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小学毕业测试卷语文答案

发布时间:2020-11-26 21:15:09

A. 小学毕业升学招生试卷答案(六年级 语文)

小学毕业升学全真模拟试题(一)
姓名 班级 学号 得分
一、常识填空(共9分)
1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。(4分)
春:
夏:
秋:
冬:
2、目前,中国正在为举办( )年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)
3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识。(29份)
1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。(3分)
e q I d r j l n
大写字母:
小写字母:
2、看拼音,在方格里写字,要注意把字写规范、匀称。(6分)

3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先补充成语,再按要求分类。(10分)
神机( )算 自私自( ) 斗志( )扬
阴( )诡计 滔滔不( ) ( )头丧气
舍( )为人 口若( )河
(1)将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词:
②贬义词:
(2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)从上述成语中找出两对反义词写在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求写句子。(7分)
(1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。

(2)请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句:
拟人句:
6、按要求写句子(各一句)。
(1)表示学习方面的谚语:
(2)你最喜欢的一句歇后语:
(3)你最喜欢的一句名言警句:
(4)你最喜欢的一句古诗:
7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。(5分)

三、语言实践。(共10分)
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)
(l)“读书好”的意思:
(2)“好读书”的意思:
(3)“读好书”的意思:
2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
A:
我扶你走吧。B:
C:
3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。(4分)
四、阅读。(16分)
阅读短文完成下列各题。
探 望
我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ( )的转变。||
机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān( )了力量,我迈上一大步,推开了房门。
他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”
他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。||
第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”
同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)
2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)
4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 。(l分)
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)
(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。

(2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”
6、改变句子:
(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(2分)

(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的句子)。(2分)

7、这篇文章主要写了 事,反映了 。(2.5分)
五、写作(共30分)
1、在原文中修改下面一段话中的错误。(5分)
一个冬天的傍晚,大雪刚停,孙康站在门口,觉得雪地亮堂堂的。他想,雪地里这样亮,也许可能看清书上的字呢?他拿出一本书,映着雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题,联系生活实际或展开想象写一篇文章,体裁不限。
小学数学毕业考试模拟试题

小学数学毕业考试模拟试题
姓名 得分
一、填空题(20分)
1.二亿六千零四万八千写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万。
2、 ,0.76和68%这三个数中最大的数是( ),最小的数是( )。
3.能同时被2、3、5整除的最大的三位数是( )。
4.某班男生和女生人数的比是4:5,则男生占全班人数的( ),女生占全班人数的( )。
5.爸爸说:“我的年龄比小明的4倍多3。” 小明说:“我今年a岁。”用含有字母的式子表示爸爸的年龄,写作( );如果小明今年8岁,那么爸爸今年( )岁。
6.一个数除以6或8都余2,这个数最小是( );一个数去除160余4,去除240余6,这个数最大是( )。
7. ÷( )=( )÷60=2:5=( )%=( )成。
8.在3.014,3 ,314%,3.1 和3. 中,最大的数是( ),最小的数是( )。
9.一个圆的周长是12.56厘米,它的面积是( )平方厘米。
10.如果a= (c≠0),那么( )一定时,( )和( )成反比例;( )一定时,( )和( )成正比例。
二、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分)
1.一个周长是l的半圆,它的半径是( )
A.l÷2 B. l÷ C.l÷( +2) D.l÷( +1)
2. 的值是一个( )。
A.有限小数 B.循环小数 C.无限不循环小数
3.一台电冰箱的原价是2400元,现在按七折出售,求现价多少元?列式是( )。 A.2400÷70% B.2400×70% C.2400×(1-70%)
4.在下列年份中,( )是闰年。A.1990年 B.1994年 C.2000年
5.下列各式中,a和b成反比例的是( )。
A.a× =1 B.a×8= C.9a=6a D.
三.判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(5分)
1. 6千克:7千克的比值是 千克。 ( )
2.时间一定,路程和速度成正比例。 ( )
3.假分数一定比真分数大。 ( )
4.一个分数的分母含有质因数2或5,这个数一定能化成有限小数。( )
5.如果一个圆锥的体积是4立方分米,那么与它等底等高的圆柱的体积是12立方分米。 ( )
四.计算题(35分)。
1.直接写出得数(5分)
127+38= 8.8÷0.2= 2-1 = ×1 =
1÷7+ = 1-1× = + = 1.02-0.43=
÷25%× = ×2÷ ×2=
2.简算(6分)
①9 -(3 +0.4) ②1.8× +2.2×25%



3.脱式计算(12分)
①6.25-40÷16×2.5 ② +(4 -3 )÷
③(8 -10.5× )÷4 ④2 ÷[5 -4.5×(20%+ )]
4、解方程(6分)
7.5:x=24:12 3x-6 =8.25

5、列式计算(6分)
(1)8与4 的差除以2 ,得多少?

(2)15的 比一个数的4倍少12,这个数是多少?
五、先看统计图,再提出问题(5分)
某工厂2001年1——4季度产值统计图
问题1:
列式:

问题2:
列式:

六、应用题(30分)(1—5小题各4分,6—7小题各5分)
1、王师傅加工一批零件,原计划每小时加工30个,6小时可以完成,实际每小时比原来计划多加工20%,实际加工这批零件比原计划提前几小时?
2、一个圆柱形油桶,底面内直径为40厘米,高50厘米,如果每立方分米柴油重0.85千克,这个油桶可装柴油多少千克?
3、王飞到山上图书馆借书,他上山每小时行3千米,从原路返回,每小时行6千米。求他上下山的平均速度。

4、客车和货车同时从甲、乙两地的中点向相反方向行驶,5小时后,客车到达甲地,货车离乙地还有60千米,已知货车与客车的速度比是5:7,求甲、乙两地相距多少千米?

5、希望小学原计划买12个皮球,每个0.84元,现在从买此球的钱中拿出1.68元买了跳绳,剩下的钱可买几个皮球?
6、仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7,如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的 ,仓库原有货物多少吨?
7、甲乙二人共同完成242个机器零件。甲做一个零件要6分钟,乙做一个零件要5分钟。完成这批零件时,两人各做了多少个零件?

B. 人教版小学六年级语文毕业试卷及答案

小学六年级语文练习试卷 一、看拼音写词语。7分
cí xiáng yí huò chí yán bō tāo xiōng yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
dǐ yù cháng shì shāng yì pān shā yuè lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
gòu sī zào xíng jùn gōng
( )独特,( )优美的新教学楼终于( )了,校友们
xìng zhì bó bó lóng zhòng diǎn lǐ
( )地从四面八方赶来参加( )的落成( )。
二、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“——”划出来。4分
例:一叶扁舟
勉强(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)
入场卷(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
三、先比一比,再各组两个词语写下来。4分
剧( )渴( )检( )消( )
据( )揭( )俭( )哨( )
四、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。5分
同心( )力 日( )月累 兴高( )烈 完( )归赵
神机( )算 画蛇( )足 ( )假虎威 安然无( )
1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球——人类的
家园。
2、涓(juān)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。
五、判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“√”,错误的在原句上修改。7分
1、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )
2、全国人民都盼望北京申奥成功。 ( )
3、6月24日是我们小学阶段的最后一次考试。 ( )
4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手,百万图书传真情。”( )
六、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。3分
既……又…… 即使……也……
因为……所以…… 所以……是因为……
如果……就……
1、我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领导。
2、( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写。
3、我的新居( )宽敞( )明亮。
4、( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了。
造句:______________________________________________________________
一、按要求完成下列练习。7分
1、默写古诗《示儿》,并用自己的话填空。
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾是__________________________
________________________,他对孩子的嘱咐是______________________
________________________________________________________________。
2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
二、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。4分
雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里
游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……一切都充满了生机。
雨过天晴。____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
<strong>答案补充</strong>
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧练的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕(yùn)育着新生命的种子。 1、这段话是围绕哪句话写的?请找出来摘抄在下面。1分
__________________________________________________________________
2、这段话写了四种不同形态的广玉兰花,有的__________________________,有的______________,有的__________________________,有的__________________________。2分
3、从文中找出合适的词语,填在下面的括号里。1分
( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的种子 <strong>答案补充</strong>
(二)
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”
保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”
保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗?”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。 <strong>答案补充</strong>
小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。
从那天起,保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的。
1、将文章第11小节中的标点符号补充完整。3分
2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。2分
惊讶( )
不由自主( )
炫耀( )
请求( ) <strong>答案补充</strong>
1、联系上下文,完成下列填空。6分
(1) 这篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________,
小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________,
保罗难忘这个夜晚是因为___________2、文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。2分 3、根据你对文章内容与中心的理解,给文章取两个合适的题目。2分 <strong>答案补充</strong>
作文部分
(一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
3、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替

