『壹』 求小学六年级数学毕业考试注意事项
1、拿到试卷后，认真阅读试卷，注意试卷量，难易程度，以及合理安排考试时间。
2、做每一道题目时，都要认真细致读题，弄清题意及要求，分析清楚数量关系后再动笔。（审题时要注意单位名称是否一致，把谁看作单位“1”，量和率的对应，谁多谁少，是什么形体，求的是什么……）。
3、认真细心地计算，能简算的要算简，不能简算不要瞎算。求未知数X要检验，保证计算的正确性。
4、选择题要反复比较，慎重选择。（注意排他法）
5.（1）读数写数时要分级读写，注意改写与省略的区别，后面加“亿万”字。
（2）单位名称改写，注意记清进率，是乘还是除以进率，尤其是时间单位，并注意小数点移动的位置。
（3）约数、倍数这部分内容，要注意概念，考虑问题要细致、全面、周密。（可把字母换成数字）、（1既不是质数也不是合数，2既是偶数也是质数）。
（4）求分率、百分率要找准标准量和比较量，弄清谁除以谁。
（5）求三角形，平行四边行面积时要注意底和高的对应。三角形、梯形面积别忘记“X1/2”。注意周长和面积的区别。
（6）形体知识要注意求的是面积还是体积、容积，求面积是几个面的面积，属于哪一种情况，注意数据的对应，注意是根据体积求重量还是根据面积求重量，求圆锥的体积别忘记“X1/3”。
（7）比较大小时要注意排列的方向。
（8）注意要填最简分数和最间整数比。
6、文字题中要注意除和除以的区别，注意加括号，弄清谁多谁少。
7、操作题要看清要求，规范操作。（注意直角标记，作图时是否要标数字及单位）。
8、应用题要分析清楚数量关系，解题方法要灵活多样，计算同样要非常细心。
9、探索开放题要从简单事例入手，寻找规律，结合生活实际，仔细分析思考再解答。
10、做题要注意先易后难，会做的先做，不会的最后设法解决，不要一开始就在一些题目上浪费过多时间。
11、做好后要认真细致检查、验算，珍惜时间，不浪费一分一秒。
12、注意掌握一些常见的数量关系及变化关系式。
『贰』 小学毕业考时要注意些什么
6月18日，小学六年级的学生要参加毕业考试了，这几天，几个六年级学生的家长打电话给我问我考前要注意些什么。我告诉他们，让他们不要紧张，如果小学毕业就这么紧张，那以后的高考怎么办啊？ 凡事要看开点， 顺其自然吧！
小学毕业考试的题目难度不会很大。
答题的时候一定要注意看清楚题目。
比如用修改符号修改病句，就不要将句子再写一遍了。
再比如让你划去错误的，你就不要选择正确的。
字迹要工整，可以给改卷老师留下一个好的印象，改卷的时候有的题目会手下留情。
注音的时候，声调要标清楚。
做阅读题的时候让你用原文回答就不要用自己的话回答。
不会做的题放到最后做，还要相信自己的第一感觉。
我想应该多注意一下数学成绩，因为数学成绩最容易拉距离了
看不清楚题目要求掉入陷阱很容易全部都扣分，一下不是5分就是6分，计算题得数算错也全扣分的，很可惜的
英语成绩也应注意，因为语文就是靠英语和数学来拉平均分的
英语多注意语法和单词，发音，多做一些练习
一般数学考试的最后一道大题都会很难，但是没关系，因为难题都是一环扣一环的。
如果要考试了就别临时抱佛脚了，应该注意多休息
『叁』 小学考试注意事项
小学题目难度不大。
答题的时候一定要注意看清楚题目。比如用修改符号修改病句专，你就不要将句子再写一属遍了。再比如让你划去错误的，你就不要选择正确的。
字迹要工整，可以给改卷老师留下一个好的印象，改卷的时候有的题目会手下留情。
注音的时候，声调要标清楚。
做阅读题的时候让你用原文回答就不要用自己的话回答。
不能做的题放到最后做，还要相信自己的第一感觉。
『肆』 小学生一年级第一次考试 考试前一天家长应注意什么
孩子有压力吗？如果有就不要说啥了，因为说了反而会给他压力；如果没啥压力就要鼓励，告诉点注意事项（粗心等）给他点压力，有压力才有动力！家长难做，孩子也难！希望采纳…
『伍』 小学语文考试注意10要素是什么
我是一名老师，虽没有10要素，但根据我的经验给出一些意见，。
首先拿到卷子写好班级姓名，然后开始答题，答题过程中要注意
1、按顺序一题一题做。
2、做到先认真审题，头脑中有正确答案后再落笔书写。（低年级有老师读题，要跟住老师，老师说一题写一题）
3、如遇到不会的题，一时想不起答案，可以先放下，都答完再回来思考，以免出现打不完卷子的情况发生。
4、尤其语文考试字迹要清楚，避免涂改。
5、阅读题要做到三读，一读了解课文主要内容，二读完成问答题中根据原文填空的题，在课文中做好标注，三读带着最后的主观题边思考边读文。
6、作文是语文考试中的重点，首先要审好题，确定作文体裁，在思考从那一角度进行写作，确定题目，最后落笔。
7、试卷中出现问题，举手询问监考老师。
