『壹』 有没有适合小学生做题的试卷在网上能答题的网站
花朵网的单元测试挺符合你的要求的。 自动判断对错，自动计时，与教材同步。 没事我就给女儿做那个，用来检查她的学习情况。我觉得挺好用。
『贰』 小学数学考试答题技巧
问题的关键在于临场发挥,其好与坏直接关系到数学考试的成败。所以说，临场发挥的技巧是打胜这场仗必不可少的一项武器。
首先，拿到试卷之后应该粗略地浏览一遍，除了看是否有印刷问题、缺漏页之外，更重要的是看试卷的题量、结构、难易程度，先对试卷有一个总体上的把握，做到心里有底。
其次，开始答题。答题也是讲究顺序的，一般按照先易后难、先简后繁的顺序作答。一般来说，试卷上的考题也是按照这种顺序排列的，但是也不排除有例外。所以，答题的时候要合理地运用时间，不要卡在某一道题目上面，那样的话只会浪费时间又拿不到分，不仅这道题做不出，后面会做的题目也来不及做了。
遇到比较容易的题目，应该格外地当心，因为有的时候并不是险峻的高山挡住了我们的去路，而是脚下的不起眼的小石子将我们绊倒。所以，每当遇到比较简单的题目时，你要提醒自己特别留心，留心题目中会不会设什么陷阱，留心计算中会不会有什么差错，留心解题的步骤是否严密，以保证将这些题目的分数收入囊中。
遇到稍微有点难度的题目，最重要的是使自己冷静下来，并且给自己打气，告诉自己“我能行”，然后再进行思考。思考时，可以先用常规的方法尝试解决，当这条路走不通时，不妨“知难而退”，换一种方式进行，改变思考问题的角度，也许就能简单地解决束手无策的问题。无法答出问题时，还可预先列举与问题有关的一切条件，再配合需要来确认问题，将这些条件以各种角度来进行检查，也许能找到解题的“钥匙”。
当然，稍微有点难度的题目对于有一定基础和能力的同学来说，还是可以正确地解答出来的，但是，当我们遇到感觉上非常难的题目时，此时“放弃”应该是最好的选择。这一决定并不妨碍我们在考试中取得高分，因为一般非常难的题目在一次考试中所占的分数并有多。这样的话，只要保证其他题目都能够做对，在考试中得高分还是很轻松的。所以，遇到这种题目时，我们必须有“壮士断腕”的决心，做到“弃卒保帅”。
一般来讲，试卷做完还有5-10分钟左右，这个5-10分钟应该是比较难熬的一段时间，我认为可以利用这一段时间检查一下选择、填空题。在这里我想说的是，除非有确切的证据证明你自己一开始的答案是错误的，对于拿不准的题目最好还是坚持自己的第一印象，防止在最后几分钟内将答案改错，徒增遗憾。
『叁』 怎样防止小学生做题的时候粗心
1.不管是平时考试还是大考中一些学生做题总是抱着“差不多”的态度，结果往往会这点扣几分，那点被扣几分，分数就不理想了。第一感觉就是这个题目会，就觉得自己拿下了，答题角度、方向、步骤等等都有欠缺，不知不觉间分数就被扣了很多。所以建议出现这样现象的学生，内心一定要明白，考试的时候觉得题目不难，你能答对是理所当然的，那么就尽力把分数最大限度的拿到。千万不能考试还没有结束就忘乎所以。
2.学生审题不细，不能从题目所给的材料中提取有效的信息，导致思路混乱，结果答非所问。现实中常常遇见一些学生所谓理科成绩很好，语文和英语成绩一般，但是在考试中由于“粗心”而被扣分的几率加大。很多家长也觉得这个孩子有理科的天赋，知识性格上粗心大意导致扣分，其实学生如果阅读能力差，很难概括性的把题目中所给的信息与自己所掌握得知识进行对比联想。答题的时候仅仅是跟着感觉走，不能从整体上去整合思路构思答案。
3.考试中由于时间分配不合理，导致在一些题目上花费的时间过多，甚至一些难度不大的题目没有足够的时间来完成，考试之后把试卷再次放到面前，觉得题目都会，就是时间不够了，甚至一些学生因为时间分配的因素导致答题卡都没有来得及涂完。这些会而不对的问题，全部归纳成粗心大意导致的，也有点牵强，但是确实在考试中能避免这样的现象。
4.很多学生由于紧张，造成的瞬间“短路”，往往会导致一些不该错的题目出现错误，甚至一些错误都是低级的错误。一直说高考看发挥，是的，很多学生平时的时候成绩都不错，彼此间不分伯仲，可是高考成绩差距甚大，没有发挥好的原因就是心理因素导致的，因此说每个学生都应该拥有一份自信。
『肆』 小学六年级考试怎么能考好，除了复习和做题。
1.审好题目
2.放松
3.在未考试前做好一切准备，复习
4.要做快一点咯！~不然时间不够
5.试卷不能囿空的，不然前功尽弃
6.加油啦！~
『伍』 小学数学做题速度特别慢，三年级经常做不完卷子，怎么办。
首先要分析孩子做数学题速度慢的原因，是没有理解还是计算有困难，然后针对性解决。如果是课堂内容没有掌握，家长就要辅导，使其融会贯通；如果是计算准确度低，就要做这方面的训练。
『陆』 我想知道小学六年级阅读训练的做题方法和技巧，越详细越好，最好能附上试题及答案。谢谢大家了。