C. 小学语文毕业练习卷(要有答案)

1、每个要填2句。
(亲)情,诗句:______,______.
(友)情,诗句:______,______.
( )情,诗句:______,______.
( )情,诗句:______,______.
2、书籍就像一棵繁茂的大树,伟人之书是__,大家之书是__,名家之书是__,其余不过是__.
A干 B枝 C根 D叶 E花
3、填同一个词:
这件事一定要查出个( )来.
你( )答不答应?
他( )经验丰富.
4、填成语
老师( )的说:“你果然是个有上进心的孩子,学习比过去努力多了.”
横线上可填成语:( )( )( )( )
小学语文第九册期中试卷(一)
一、看拼音写词语。(4分)
h$ng xi2 q@ f8n ti4o W4ng
( ) ( ) ( )
di& ku9 q@ ji3 y%u xi4n q!ng k8
( ) ( ) ( )
t4n su% f5ng chu9 y( d3
( ) ( )
二、按查字典要求填空。(3分)

三、判断。(8分)
1.判断。在下面带点字的正确读音上画“√”。

2.判断。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)“供给”读作“g^ng j!”。( )
(2)“觅”字按部首查字法应查“爪”部。( )
(3)“鲜洁”的意思是非常清洁。( )
(4)“远上寒山石径斜”中的“斜”读作(xi2 xi6),“白云生处有人家”中的“白云生处”指的是白云升腾,缭绕的高处。( )
(5)“漫漫平沙走白虹”中的“走”是走过来的意思。( )
四、组词。(3分)
矿( ) 篷( ) 掘( )
旷( ) 蓬( ) 倔( )
五、选词填空。(5分)
1.光芒 光彩
( )照人 ( )万丈
2.才 就
青年厨师几下( )把萝卜皮拉掉了,( )一分钟,一朵逼真的“月季花”( )在他手里“诞生”了。
六、在括号里填上适当的词语,使下面的句子成为恰当的比喻句。(4分)
1.那经霜的枫叶火红火红的,好似天边飘落下来的一片( )。
2.废气从鲸的鼻孔里喷出来,形成了一股水柱,就像( )一样。
七、修改病句。(4分)
1.这本作文选,我已经阅读念完了。
_______________________________
2.在这次战斗中,解放军叔叔消灭的敌人多得无法计算他们的数量,简直不计其数。
____________________________________________________
八、根据课文内容判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。(5分)
1.鲸生活在海洋里,它形体像鱼,所以它属于鱼类。( )
2.地球上的光明和温暖都是太阳送来的。( )
3.周瑜的三万军队能打败曹操的80万大军,是因为曹操不会用兵和太骄傲了。( )
4.《海上日出》这篇课文,抒发了作者对大自然的赞美之情。( )
5.马克思和恩格斯之间的友谊是建立在为共产主义事业而奋斗的基础上的,所以是伟大的友谊。 ( )
九、读一段话后,按要求去做。(9分)
我家的院子四周围着矮矮的白色围墙,院内种着各种花草树木,中间有一条石径,通向住房。院子外面有一幢幢房屋,远处耸立着高大挺拔的树木。
这段话写了哪些景物?各在什么位置?
__________________________________
__________________________________
__________________________________
十、阅读短文,按文后要求去做。(15分)
在我的生活中,和我接触最多,对我影响最大的是我的妈妈。
从我记事起,看到妈妈待人总是热情地笑脸相迎。我们家住房挤,四五口人挤在一间不到14平方米的房间里。但是,不管春、夏、秋、冬,只要来了客人,我总看到妈妈热情地忙着安排住处,端菜倒水,买菜做饭,从不怠慢。
妈妈从不计较个人的得失。我家居住条件差,看到单位里别人家先后搬进了新居,我们难免发点牢骚:“论咱家的条件,也该分房子,为什么不分给咱们!”妈妈总是对我们说:“不急,你看那些叔叔、阿姨家不是也很挤吗?这样的事要往低处看,要是大家都去争,就会给领导和工作带来麻烦。”
妈妈是个平凡的国家工作人员,但是妈妈对自己平凡的工作总是那样尽职尽责。记得我九岁那年的一个夜晚,一觉醒来,已是深夜两点多钟了,妈妈还在伏案写东西。我催她睡觉,她却说:“写完稿子再睡才能睡踏实。”
我爱我的妈妈,从她的身上我看到了妈妈这一代知识分子_____________的优秀品质。
1.给短文加题目:___________________
2.给短文分段,并写出2、3、4自然段段意。
______________________________________
______________________________________
______________________________________
3.用精练的词语将最后一小节补充完整。
十一、作文。(40分)
题目:爱心
小学语文第九册期中试卷(一)答案
一、红霞 气氛 眺望 丢盔弃甲
有限 顷刻 探索 风吹雨打
二、1.醉:酉 8 ② √欺:欠 8 ②√
三、1.膝:x9 潜:qi2n 仍:r6ng 辐:fú
2.(1)× (2)√ (3)× (4)斜:xi2√ (5)×
四、略
五、1.光彩 光芒 2.就 才 就
六、1.红霞 2.花园里的喷泉
七、1.删去“念”。
2.删去“多得无法计算他们的数量。”
八、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
九、这段话写了围墙、花草树木、石径、房屋等景物。围墙在院子四周,花草树木在院内,石径在院中间,房屋在院子外面。
十、1.我爱妈妈
2.共分三段 首尾各一段,中间部分为一段。
第2自然段:妈妈待人总是很热情。
第3自然段:妈妈从不计较个人得失。
第4自然段:妈妈对工作尽职尽责。
3.无私奉献
小学语文第九册期中试卷(二)
一、看拼音写词语。(4分)
y) f2ng zh@ li2o p0 f2
( ) ( ) ( )
m0 m4n l3n sh6ng d) ji1ng
( ) ( ) ( )
q9 W( x9 xi4o
( ) ( )
二、按查字典要求填空。(4分)
1.按部首查字法,“昼”字应查部首( ),再查( )画,字义是( )。
2.按音序查字法,“濯”字应查字母( ),音节( ),字义是( )。
3.按数笔画查字法,“勘”字共有( )画,在“勘察”一词中的字义是( )。
三、改错别字。用横线画出句子中的错别字,再把正确的字写在后面的括号里。(4分)
1.鲸的鼻孔长在恼袋顶上,呼气的时侯俘上海面,费气从鼻孔喷出来,行成了一股水柱,就像花园里的喷泉一样。( )
2.树林里山涯下到处注满了部队,几个旧窑洞成了我们很好的办工室。( )
四、给下面的多音字组词。(3分)