8、全部完成后，要从头认证检查一遍。
『陆』 小学期末考试复习的注意事项有哪些
小学四年级数学下册的期末考试只要考察以下几类：填空题、计算题、文字叙述题、应用题等。要想在期末考试中取得好成绩，需要制定合理的复习计划和使用科学的复习方法。小学四年级期末考试复习计划一、制定复习计划，增强复习计划性 “工欲善其事，必先利其器”。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，每位学生应在思想上高度重视，不能马虎应付，你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题：复习时间、考试内容、考试时间，然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排，以便在有限的时间内复习完全部复习内容，增强复习的计划性，每天对计划完成情况进行简单的检查分析，落实复习计划，确保复习的质量。就这样写二、讲究复习方法，提高复习效率 1、扎实基础知识，落实基本技能。在自己主动复习时，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习，内容一项一项地整理、归纳，真正搞清楚，弄明白。在复习过程中，要充分发挥自己的学习主动性，自己找规律、抓特点，对所学知识进行归纳和总结，使之条理化和系统化，内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学同学请教，不要放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。 2、强化能力训练，主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上，再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练，对能力测试题型存在的缺漏进行补强，弄清“会了什么?”、“还有什么不会?”，发现疑难薄弱，采取同题练习，重点突破，提高综合解题能力，以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集，温故知新，避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看，研究曾经出现的问题，了解出错的症结，以免重蹈覆辙。实践证明，考前看错题集，是一种非常便捷有效的复习方法。 3、重视模拟训练，提高解题能力。学校老师编印的期末综合练习是老师根据各科考试要求而编印有针对性的模拟试卷，主要是供我们复习使用，试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。而应该在全面复习的基础上再做模拟试卷，并按期末考试的要求独立完成，养成认真审题、规范书写、细心检查的习惯，做到不看错题、不漏题、不误答、不潦草，以减少失误。做完后核对答案，进行试卷分析，查漏补缺，对考试中存在的不足，必须在期末考前自己主动做好整改。
『柒』 小学英语考试注意事项
小学的英语是基础。很容易也很重要。只要小学的基础打坚固了，初中就容易过了。
1.考试前将老师课堂讲的再看一遍。
2.懂得运用课本的语句。
总的来说，还是得靠平时的积累和运用。
考试时，就只能靠同学们。
『捌』 小学期末考试应该注意些什么
一、考试时心情不能紧张。紧张情绪是大脑对事物进行正确分析、判断的最大障碍。由于紧张，大脑神经活动紊乱，人的认识能力和概括能力明显下降，造成记忆反应模糊，语言表述不切要点，考不出应有的水平。
二、要仔细审题，弄清题意。答题时一定要根据问题，寻找正确的答案，不能毛毛糙糙、弄错题意，答非所问而造成失分。
认真答题可谓得分关键。有的试题表述难度较大，往往需要几个方面汇集在一起，才能算答题完整，有的甚至要先找一些过渡条件，才能转到正题。这些，就需要同学们动一番脑筋，不要提笔就答，应该先冷静构思一下：先答什么、后答什么、如何表述才能更清楚、更准确，然后再动笔，这样正确的把握性大。
目前试卷的选择题比较多。几个选项放在一起，似是而非，似非却是，对待这类题目，大家要注意分析、仔细推敲，文科题可以比较一下，理科题不妨用笔算算，选一个最合适的选项。一般来讲，如果平时学得扎实，加上仔细判辨，这类题是否能认真答题可谓得分关键。有的试题表述难度较大，往往需要几个方面汇集在一起，才能算答题完整，有的甚至要先找一些过渡条件，才能转到正题。这些就需要同学们动一番脑筋，否则是不容易得分的。
