学教案设计、小学综合课程和综合实践活动的基础知识,能够运用这些知识完成指定教学内容的教学设计。
6.教学实施的知识和能力。具有小学教学组织、教学评价的基础知识,能够运用这些知识分析和开展教学活动。
7.教学评价的知识和能力。具有小学教学评价、教学反思的基础知识,能够运用这些知识进行教学评价和教学反思。
(2)小学教师资格证教育知识与能力考试大纲扩展阅读
申报要求
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。
C. 小学教师资格证考试内容
小学教师资格证笔试内容是《综合素质》和《教育知识与能力》,面试内容是《学科知识与教学能力》和《教育教学实践能力》。《综合素质》考试内容是职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。《教育教学知识与能力》考试内容是教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。面试内容主要是结构化面试、试讲(展示)和答辩。
D. 教师资格证综合素质和教学知识与能力小学和初中有什么区别
1、教育部中心制定了不同的考试大纲:
小学教师资格考试大纲(2科):
《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》
初级中学教师资格考试大纲(15科):
《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》
《语文学科知识与教学能力》等13科;
2、面试考试大纲不同:
面试大纲有三类:《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。小学和中学的面试大纲不相同。
拓展资料:
教师资格证的每年都有两次报考机会。教师资格考试需要全国统考,包括笔试和面试两部分。
笔试每年3月和11月各一次,主要考查教育理念、职业道德、法律法规知识等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
而教师资格证的面试时间是每年的5月和12月各一次,主要考查考生的职业认知、心理素质、仪表仪态等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能,包括抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节。
教师资格证考试笔试的合格线由国家确定,而面试成绩合格线由市教委确定。笔试和面试均合格者由教育部考试中心颁发教师资格考试合格证明,有效期为3年。
E. 教师资格证笔试考试科目|考试大纲有哪些
笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
申请幼儿园教师资格的,笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理,保教知识与能力。
教师资格证笔试考试科目
教师资格证笔试考试大纲
教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准,制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等,是考生学习和考试命题的依据。
幼儿园教师资格考试大纲(2科):
《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》
小学教师资格考试大纲(2科):
《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》
初级中学教师资格考试大纲(17科):
《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》
《语文学科知识与教学能力》等;
高级中学教师资格考试大纲(16科):
《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等;
其中,初级中学和高级中学的《综合素质考试大纲》和《教育知识与能力考试大纲》是相同的。
面试考试大纲分为三类:
《幼儿园教师资格考试面试大纲》、《小学教师资格考试面试大纲》、《中学教师资格考试面试大纲》。
F. 教师资格证考试《教育教学知识与能力》考试目标
1.教师资格证考试教育的基础知识和基本能力。具有教育基本理论、学生发展、教师发展、小学组织与运行的基础知识,能够针对我国小学教育教学实践中的问题进行一定的分析和探索。
2.学生指导的知识和能力。具有小学生身心发展、思想品德发展、医疗、保健、传染病预防和意外伤害事故等方面的相关知识,能够运用这些知识有针对性地设计并实施小学教育的有关活动。
3.教师资格证考试管理班级的知识和能力。具有小学班级管理、班队活动组织,以及与学生、家长、社区等沟通的知识,能够运用这些知识设计和组织班级管理活动。
4.学科知识和运用能力。具有小学有关学科、学科课程标准、学科知识整合的基础知识,能够运用这些知识开展学科教学活动。
5.教学设计的知识和能力。具有小学生学习需求分析、学习内容选择、小学教案设计、小学综合课程和综合实践活动的基础知识,能够运用这些知识完成指定教学内容的教学设计。
6.教学实施的知识和能力。具有小学教学组织、教学评价的基础知识,能够运用这些知识分析和开展教学活动。
7.教师资格证考试教学评价的知识和能力。具有小学教学评价、教学反思的基础知识,能够运用这些知识进行教学评价和教学反思。
这些都是教师资格证考试《教育教学知识与能力》考试目标,希望大家能认真学习。更多关于教师资格证考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。
G. 小学教师资格证考试材料分析题 教育知识与能力答题技巧
整张卷子中最容易拿分的题,也是分值最高的题,答材料题要有条理,条理清楚就会得分,首先看问题,如果问是否得题,一定要答出是还是否,然后分条阐述理由,一般5分答5条,十分也答5条,但如果有哪条不太确定对不对得就可以适当加一两条做预备补充,记住只要和题目相关的就往山写,不要担心跑题,不是作文,写错了最多不给分但不会扣分,但是不写就一定不会有分。
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