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小学二年级数学答案

发布时间:2020-11-28 02:22:17

1. 求小学数学二年级应用题20(个)后面跟个答案

1、原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人?
22+13-6=29﹙人﹚
2、面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?(两种方法)
第一种方法: 54-22-8=24﹙个﹚
第二种方法: 54-﹙22+8﹚=24﹙个﹚
3、男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加?
22+21=43﹙人﹚
4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个?(两种方法)
第一种方法: 94-34-29=31﹙个﹚
第二种方法:94-﹙34+29﹚=31﹙个﹚
5、汽车里有41人,中途有13人上车,9人下车,车上现在还有多少人?
41+13-9=45 ﹙个﹚
6、小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个?
果,需要几只袋子?
28+24-15=37﹙个﹚
7、超市里买4袋饼干要付8元,买8袋饼干要付多少元?
8÷4=2﹙元﹚
2×8=16﹙元﹚
8、老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个?
8×6-15=33﹙个﹚
9、绿化带种有9棵柳树,松树的棵树是柳树的3倍,柳树的棵树是杨树的3倍,绿化带中有松树几棵?有杨树几棵?
松树: 9×3=27﹙棵﹚
杨树: 9÷3=3﹙棵﹚
10、数学课上小朋友做游戏,每5人一组,分了6组,一共有多少个小朋友?
5×6=30﹙人﹚
11、小军和小丽做灯笼,小军做了21个,小丽做了18个,送给老师50个,他们还要做多少个?(两种方法)
第一种方法: 21+18=39﹙个﹚
50-39=11﹙个﹚
第二种方法:50-21=29﹙个﹚
29-18=11﹙个﹚
12、二.一班有女生15人,男生比女生多11人,问二.一班有学生多少人?
﹙15+11﹚+ 15=41﹙人﹚
13、故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没有看?(两种方法)
第一种方法: 20+23=43﹙个﹚
74-43=31﹙个﹚
第二种方法: 74-20=54﹙页﹚
54-23=31﹙页﹚
14、羊圈里原来有58只羊,先走了6只,又走了7只,现在还有多少只?(两种方法)
第一种方法: 6+7=13﹙只﹚
58-13=45﹙个﹚
第二种方法: 58-6=52﹙页﹚
52-7=45﹙页﹚
15、小东上午做了10道数学题,下午做的比上午多3道,小东一共做了多少道?
10+3+10=23﹙道﹚
16、小红看故事书,第一天看了15页,第二天看的比第一天少6页,两天一共看了多少页?
15-6+15=24﹙页﹚
17、小明今年8岁,爸爸今年35岁。爸爸50岁时,小明多少岁?
50-35=15﹙岁﹚
8+15=23﹙岁﹚
18、小东今年6岁,妈妈今年30岁。小东12岁时,妈妈多少岁?
12-6=6﹙岁﹚
30+6=36﹙岁﹚
19、爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米,我掰了6个,我们家一共掰了多少个玉米?
9×3+6=33﹙给我﹚
20、学校买了6本科技书和36本故事书,故事书的本数是科技书的几倍?
36÷6=6

2. 小学二年级下册数学试卷

二年级数学下册
期末考试复习题
班级: 姓名: 成绩:
一、填空。(25分)
(1)六千零五十写作( ),4078读作( )。
(2)一千里面有( )个百,10个一千是( )。
(3)由6个千,5个百组成的数是( ),这个数读作( )。
(4)1千克=( )克;8000克=( )千克。
(5)9的6倍是( ),56是8的( )倍。
(6)最大的四位数是( ),它比10000少( )。
(7)把36个苹果平均放在4个盘子里,每盘放( )个。
(8)一十一十地数,写出后面的三个数。
3980、( )、( )、( )。
(9)72÷8=( ),计算时用的口诀是( )。
(10)在括号里填上合适的单位。
一袋盐重500( );小兰的体重是42( );小刚身高135( )。
(11)在( )里填上“>、<或=”。
3900克( )4千克 2001克( )2千克
600+200( )799 42÷7( )18÷3
二、计算。(40分)
(1) 口算。(14分)
29+40= 800-300= 4000+6000= 5400-400=
65-29= 3700+600= 28-7= 3200-400=
45+38= 36+36= 48-39= 34-15=
8×8= 54÷9= 32÷4= 7×5=
6×4-9= 63-8-20= 40÷5+29=
30÷6×4= 81÷9÷3= 76-(6+24)=
(2)用竖式计算。(18分)
370+80= 540-90= 820-390=

470+360= 630+270= 750-250=

(3)列式计算。(8分)
○1两个加数都是280,和是多少? ○263是9的多少倍?

○3把42平均分成6份,每份是多少? ○4比9的5倍多9的数是多少?

