小学礼物阅读答案

❶ 阅读《礼物》的答案

1、何抄老师为什么“脸上的笑容凝固了”？他此时此刻是什么心情？
”何老师的心情应该是很苦涩和心痛，是因为 学生这种接近金钱的表达方式，让学生失去了该有的纯真。

2、何老师为什么认为“信”和“2分硬币”是最好的礼物？
因为李冬冬的信是出自自己内心的一种表达，肯定了老师对自己的教育的用心良苦，并且意识到自己的缺点并有决心改正，这才是学生在教师节对老师最好的礼物。2分钱虽然金额不大，但是孩子这种行为是值得鼓励和表扬的，老师教导学生拾金不昧的思想让孩子谨记在心，所以这两方面都值得老师高兴，都是最好的礼物。
3、其他同学看到上文描述的一幕，心里会怎么想？
可能会想教师节难道不是送这些礼物吗，经过思考之后可能会意识到什么才是学生送给老师的最好礼物，并不是物质的东西，可能是一种心态，一种思想。
4 自己做的卡片 。这样更能体现我的心意

❷ 礼物答案阅读短文答案

1. 本文记叙了女抄儿送给母亲一座“雕像”的故事，请写出故事的梗概。 故事梗概：①女儿送给母亲礼物，②不被母亲接受（理解），③雕像破碎。 2. 按要求分析下列句子中加点的词语。 （1）“入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿怎样的心情？ 答：表现女儿既盼望上学，又担心家里生活困难，凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。 （2）“终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。”“小山似地”这个词语蕴含着丰富的情感，说说你的理解。 答：a. 1万元来之不易，b. 凝聚着母亲的心血。 （3）“母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”。 答：a. 嫌女儿浪费钱，b. 认为女儿所送的礼物不健康。 3. 填空。 文中两次写到女儿流泪，第一次因为感激而流泪。第二次因为委屈而流泪。 4. 文章结尾写饱含着女儿的爱与深情的“雕像”破碎了，事情为什么是这样的结局？谈谈你的理解。 ①母亲对女儿不理解，②女儿伤心失望。

❸ 《礼物》阅读答案

参考答案：

1．小说记叙了两位老师收到同一届学生赠送的不同礼物的故事。
2．⑴用比喻的修辞手法形象描写了江老师见到礼物时的尴尬和束手无策的神情。
⑵“斜眼瞅”、“慢条斯理”的动作描写，表现了张老师的傲慢、贪婪。
3．示例：与江老师相比，我是多么的渺小，我当初伤害了孩子们美好的心灵，不配做一名人民教师啊！（写出张老师的惭愧后悔即可）
4．江老师是一个淳朴厚道、清廉正直、有爱心的老师，而张老师则物欲心很重，对学生缺乏爱心爱意。
5．“礼物”不仅指学生邮寄给老师的钻石项链和贺卡，透过礼物更让我们看到了两个老师截然不同的心灵世界：给予学生爱心和尊重，收获的就是学生展现爱心和尊敬的礼物；而践踏学生的爱心，得到的就可能是学生的鞭策和反讽、提醒。

❹ <<礼物>>阅读答案

1、凸显孩子们上课的认真
2、孩子们到医院去看老师
李超被迫辍学
3、为写老师拖着虚弱的身体坚持教书相呼应，描写出孩子们对老师的喜欢，为下文李超在课堂
上画老虎做铺垫
4、说明李超内心的紧张，和自卑的心里
5、第一次是老师为李超的不认学伤心，第二次是为李超的懂事开心，感动的哭
6.老师永远会记得

❺ 小学阅读题：最美好的礼物

1
(1)他也想给他的弟弟买一辆车.
(2)他想让弟弟也坐一次豪华的轿车.
2给别人欢乐的同时,自己也会很快乐.
3地方

❻ 小学《礼物》阅读答案

有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。”
一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关切地问：“孩子，你哭什么？”
孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那——我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。
老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”
孩子听着，眼睛忽地一亮。
老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你 明亮 的眼睛，让你去观察 世界；给了你耳朵，让你去倾听 世界；给了你一双腿，让你去 走遍 世界；给了你一双手，让你去改造 世界。这些，难道还不够吗？”
孩子听着，陷入了深思。
老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界！”