三、卷面书写一定要认真规范，在各种考试中，由于书写不认真，涂改现象严重，格式不规范，造成失分的现象不在少数。因此，在考场上当你为解题酣畅而拍手称庆之际，别忘了留神你的字。
四、认真检查，分配时间要合理。
『玖』 小学英语考试注意事项
小学英语
01
复习注意事项
⒈ 围绕课本复习
期末考试主要考得是课本知识。特别是对于低年级的学生来说，卷面的百分之七十以上的题都是书上的内容。
复习阶段要侧重于对课本的复习与梳理，全册快速地过一遍，结合平时的笔记来对各单元的知识要点进行梳理和掌握，同时应注意基础单词、词组、句型、语法的过关，课本上的对话和课文也要每天复习，最好能背诵和默写课文中的金句。
有条理的复习可以帮助同学们回想所学过的知识点，可以让自己对知识的记忆更加深刻，让自己对所学的英语知识能够进行“查漏补缺”。
⒉ 听说读写并重
复习过程中，听说读写几方面不要相互独立，要有机结合，才能相辅相成。
建议同学们每天至少抽 15 分钟时间听课文，并练习用英文复述，或用中文翻译，提高听课文的效率。
在听课文的基础上要花时间朗读课文，把单词、词组、句子和课文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，在多读多说的基础上不断提高听和写的能力。
写作练习时，要以能灵活运用句子为目的。课文的重点句是应该抄写或仿写的，再把每个句子的句型所涉及的语法知识理解透彻，考试时才能熟练地应付，灵活地变通，取得良好的效果。
⒊ 要适当地练习
在归纳整理的基础上，要进行一定量的练习，侧重对做题技巧的训练。重点掌握一些笔试和写作的要领。比如做选择题时，会先分析答案，判断此题在考查什么知识点，再利用排除法把每题的选项做比较之后，进行准确选择。还有，在做写作题时，尽量写比较简单，句型结构不容易出错的句子。
考试注意事项
⒈ 先浏览试卷
拿到试卷，还没正式答题之前，要先浏览整张试卷。可以先看听力和作文，做到心中有数，小心使得万年船。
⒉认真审题，看清题意后再作答
答题前先弄清题意，明确题目考查点，不要漏掉提示词语。不要为了追求答题速度而自乱阵脚。
⒊留出检查的时间
考试最后 15 分钟的时候，不管做到哪里，在做什么题目，都要稍停顿一下，先整体看一看是否还有什么题目遗漏没做完，一定要保证有足够的时间对试卷进行必要而细致的检查。如果碰到一两题实在想不出来，一定不要把时间过多地花费在上面。
⒋阅读理解注意事项
小学阶段阅读理解题考查得比较简单，一般来说，大部分答案都能直接在短文中找到。看到短文，千万不要慌，只要认真读，认真找，和原文一个单词一个单词地比较，哪个比较相符就选择哪个，大部分题目都能做对。答题前先弄清题意，明确题目考查点，不要漏掉提示词语。不要为了追求答题速度而自乱阵脚。
⒌作文注意事项
写作文时，要注意以下几点：
■ 先审题，确定写作方向，不要跑题。
■ 尽量使用课本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。尽量写比较简单，句型结构不容易出错的句子。
■ 注意表达要正确，着重检查重点时态、语态，人称是否上下文一致，单词是否有单复数的错误，拼写的错误，一些地名首字母是否大写，字数是否达到要求等。
『拾』 语文考试要注意什么
总体：
1字迹要工整，卷面整洁，使用蓝色笔作答。
2注意审题，要一字不落的把要求读完，明确有几问，答案指向以及最好搞清楚考什么知识点。
3答案语言简洁，思路清晰，尽量答案写完整。
4按分值答题。
5作文要注意审题，内容健康，结构完整。
积累与运用：
字词
改病句：1缺少主语。2语序不当。3用词不当（搭配不当）。4前后矛盾。5重复罗嗦。正确使用标点符号。
成语或俗语，选词填空：结合语境。
综合实践
古诗文默写：选择最适合题意的诗句。
仿写：套用格式。
文言文阅读
1回忆课文的内容和主旨；
2遇到难题冷静分析。
说明文，议论文
1留心每段中心句，理清文章结构。
2说明方法和论证方法的作用要结合文章内容答。
3说明文、议论文语言的特点：1平实而准确但不乏生动。2严谨。
4淡化文体阅读。
5说明文答案多出于原文。
6议论文要留心文章中心论点。
记叙文
1关注题目，推测文章主旨。
2读文章时要边读边思考（留心抒情句和议论句以及能够反映作者情感的句子）
3读完文章不要马上写，要想一想文章的主旨和内容。
4概括语言简洁，准确，完整，要一针见血。
5要注意语言优美，前提是得分。
6赏析句子（结合修辞，或找关键词语）
7理解句子的含义找关键词，结合主旨和于语境。
8评价人物形象要具体，注意其身份。
作文
命题作文（注意审题，知道侧重点）
半命题作文（选小的切入点）
话题作文（不要以话题本身作题目）
1入题快，点明主旨，前后呼应。
2段落间要衔接连贯。
3每段中心要明确。