㈠ 我老是在给学生上课的时候突然呕吐 同学们问我怎么了 我该怎么说
怀孕可以吃安胎药的。这样呕吐的次数会少。不舒服可以让校领导给你少加点课程。
能怎么说呢，只能说没什么呗。过些日子肚子隆起来了他们也就知道怎么回事了。
㈡ 老师上课时胃疼呕吐作文
昨晚，流泪的星空并没有失去光彩。星星照闪，月亮依明。只是觉得心灵深处隐藏着一分炽热的心，难以平静。
它们都在流着泪吗？我用冰冷的手在键盘上匆匆掠过，仿佛那玫瑰不再为我绽放。我的心隐隐作痛，泪水涟涟止不住。我打开窗户，呆呆望着窗外的蓝天，一阵风迎面刮来，凌乱的头发遮住了我的脸，但我明白，有些黯然失色。我不知道黎明离我还有多远，我更不知道如今的你身在何处。
悲也。
⑵
紧张又带着一丝丝轻松的小学生活结束了，怀念着她们，想念着她们。偶尔会忍不住搁在电脑边的电话机，提起手拨通号码。随着一阵阵的铃声，心情开始杂乱，脚变得麻木无法行动。
你们不在了吗？若在，为何接不到电话，若在，为何感应不到心灵。小学结束了，友谊也结束了吗？突然发觉四周一切事物都很安静，很安静。那种死寂的感觉，令我呼吸都十分困难。
我的朋友，上帝会慈悲，为我们的相遇制造机遇吗？前途一片茫然。
失落也。
⑶
尽管如此，生活还是一如既往地过着，但，缺少了以往那份欢笑
㈢ 班主任上课时呕吐了
班主任也是人。会感冒会不舒服再正常不过了。这种情况个人建议由班长代表全班学生向老师表示关心和感激。师生情也是人生中一份美好的回忆。
㈣ 如果上课的时候 一个学生身体不好 呕吐了 老师如何处理
1-呕吐可吃1个加味藿香正气丸蜡丸或一小包加味藿香正气丸小丸，大约一个小时后应该缓解；
注意：呕完后再吃药。
2-回家后吃1-2顿白粥，让胃肠逐步恢复就好了。不要吃生冷、油腻或难消化的食物。
3-如不缓解上医院检查处理。
㈤ 上课时候吐了
不是生病了就怀孕了，上医院看看吧，要是感觉自己怀孕了就去买个测试早孕的试纸测测
㈥ 一年级看图写话、上课时间我的同学忽然吐了、我该怎么做
一天，同学们正在上课。突然，小刚吐了，脸色很难看。后面的小红看见了，心想:“小刚肯定生病了，需要我的帮助。”她赶紧跑到教室后面拿了:畚斗、沙子、扫把和拖把，还到外面弄了一些沙子来。她先把沙子均匀地撒在小刚吐的地板上，然后把沙子扫起来，接着用畚斗装起来，再用拖把拖干净，最后又把小刚的桌子擦干净。
小刚很感动，心想:“小红是个乐于助人的好同学，我要向她学习。”其他同学看见了，都来帮小红。他们齐心协力，把小刚吐的地方扫得干干干净，累得他们满头大汗，但还是开心地笑了。
老师不禁夸奖道:“在别人不舒服的时候，你们很自觉地去帮助他，真是令人感动、惹人喜欢的好孩子，我觉得你们都是乐于助人的好孩子!”
㈦ 课堂上呕吐突发事件教师怎么处理
我已经复经历很多次的啦
一般制来说要先让学生去装沙子掩盖呕吐物，问旁边的同学呕吐的原因，如果症状轻微就请老练的同学扶去校医室，如果症状严重就报告班主任或校领导，直接送去医院。（教室一定要有老师安抚好其他学生）
㈧ 在上课期间如果有多名学生呕吐头晕你该如何处理
恶心呕吐，是两个常见症状，而这两个症状又多相依而少相离。出现恶心呕吐的原因较多，一般可根据其表现特征进行自我诊断，并采取相应的处理办法。 先有恶心而继发呕吐，呕吐后感到胃内轻松，多为胃源性呕吐。这种恶心呕吐若伴有胃胀，呃酸腐气，多为进食过量而导致的消化不良，只需控食静养，不必特殊处理；若伴有胃痛，多为急 性或慢性胃炎引起，可用调理脾胃的中药和抗生素治疗；若伴有剧烈腹痛及腹泻者，应考虑为食物中毒，应送医院救治。 无恶心而呕吐，呕吐呈喷射状，胃内容物急剧而有力地喷出，顽固性发作，呕吐后胃内不觉轻松，多为中枢神经性疾病引起颅内压增高所致。这种呕吐常见于脑炎、脑膜炎、脑肿瘤、脑出血等疾病。持续性高烧也可引起此类呕吐，对这种呕吐患者，应去医院确诊，再寻因治疗，切勿单纯自用止吐药。 恶心频频发作，时见呕吐，呕吐物中混有胆汁，吐后不见轻松，甚至胃中已排空仍干呕不止者，为反射性呕吐。这种呕吐常见于腹腔内脏器急性炎症，如胆囊炎、胰腺炎和病毒性肝炎等。对突然急性发作的这种呕吐，不可掉以轻心，应及时送医院诊治。 若是经常发作，恶心呕吐不严重者，多为慢性炎症所致，可服用藿香正气水暂行止吐，再根据致吐病因治疗。 无恶心表现而反复出现呕吐，呕吐物不酸腐，量不多，吐后不影响进食者，与精神因素有关。这种呕吐常见于胃神经官能症。对这种呕吐，重在心理调节，使患者对呕吐有正确认识。可采用深呼吸方法止吐。治疗上，应以神经营养剂，如谷维素、维生素B1、维生素B6为主，辅助以镇静剂，如安定等。中药陈皮、苏叶、枇杷叶、生姜各10克，水煎服，亦有效。 另外，恶心呕吐伴有眩晕者，多为运动病或梅尼埃病引起。一般可服用镇静药及颠茄类药物，待眩晕消除，呕吐即止。据介绍，中药天麻、白术、半夏、党参、茯苓各15克，生姜10克，水煎服，效果不错。
㈨ 看图写话课堂上一个小男孩呕吐
生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声地老师。下面，我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群，五个一伙，搬运着米饭粒，饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂，但是马蜂的个头太大，洞口太小，怎么呢?我急忙找来放大镜，想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。只见它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一样大小，在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺，非常的锋利，就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。突然，我有个奇思妙想，如果有像蚂蚁一样的工具，可以非常容易的切割材料，可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒，打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀，使用起来非常安全。另一端是探照灯，和微型电脑连接，可以把物体的样子拟化出来，并计算出来各需要多少材料，会损失多少，完工后的样子是什么，把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼，但总有一天，我会把它研制出来的。同学们，让我们一起走出室内，去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步，你一定会有所发现。