① 五年级下册语文作业本答案
http://wenku..com/view/929fce98daef5ef7ba0d3c72.html
五下语文《回顾·拓展五》作业本答案
http://wenku..com/view/97e6defdba0d4a7302763a16.html
五下语文《回顾·拓展二》作业本答案
http://wenku..com/view/119c297b01f69e31433294a3.html
五下语文《回顾·拓展三》作业本答案
http://wenku..com/view/8885561b4431b90d6c85c7af.html
五下语文《回顾·拓展四》作业本答案
http://wenku..com/view/bf3cb826e2bd960590c677d9.html
五下语文《信息传递改变着我们的生活》作业本答案
http://wenku..com/view/791a4f050740be1e650e9a27.html
五年级上册语文课堂作业本答案
五年级下册语文人教版19课课堂作业本答案
1、（组词总不要教了吧）2、推辞 打听 迷惑3、诸葛亮神机妙算，他 预测到三日之后有大雾， 果然 三天之后江上起了大雾。
知道曹操生性多疑， 曹操不敢贸然出兵。
4、《草船借箭》这篇课文一“借”为主线，先写了借箭的起因：周瑜嫉妒诸葛亮的才干；再写了借箭的经过：周瑜以公事为理由，要诸葛亮三天造十万只箭，以此陷害诸葛亮，诸葛亮用妙计向曹操“借”箭；最后写了借箭的结果：箭如期交付周瑜，周瑜自叹不如。
5、（1）
① c
② b
(2)
答：诸葛亮明知周瑜妒忌他，还要答应周瑜三天造十万只箭是因为当时孙刘联合抗曹，诸葛亮从大局出发，深明大义，而且当时他心中早有计谋，自信能完成任务。
（3）三日之内，孔明必交十万支箭于都督，如有延误，甘受军法处置。
人教版五年级下册语文课堂作业本第14课答案
2.（1）随心所欲
（2）翻来覆去
（3）绞尽脑汁
（4）一本正经
3.计算， 推算，再现，出现
4.第1自然段和第2自然段，第3自然段到第13自然段，我九岁时发现关于胚胎发育的规律
5.（1）允许，（2）发明，发现
（4）意思为1.自我安慰 2.跟真实事件联系起来
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② 五年级上作业本答案
(1)因为电费是95.20元，经过比较，比不使用“峰谷”电节约了10.80元
所以不使用“峰谷”要付95.2+10.8=106元
(2)因为不使用“峰谷”电的居民用电每千瓦时电费是0.53元
所以一共用电=106÷0.53=200千瓦时
(3)设峰电用x千瓦时，则谷电用了200-x千瓦时
0.56x+(200-x)×0.28=95.2
0.56x+56-0.28x=95.2
0.28x=39.2
x=140
峰电用140千瓦时，谷电用60千瓦时
③ 五年级下人教版数学课堂作业本参考答案
1又20分之制七，2又15分之四，30分之11先通分在比较大小
答案：1又20分之7=27/20=81/60
2又15分之4=34/15=136/60
30分之11
=11/30=22/60
30分之11<1又20分之7<2又15分之4
三个学生跑800米：甲用三又二分之一分钟，乙用三又四分之三，丙用三又十分之七分钟。
谁是第一名？为什么？
答案：甲第一。因为三又二分之一>三又十分之七>三又四分之三
追加点儿吧
自己打得
④ 五年级下册科学课堂作业本的答案
修订版小学科学作业本参考答案（五下）
沉和浮单元
一、物体在水中是沉还是浮
1、填表。略
2、判断题。
（1）×（2）√（3）√（4）×（5）×
二、沉浮与什么因素有关
1、填表。略
2、推测填表。
（ 浮 ） （ 浮 ） （ 浮 ） （ 沉 ） （沉 ）（ 沉 ）
（ 浮 ） （ 浮 ） （ 浮 ） （ 沉 ） （沉 ）（ 沉 ）
三、橡皮泥在水中的沉浮
1、判断题。
（1）√（2）√（3）√（4）×（5）×
2、略
四、造一艘小船
1、填表。略
2、选择题。（1）B（2）A
五、浮力
1、选择题。
（1）A（2）B（3）B（4）A
2、画图，填写。
（1）
（2）A
六、下沉的物体会受到水的浮力吗
1、判断题。
（1）×（2）√（3）√（4）√（5）×
2、选择题。
（1）BA（2）A（3）B（4）A
3、略
七、马铃薯在液体中的沉浮
1、判断题。
（1）√（2）×（3）×（4）×（5）×
2、略
