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小学四年级期末考试

发布时间:2020-11-26 21:59:40

A. 四年级下册期末考试试卷是什么样的

四年级下册期末考试的试卷,和平时的期末考试试卷没有什么差别,长的都一样。

B. 小学四年级期末考试分数出来了吗

游浩宇期末考试的成绩单出来没?

C. 期末考试四年级下册的作文

作文要求:社会不断进步,科学技术不断取得新的成果,未来社会将变得更加文明,更加美好。未来是一个令人神往的世界,围绕“未来的??????”写一篇习作,可以写“未来的我,未来的家乡,未来的房屋……”要充分发挥你的想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。注意把内容写具体,字数400个左右。
未来的我
十四年后,我被《中国少年报》报社聘为小灵通记者。我每天驾驶着水陆空三用汽车,带着太阳能摄影机到处采访。最近,报社让我到一所学校采访一位老教师,我当然求之不得,因为报社让我采访的人正是当年教我五年级语文的孙老师。
12月6日我兴高采烈地驾驶着三用汽车飞快地行驶着。突然一架三翼飞机从我车旁掠过,耳机里传来了熟悉的话音:“胡婷,拜拜!”我一听,这不是全国著名飞机设计家,我十四年前的同学李婷婷吗?她去哪里?我纳闷了,立即加快速度,尾随着三翼飞机在一所学校球场上停下来。啊!这不是我的母校吗?这时,从飞机上走下来一个人,我一看,果然是李婷婷。只见她手中拎着一只黑得发亮的小皮箱,一派博士风度,哪像同学时代那个天天扎马尾辫的小黄毛丫头?更使我惊讶的是学校的变化:已是隆冬季节,可操场上绿草如茵,十四年前的普通教学楼已被现代化的图书大楼取代。
我们乘电梯到7楼会客大厅。一位年轻的校长,也是我14年前的同学,师范本科毕业的高才生——陈晨正陪着孙老师迎接我们的到来,这不正是我要采访的对象吗?
我激动地走上前,向11年未见过面的孙老师行礼问好,并献上一束鲜花。我望着已快满头白发的老师,情不自禁地流下了热泪。
老师抚摸着我的头说:“见到我,怎么哭了?快擦掉眼泪,要不这些镜头怎么播放啊!”
……
我们师生不知不觉谈到了吃午饭的时候,校长陈晨说:“你们远道而来,不能饿着肚子回去呀在!请随我用餐。”
我们步入餐厅,啊!多漂亮,全校4000多名师生正在这里进餐。这里实行分餐制,一人一份主食,一菜一汤。
我们边吃边谈。陈晨说:“午餐全是免费的,是由学校工厂提供的。”她还说,这里上午还提供一次课间餐,每人一份蛋糕,一杯牛奶。吃完午餐,我细心地将镜头收入摄影机。
……
夕阳西下,我们依依惜别。“满载而归”的我频频向孙老师挥手。

D. 四年级期末考试作文题目是什么

我教你一抄个方法:
你先记住你一袭下子就想到的作文(随便什么题目),而你想到的一定要很好的,等考试写作文的时候,不管它什么题目,你都把你想到的那一段作文写下去(记住,写的时候要上下连接,不要马虎),然后后面的你慢慢想,加些好词好句,如果你按照我的方法去做,我准你作文扣分不会超过6分

E. 胡梦涵四年级期末考试考了多少分

我六年级毕业考我语文数学都是八十几,英语九十几。宋小睿才10岁,四年级就才八十几,已经算不好的学生了。等他六年级的时候她会不及格。

F. 四年级数学下册期末考试题

一、我会填。
1.100.0103读作( ),五十点五零写作( )。
2.一个数的百位、百分位和千分位上都是6,其它各位上都是0,这个数
是( ),精确到十分位是( )。
3.把264-28×6÷2的运算顺序改变成先求差和商,最后求积,则原式变为
( )。
4.一个三角形的三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米,按照边来分,
这是一个( )三角形;围成这个三角形至少要( )厘米长的绳子。
5.正方形有( )条对称轴,圆形有( )条对称轴。
6. 12千米50米=( )千米 8.04平方米=( )平方分米
7.在一个三角形中,已知∠1= 720,∠2= 480,∠3= ( );一个等腰三角形的底角是45o,这个三角形一定是一个( )三角形(按角分类)。
8.9.0968精确到十分位约是( ),保留两位小数约是( ),保留整数约是( )。
10.把25缩小为原来的 是0.025,把7.8的小数点向右移动两位是( )。
11.把306900写成以“万”做单位的数( ),把687430000改成用“亿”作单位的数是( )。
二、用心选一选,把正确答案的序号填到括号里。
1.直角三角形有( )高。
A.1条 B. 2条 C. 3条
2.从三角形的一个顶点到对边的( )是三角形的高。
A.直线 B.线段 C.垂直线段
3.把6.25的小数点向左移一位再向右两位,得到的数与6.25相比( )。
A.扩大10倍 B.缩小10倍 C. 扩大100倍 D.大小不变
4.下面( )是与 相等的小数。
A. 0.0019 B. 0.019 C. 0.19
5.一个三角形的三个角中,只有两个角是锐角,这个三角形一定不是( )三角形。
A. 钝角 B. 直角 C. 锐角 D 等腰
三、判断。
1.42÷6×9和42+6×9的运算顺序是一样的。( )
2.把0.067的小数点去掉,它的值就会扩大到原来的100倍。( )
3.最小的两位小数是0.11。( )
4.3.42在3和4这两个整数之间。( )
5.0.8里面有80个百分之一。( )
四、计算。
1.口算。
0.78+0.06= 0.4×1000= 6-1.6= 321-73-27=
71.2+5.3= 0×218= 0.101×100= 40-30÷5=
2.竖式计算,带※的验算。
8.21+0.908= ※ 100-9.735=