三、画一画,圈一圈。(15分)
(1)画一个锐角。 (2)画一个直角。 (3)画一个钝角。

(4)★ ■ ▲ ● ★ ■ ▲ ● ★ ■ ●
(5)○◎◇□ □○◎◇ ◇□○◎ ◎ ○ ○◎◇□
(6)81 64 49 25 9 4 1 36 40 16 44
(7)分别画出将下面图形向左平移8格、向上平移3格得到的图形。

四、看表填空。(4分)
育才小学三年级学生数学考试成绩统计表

优 良 中 合格
一班 43 14 5 2
( )班 42 17 4 1
(1)一班“优”等的学生有( )人;二班“合格”的有( )人。
(2)两个班“良”等的学生共有( )人。
五、用数学。(16分)
1、 商店里有4盒皮球,每盒6个。卖出20个,还剩多少个?

2、一辆汽车里有乘客32人,到邮电大楼站下去9人。又上来13人,这时车上有乘客多少人?

3、三年级买来科技书18本,故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班,平均每个班分多少本?

4、学校开展植树活动,运回树苗76棵。五年级领走27棵,六年级领走33棵,还剩下多少棵树苗?

3. 小学二年级数学下册练习题

一、填空。
1、4000克=(
4
)千克
2小时
=(
120
)分
5分
=(300
)秒
24千克
=(
24000
)克
2米
=(
200)厘米
30分米
=(
3)米
2、在空格里写数。
四百
400
二百七十
270
一千二百一十五
1215
六百零三
603
七千零二十
7020
九百九十
990
3、从998写到1009:998,999,1000,1001,1002,1003,1004,1005,1006,1007,1008,1009

4、下面钟面上表示的时刻是:




从上一个钟面到下一个钟面经过的时间是(
)。
5、上午第一节课8:30上课,一节课上了40分钟,下课的时间是(
9

10
)。
6、千位上是4,百位上是7,十位和个位都是0的数是(
4700)。1995是一个(
4)位数。它的最高位是(
千)位,它是由(
1)千、(
9)个百、(
9)个十和(
5)个一组成的。
7、在○里填上>、<或=。
500克
○<
50千克
3小时

>30分
1克

=l千克
l秒

l00厘米
二、选择题。(在正确答案下面的○里涂上黑色。)
1.一座楼房高:15分米
15米
15厘米



2.一只大公鸡重:3克
30克
3千克



3.最大的数是:1005
1050
1500



4.一个零也不读出来的数是:2056
2506
2500



三、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打““X”。)
1.时、分、秒都是时间单位。



2.一条金鱼重59千克。

X

3.下午第一场电影是1小时30分开映。

X

4小华身高139厘米。



四、计算。
1.口算:
23+51
=74
64+21
=
85
33+42
=75
69
—36
=105
47-24
=
23
85—65
=20
27+15
=
12
64+29=93
38+42=80
66-39=
27
44—27=17
90-65
=35
300+200=500
6000+1000=7000
500+40=540
7000—400=6600
410+40=450
820+70=890
160—50=110
250+30=280
340-30=310
550—20=530
460+70=530
280-50=230
360+40=400
310-300=
10
800-90=710
150+250=400
2、678+567=1245
1245-
345=900
555+
536=1091
1344—678=666
3339+1111=4450
1869一930=939=
3、笔算并验算。
371+715=
4050-2674
=
6291-2678=
4200—3817=
4、脱式计算。
72÷9×6
95-28+32
=
=
=
=
9×(35—29)
39+8×8
=
=
=
=
五、列式并计算。
1.58加29的和是多少?
2.8个9是多少?
3.比128多31的数是多少?
4、70除以8,商几余几?
六、应用题。
l、果国皇有桃树500棵,比梨树少251棵,梨树有多少棵?
2、二年级有少先队员44人,一年级比二年级的少15人,一年级有少先队员多少人?
3、商店运回一车水果,每天卖7筐,卖了4天,还剩21筐,这车水果有多少筐?
4、学校有图书200本,已经借出128本,剩下的每个班分8本,可以分给多少个班?
第二套:
班别:
姓名:
等级:
一、填空题
1.
在○里填上>,
<,
=.
2.
填>、<、=.
50厘米+60厘米○1米
43米-8米○35米
3.
4.
23÷7这个算式,
商是(
),
余数是(
).
5.
5×7=□
读作(
)乘以(
)等于(
)
表示∶_________________
6.
7×(
)=49
(
)÷4=8
36÷(
)=9
6×(
)=42
(
)+8=64
(
)-3=3
(
)×5=5
(
)×(
)=27
7.
△△
△△
△△
△△
△△
△△
△△
△△
△△
△△
□÷□=□(堆)
表示(
)里面有(
)个(
)
□÷□=□(个)
表示把(
)平均分成(
)份,
每份是(
).
二、口算题
1.
48÷8=
3×9=
54÷6=
16÷4=
8×5=
32÷8=
4×9=
2.7×4=
15÷3=
6÷7=
6×9=
24÷6=
8×8=
3×6=
3.
42÷7=
6×8=
72÷8=
2×7=
63÷9÷1=
2×3×5=
21÷3×9=
三、计算题
93-58+52=
7×8=
83÷9=
四、文字叙述题
1.
4的3倍是多少?
2.
42里面有几个6?
3.
56是8的几倍?
4.
把40平均分成5份,每份是多少?
五、应用题
1.
小力8天看完一本书,每天看4页,这本书有多少页?
2.
7个笼子里装35只鸡,平均每个笼子装几只?
3.
果园里有梨树7棵,苹果树42棵,苹果树的棵数是梨树的几倍?
4.
大生家每天吃2棵白菜,4天吃多少棵?现在有16棵白菜,可以吃几天?
(注:这些练习卷第二种是去年的)