五、把下面的词语用连线搭配起来。(5分)
密切的 高昂的 繁荣的 繁华的 神秘
情绪 街道 关系 境界 景象
六、在下面句子的括号里填写合适的关联词语。(3分)
1.王老师( )严格要求我们,( )严格要求自己。
2.人的一生,全靠奋斗。( )奋斗,( )能成功。
3.( )开荒的任务很艰巨,( )大家的劳动热情很高。
七、照样子写句子。(4分)
例:草原上,一群骏马在欢快地奔驰。
草原上,欢快地奔驰着一群骏马。
一群骏马在草原上欢快地奔驰。
1.土坡后面,一只小兔子在飞快地跑着。
______________________________
______________________________
2.赛马场上,一匹匹骏马在飞快地奔驰。
________________________________
________________________________
八、根据课文内容判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。(8分)
1.没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。( )
2.鲸是胎生,用肺呼吸,所以鲸是哺乳动物。( )
3.《十里长街送总理》这篇课文表达了人民沉痛哀悼和无限怀念总理的深情。( )
4.“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是古诗《逢雪宿芙蓉山主人》中的诗句。( )
九、读下面两段文字,按要求做题。(14分)
这只小瓷鹅多可爱呀!它的头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。头扭到后面,弯得像座拱桥。它的嘴扁扁的,整个身子又扁又宽。从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的,脚趾之间有蹼相连。
啊!小瓷鹅还戴着粉红色的小帽子呢!仔细看,原来是瓷鹅头顶上有一块突起的红色。它的眼睛很有神,眼珠又黑又亮。它全身的羽毛洁白无瑕,像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小瓷鹅装扮得十分美丽。
1.这两段文字是围绕哪句话写的?
________________________________
2.围绕这句话,第一段着重描写小瓷鹅的___________,按部位有顺序地从头和脖子写起,接着写了它的_____、____和_____,还写了身子两边的_____,最后写了_______。第二段写小瓷鹅的___________,从头部突起的红色写到它的眼睛很有神,眼珠又____又____,全身的羽毛___________,使我们感到小瓷鹅非常可爱。
十、阅读短文,按文后要求做题。(11分)
“架桥”
下午,一场雷雨过后,公路上积满了水,道路被堵了。
放学了,小刚、小明、小红看见离学校不远的那条路上全是水,心想,应该在这里架座桥,行人就能顺利通过了。
三人说干就干。他们来到一堆废砖旁,小刚身强力壮,一下子就搬了六七块砖快步向前走去。小明不服气,也搬起一大叠砖,一摇一停地向前走着。小红力气小,搬着三块砖,涨红着脸慢慢地走着。
他们一次接一次,几个来回,水路不见了,桥架好了。过路行人走在这砖头铺成的“桥”上,向他们三个人投去了满意的笑容。
1.用“△”给短文分段,并概括短文主要内容。
______________________________________
______________________________________
2.短文最后一句话的含义是什么?
______________________________________
十一、作文。(40分)
题目:这件事我做对了
1.选材要紧扣做对的事,把事情的经过写具体。
2.写出自己的真实感受。
3.字数在400字左右。
小学语文第九册期中试卷(二)答案
一、预防 治疗 疲乏 弥漫
缆绳 渡江 欺侮 嘻笑
二、昼:尸 6 白天。
濯:Z zhu$ 洗。
勘:11 细查,审查。
三、1.(脑 候 浮 废 形)
2.(崖 住 公)
四、略。

六、1.不但……而且
2.只有……才
3.虽然……但是
七、1.土坡后面,飞快地跑着一只小兔子。
一只小兔子在土坡后面飞快地跑着。
2.赛马场上,飞快地奔驰着一匹匹骏马。
一匹匹骏马在赛马场上飞快地奔驰着。
八、1.√ 2.√ 3.√ 4.×
九、1.这只小瓷鹅多可爱呀!
2.体态 嘴 身子 尾巴 翅膀 蹼 色彩 黑 亮 洁白无暇
十、1.共分三段。
第一段(第1节);
第二段(第2、3节);
第三段(第4节)。
主要内容:雨后,离学校不远的那条路上全是水,小刚他们看见后立刻动手搬砖,架起了一座“桥”。
2.行人对他们的行动表示称赞。
小学语文第九册期中试卷(三)
一 看拼音写词语。(5分)
b@ng j&n r( zh9 p& ch9 sh1i d^u
( ) ( ) ( ) ( )
xi4n r) zh5ng f* p6i b4n xu2n y2
( ) ( ) ( ) ( )
f3ng f* ch6ng xi4n
( ) ( )
二 加偏旁组字组词。(6分)
( )( ) 高( )( ) 每( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( )
三 选择合适的解释把序号填在括号里。(8分)

四 选择关联词语填空。(6分)
只要……就…… 只有……才…… 虽然……但是……
1.董存瑞( )马上炸掉暗堡,( )能保证战斗的胜利。
2.( )我回家乡,( )一定去看看家乡的新水库。
3.( )五壮士牺牲很多年了,( )他们坚强不屈,英勇斗争的精神却时刻鼓舞着我们。
五 判断下列各题,对的画“√”,错的画“×”。(6分)
1.字母“Q”的小写是“p”。( )
2.“惊恐”的书面语是“害怕”。( )
3.“恳切”的意思是诚恳而殷切。( )
4.“不但许多鱼生活在海里,许多兽也生活在海里。”这句话是错的。( )
5.《董存瑞舍身炸暗堡》主要讲了董存瑞为了中国人民的解放事业不怕牺牲的英雄气概。( )
6.梅雨潭是一个瀑布潭。( )
六 按课文内容填空。(6分)
1.返景入深林,______________。
2.一句话,没有_______,就没有______________。
3.后来,太阳______,出现_______,把一片片_______。
七 造句。(5分)
非……不可……:__________________________
不光……还……:__________________________
八 把排列错乱的句子,重新整理成通顺的一段话,并在括号里填上序号。(4分)
( )现在,我总结了几条经验,平时要多观察周围的事物,用心记下来,还要用自己的话写自己的感受。
( )以后,我试着用自己的话来写真实的事,作文果然有了进步。
( )老师在我写的文章后面批着:“不真实,要用自己的话来写真实的事。”
( )以前,我每做一篇作文,都要先找别人的文章来参考,自己不动脑筋,文章简直是七拼八凑。
九 阅读短文,回答问题。(24分)
为了将美国休斯公司为澳大利亚研制的通讯卫星送入茫茫的宇宙,科学家和工作人员已经忙碌了很多天了。今天是卫星升空的日子,发射中心的工程技术人员紧张而又有秩序地工作着。
巨大的乳白色的火箭耸立在灯火通明的发射场上。远远望去,好像是一座铁塔。庄严的时刻到了,指挥员传出了口令:“……预备!……点火!……起飞!”口令刚落,火箭底部便喷射出一团熊熊烈火,巨大的火箭在烈焰中开始腾飞,速度越来越快,仿佛一条火龙直冲云天!发动机的轰鸣声像滚滚春雷,震耳欲聋。转眼间,火箭成了一颗“流星”,疾速地向远处飞去,渐渐地消失在遥远的天空。“成功了!成功了!”整个发射场一片欢腾。
望着遥远的星空,工程技术人员从心底里发出了“祖国,我为你自豪”的呼声。
1.结合上下文解释“震耳欲聋”。
_________________________________________
2.从短文中抄一个比喻句,并说明句中把什么比作什么。
________________________________________________
3.写出一、二节节意。
________________________________________________
4.归纳短文的主要内容。
________________________________________________
十 作文。(30分)《记一个关心我的人》
要求:
1.先总的介绍人物的特点,再以一、两件具体事例写出他对你的关心。
2.注意对人物表情、动作、语言的描写,同时写出自己的真情实感。
3.字数在400字左右。
小学语文第九册期中试卷(三)答案
一 病菌 乳汁 扑哧 筛豆 陷入
征服 陪伴 悬崖 仿佛 呈现

僵 僵硬 搞 搞活动 侮 侮辱
缰 缰绳 蒿 蒿草 悔 后悔
疆 边疆 篙 竹篙 莓 草莓
三 居(1) (2) (3) (3)
好(1) (5) (4) (3)
四 1.只有……才……
2.只要……就……
3.虽然……但是……
五 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√
六 1.复照青苔上
2.太阳 我们这个美丽可爱的世界
3.慢慢透出重围 在天空 云染成了紫色或者红色
七 参考:
1.要想到达顶峰,我们非走这条小路不可。
2.我们班的中队长不光自己学习好,还能主动帮助同学。
八 4 3 2 1
九 1.形容声音非常大,把耳朵都快要震聋了。
2.①“发动机的轰鸣声像滚滚春雷,震耳欲聋。”把发动机的轰鸣声比喻成滚滚春雷。
②“火箭在烈焰中开始腾飞,速度越来越快,仿佛一条火龙直冲云天。”把火箭比喻成火龙。
3.第一节:中国发射中心的工程技术人员为了将澳大利亚的通讯卫星送入宇宙,紧张而又有秩序地工作着。
第二节:澳大利亚通讯卫星发射成功了。
4.中国发射中心的工程技术人员经过艰苦奋战,成功地将奥大利亚的通讯卫星发射上天。