2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
51.27-8.66-1.34 96×37+37×3+37 18.2+1.57+2.8+0.43

(37+28)×(96÷8) 101×87 120+935÷17×12

五、下面的物体分别从前面、左面、上面看到的形状是什么?请你在方格纸上画出来。

六、走进生活,解决问题。
1.水果店购回苹果150千克,购回梨比苹果的4倍还多30千克,购回梨和苹果一共多少千克?
2.一个停车场上,停着汽车和三轮车共32辆,共有108个轮子,汽车和三轮车各有几辆?

3.四名同学的平均体重是43千克,第五名同学的体重是38千克,求这五名同学的平均体重是多少千克?

4.为庆祝六一儿童节,王老师为小朋友们购买了演出用的服装,买3件T恤和5条短裤的钱同样多。每条短裤39元,每件T恤多少钱?

5. 28名老师带着664名同学去春游,每辆大车可坐45人,租金900元,每辆小车可坐18人,租金500元,怎样租车最省钱?

G. 四年级下册期末考试测试题

一、看拼音,写字、词、句。(8分)
二、比一比,组成词语。(10分)
眺(
)遭(
)络(
)殓(
)榭(

跳(
)槽(
)烙(
)脸(
)谢(

犍(
)漓(
)徒(
)蜷(
)摧(

键(
)璃(
)徙(
)(
)催(

三、多音字组词。(4分)
四、填空组成成语,并解释带点的字。(8分)
花团锦(
)________(
)(
)不安_________
接(
)摩肩________(
)息凝视___________
五、按课文填空,并给第2题选择正确答案(在括号上画“√”。)(7分)
1.池边还有小泉呢:有的像(
)有的像(
)真像(
)有的(
)有的……这比那(
)。
2.《题西林壁》的“题”是(
)的意思,这首诗的最后两句是(
)。这两句诗给我们的启示是:
(1)庐山的景色很美,可以从不同角度去看它。
(2)从不同角度看庐
山,庐山呈现出不同的景象。
(3)无论做什么事,要全面客观地去认识事物。
(4)不能只从一个角度看庐山。否则不识全貌。
(5)对复杂事物要调查分析,不被局部现象迷惑,才能全面正确地认识事物。
六、读下面的句子,判断各用了什么修辞手法,并用带点的词照样子写两句话。(3分)
比喻
拟人
排比


2.泉水永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明……(

3.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女。(

4.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,都挽留不住行人。(

____________________________________________________
____________________________________________________
七、修改病句。(8分)
1.王老师亲自陪同我班同学游览。
___________________________
2.树枝头上的小鸟在树上尽情地歌唱。
_______________________________
3.看到我的成绩单,妈妈的眼睛射出了欣慰的笑意。
__________________________________________
4.我为了丰富知识,千方百计想方设法地买到了一本课外辅导书。
______________________________________________
八、写出了谁的怎样品质?(8分)
1.《穆老师的眼睛》__________________
2.《饲养员赵大叔》__________________
3.《在炮兵阵地上》__________________
4.《两个铁球同时着地》______________
九、阅读短文,回答问题。(14分)
我摔碎了心爱的“小花猪”
我有一只“小花猪”储蓄罐,我常常把硬币投进它的肚子里去。日子长了,小花猪肚子里的硬币越积越多,一摇就能听见硬币滚动的声音。
有一次,一个村子遭了灾,学校号召我们每人捐献一件慰问品,来表示我们对灾区人民的一点心意。
1.把第3自然段的标点补齐。(2分)
2.用带点的词语造句。(3分)
____________________________________________________
3.给短文分段,并概括段意。(6分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.短文写了件什么事?从事件中可以看出“我”有怎样的思想?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________
十、作文。(30分)
题目:我为他人做的一件有益的事
要求:把事件写完整、写清楚,做的过程写具体,表述自己真心实意为他人做事的情感。不少于400字。
小学语文第八册期末试卷(一)答案
一、依次写:嘻