4. 小学二年级数学题

毛毛和果果家的距离有2种答案:如果他们的家在学习的同一方向,那么他们家之间的距离就是390米;如果他们的家不在学习的同一方向,那么他们家的距离就是2170米。

5. 小学二年级数学答案大全

3×4 - 4=8(棵)

四个角上的树都算了2次,所以减去4。

6. 小学二年级数学

1、培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
2、
及时总结解题规律
解答数学问题总的讲是有规律可循的。
在解题时,要注意总结解题规律,在解决每一道练习题后,要注意回顾以下问题:
(1)本题最重要的特点是什么?
(2)解本题用了哪些基本知识与基本图形?
(3)本题你是怎样观察、联想、变换来实现转化的?
(4)解本题用了哪些数学思想、方法?
(5)解本题最关键的一步在那里?
(6)你做过与本题类似的题目吗?在解法、思路上有什么异同?
(7)本题你能发现几种解法?其中哪一种最优?那种解法是特殊技巧?你能总结在什么情况下采用吗?
把这一连串的问题贯穿于解题各环节中,逐步完善,持之以恒,孩子解题的心理稳定性和应变能力就可以不断提高,思维能力就会得到锻炼和发展。
3、关于写作业
在作业过程中存在求速的心理状态,审题时走马观花,粗心大意,对于做错的题目上,引导学生形成错题分析法,而分析的目的在于让学生充分认识到由于不正确的阅读导致的解题错误,从而形成“我要正确阅读”的内部动机,引导学生仔细审题,真正弄懂题意。

7. 小学二年级数学题

是我想复杂了吗?那个李借给王的钱究竟是先借再买笔还是先买笔再借?

8. 小学二年级数学题和答案

1. 妹妹今年6岁,哥哥今年11岁,当哥哥16岁时,妹妹几岁?

2. 小明从学校步行到少年宫要25分钟,如果每人的步行速度相同,那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫,需要多少分钟?

3. 一张长方形彩纸有四个角,沿直线剪去一个角后,还剩几个角?(画图表示)

4.晚上停电,小文在家点了8支蜡烛,先被风吹灭了1支蜡烛,后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛?

5.有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏,已经捉住了9人,藏着的还有几人?

6.19名战士要过一条河,只有一条小船,船上每次只能坐4名战士,至少要渡几次,才能使全体战士过河?

7.布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿出几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子?

8、布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个,要保证一次拿出两种颜色不相同的球,至少必须摸出几个球?

9.跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡。如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有几个铁球? 10.一根电线,对折再对折,最后从中间剪开,剪开的电线一共有几段?
答案
1. 16-11+6=11(岁)
2 、4个人一起到从学校步行到少年宫所用的时间等于小明1个人从学校步行到少年宫所用的时间,需要25分钟。
3.根据不同的剪法,可以剩下5个角、4个角或3个角 4. 1+2=3(支) 5. 16-9 -1=6(人)
6. 19-4=15(名)4-1=3(名)15÷3=5(次)5+1=6(次)
7. 如果一次摸出2只恰好是不同颜色,再摸1只一定和其中1只颜色相同。所以一次至少要摸出3只才能保证配成一双颜色相同的袜子。
8. 如果一次摸出的4个是同一种颜色的球,再摸一个一定是另一种颜色的球,所以一次至少摸出5个球才能保证得到两种颜色不同的球。
9. 如果拿掉一个铁球,翘翘板上一个铁球也没有了。
10. 对折后再对折,从中间剪开,有三头是连着的,所以一共有8-3=5(

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