一、 看拼音写词语。
Xun jian tan huan su yuan chou chu yao tiao
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给下面多音字注音,并组词。
巷<——( )——( ) 任<——( )——( )
悄<——( )—— ( ) 咽<——( )—— ( )——( )
扎<——( )——( ) 蒙<—— ( )—— ( )——( )
三、 比一比,再组成词语。
殉( ) 撼( ) 溃( ) 渗( ) 缭( )
循( ) 憾( ) 债( ) 掺( ) 嘹( )
四、 写出下面词语的近义词和反义词。
隐蔽(隐藏 )( 暴露 ) 热情( 热枕 )( 冷淡 ) 娴熟( 熟悉 )( 陌生 )
五、 把下面的词语补充完整。
如( 愿 )以( 尝 ) ( )灾( )祸 前( )后( )
无( 地 )自( 容 ) 左(邻 )右(舍 ) ( 垂 )( 涎 )欲滴
六、 在括号里填上合适的词语。
( 大声 )地叫嚷 ( 简陋 )的山区 ( 高大 )的身影
慈祥的( 面庞 ) 婉转地( 歌声 ) 难堪得( 面孔 )
七、 选词填空。
坚决 坚定 坚强
1、好坏不分,是非不明,是立场不( 坚定 )的表现。
2、我们对坏人坏事要作( 坚强 )的斗争。
八、 解释下列句子的意思。
1、 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

2、 桂林山水甲天下。
桂林山水天下第一。
九、 默写古诗,并填空。
九月九日忆山东兄弟 赠汪伦
独在异乡为异客,

1、《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐朝的 ,诗中最能表达中心的句子是 ,抒发了作者 的思想感情。
2、《赠汪伦》的作者是唐朝的 ,本诗运用 的修辞手法表现了朋友间的深厚情谊。
十、 填空。
1、作者的思路在文章里有三种不同的形式,分别是:①按 形成思路;②按 形成思路;③按 形成思路。《青山处处埋忠骨》属第 种思路形式;《山泉流过的地方》属第 种思路形式。
2、桂林山水的特点是:山 、 、 ;水 、 、 。
3、《妈妈的照片》写了作者 和 的两段有关妈妈的照片的故事。
4、《红云杉》是一篇 的文章,表面是赞美红云杉,实际是赞美

5、《桂林山水歌》的作者是 ,他的诗作还有 、 、
等。
6、“北京的庙会,不仅是 ,而且是 。”这句话在文中起 作用。
十一、阅读。
我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊( ),静得让你感觉不到它在流动;漓江得水真清啊( ),清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊( ),绿得仿佛那是一块无暇得翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
1、 给文中的“啊”字注音,写在括号里。
2、 这段话运用了 、 的修辞手法。
3、 用“ ”画出本段直接表达思想感情的句子;用“~~”画出本段间接表达思想感情的句子。
十二、阅读。
池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水泡,大、扁一点,慢慢地,有姿态地,摇动上来,碎了;看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐上来,像一朵攒得很整齐得珠花,雪白;有的……这比大泉还更有趣。
1、在这一段话中,作者介绍了小泉的几种冒泡现象?( )
A、4种 B、5种 C、6种 D 、7种
2、“像一朵攒得很整齐的珠花”中的“攒”字应读成:( )
⑴ A、 zan B、 cuan C、chuan
⑵“攒”字的解释: A、聚在一齐 B、积聚 C、储蓄( )
3、这段话可以分为几层? ( )
A 、2层 B 、3层 C、7层
4、分层的依据为: A、分总 B、总分 C、总分总
5、“有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着”这句话是:
A、比喻句 B、 拟人句 C、比喻、拟人句
十三、作文
根据下面提供的材料,进行合理的分析,展开丰富的想象,以《素不相识的人们》为题目,写成一篇完整的记叙文。
要求:中心要明确,情节要合理,内容要具体,文章在500字左右。
材料:……我坐在公共汽车上……汽车在飞驰……我忽然听到后面有哭声……原来是一个小女孩病了……

D. 校缘题库小学毕业测试卷语文答案

苏教版小学语文毕业试卷

一、书写检测(抄写句子,做到正确规范、端正整洁、行款整齐)。(3分)
大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子……

二、积累运用。(31分)
1、看拼音,写字词。(5分)
ɡuò lǜ chú fánɡ dànɡ yànɡ shōu liǎn zhànɡ pénɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、选择。(6分)
(1)下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------( )
A、悄(qiǎo)然 按(ān)照 有情有意 川流不息(停止)
B、禀(bǐnɡ)告 菩 萨(sà) 专心致志 东张西望(看)
C、燕(yān)山 凌(línɡ)晨 银妆素裹 家喻户晓(天刚亮)
(2)下列词语搭配有错的一组是 ----------------------------- ( )
A、情趣高雅 关系密切 沟通心灵 健壮的双腿
B、聆听教诲 开发海洋 哺育生灵 优雅的乐曲
C、个性鲜明 激发希望 增强才干 炽热的心跳
(3)、下面的句子,表述正确的一句是---------------------------- ( )
A、小山似的涌浪一个接着一个,锲而不舍地扑向堤岸。
B、突击队员乘胜追击,一举粉碎了敌人的神机妙算。
C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈,使莫泊桑深受启发。
3、根据语境,在下面的横线上填入合适的成语。(5分)
5月12日,四川汶川发生了 的大地震。在教学楼快要倒塌的时刻,谭千秋老师 地张开了自己的双臂,将身边的四名学生掩护在自己身下。四名学生在他的保护下 。谭老师虽然 ,但是他的精神却 ,他无愧于“抗震救灾优秀共产党员”的光荣称号!
4、联系生活实际填空。(4分)
古诗 “春种一粒粟,秋收万颗子”。由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具: 、 ,我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是:
, 。 , 。
5、根据要求写句子。(8分 )
(1)补充句子。(6分)
①对于外界的压力,有时弯曲不是屈服和毁灭, 。
②水有德行,有志向,善施教化…… 总之, 。
③近日,日本军舰在我国钓鱼岛海域蛮横撞沉台湾渔船,消息传来,
无不 。
(2)、照样子,把下面的句子换一种说法。(2分)
例:小溪哗啦啦地流着。 小溪唱着欢乐的歌往前跑。
风儿不停地吹,小草来回地摇摆。

6、下面句子中,选出表达意思不一样的一个句子( )
(1)他没有叫出声来。 (2)他差一点叫出声来。
(3)他不能不叫出声来。 (4)难道他叫出声来了吗。
三、阅读感悟(36分)
(一)联系学过的课文填空。(10分)
1、读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成,正如孔子所言:“ ,
。”陆游的诗句“ , ”
也说了同样的道理。(2分)
2、“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却 , 地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影 ,花影 ,可以引起我许多幻想。”这是《夹竹桃》中的一个片段,文章的作者是 ,他博古通今,学贯中西,有“ ”的美誉。(3分)
3、时光荏苒,我们即将毕业,但老师的教诲之恩仍历历在目:是您带领我们畅游于文学的海洋,让我们领略了 的长江, 的三亚落日…… 是您引领我们和大师对话,体味到了一个个深刻的道理:在福楼拜那儿,我们知道了 ,在苏格拉底那儿,我们明白了
……分别在即,我真想动情地对您说(请用上一句名言警句):
。(5分)
(二)名著推荐。(3分)
在班级读书交流会上,班长向大家介绍名著《鲁滨逊漂流记》:“想让自己亲身体验精彩的冒险之旅吗,请阅读《鲁滨逊漂流记》吧;想让自己从此告别胆小鬼的日子吗,请阅读《鲁滨逊漂流记》吧;想让自己掌握更多的生存本领吗,请阅读《鲁滨逊漂流记》吧!”他的话立刻引起了同学们浓厚的阅读兴趣。
请你也仿照这样的句式,向大家推荐一部我国的古典名著,相信你的连珠妙语一定也能让大家争相阅读。