疲惫
灌溉
规矩
劳动是最有滋味的事。
二、略。
三、略。
五、1.见课本。
2.写,不识庐山真面目,只缘身在此山中。(5)
六、1比喻;2排比;3拟人,比喻;4拟人;5比喻。
七、参考:
1.用词不当。“陪同”改为“带领。”
2.意思重复。去掉“树枝头上的”或“树上”。
3.搭配不当。“射出”改为“露出”。
4.意思重复。去掉“想方设法”。或去掉“千方百计”
八、1.《穆老师的眼睛》赞颂了穆老师既严格要求,又关心热爱学生的工作精神。
2.《饲养员赵大叔》赞颂了赵大叔热爱集体,对工作认真负责的态度。
3.《在炮兵阵地上》歌颂了彭总对工作认真负责,雷厉风行的作风和对待同志热情真诚,处理问题实事求是及严于律己的高尚品质。
4.《两个铁球同时着地》:表现了伽里略敢于破除对权威的迷信,并提出问题进行试验的严肃认真的科学态度。
九、1.依加次::“,,,!”,,:“,,!”
2.略。
3.分三段((1);(2)、(3)、(4);(5)。)
第一段(第一节)我在“小花猪”储蓄罐里,存的硬币越积越多。
第二段(2—4节)我把储蓄罐摔碎,取出里面的钱,支援了灾区人民。
第三段(5节)我的心里甜滋滋的。
4.写“我”把储蓄罐摔碎,取钱捐献给灾区的事。表现了“我”心中有他人的思想。
十、略。
小学语文第八册期末试卷(二)
一、看拼音写字。(8%)
qiàn
hàn
zhì


)意
遗(

固(

细(

jué
miǎn
yuàn
chóu
咀(

互(

抱(


)谢
二、给带点字选择正确读音,用“√”表示。(4%)
三、查字典。(4%)
1.“凹”字用数笔画查字法应查(
)画,笔顺是(
)。
2.“惹”字用部首查字法先查(
)部,再查(
)画,第五画的名称是(
)。
四、按要求写词语。(14%)
1.组词。(4分)
暮(

栽(

撤(

嫌(

墓(

裁(

撒(

歉(

2.根据意思写词语(4分)
非常喜爱,舍不得放手。(

形容回答问题脱口而出,很流利。(

3.写反义词(4分)
犹豫(

仁慈(

4.按一定顺序排列词语(1分)
开花
播种
结果
长叶
生根(

5.选择恰当的词填在括号里,再加上标点符号(2分)
不然
突然
仍然
安然
海力布说
乡亲们
赶快搬走吧

)就来不及了
6.解释带点词的意思(1分)
五、造句。(4%)
毕竟—
_________________________
如果……就……
_________________________
六、修改病句。(4%)
1.刘家峡水电站虽然能蓄水,但是能发电。
____________________________________________________
2.先进的科学技术是进行现代化建设的重要条件和宝贵经验。
____________________________________________________
七、缩写句子。(4%)
1.一只老麻雀站在高高的没有危险的树枝上。
____________________________________________________
2.生长在大海里的鲸是一种哺乳动物。
____________________________________________________
八、按原文填空。(3%)
向高处看去,隔着(
)的绿阴,只见(
)望不到(
)。这时候,什么(
),(
),都(
)游人。
九、默写古诗。(6%)
题西林壁
作者(

____________________
___________________
____________________
___________________
解释三四两句诗的意思:____________________
十、加标点。(3%)
读了(
)古井(
)一课(
)我受到了很深的教育(
)我从古井联想到自己(
)应该怎样生活(
)怎样做人(

十一、阅读短文,回答问题。(16%)
威武的“小狮子”
一天,我看见马路边一只“小狮子”威风凛凛地蹲着。它既不会跑,又不会跳,是个陶制的“小狮子”果壳箱。
这只“小狮子”真讨人喜欢。头上的毛一绺一绺的,像烫发似的。两只大耳朵耷拉着,像是在倾听周围的动静。透蓝的眼眶里镶嵌着一对黑溜溜的大眼睛,像在观察来往行人和车辆。一张大嘴张得大大的,露出尖尖的牙齿,好像在怒喝那些不爱清洁的人。它那四条粗粗的腿,前腿趴着,后腿蹲着,真有神采!锐利的爪子,像要把人们扔的果皮和纸屑,全都抓进自己的肚子里。它蜷着毛茸茸的大尾巴,显出一副调皮的模样。
我往远处一看,马路两旁整齐地蹲着一个个威武雄壮的“小狮子”。它们个个昂首挺胸地蹲着,像等候检阅的仪仗队。
“小狮子”多像不分昼夜值勤的小卫兵啊。自从有了它们,几条马路变得清洁了。人们把纸屑、果皮塞进它的大嘴,它好像吃蜜糖一样,吃得津津有味。“小狮子”日日夜夜不辞辛劳地守卫着马路,它们的功劳真大啊!
1.概括第一自然段段落大意。(4分)
____________________________________________________
2.读第二自然段,这段话共(
)句话,是围绕(
)这句话写的,具体写了这只“小狮子”的

),(
),(
),(
),(
),(
)和(
)。(9分)
3.文章的哪一部分着重写“小狮子”的作用?(3分)
____________________________________________________
十二、作文。(30%)
题目:记印象深刻的一件事
要求:(1)要把使自己深受感动而印象深刻的事写完整;
(2)注意把感动人的地方写具体;
(3)写400字左右。
答案要吗?????

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