① 四年级安全课教案作业没完成怎么办
今天是星期一,我兴高采烈的来到学校,参加完升旗仪式,上了一节班会课。处理完班务,还有一段时间,我检查了一下作业,发现有好几个学生没有完成作业。星期天的作业我布置了一项手抄报的作业,他是锻炼学生们动手能力和动脑能力的一项综合活动,可有的学生就怕这样的作业,他没有完成,我一检查就说:“老师,我不会。”不会不是说一遍就可以混过去的,我得想办法让他们克服自己的弱项,不许让他们偷懒。于是我就引导他们会不会画画,会不会写一段优美的短文,会不会找一些名人名言,会不会找一些小笑话......让他们图文结合就是一张手抄报。我告诉他们,今天一天的时间抓紧时间可以完成,不管好坏只要是自己做的就成。一天过去了,放学时只有一个同学完成了,我确实有些生气了,该怎样处罚他们又不引起他们的反感呢?我又给了他们几个一次机会,让他们晚上完成,不完成的话,明天我会让他们回家去补,补完了后再来学校上学。我觉得自己说得语气挺重,明天应该都完成了。可第二天来到学校,还有三个学生没有完成。这使我勃然大怒,立刻让他们其中一人回家了,因为我觉得这些人之中,他最不该不完成,因为他的家长昨天晚上我们刚刚通了电话,我还嘱咐他的家长他没有完成星期天的作业,晚上好好看看他,监督他完成作业。学生的胆子毕竟不大,没有想到他回家后不敢回去,只在自己家的小房里呆着,完成作业后也不敢回家,也不敢上学校。一直到中午放学后才回家。下午他的家长给我打电话说他请假,一直闹肚子,去医院看看。我同意了,我就把我上午的做法告诉了其家长,我们进行了沟通,终于是这个孩子意识到自己的错误,改变了不完成作业的坏毛病。
② 英语一至五年级的形容词100个
good(好的) ; bad(坏的); small(小的 ; big(大的 ; hugry(饿的;full(饱的); little(少的; high(高的); short(矮的,短的); tall(高的);long(长的); old(老的,旧的); new(新的); young(年轻的); many(许多的); much (许多的); beautiful(漂亮的);nice(美好的); early(早的); late(迟的);right(正确的) ; wrong(错误的); busy(忙的); free(空闲的); lazy(懒的); bored(无聊的); heavy(重的); light(轻的); blind(盲的) ;special(特别的); kind(善良的); happy(高兴的); sad(伤心的); fast(快的); fun(有趣的); scary(吓人的);different(不同的); same(同样的); round (圆的); great(伟大的);black(黑的) ; white(白的) ; blue(蓝的) ; purple(紫的); pink(粉的) ; yellow(黄的);orange(桔黄的) ; green(绿的) ; brown (棕钯的); grey (灰的);gold(金色的)
sunny(晴朗的) ; windy(多风的); cloudy(多云的); rainy(多雨的); snowy(多雪的);
social 社会的 sociable 善社交的 childish 幼稚的 childlike 孩子般的 distinct:clear 明显的,清晰的 distinctive:characteristic 独特的,有区别的 classic 一流的 classical 古典的 comprehensible 可理解的 comprehensive 全面的,综合的 disinterested 公平的uninterested 冷淡的 earthly 人间的,尘世的 earthy 泥土似的 effective 有效的 efficient 有效率的 effectual 奏效的 exceptionable 反对的 exceptional 非凡的 fatal 致命的 fateful 决定性的 fleshly 肉体的 fleshy 肥胖的 homely 家常的 im(un)practical 不切合实际的
