小学期中考试应考策略

① 小学期中考试考前各科如何复习

通常有集中复习、分散复习、穿插复习三种形式。课后复习宜于分散、经常进回行。以记忆为主答的学习内容，如英语的单词、语文的背诵课文，要今年多次重复以强化记忆，应分散复习。阶段复习最好集中用整块时间，一次复习深透为好。当然集中复习又可将性质不同的课程（如史地、数理）交替安排，穿插复习，使大脑各神经区得到轮换休息，脑的工作效率高。

② 如何做好小学期中考试质量分析

首先要对各门学科分别进行试卷的具体分析，大致从试卷命题、考情分析、存在问题等方面剖析。对获得优良成绩、进步显著的班级教师应予以表扬、充分肯定。其次，各科目教研组应对该科教师进行的个人试卷分析进行全面点评，做到善于比较、分析过程、发现问题、找到根源，这是小学期中考试质量分析的真正目的。比如语文方面，较灵活的题目和课外阅读题目失分率高， 则反映学生语文综合能力还有待提高，对学生课外阅读习惯的培养还不够重视。 小学期中考试质量分析既是对上半学期学校教学工作的总结，又是对下半学期教学工作的展望。在小学期中考试质量分析中仅仅发现问题还不够，同时要提出今后努力措施。 关于小学期中考试质量分析的问题解决措施一：教学案设计重实际，重实用，操作时重方法培养，重能力训练。做到作业日日清，及时批改反馈矫正，做到课课过关。 关于小学期中考试质量分析的问题解决措施二：形成良好的校风学风，培养学生的学习兴趣。针对学生情况设置有特色的作业布置方式。提高学生学习兴趣、让学习成为一件乐事；让激励评价成为学生的动力，适当开展一些班级竞赛活动，增强班级凝聚力，让学生在学习之余找到一些健康有益的快乐。 关于小学期中考试质量分析的问题解决措施三：发挥团队优势，仁者见仁，智者见智，集思广益，克难攻坚。教研组内教师经常进行沟通交流，共同进步。 关于小学期中考试质量分析的问题解决措施四：加强优差生辅导工作。教师要结合学生实际情况，尤其是名次靠前的学生，培养优等生，带领全班学生，共同进步。鼓励较差学生改正不良的学习习惯，采取各种形式进行辅导，还可以优生帮差生等方式，巩固差生的基础。 各年级段、各班级找出存在问题并及时得到行之有效的解决即是小学期中考试质量分析的意义所在。使期中考试真正起到了加油站作用，从而为期末考试打下了良好基础，那么就达到了小学期中考试质量分析的预期目的。

③ 小学生期中考试后应如何学习

其中考试以后要多去反思和总结，反思一下在期中考试中遇到了哪些问题，找出一些解决的办法，在考试以后就可以去针对出现的问题找到新的办法。按照新的办法去进行学习，这样才可以在以后的考试中取得更好的分数。

④ 写一篇关于小学期中考试前的想法,做法和打算和目标

又到考试了，心理又担心又美滋滋的。毕竟是考试，考试无常吗？可是这一阶段的学版习我对自权己感到很满意，特别是我感觉我喜欢预习了。每天自己会静下心来想一下老师将要讲的内容，事先看一下，并且做做练习，有些问题我可以解决，有些问题我还不会，等到老师讲的时候我一听，不难嘛。所以学习变得有条不紊了，自己也觉得从从容容。这样一想，这次一定会有更大的进步。接下来的学习我要一如既往的预习、复习。我呢也想了一下，如果以后遇到我自己不会的问题，我要试着自己去找一下答案，不用等老师讲，这样我不就学得更多了吗？（如有雷同，他抄我的！！）

⑤ 小学生如何做好期中考试复习

英语学科

关键要了解差异，改变复习方法，提高复习效果。小学英语往往以对话为载体，以培养学生的听说能力为主要目标，初中英语体裁形式多样，以培养学生灵活运用语言的综合能力为目标。因而，应迅速将学习方法转变到“听说读写齐复习，总结归纳重规律”上来。

语文学科

要分块复习，分步完成。可以分解为基础知识、阅读和作文共三大块进行复习。基础知识部分可以分解为生字、解词、文学常识、修辞、文言文和现代文背诵默写等部分。阅读分为课内阅读和课外阅读。

作文则着重复习记叙文。

基础知识要集中几天进行强化复习。然后是阅读部分，课内的重点篇目、段落，要围绕主题写法等重新温习。课外部分，应有意识的做一些记叙文的阅读题，掌握规律。作文要注重老师平时的批改、讲评。

数学方面

复习时首先要把基础复习好，要认真看好概念、例题，考试做到不因基础知识基本理解而失分。另外，复习时要注意基本运算的练习。

历史、地理、生物等

记忆和背诵是这些科目的主要特征，所以精力要放在对基础知识的记忆上，要在理解的基础上多记忆。可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。

用好笔记和试卷，做好阶段梳理。

每节课至关重要的总结归纳或考点难点平日都记在笔记中，平日建立的改错本，记录了自己犯下的错误，也就是理解或运用中的漏洞，另外考过的卷子也是重要资料，同学们要认真分析，通过回看笔记本和试卷，以抓住重点难点，及时弥补学习漏洞，减少软肋。

回归课本，加深理解和记忆。

重点知识复习过后，同学们应回到课本中，加强理解和记忆。

爱心小贴士：

一、考前要保证良好充足的睡眠，为大脑提供充足营养。

二、可以适当的放松一下，从而保持一种乐观的心态迎接考试。

三、保证起居正常，千万不要造成生物钟的紊乱。保持考前的最佳心态才是考试成功的基础。

四、良好的心态是成功的一半，那成功的另一半，便是有好的方法。

⑥ 期中考试在即，小学生如何高效复习

期中考试在即，复习就变得极其重要。复习不能漫无目的，高效才是关键。需掌握技内巧，有个大体框架再容进行具体复习。其复习方法如下，以供参考：
1、新课讲授后，最好花费2～5分钟采用"过电影"式回忆法，趁热打铁，及时消化新学知识点。因为在这个时候，学生刚刚获取到新的知识，还未能够真正做到全面掌握，所以就需要依靠及时地回顾复习，来让自己充分理解并且加深记忆。
2、午休时间，利用15～20分钟将上午所学内容全部"过电影"式回忆一遍，加深印象，巩固记忆。
3、下午安排20～30分钟进行户外活动和休息，有效缓解紧张的心理状态，保持松弛有度的复习状态。一般每堂课的时间为45分钟，在课堂上连续几十分钟的高强度脑力运动，会使得学生大脑供氧不足，使学生产生疲劳感，从而使得思考、理解和记忆的效率大打折扣；所以如果想要自己时刻保持良好的学习状态，学会及时地缓解脑力疲劳尤为重要。
4、晚上复习时，通过与书本对照、与同学互相提问，将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比，找出偏差和失误。
5、晚上睡觉前，再进行"过电影"回忆，此时的记忆效果非常持久，可保持两周以上。
6、两周后再"回炉"复习，便可保持已学知识点固若金汤，活学活用。

⑦ 小学生期中考试，应该怎么复习，才能考高分

面临期中考试的时候，应该复习最重要的知识点，对于一些小知识点最好是不要理睬。

⑧ 学校期中考试分析应该从哪些方面进行