3、清水的特点：ABCDF
浓盐水的特点：ABEGH
八、探索马铃薯沉浮的原因
1、判断题。
（1）×（2）√（3）√（4）×（5）√
2、选择题。
（1）C（2）B（3）A（4）C（5）C
单元练习
1、判断题。
（1）×（2）√（3）×（4）√（5）×（6）√（7）×（8）×
2、选择题。
（1）A（2）B（3）C（4）A
3、略
4、马铃薯比同体积的浓盐水轻，在浓盐水中受到的浮力大于本身的重力，就浮起来了。
5、略
热单元
一、热起来了
1、填表。略
2、判断题。
（1）×（2）√（3）√（4）√（5）×
二、给冷水加热
1、填表。略
2、判断题。
（1）√（2）√（3）√（4）×（5）√（6）√
3、选择题。
（1）C（2）A
三、液体的热胀冷缩
1、略
2、略
3、判断题。
（1）√（2）×
4、填空题。
膨胀、缩小、热胀冷缩、热胀冷缩
四、空气的热胀冷缩
1、判断题。
（1）√（2）×（3）√
2、选择题。
（1）B（2）B
五、金属热胀冷缩吗
1、填表。略
2、判断题。
（1）×（2）√（3）√（4）×
3、填空题。
（1）冷缩 （2）铜、铁、铝等
六、热是怎样传递的
1、填空题。DCEBFA
2、画一画。略
3、选择题。
（1）B（2）B
七、传热比赛
1、略
2、选择题。
（1）A（2）C（3）C
八、设计制作一个保温杯
1、略
2、B
3、棉被不容易传热，外面的热量被棉被阻隔，传不进来，所以棒冰融化很慢了。
单元练习
1、判断题。
（1）√（2）×（3）×（4）√（5）×（6）×（7）×（8）√（9）√（10）√
2、选择题。
（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B
3、简答题。
（1）右图的气温计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。它能测量的最高温度是50℃，最低温度－30℃，现在的温度是20℃。
（2）烧瓶放入热说中后，里面的水受热体积膨胀，水面上升；放入冷水中后，里面的水受冷体积缩小，水面下降。冷水的温度与气温相等，因此液面也相平。
（3）冬天衣服穿多了，能够有效地阻隔身体产生的热量往外传递，所以身体失去的热量少，就感觉到热了。
时间的测量单元
一、时间在流逝
略
二、太阳钟
1、填空题。
（1）24、12、12、12 （2）长短、方向
2、选择题。
（1）B（2）A
3、略
三、用水测量时间
1、泄水型、受水型
2、略
3、选择题。
（1）A（2）C
四、我的水钟
略
五、机械摆钟
1、略
2、判断题。
（1）√（2）√（3）×
六、摆的研究
1、略
2、摆绳
七、做一个钟摆
略
八、制作一个一分钟的计时器
略
单元练习
1、判断题。
（1）×（2）×
2、选择题。
（1）C（2）C（3）A（4）A（5）C
3、填空题。
（1）方向、长短
（2）略
4、略
地球的运动单元
一、昼夜交替现象
1、判断题。
（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√
2、略
3、（ √ ）太阳不动，地球逆时针自转。
（ √ ）太阳不动，地球顺时针自转。
（ √ ）地球不动，太阳围绕地球逆时针公转。
（ √ ）地球不动，太阳围绕地球顺时针公转。
（ √ ）太阳不动，地球围绕太阳逆时针公转。
（ √ ）太阳不动，地球围绕太阳顺时针公转。
二、人类认识地球及其运动的历史
1、选择题。
（1）A（2）B（3）A（4）B（5）B
2、填一填。
“地心说”理论：1、2、6、8
“日心说”理论：1、3、4、5、7、9
三、证明地球在自传
1、判断题。
（1）×（2）√（3）√（4）×（5）√（6）√
2、略
3、略
四、谁先迎来黎明
1、判断题。
（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√
2、选择题。
（1）B（2）B（3）C（4）B（5）B
3、连线。
围成一圈的同学 太阳
贴有地名方位标志的同学 地球
红色纸片 地球的自转
按某种方向转动 地球上不同地区的人们
先看到红色纸片 迎来黎明
五、北极星“不动”的秘密
1、判断题。
（1）√（2）×（3）√（4）√（5）×（6）√（7）×（8）√
2、选择题。
（1）C（2）B（3）B（4）C
3、连线。
皮球 地球
皮球上贴着的纸片 地球上的观察者
黑板 地球的自转
黑板上贴着的一颗星星 北部的星空