impracticable 无法使用的 ingenious 有独创性的 ingenuous 直率的,天真的 manly 男人气派的 male 男的 masculine 男性的 movable 可移动的,变动的 mobile 可动的,活动地 mysterious 神秘的 mystical 奥妙的 notable 著名的(指事) noted 著名的(指人) practical 实际的 practicable 可行的,通行的 regretful 遗憾的 (指人) regrettable 遗憾的 (指事) seasonable 及时的 seasonal 季节的 spiritual 精神的 spirituous 酒精的 tortuous 弯曲的 torturous 受刑的 transitory 短时间的 (指事) transient 瞬时的 (指人) elementary 基本的 elemental 自然的 healthy 健康的 healthful 有易于健康的 likely 可能的 likable 可爱的 desirable 合意的 desirous 渴望的 clean 干净的 cleanly 有干净习惯的 kind 慈善地 kindly 友好的,亲切的 temporal 一时的,暂时的,世俗的 temporary 暂时的,临时的
③ 四年级下册语文第2单元作文
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”这首歌时常回荡在我的脑海里,每当我想起这首歌时,就感觉自己是世界上最幸福的一个人了。
记得在三年级的时候,我的作文算得上是全班较差的了,每次遇到写日记,总是头痛得快要爆炸似的。有一次,语文和数学布置的作业都很多,而且还要写个日记,我回家赶紧把作业做完,日记准备最后写。快到七点多钟的时候,除了日记,我其它作业全部做完了。做完后,我满脑子想的都是日记的内容,可是怎么都想不出来,眼看就要到八点了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈看见我这样,走过来,抚摸着我的头说:“女儿女儿,快过来吃饭,也许是你的肚子太饿了吧,才写不出来的。等一下吃完饭收拾好了,我和你一起想。”妈妈安慰我道。我点了点头,心里却想大哭一场,因为我认为自己一点就没有用。我边吃边想:假如我今天日记写不完,明天会不会被挨批评,如果我今天日记写完了,明天会不会受到杨老师的表扬呢?这两种想法一直交织在我的脑海里,使我无法进食,只是潦潦草草的把饭吃完。妈妈吃完饭后,我还是坚持洗碗,不一会儿,厨房清理完了,我和妈妈开始了“思想大战”。我想了好几个题目,如:“我是一名科学家”,“我的妈妈”,“我的文具盒”,“假如我要买娃娃”……最终经过我和妈妈的深思熟虑,决定题目选为“我的妈妈”。之后,我就对妈妈说我准备怎么写,打一个口头草稿,然后就在本子上写,到了九点多钟时,我终于写完了。疲惫的我转过来望了望妈妈,发现妈妈已经熟睡了。她额上的皱纹显得格外苍老,我第一次认为妈妈原来是那么的瘦小。那时,我的眼睛湿润了,眼泪只在眼眶里打转儿。
妈妈,我真的十分感谢你,谢谢你在我最困难的时候帮助我渡过难关,可我对你有些建议,请问你是否能接受一下呀?
在国庆节期间中,我跟你一起回了老家。在老家把作业做完后,我的手有点闲不住了,开始有点痒痒了。爸爸见状,就给我按排了一个苦力活:去工地上用铲子把沙倒入推车里。我很高兴因为这是一次难得的劳动体验机会,而且爸爸还承诺给我相应的报酬;我更是高兴无法用语言形容。可是妈妈你,一听到这件事,就立刻反对爸爸这样做,并且还数落了爸爸一顿。我顿时感到眼前一片漆黑,心里很不舒服,怎么也不是滋味。妈妈,我想问你:你当时是怎么想的呢?你为什么不让我劳动呢?你难道我在溺爱中成长吗?……最中,在其他人的劝说下,妈妈你才答应了,我真的很不解呀?
妈妈,我希望您继续对我好,但是也让我同时拥有劳动意识,不要做一个“衣来伸手、饭来张口的懒娃娃,行吗?