网上收藏的：
每张试卷做下来发现完型和阅读题是学生得分率最低的两项。对于这两项的作体技巧我有这么几点建议：
1. 完型在做题前一定要先通读全文，理解全文的主题。因为当你知道文章围绕的主题是什么内容后，大脑就能自觉调动起相关的背景知识在接下来的做题过程中帮助你理解上下文，从而推断出所缺单词所要表达的意思。正所谓“磨刀不误砍柴工”。切忌拿到文章下笔就做。
2. 通常完型的第一句是个完整的句子。这是因为英语文章通常在第一句话就点名主旨，它是全文的中心句。因此，抓住文章的第一句话，划出中心词，理解，产生联想至关重要。
3. 谁都没有说过完型的十个空格一定要逐个选择填写。在练习过成中稍加留意就会发现很多时候，前面的某个空格要读到文章的最后才能判断选什么。所以，我建议在做题过程中，不确定的或是不知道改选什么的空格先放一放，继续往下读，也许答案就在下文。而很多学生容易犯错的原因就在于没有耐心，读到不太懂的宁愿冒着会选错的危险随便选一个也不愿意放在最后再选。
4. 要学会根据上下文来猜测某个不认识的单词或是词组的意思。这个技能无论在完型还是阅读中都是必备的技能之一。
5. 阅读和完型的做题顺序正好相反。阅读需要先看题再读文章。这样做的好处是节省时间。一篇文章看下来想记住里面所有的细节几乎是不可能的，如果有细节题，看完题目后再看一遍文章找相关信息就相当于把文章看了两遍，时间就浪费掉了。而先看题目就使接下来的阅读有了一定的针对性，大脑可以无形中对需要的信息特别关注，而忽略不需要的信息。这样就可以边读文章边做题，自然节省时间。
6. 看题也是有一定技巧的。有些题只需要要看题干，有些必须把四个选项全看完。如果能掌握这些技巧就能省下更多的时间。
下面举一两个例子说明：A.题干是个完整的问题，如：Why did they choose the red one? B.题目可以明显看出需要什么样的信息，如：He go to see a movie instead of going shopping because__________________.像A.B.这样类似的题目不用看选项，直接在读文章的过程中看到有题干或有和题干相近意思的话就可以停下仔细的寻找答案了。此外要特别提醒，找答案的过程中必须和选项相对照着看。在没有把4个选项看完前不要急着选择。因为有时有的选项带有迷惑性，要学会根据文章，在4个选项中寻找到最佳答案。C. Which of the following is true? 像这样的题目就必须先看选项，并且还要在看的过程中把关键词划出来让自己的注意力更加集中。然后在读文章的过程中看到相关的句子甚至是词语就马上放慢阅读速度，上下文结合起来阅读，在理解的基础上结合选项选择最佳答案。D。Which is the best title for this article? 这样的题目在看文章前可以忽略不记的，一定是在理解文章的基础上再选择。切记不能看到文章中的某一点就选择该选项，要综合整体选择最全面的一个答案。
技巧不是听听就会的，平常自然需要老师的训练。我首先在平常上阅读课的时候就很注意锻炼学生猜测词义的能力。例如，在上8a reading的时候，书上有个新单词：“generous”,我让学生在书上找到可以解释这个单词的句子或是词组，解释就在后面一句：“she is willing to share things with others”.这样的方法在有可能的情况下我都是尽量使用的
1．反思托尔斯泰精神探索的东方走向，对当今中国现代化建设有什么意义?(4分)
答：对当今中国现代化建设不重蹈西方人文精神失落的覆辙有重要的现实意义。
2．解释下列短语在文中的含义。(6分)
(1)自己想象中的“中国人的生活方式”(3分)
答：融有中国古代文化精神的托尔斯泰思想。
(2)托尔斯泰东方走向的精神探索的“迂阔”(3分)
答：托尔斯泰研究中国古典文化思想的执著精神。
3．简答。(8分)
(1)简要概括文中画线的两处“全方位的研究”所指的具体内容。(4分)
第一处：作者从托尔斯泰的民族、历史、时代、经历、思想、艺术等方面进行全面的研究。
第二处：作者从史实出发，结合中俄文化特点进行深入研究。
(2)你怎样理解“伤十指不如断一指”和“解剖‘这一只麻雀”’这两个比喻。(两个答案均不超过20个字)(4分)
比喻一：不作空泛的研究，要抓住一点作深入研究。
比喻二：抓住典型性事例进行深入的剖析。
4．试就文中所说的“反思”的某一问题，举例谈谈你的看法。
要求：联系本文之外的典型事例。(4分)