(三)阅读短文,完成练习。(23分)
A、《广玉兰》 片断
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。
1、用“——”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。(1分)
2、这段文字从 、刚刚绽放时、 和 这四个方面描写了广玉兰花开时的不同形态,字里行间流露出作者对广玉兰的 之情。(4分)
3、短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。读了这段话,你能学到哪些主要的表达方法?请写出两种。(2分)
(1) (2)

B、你的微笑是最美的花
①绵阳,是一个充满温情的城市。
②一些平凡的日子,平凡的人,平凡的细节,就如同这个季节常有的毛毛雨,看似漫不经心,却常常把你的心灵濡(rú)湿。
③一天晚上,天上下着蒙蒙细雨,空气中偶尔飘来桃花的幽香,我和妻子拎着大包小包,在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近,一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去,等拉开车门,却发现忘了带钱包。“糟糕 ,”妇女有些尴(ɡān)尬(ɡà) 嘟囔着说 只顾抱孩子上医院 急糊涂了 妻子一听,二话没说,赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇,旁边又有人掏出零钱递过来,她更是左右为难。出租车司机一看,笑起来:“谁没点儿难事啊,上车,免费送你。”这一来,掏钱的人尴尬了。大家你看我,我看你,愣了好一会儿,又“扑哧”一声笑了起来。
④这样的细节,缀满了城市的大街小巷。无须刻意寻找,只要怀着同样的真诚,不管在何处,你都会与它邂(xiè)逅(hòu)。
⑤就在第二天,我驾车去办事,在富乐路口等红灯。同行的朋友说,这里曾经是绵阳第一个女子岗亭,值勤的女警可漂亮了,一道风景线呐。可惜呀,如今的漂亮女孩,都经不起日晒风吹雨淋,不愿去当马路天使。正说着,黄灯闪亮了,我松开手刹车,准备起步。不料,年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势,随即,又笑容满面地向斑马线跑去。
⑥原来,一个年轻的孕妇正走在斑马线上,汽车发动的引擎声,让她有些慌乱。女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面走过,像贵宾检阅仪仗队,又像至亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道(灿烂 绚丽)的彩虹划过,我和朋友都被女警(灿烂 绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现,笼罩在连绵阴雨中的城市,(果然 居然)也如此美丽。
⑦朋友说,一个灿烂的微笑,就是一朵美丽的花。每一次绽放,都是一次感动,温暖了别人,也温暖着自己。这么说,笑容绽放的绵阳,不就是一个美丽的花园吗?行走在这座城市,我常常想起冰心写的那段话:“爱在左,情在右,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉。” 事实上,有很多绵阳人都爱读这段话。读这段话的时候,大家都在想,冰心老人描写的,是不是我们自己啊?
1、按查字典的要求填空。(2分)
阅读时,遇到“踌”字不认识,可用 查字法查字典,先查 再查 。“踌躇”一词在字典里有这样两种解释:①犹豫不决;②得意的样子。联系语境,“踌躇”在本文中应选第 种解释。
2、给短文第③自然段划线句子补上所缺的标点符号。(2分)
3、划去短文第⑥自然段中不合适的词语。(3分)
4、回答问题。(9分)
(1)初读短文时,我知道本文所讲的事发生的时间是 季,地点在绵阳的 。(2分)
(2)再读短文时,我知道短文围绕“绵阳,是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例:一是
二是 。而第 自然段在文中起了承上启下的作用。(3分)
(3)精读短文时,我发现文章多处写到了“笑”,每一处“笑”都能体现当时人们的心理活动,比如第③自然段中“大家你看我,我看你,愣了好一会儿,又“扑哧”一声笑了”,这时大家内心想的可能是 ; 再如第⑥自然段中“女警搀起她的手,轻声说着什么,年轻孕妇立刻笑了起来”,这时年轻孕妇内心的感受是 。而无论文中哪一处的“笑”,都有一个共同点,用文中的话说,那就是“ 。”(3分)
(4)再细细回味短文,我品味出文章末尾的一句话表达了“我们”
的思想感情。(1分)

四、习作表达(30分)
题目:读《 》想到的
要求:你一定也读过不少书吧!选择一本你最喜欢的,抓住书中给你印象最深的内容,写出自己真实的感受和见解。语句要通顺,感情要真实,不少于400字。

小学毕业考试语文试卷参考答案及评分说明
一、书写检测(3分) 落实专人批改,根据学生书写情况,正确规范、端正整洁、行款整齐(字应写在格子中间)各1分。
二、积累运用(31分)
1、5分 ( 每个词1分) 过滤 厨房 荡漾 收敛 帐篷
2、6分 (每个2分)(1)B(2)C(3)A
3、5分(每个1分)惊心动魄 义无反顾 转危为安 与世长辞 万古长青 (所填成语符合语境即可)
4、(1)(每空0.5分)如:锄头 镰刀(答案不唯一);(2)(1分+2分)推荐的热词能结合2008年以来的热点新闻,推荐理由合理充分即可
5、8分 (每小题2分)(1)①而是为了生存和更好的发展 ②水是真君子 ③中国人民 切齿痛恨 (意对即可) (2)改写成拟人句即可
6、(3分)按顺序介绍1分 语句通顺连贯1分 说出自己的感受1分
三、阅读感悟(36分)
(一)共10分
1、2分 (每空0.5分) 学而不思则罔 思而不学则殆 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行
2、3分 (每空1分) 毫不含糊 浓浓烈烈 参差 迷离 季羡林 学界泰斗
3、5分 (每空1分) 气势磅礴(源远流长、多姿多彩、古老悠久等) 美妙绝伦(瞬息万变、色彩斑斓、充满诗意等) 写作要肯吃苦勤努力或写作要仔细观察或写作贵在坚持 要善于抓住眼前机遇,不要错失良机 用上赞美老师的名句
(二)共3分 要求用排比句写出推荐的理由
(三)共23分 A
1、1分 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。
2、4分(每空1分)含羞待放时 盛开时 凋谢了 喜爱
3、2分 (每空1分)总分总结构 比喻、拟人 (其它如先概括后具体、抓住事物的特点写 列举数字等均可)
B、 1、2分 (每空0.5分) 部首 足 7画 ①
2、2分 (每空0.5分) , ,“ , 。”
3、3分 (每空1分) 划去灿烂 划去绚丽 划去果然
4、9分 (每空1分)
(1)春 大街上(或马路上或百盛商场门口和富乐路口)
(2)路人和司机热心帮助抱孩子的妇女 女警搀扶孕妇过马路(意对即可) ④
(3)原来不仅仅是我愿意帮助别人,我们身边的人都乐于助人。 十分感谢女警察
温暖别人也温暖自己或冰心说的话也可
(4)喜悦 自豪(意对即可)
四、习作表达30分
一类作文(30—27分):内容具体,感情真实,语句流畅,标点正确,不少于400字。
二类作文(26—24分):内容较具体,感情较真实,语句较流畅,标点基本正确,不少于400字。
三类作文(23—21分):内容欠具体,感情欠真实,语句欠流畅,标点基本正确,约400字。
四类作文(20—18分):内容不具体,感情不真实,语句不流畅,标点欠正确,少于400字。
五类作文(18分以下):内容很不具体,感情也不真实,语句不通顺,标点欠正确,远少于400字。
满意请采纳。

E. 小学毕业语文模拟试卷及答案

一、积累与运用。(40分)
1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。(4分)
bào yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng

2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。(5分)
(1)将成语补充完整:精兵( )政 ( )机妙算
坚持不( ) ( )( )子孙
(2)成语加减法:( )顾茅庐 +( )步登天 =( )海为家
十全十美 −( )上( )下 =( )心( )意
(3)对对子:虚心使人进步, 。
3、古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。(4分)
(1)死去元知万事空,_____________________。 (陆游《示儿》)
(2)人非生而知之者,_____________________? (《师说》)
(3)______________,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》)
(4)洛阳亲友如相问,_____________________。 (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!(11分)
(1)本学期的课内外阅读让我们读了几篇外国小说如__________的《 》,我还读了三国曹植的一首诗,其中的_______________________表达了自己悲愤之情,我还了解到是居里夫人发现了__________________,为科学作出巨大贡献;我还从文言文《学弈》中学到了一个成语______________。(4分)
(2)《将相和》中的“将”指__________,“相”__________,“和”的意思是___________。文章由“___________”、“____________”、“_____________”这三个小故事组成,我欣赏的人是___________,由他的品质我想到了_________________________________。(4分)
(3)“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文《 》,他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的_______铁路。从这段话中我体会到______________________________。(3分)
5、六年的学习让你掌握了不少的知识,综合能力也有了很大的提高,请你试一试!(16分)
(1)根据朗读语气填上相应的语气词及标点。(3分)
_____________,今天是星期六 (疑问)
_____________,今天是星期六 (肯定)
_____________,今天是星期六 (兴奋)
(2)下面这副对联你一定读得很好,请用“/”标注出停顿号。(2分)
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
(3)我漫步在校园里,看到校园的景色真美呀!请写出四个描写景色优美的成语:(2分)
___________________________________________________________
(4)这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙解释道:(2分)
__________________________________________________ ___
老师听了我的解释不但向我表示歉意,还奖励我一个任务:设计一条爱护花草树木的广告语:(2分)
______________________________________________ ___
(5)来到阅览室,低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。(2分)
______________________________________________________ _____
_________________________________________________________ __
(6)六年的小学生涯让我与母校小学结下了深厚的感情,在即将离开母校的时候,我不禁想对母校说……(写几句话,表达自己对母校的深厚感情,70字左右)(3分)

二、阅读与理解。(30分)
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”(笛卡尔语)请仔细阅读下面的片段和文章,一定会让你收益匪浅。认真思考,再完成练习。
(一)
“她多想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(12分)
1、你一定还记得,这个片段选自课文________________,它的作者是被称为“_________________”的_______________。你还阅读过他的其他童话,如______________、______________。(5分)
2、回忆课文,美丽的东西指_____________________________。(2分)
3、“福”字用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。(2分)
4、 谈谈你对文中两个幸福的理解,并说说透过这两个“幸福”你感受到什么?(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(二)
20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输(shū sū)这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。“( )是坐公共汽车,你( )要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。

对年(幻 幼)的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为(wéi wèi)从小受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着“永远坐在前排”。
玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己_____________的毅力和_______精神,硬是在一年内全部学完了。令人___________的是,她的考试成绩(竟 竞)然____________。
其实,玛格丽特不光是学业上______________,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是___________,每件事情都做得很出色。”
正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达11年之久,被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特•撒切尔夫人。
“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把理想变成了行动。
一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。(18分)
1、划去文中括号内不正确的字或读音。(2分)
2、第一自然段中缺少了一组关联词,请你在括号内填上。(2分)
3、适当的词语填在文中的横线上。(3分)
坚强 顽强 拼搏 竞争 毋庸置疑 难以置信
名列前茅 异军突起 出类拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4、联系上下文写出词语的意思。(2分)
凤毛麟角:_________________“残酷”:________________________
5、请你给短文加个合适的题目:______________ (2分)
6、玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”?(3分)
___________________________________________________________
7、读了最后一段,你一定有许多想法,请写出其中一两点,把它写明白。(4分)
___________________________________________________________
三、习作。(两题任选一题,不少于400字。)30分
1、在平时的生活与学习中,你是怎样对待时间的?古今中外,有许多惜时如金的名言与事例,请你以“珍惜时间”为话题,写一篇作文,题目自拟。
2、想象一下未来的世界是怎样的?请以“畅想未来”为题,对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你,未来的……任选一项作一个尽情地描述。

参考答案
一、积累与运用
1、抱怨 书籍 魁梧 橱窗 2、(1)简 神 懈 炎黄
(2)三 一 四 七 八 三 二 (3)骄傲使人落后
3、(1)但悲不见九州同 (2)孰能无惑 (3)随风潜入夜 (4)一片冰心在玉壶
4、(1) 安徒生 《卖火柴的小女孩》 《七步诗》
(2) 廉颇 蔺相如 和好 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪
(3)詹天佑
5、(1)略 (2)横眉/冷对/千夫指,俯首/甘为/孺子牛。
(3) 略 (4) 略 (5) 略 (6) 略
二、阅读与理解
(一) 1、《卖火柴的小女孩》 世界童话之王 安徒生2、略 3、F fú 礻 9
4、第一个“幸福”指小女孩临死前是在幻想中度过的,是幸福的。第二个幸福指小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。
(二) 1、sū 幻 wèi 竟 2、即使......也 3、顽强 拼搏 难以置信 名列前茅 雄心勃勃 4、略 5、略 6、略 7、略
三、习作
一类文(27—30):符合题意,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二类文(20—27):符合题意,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三类文(12—20):基本符合题意,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四类文(0—12):不合题意,中心不明确,内容很不具体,语句表达很差,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。

F. 小学语文毕业试卷及答案

这个很简单啊,,加油吧

G. 小学语文毕业班中和测试卷答案是什么

积累运用——我积累我快乐!(共30分)
一、字词百花园 ( 14 分)
1、看拼音写汉字。要做到规范、端正、整洁。(5分)
pán shān xuě yuān fǔ làn gē qiǎn jiān rèn

2、请在正确的读音下画“√”。(2分)
解剖(pōu pāo) 逮(dǎi dài)捕
蹂躏(lìn lèi) 光晕(yūn yùn)

3、比一比,再组词。(4分)
稠( ) 雏( ) 瞥( ) 拨( )
绸( ) 难( ) 憋( ) 拔( )

4、先将成语补充完整,再按要求写成语。(3分)
( )烛夜游 弱不( )风 ( )不容缓 千( )百态

请写出两个描写春天的成语

二、句子大观园( 16 分)
1.按要求写句子。(3分)
⑴把下面这句话改成反问句。
气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

⑵把下面句子改为“把”字句。
白鹤梁的风姿又一次深深打动了葛修润。

⑶缩写下面的句子。
两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。

2.下面这段话,每个句子中只有一处错误,请用修改符号在原句上改正过来。(3分)

2008年春节期间,南方大多数许多城市遭受了罕见的冰雪袭击。纷纷行动起来,

踊跃捐款捐物。战士们顶着狂风和大雪,及时将救援物资运到了灾区人民的手中,帮

助他们战胜了自然灾害。

3.根据积累填空。(10分)

⑴日长篱落无人过, 。(《四时田园杂兴》)

⑵坚强毅力, , ,为中华留下巍峨丰碑。(《长城赞》)

⑶有喜有忧, ,有花有果, ,既须劳动,又长见识,这就是养

花的 。(《养花》)

⑷《别董大》一诗中,表达诗人与好友分别时的祝愿的一句是

⑸“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”的意思是:

(《送元二使安西》)
阅读——我思考我收获
三、课内阅读馆。(15分)
(一)将下列课文题目、作者、主要作品用直线连起来。(3分)
《山中杂记》 巴金 《骆驼祥子》
《养花》 冰心 《家》
《索桥的故事》 老舍 《寄小读者》
(二)认真阅读下面的内容,然后按要求完成下列题目。
你看见了,街中央有一座绿色的小岛,(垂挂、悬挂)着浅褐色流苏样密密的枝条,构成一片完整的森林:那是榕树——你是在福州或是广州;你看见婀娜苗条的椰树——你是在海口;你看见街边重重叠叠挺拔苍劲的油松——那是在长春;你看见一种树冠修整成一个绿色的圆球的矮树,那样的玲珑精致,那是你从未见过的圆冠榆——是新疆喀什市特有的(标识、标志)。
1、选出括号里恰当的词语打上“√”。(2分)
2、本段中提到了哪些城市?它们的标识分别是什么?请概括地写下来。(4分)

3、你在哪座城市?这座城市的标识是什么?(2分)