④ 你的学习生涯中遇到过哪些好老师
在我高中的时候,我遇到了两位好老师,一个是教我们英语课程的王老师,另一位是为我们上语文课程的毛老师。
之后他便教育我们到,尽管你们来自不同的地方,也还没有认识彼此,但你们应该有团结的意识,不要觉得事不关己高高挂起,这件小事就足以显示出你们的自私,你们那么多人竟然没有一个人主动站出来为大家服务。他说这些话的时候,我们每个人都低着头,因为我们确实去他所说的那样不懂得团结、不懂得奉献与自私。
而语文老师呢,他的课对于我们来说就是一种放松式的享受。他曾经在高一的时候就说过,要让我们感觉上他的课就是享受,结果真的如他是所说,直到毕业,我们上他的课确实是一种放松。
⑤ 宁夏回族自治区固原市原州区炭山乡炭山小学四年级王月花的安全作业账号是多少
宁夏回族自治区固原市原州区炭山乡炭山小学四年级王月花的安全作业账号,
不属于公开信息。
如有合法需要,
可询问学校办公室、教务处。
祝你好运。
⑥ 邹平县梁邹小学四年级十一班安全教育平台寒假作业怎么做
你好,
寒假作业可以:
1、报名时提前去教室,找做好同学帮忙。
2、找高年纪的大哥大姐借。
3、到网络文库回里面自己找,一般都会有的。
4、用各种手机“解题神器”软件,很便捷的,寒答假作业答案软件可以用答题宝、作业互助组软件、网络互动作业、作业帮、学霸君等
寒假作业是寒假内教师给学生布置的作业,由于时间较长,因此通常量较大。小学由二门到三门组成(语文、数学、英语)中学由七门到八门组成(语文、数学、英语、历史、政治,七、八年级加地理、生物,八、九年级加物理,九年级加化学)。寒假作业近年来有了新的定义,少数学校展开了素质实践活动,将寒假作业变成活动,丰富学生们的课余生活,不过大多数作业通常都以书面形式展现。
⑦ 学生假期表现怎么写
在暑假期间,孩子每天都能有计划的学习,完成假期作业,扩充自己的知识范围专。在休息的时候属,孩子有时还会主动主动帮我做做家务。我们的孩子在阅读上面很有兴趣,范围也很广,语言表达能力也有了提高。这一点我们很支持她。读了课外书,增长了不少的课外知识,丰富了思想。经过这一假期的调整,学生已经准备好进入初二的紧张学习生活。新的学期马上就要开始了,也真心的希望老师帮助他克服不足,继续给予肯定和鼓励。
⑧ 现在幼儿园的孩子就开始补课,这真的有必要吗
我们知道现在的小孩子就从小开始补课,不管是说语文数学这样子的学业上的,还是一些艺术类的拓展。而且现在已经连幼儿园的小孩子就开始补课了,有些是提前上小学一年级的内容,学一些加减法,那有些的话是去学习一些艺术类的,那其实我觉得如果说你学习一些艺术类的,去进行一种艺术熏陶,提升你的一种审美情趣的话,我觉得是可以的。
所以我觉得,我更希望幼儿园的孩子可以在自己童年的时刻去享受更多的自由自在的快乐,而不是去提前学习一些东西。也许你可以在一时间看到了这个效果,但你要从孩子长远的发展的角度上来看的话,这样的行为,并没有很大的用处。
⑨ 后塍小学四年级安全教育作业
一、交通安全
1.在马路上行走要自觉遵守交通规则。走路要走人行道,过马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人再通行。
2.不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。
3.小学生不准骑自行车上路。
4.不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5.乘坐汽车前排座位,要系好安全带。行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全
1.手工课、美术课等要求使用小刀、剪、针、锤等工具时,才能将安全的学生用品带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2.一旦被划伤,立即到校医务室处理,伤口较大的处理后送专业医院,容易发生感染的,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。
3.参加集体活动和劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项活动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4.化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。
5.课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
6.上下楼梯靠右行,校园内课间活动,班主任要规定学生玩耍区域,教育学生:不要奔跑、拥挤、追逐、打闹。
三、用电安全
1.不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。
2.在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。
3.房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。
4.发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。
5.如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6.小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。
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