答：①紧紧围绕“中国古典文化思想”中深邃的内容：对人自身生命价值、对现世人生意义、对人文世界的关注，对天人关系、对个人与人群间的关系，以及对“天地一体之仁”境界的追求，谈自己的看法。②联系实际，谈古论今。③就其一点，谈深谈透。
没有事上网查一查，应该都有。但是别走歪了呀
『柒』 小学一年级孩子马上考试了，做题时孩子不懂题意多半字不认识怎么办
平时多读题给孩子听，这个时期的孩子主要通过听题来解答试卷的，考试的时候老师会读题三次的
『捌』 怎样做小学数学考卷又快又正确跪求！！！！！！！！！！！！！
1.遇到有难度的题，不要多逗留，赶紧看下一道题
2.做题要用简便方法能像到简便方法就不用普通办法
3在计算方面多背一些东西比如：3.14*2到9的数还有3/4=（小数）这些东西等
4.最重要的，时刻保持清醒的大脑，注意力要集中，但是不要有压力哦！
6.多练习弱项，这样可以提高做题速度
7.把比较难得知识点，题型多看几遍，多做，多练
8.最重要做数学卷子先做选择题.判断题然后在做填空题、最后应用题。这样速度很快的不信试试
9.不要紧张
10.加油，要相信自己~！最后祝你考个好成绩
『玖』 小学二年级数学试卷有答案的可以在电脑上做题的
希望不要让孩子在电脑上做题，注意力容易不集中！你搜索一下有很多的！
二年级数学下册
期末考试复习题
班级： 姓名： 成绩：
一、填空。（25分）
（1）六千零五十写作（ ），4078读作（ ）。
（2）一千里面有（ ）个百，10个一千是（ ）。
（3）由6个千，5个百组成的数是（ ），这个数读作（ ）。
（4）1千克＝（ ）克；8000克＝（ ）千克。
（5）9的6倍是（ ），56是8的（ ）倍。
（6）最大的四位数是（ ），它比10000少（ ）。
（7）把36个苹果平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。
（8）一十一十地数，写出后面的三个数。
3980、（ ）、（ ）、（ ）。
（9）72÷8＝（ ），计算时用的口诀是（ ）。
（10）在括号里填上合适的单位。
一袋盐重500（ ）；小兰的体重是42（ ）；小刚身高135（ ）。
（11）在（ ）里填上“＞、＜或＝”。
3900克（ ）4千克 2001克（ ）2千克
600＋200（ ）799 42÷7（ ）18÷3
二、计算。（40分）
（1） 口算。（14分）
29＋40＝ 800－300＝ 4000＋6000＝ 5400－400＝
65－29＝ 3700＋600＝ 28－7＝ 3200－400＝
45＋38＝ 36＋36＝ 48－39＝ 34－15＝
8×8＝ 54÷9＝ 32÷4＝ 7×5＝
6×4－9＝ 63－8－20＝ 40÷5＋29＝
30÷6×4＝ 81÷9÷3＝ 76－（6＋24）＝
（2）用竖式计算。（18分）
370＋80＝ 540－90＝ 820－390＝
470＋360＝ 630＋270＝ 750－250＝
（3）列式计算。（8分）
○1两个加数都是280，和是多少？ ○263是9的多少倍？
○3把42平均分成6份，每份是多少？ ○4比9的5倍多9的数是多少？
三、画一画，圈一圈。（15分）
（1）画一个锐角。 （2）画一个直角。 （3）画一个钝角。
（4）★ ■ ▲ ● ★ ■ ▲ ● ★ ■ ●
（5）○◎◇□ □○◎◇ ◇□○◎ ◎ ○ ○◎◇□
（6）81 64 49 25 9 4 1 36 40 16 44
（7）分别画出将下面图形向左平移8格、向上平移3格得到的图形。
四、看表填空。（4分）
育才小学三年级学生数学考试成绩统计表
优 良 中 合格
一班 43 14 5 2
（ ）班 42 17 4 1
（1）一班“优”等的学生有（ ）人；二班“合格”的有（ ）人。
（2）两个班“良”等的学生共有（ ）人。
五、用数学。（16分）
1、 商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出20个，还剩多少个？
2、一辆汽车里有乘客32人，到邮电大楼站下去9人。又上来13人，这时车上有乘客多少人？
3、三年级买来科技书18本，故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班，平均每个班分多少本？
4、学校开展植树活动，运回树苗76棵。五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？
『拾』 :我儿子小学数学尽是考一百分,平时做题没一道错的,到了初一天天都有几道题做
说句实在话，小学的题就是让所有人都能考高分的，初中错几道很正常，但是错的多了，就要赶紧补习一下，初中还来得及，到高中真正两极分化，那时候一定要抓紧，不要以为初中好高中就好，一定要认真学习啊