4、作者为什么把树称为“城市的标识”?(2分)

5、为了保护我们可爱的校园里的树木,学校准备制作一些提示牌,请你代写一句容
易使人接受的提示语(请勿用“禁止”之类的词语,不超过20字)。(2分)

四、课外美文室(16分)
(一) 我爱你,中国 (12分)
( )是中国人、越南人、朝鲜人,( )是韩国人,一到国外,思乡的感情就会变得特别强烈。只要有人问到他们的国家时,他们就会变得很兴奋,就会滔滔不绝地向别人介绍。我就是这样的典型,我喜欢有人这样问我。我( )会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的字和上海——我的故乡,( )会向他们介绍那儿繁华的街市、拥挤的人群。
在美国,每节课上,老师总会给同学们一段自由活动的时间。那时候,在黑板上写中文字是我最大的乐趣与享受。我和来自祖国的同学相顾一笑,大摇大摆地走到黑板面前,拿起粉笔,旁若无人地写起来。内容可丰富呢,有成语故事、名言警句……
有一次,我在黑板上写了几个巨大的字 我爱你 中国 老师很有兴致地凑过来 问我们在写什么 “I love you!”我很严肃地说,但眼里却颇有笑意。“ You love me ?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。“I love you!”我说完了最后一个词,只觉得好笑。“Oh!”老师恍然大悟,笑了笑,踱走了。我再也忍不住,笑得跌倒在地上。

1. 给第一自然段的括号内填上恰当的关联词(2分)

2. 给第三自然段开头的空白处加上标点符号。(2分)

3、联系上下文解释词语。(2分)

旁若无人:

恍然大悟:

4、按要求填空。(6分)
(1)作者是( )国人,( )是他的故乡,现在生活在( )国。他喜欢讲中国事,写中国字,是因为( )。

(2)作者在黑板上写的成语故事可能是( )、( );写的名言警句也许是( )、( )。
(二)生命的礼物 (18分)
那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的《人体捐献法规》,当我死亡时,我作如下选择:
A捐献我的任一器官和部件;
B捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日);
C捐献下列部件和器官;
D不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。
以下是亲笔签名和日期。
真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!母亲虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在A项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详着这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意作这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。
不久前,在一份杂志上读到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心肺和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐赠的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者访问这个青年母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!
我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌不说话,最后她缓缓地说:“这个母亲实在了不起!只是,我这样老的器官,不知还能不能派上用场?”
我激动地一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”

1、写出下列词语的反义词(3分)
残酷( ) 延续( ) 激动( )
2、 给下面的句子换一种说法。(1分)
医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。(改成“被”字句)

3、文章已用“//”分为三段,请试着归纳出第一段的段意:(2分)

4、请将文章中最受感动的句子用曲线画出来,并反复读读,抓住重点词句谈谈你的体会。(3分)

5、认真读文中画横线的句子,想想“我”为什么那样做。(2分)

6、文中加粗处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”中,“另一种形式”是指什么?(2分)

7、母亲的话“……只是我这样老的器官,不知还能不能派上用场”的意思是什么?(2分)

8.读了短文,结合平日的了解,谈谈你对“器官移植”有哪些看法?(3分)

习作——我实践我成长(本部分共计45分)
五、快乐习作厅
从下列两题中任选一题写一篇作文。内容要具体,能表达真情实感。不少于450字,书写占5分。(注:不要在作文中透露真实的学校、姓名等信息。)

1、我是个热爱生活的人,我喜欢做许多有趣的事情:读书、写毛笔字、养花、看天边的彩霞、到野外郊外……我要把这些事的乐趣写出来告诉大家。
题目:我喜欢
要求:①把题目补充完整。
②选取自己亲身经历的一件事来写。
2、巍巍华夏,幅员辽阔,山川壮丽。文明古国,历史悠久,文化遗产十分丰富。五千年的历史为我们留下了景象骄人、数量众多的名胜古迹。你都游览过那些名胜古迹?请选择你游览过的地方并按游览顺序将它写下来。
要一、给下面词语中加点的字选择恰当的解释,画上对勾。(4分)
1、平易近人:(1)好办,不难;(2)改变;(3)交换;(4)和气
2、赞叹不已:(1)止,罢了;(2)已经;(3)后来;('4)太,过
3、身临其境:(1)人和动物的躯干;(2)自己,本身;
(3)人的品德行为;(4)物体的主要部分
4、欲穷千里目:(1)想要,希望;(2)将要;(3)需要a (4)更
二、指出下面的句子应该读怎样的语气,在句子后面的括号里选择,选择怡当
语气的词打上对勾。(6分)
1翠竹、红花、清泉,这真是一个最美的地方!(惊喜、赞叹、兴奋、愉快、欢快)
2.“斑马!斑马!”阿里指着右前方喊起来。(惊喜、赞叹、兴奋、愉快、欢快)
3.向警予说:“我的处境确实有困难,可是.越有困难;我越不能离开。“(自豪、坚定、沉着、果断)
三、请在下面打比方的句子后面的括号里打对勾。(8分)、
1.我望着蓝天上的星星,仿佛听见它们在小声说话。()
2.黄继光在暴风雨般的子弹中站起来了!()
3.寒风吹在脸上像刀割一样。()
4.老虎张开大口,好像要一下子把山羊吞进肚子里似的。()
5.老牛润泽的眼睛望着熟悉的风景,分明像一个老人在那里怀念过去的事。 ()
6.草地上盛开着各种各样的鲜花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。()
7一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前。.()
8.那座弯弯的大拱桥,远远望去,仿佛是挂在天空中的一条彩虹。()
四、按要求写句子。
1.把两个小句子合并成一个大句子。
(.1)妈妈叫我。(2)我写作业。
2.写一个比喻句。
3.写一个拟人句、
4.写一句描写考场安静的句子。
5.按文明礼貌要求说话。
假如你迷路了,你应该怎样向一位老奶奶问路呢?写出你的语言。
五.用下面的词语写成几个意思不同的句子。
北京的王刚放署假去看城郊的外爷。
(1)
(2)
、(3)
(4)
(5)
六、照样子、改写句子: (10分)
1例:爷爷特别疼爱小孙女。
改:爷爷怎能不疼自已的小孙女呢?
人与山的关系日益密切,使我们感到亲切,舒服。

2 例:爸爸对我说:“妈妈出差了,你放学早点回家。”
改:爸爸对我说,妈妈出差了,叫我放学早点回家。
巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。
七、先把诗句补充完整,再按要求回答问题。(10分)
暮江吟
,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,
1. 题目的意思是
2. .解词:瑟瑟:可怜:.___。
3.诗中的比喻句是
4.这首诗的作者是代著名诗人。诗中描写了
,表达了作者的思想感情。
八、阅读短文,向答问题。万12分)
像一张天蒲扇似一的荷叶,舒舒服服铺在水面土。.
有一天早晨,荷池里的鱼儿互相追逐,溅起的水花落在荷叶上,一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了,有一个孩子欢快地说:“你们快看哟!那荷叶托着的水珠,多美啊!简直像一粒粒珍珠啊!”
水珠听了,得意忘形,它看着自一己,仿佛自己真的变成了一粒粒珍珠。它
对荷叶说;“看看,由于我的存在钻才使你增添光辉,人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。.
太阳升高,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥印。
听到赞美声,就盲目骄傲,自鸣得意,其结果是可悲的。
1.给短文加上恰当的题目。(2分)
2.根据下面句子的意思,在文中选择合适的成语填在括号里(4分)
(1)因过分得意而忘记了应持的态度。.()
(2)自己表示很得意,认为了不起。()
3.用“一一”画出文中的一个比喻句,它是把比作 (2分)
4.用“_”画出文中写作者的联想的句子。(1分)??
5.文中,荷叶听了水珠的话,为什么微笑不语(3分)
答:

九、作文。(30分)
补充完题目,写一篇自由想像作文
我好想()