1、文中有许多描写神态的词语，如生气、严肃等，请写出文中的4个：伤心 关心 诧异 沉思
2、根据意思从课文中找出恰当的词语。
⑴语言恳切而有分量，情意深长。 （ 语重心长 ）
⑵细心地听取。 （ 倾听 ）
⑶在一个地方来回地走。（ 徘徊 ）
3、写出画线字的近义词。
⑴孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 （ 悲伤 ）
⑵孩子诧异地问。 （ 惊奇 ）
4、选择适当的词语填入文中的空格内。
改造 灵敏 观察 倾听 走遍
5、根据短文内容填空。
①第三自然段中“徘徊”的意思是 在一个地方来回地走 。孩子独个儿在街头徘徊因为 妈妈，竟来不及给我一件礼物 。用它写一句话： 白云在空中徘徊
②“孩子听着，眼睛忽地一亮。”他想： 妈妈给他整个世界作为礼物，这个礼物非常伟大。
③“孩子听着，陷入了深思。”他又会想：妈妈给了他这样的礼物，他不应该去羡慕别人，他的礼物是无价之宝，他应该去珍惜
④老人说妈妈留下了最珍贵的礼物，具体指哪些礼物？ 整个世界，明亮的眼睛，聪明的耳朵，一双脚，一双手，一颗充满热血的心

❼ 礼物 丁一珊 阅读答案

1、主要内容：这是一篇感情及其真挚的记叙文。课文以“礼物”------一辆自行车为线索，写了父亲疼爱女儿、女儿体贴父亲的事情，赞美了世间的真情。
2、本文在叙述顺序上很有特点，不是按照事情的发展的顺序记叙的，而是倒叙。
可以先让学生尝试用一句话概述：课文叙述了父亲和女儿之间一件什么事？把主要事件提出来。
帮助学生写出提纲，教师画情节曲线。
学生将段落序号填在括号中：
许诺买自行车（
）
决心这天买（
）
买自行车（
）
买车后回家路上（
）这里是倒叙，讲解倒叙
把车送给女儿（
）
“我仍是第一”（
）

❽ 阅读题《礼物》的答案

有两层含义：一是，玫瑰本体含有感情色彩的物体，老人送给珍妮玫瑰难免会害羞的。二是总是受珍妮一家的照顾，送珍妮一朵玫瑰和珍妮帮助老人相比，老人觉得惭愧，所以会略会羞涩。

❾ 礼物阅读答案

1．请写出故事的主要内容
2.（1）“入学的日子一天天地逼近，女儿也在这忐忑版不安的焦灼．．中权等待。”“焦灼”表现了女儿怎样的心情？
（2）
“终于有一天，母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前，数数，整整1万元人民币。”“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感，说说你的理解。
（3）
“母亲眼角挂着泪痕，脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”。
3.填空。
文中两次写到女儿流泪，第一次因为___________而流泪。第二次因为____________而流泪
4文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的“雕像”破碎了，事情为什么是这样的结局？谈谈你的理解
答案：1、本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的礼物，却不被母亲接受（理解），雕像破碎，女儿伤心难过的故事。
2、①表现女儿既盼望上学，又担心家里生活困难，凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。②a.1万元来之不易，b.凝聚着母亲的心血。③a.嫌女儿浪费钱，b.认为女儿所送礼物不健康。
3、感激；委屈。
4、①母亲对女儿不理解，②女儿伤心失望。

❿ 《礼物》阅读题答案

1、故事描述的是 女孩考取了梦寐以求的艺术学校.而深爱女儿的母亲,为了凑出她的建校费病倒.女儿送给母亲自己亲手赚来的工艺品雕像,可母亲意外地责怪女儿花钱大手大脚.最终工艺品摔碎.

2、①表现女儿既盼望上学，又担心家里生活困难，凑不够学费的那种复杂、矛盾的心情。
②“小山似的”蕴含的情感：a.1万元来之不易，b.凝聚着母亲的心血。
③母亲失望的原因：a.嫌女儿浪费钱，b.认为女儿所送礼物不健康。
3、第一次因为感激而流泪；第二次因为委屈而流泪。
4、“雕像”破碎了，是因为①母亲对女儿不理解，②女儿伤心失望。