皮球转动 北极星
六、地球在公转吗
1、判断题。
（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√
2、选择题。
（1）B（2）B（3）A（4）C（5）B
3、连线。
操场上画一个圆圈 地球围绕太阳公转
圆圈中心的红色圆纸片 太阳
远近不同的蓝色圆纸片 地球的公转轨道
我们在圆圈上运动一周 星座随季节变化而逐渐西移
看到蓝纸片之间的距离发生变化 远近不同的恒星
“星星”慢慢出现，慢慢消失 恒星周年视差
七、为什么一年有四季
1、判断题。
（1）√（2）√（3）×（4）√（5）×（6）√（7）√（8）√
2、选择题。
（1）CAB（2）ACBD（3）DBDD
八、极昼和极夜的解释
1、判断题。
（1）×（2）√（3）×（4）×（5）×
2、选择题。ABEF
3、略
4、判断地球自转的依据：太阳、星星东升西落；傅科摆；人造卫星、航天器观察
判断地球公转的依据：一年四季；恒星周年视差
单元练习
1、判断题。
（1）×（2）×（3）√（4）×（5）√（6）√（7）×（8）√（9）√（10）√
2、选择题。
（1）A（2）A题目改为：（ ）作为地球公转的有力证据，已被世界所公认。
（3）B（4）C（5）A（6）B
3、连线。
地球是球体 地球在运动
太阳静止不动 地球自转周期为24小时
地球静止不动 太阳每天绕地球一周
太阳是宇宙中心 所有天体围绕地球运动
地球是宇宙中心 所有天体围绕太阳运动
4、选择题。
（1）A（2）B顺时针（3）AC
5、参照教科书86页。
综合练习
1、判断题。
（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√（6）√（7）√（8）×（9）√（10）√
（11）×（12）√（13）√（14）√（15）×（16）√（17）×（18）×（19）√（20）√
2、选择题。
（1）A（2）A（3）A（4）A（5）B（6）A（7）C（8）C（9）B（10）B
3、连线。
皮球 地球
皮球上贴着的纸片 地球上的观察者
黑板 地球的自转
黑板上贴着的一颗星星 北部的星空
皮球转动 北极星
4、略
5、简答题。
（1）钢铁制造的轮船，由于排开水的体积很大，受到水的浮力就很大，受到的浮力大于本身的重力，所以能浮在水面上。
（2）防止夏天气温升高时，钢铁受热膨胀使铁轨拱起来。
（3）地球公转时，地轴倾斜，导致太阳的直射点在地球上移动，形成四季变化。
⑤ 五年级上册数学课堂作业本的全部答案
我是5年级上册的，书也一样,我们都学完了，可是在老师那
⑥ 人教版小学五年级下册语文课堂作业本的全部答案
卧槽，这种都有！小学生:我太难了，看个答案容易吗我？
⑦ 五年级下册语文作业本答案
五年级下册语文作业本答案
(1)在文中用“——”线画出描写洪水的句子。
答：在语文课堂作业本上是第一自然段和第五自然段的第一句。
（2）这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同？这样写有什么好处？
答：本文采用简短的句段，来渲染紧张的气氛。有时甚至一句话单独成段，语言极洗练，却加强，故事的悲壮色彩，让人深受感动。
（3）当小伙子被洪水吞没时，老汉“似乎要喊什么”。展开想象，写写他当时可能会喊什么。
答：老汉会喊：“孩子身为党员就应该舍己为人、忠于职守，请你不要怪我啊，我的孩子。”
(4)在文中用“~~~~”画出一个最让你感动的描写老汉的词语或句子，并写下感动的理由。
答：划~~~~我划的是语文课堂作业本第七自然段
理由是：先开始不让儿子走，是看在村民更重要。而现在只有自己和儿子，就看在儿子更重要，因为自己也是很爱儿子的。
⑧ 搜索五年级上册数学课堂作业本的答案。
as
⑨ 五年级下册英语课堂作业本全部答案
《义务教育英语课程标准(2011年版)》我只知道1∽2页。
1.7:00 4:15 11:30 9:00 8:45
9:05
2.✘ ✘ ✔ ✔
3.D C B A
第二页
1.A B C C
2.✘ ✔ ✘ ✘
3.（1）get up at 6:00 p.m.
（2）go to work at 7:00 p.m.
（3）eat dinner at 8:00 p.m.
（4）eat breakfast at 5:30 a.m.
（5）go home at 6:00 a.m.
（6）go to bed at 6:30 a.m.
(希望能帮的上忙。)(๑• . •๑)