H. 小学毕业班语文测试题及答案

基础知识(35分)
一、 在带点字的字音、字形、字义完全正确的一组后打“ ”。
1、干躁(缺少水分) 魁(kui)梧 松懈( xie) 呼啸(叫) ( )
2、绚(色彩华丽)丽 蝴蝶( die) 魂魄(po) 缰(jiang)绳 ( )
3、波澜(lan) 凯(胜利的)歌 廉(lian)洁 干涸(he) ( )
4、新颖( ying) 壁(玉器)玉 慨(大概)况 诘(jie)问 ( )

二、选择正确答案,将序号填在括号内。
1、下列句中带点的字意思相同的一组是( )
(1)草色遥看近却无
小溪泛尽却山行
(2)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
海上日出不是伟大的奇观么?
(3)昨日入城市,归来泪满巾。
武汉是全国的大城市之一。
(4)我乃李天王三太子哪吒。
家祭无忘告乃翁。
2、“深浅”这个词由"深"与"浅"这一对反义词组成,下列词语中与它相近的一组是
( )
(1)上下 中外 水火 红绿 长远 (2)好坏 死活 后退 春秋 曲直
(3)出入 开关 厚薄 东西 装卸 (4)正反 前后 快慢 良莠 运输

三、下列各组成语中,书写完全正确的一组是( )
(1)爱不释手 半途而废 承上起下 守株待兔
(2)川流不息 磨肩接踵 汗流浃背 心悦诚服
(3)欣欣向荣 无足重轻 走投无路 随遇而安
(4)许许如生 阴谋诡计 精兵简政 赞叹不已

四、认真读下列句子,将句子的修辞手法填在( )里。
1、勇敢的人能迎接挑战、打破困难、解除危险。( )
2、五十里路,汽车一眨眼就到了。( )
3、小溪流一会儿拍拍岸边上的小石卵,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿挠 挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。 ( )
4、黄山迎客松潇洒、飘逸,舒展那热情的双臂欢迎八方游客。( )
5、我的家乡是个巴掌大的小镇。( )
6、地上的蘑菇多得像天上的星星。( )

五、将下列句子补充完整。
1、爆竹声中一岁除,
2、欲把西湖比西子,
3、横眉冷对千夫指,
4、大江东去,浪淘尽,
5、有心栽花花不活,
6 ——一个愿打,一个愿挨。
六、读下面的诗句,想一想诗句描绘的是什么事物,再把答案写在括号里。
1、一朵会飞的鲜花,/一朵长眼睛的鲜花,/托梦青山,/寄情绿水/以美为家。悄悄地,悄悄 地,/把爱的芬芳,/播到海角天涯。 ( )
2、越是大风大浪,/越显出我的坚定赤诚。/哪怕埋没得再深再深,/牢牢扎根激流的底层/征途中管你如何放置,/我都是站着的人。 ( )
七、将古诗填写完整。
古诗中有不少表现友情的诗句,如李白的《___________》中的“__________________,不及汪伦送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,_____________________。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒,____________________。”还有________的《__________》一诗中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”等,读着这些精美感人的诗句,你最想说的话是_________________________________________________________________________________。(限于15字以内)

如果要答案,找我
我再告诉你

加油吧

↖(^ω^)↗

(ˇˍˇ) 想~

I. 小学语文毕业升学模拟试卷(答案)

积累与运用(35分)
一、 成语是祖国语言文字中的瑰宝,6年了你究竟掌握了多少。(7分)
1. 把下面的成语补充完整。(3 分)
狂风怒( ) 再接再( ) ( )转反侧
兴国安( ) 应接不( ) 神机( )算
2. 学习成语要会自己归纳总结,请你尝试着写出以下几类成语各两个。(4分)
写出反映人物优秀品质的成语。( )( )
写出AABC式成语。( )( )
写出4个字中带有一对反义词的成语。( )( )
写出形容很专心的4个字词语。( )( )
二、这几个词我们都见过,把加着重号的字义序号填在括号里。 (3分)
1.东张西望( ) (1)开,展开 (2)看,望 (3)陈设,铺排 (4)姓
2.扬长避短( ) (1)举起,升起 (2)飘动,飘荡 (3)发扬 (4)传播
3.香客如流( ) (1)江河的流水 (2)流传、传播 (3)运转不停 (4)等级
三、选词用空。(2分)
沉重 沉思 沉默
1、桑娜独自在屋里( )看,她为丈夫今后将挑起更( )的生活担子而忧虑,她有多少话要对丈夫讲,可是当丈夫打鱼失望回家站在她面前时,她却( )了。
如果……就…… 只有……才……
2、我们现在( )好好学习,锻炼身体,将来( )能担当起建设祖国的重任。
四、读下面的句子,选出与第一句意思相同的句子。(2分)
1、我爱我的父亲,居然不知道他对我为什么这么严厉。( )
2、我爱我的父亲,竟然不知道他对我为什么这么严厉。( )
3、我爱我的父亲,难道不知道他对我为什么这么严厉。( )
4、我爱我的父亲,却不知道他对我为什么这么严厉。( )
5、我爱我的父亲,必定不知道他对我为什么这么严厉。( )
五、读下面句子,在括号中填上正确理解的序号。(3分)
1、从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师没有明说的某些道理。
①没有说明白②在暗地里说③没有公开说出来
2、水手们大笑起来,只有那孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子……( )
①指不会哭也不会笑②指处境尴尬难堪③哭笑都得不到
3、几年后,当我再拿出那首诗看时,不得不承认父亲是对的。( )
①不承认②一点都不承认③必须承认。
六、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)
1、 “读书好”的意思:
2、 “好读书”的意思:
3、 “读好书”的意思:
七、按要求写句子。(15分)
1、照样子,写出你平时积累的名人名言(2分)
例:好好学习,天天向上。——毛泽东
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
2、写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。(1分)

3、请以“日出” 为内容,写一个比喻句和拟人句。(2分)
比喻句:
拟人句:
4、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
1、
我扶你走吧。2、
3、
5、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于4次。(3分)

J. 小学语文毕业测试卷 古诗文,文学知识 答案

六年级下册语文期中测试
姓名: 班别: 卷面分:(3分) 成绩:
一、 基础整合(24分)
1、看拼音写汉字(5分)
an lian jie ran can bao yang zun chu you

( ) ( ) ( ) ( )
2、补充词语(3分)
专心( )( ) 张( )结( ) 五( )四( )
惊( )动( ) 精兵( )( ) 崇山( )( )
3、我会选(8分)
1)、下面带点字读音相同的一组是( )
A、待会儿 等待 B、引吭高歌 吭声
C、结巴 结果 D、喝彩 吃喝
2)、下列词语搭配没错的一组( )
A、转移参量 悟出哲理 B、经得考验 表演杂技
C、舒展肢体 娴熟技能 D、秩序井然而 增加分量
3)对下面带点理解不正确的是( )
A、人闲桂花落(安静) B、我以日始出进去人近(离)
C、及日中时如控汤(热水) D、为是其智弗若与(以为)
4)下列语言用得不得体的一项是( )
A、街道旁:人人讲卫生,争当文明市民
B、学校边:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子
C、医院里:欢迎光临本院
4、我会填(5分)
1)、我生待明日,________________________________《明日歌》
2)、种树者必培其根,____________________________《传心录》
3)、______________________,殿前拾得露华新《天竺寺八月十五日夜桂》
4)、_______________________自在妖莺恰恰啼《江畔独步寻花》
5)、我深深地知道——______________________________________
5、口语交际(3分)
父母要我们星期天参加各种补习班,说是为了提高我们的综合素质谈谈你的看法
______________________________________________________________________________________________________________________
二、 阅读(43分)
(一)(11分)
孩子们准备过年,第一件事就是买杂拌儿这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的孩子们喜欢吃这些零七八碎儿第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等

1、 这个文段选自______写的___________________(1分)
2、 写出下列词语的近义词(3分)
恐怕( ) 掺和( ) 特别( )
3、 形近字组词(2分)
恐( ) 拌( ) 饯( ) 胶( )
恕( ) 畔( ) 钱( ) 郊( )
4、 文中的破折号的作用是____________________(1分)
5、 孩子们过年时会准备些什么?(2分)

6、 联系生活实际说说你是怎样过春节的?(2分)

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